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拔河五年级作文

2024/03/28作文大全

微文呈现整理的拔河五年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

拔河五年级作文 篇1

在周五下午,我们级部举行了一场悲喜交集的拔河比赛。

当我们到楼下时,我们班的刁圆心说:我预计这天要下雨。顷刻间天上落下了雨滴,之后雨越来越大,我们形象的称他为乌鸦嘴哥。但正当我们叹气时,天空突然放晴,而且操场也奇迹般的干了,比赛又可以继续了。

第一轮,我们班的对手是四班。第一局,我们经过反复争夺,险胜四班。在第二局,正当我们快赢时,四班突然一发力,我们直接被拉了过去。最后一个决胜局,队员手掌的摩擦声与同学们的热烈欢呼声,伴随着我们第一轮的胜利。

在第二轮,是二班和三班拔。当二班上场时我就猜到二班很有可能赢。因为二班有几个男女生膘肥体壮,而我们仨个班在他们面前显得有些瘦小。在这场比赛上,三班没有一点优点。二班以压倒性的优势,连赢两局,和我们班一起进入决赛。

在第三轮是三班和四班的比赛。但三班人均较瘦,很难赢过四班,就这样三班又被压倒性的输给了四班。原本在篮球是冠军的三班,在拔河成了倒数第一;而在篮球是倒一的四班,在拔河上成了第三。这真是时空逆转。

在最后的决胜轮上,第一局我们班本来非常有信心成为冠军,但一开始我们全都惊讶了。二班如同吃了体力增强剂一样用五秒就赢了我们。在第二局,二班用五秒赢了我们秉承了冠军。事后,在第一位的刘子豪自己感觉被拽过去一样,一点力气也使不上。

在这场比赛,有的班悲,有的班喜,下一次,我们一定赢。

拔河五年级作文 篇2

精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……

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老师,就像一个高尚的天使,关心和爱护着我们。他们关心我们的身体,关心我们的学习。

有一次,我发了高烧,在家里休息。自从知道我生病了的那天起,谢老师每天都会打电话给我,问我的病情怎么样,还告诉我一定要等烧完全退了才能回学校。我听了,眼里闪着感动的泪花。有一天,谢老师又打了一次电话。通话中,她关切的问:“你好点了没有啊?”我高兴地回答:“嗯!好多了!烧就快退了呢!”“是吗?”她的语气中流露出一种特殊的快乐。我也很快乐,心里想:以后要保护好身体,不能再让老师操心了。

这次期中考试,我考得不理想。一天下午,谢老师把我叫到她跟前谈话。老师先把我这次考试的分数告诉了我。我吃了一惊:这不是我想要的分数,这也不是老师想要的分数。接着,谢老师和我一起分析为什么考得不好。我从老师的语气中体会到老师对我的成绩有些失望。我的心里也很内疚:为什么考试时不认真思考呢?最后,谢老师对我说:“你有信心考得更好吗!”这句话给了我力量,我用力地点了点头,心里想:下次一定比这次考得更好!

老师,每当想起您亲切的声音和您谆谆的教导时,我总想说:老师我忘不了您的爱!”