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《淘气包马小跳》读后感

2024/04/16读后感

微文呈现整理的《淘气包马小跳》读后感(精选24篇),都是精品文章,请您欣赏。

《淘气包马小跳》读后感 篇1

最近看了本书,书名叫《淘气包马小跳》,儿童系列小说,杨红缨阿姨写的。主人公是个淘气包,就是我们平时所说的“捣蛋鬼”。

写“淘气包”的书,要“大家”来读,并且能读出“快乐”,那“大家”是谁呀,一定是一群捣蛋鬼吧?不,不仅仅是。“大家”还包括那些经常给淘气包们打小报告的“好学生”,包括“见到淘气包,眉毛就长了”的老师们,还包括最怕接到老师的电话整天提心吊胆的淘气包的家长们。

这本书,能帮孩子们放飞心灵,丢掉一桩桩的烦恼事,天天做个快乐的人。

马小跳捣蛋,可他心地善良。马小跳成绩差,但他从不弄虚作假。他用诚实和坦然,来对待每一个人。他用率真和乐观,来化解各种羞辱和尴尬。他有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。书中描写的孩子们,无论是老师的好帮手还是捣蛋鬼,他们都拥有丰富的想象力,他们创造“鱼生活在陆地上”的童话;他们把小猪崽“黑旋风”当马骑;他们甚至认为动物比人更聪明,让动物滑滑板……这些孩子们,个个率性而为,真情毕现。他们的世界,永远是粉红色的,随时随地都会有快乐的新鲜事。在我们日常生活中,如果缺少了“马小跳”这样的孩子,那生活就如同嚼了几天的口香糖,枯燥而无味,甚至还有一点儿苦涩。同学们,来呀,去掉烦恼,跟着马小跳,一个劲儿地跳,让快乐伴随我们的整个童年。

这本书,老师和老师的“小帮手”们读了,会摘掉“有色眼镜”,猛然发现“后进生”也有许许多多的优点。

这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却是那么热爱生活,纯真善良,充满爱心。他们建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物;他们放暑假在奶奶家住,组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,大声吆喝:“救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!”……一个个催人泪下的情节告诉我们:“后进生”,每个人都有优点,只是看你有没有一双善于发现的眼睛。每一件事情都有两面性,处理问题既要看到反面,更要看到正面,要积极做好“坏事”变成“好事”的转化工作。

这本书,也适合家长们阅读,能让他们找回失落已久的童心,与孩子的心灵息息相通。

在现实生活中,我们的爸爸妈妈总把我们看成“小大人”,不准这样不准那样。我们要野游,他们说那多么多么危险;我们要养小宠物,他们会说那又脏又累会得传染病的;我们被老师处罚,他们不让我们申辩,说老师不会冤枉一个好人……他们整天追住我们不放的事,除了作业还是作业,使我们失去了很多童年应该得到的快乐。你们看,马小跳的父亲马天笑,他多会做父亲啊!他率直,乐观,面对马小跳的“淘气”和“捣乱”,像马小跳哥儿们似的给与理解和宽容,甚至毕恭毕敬和儿子一起站在学校办公室,听老师训话,帮儿子承担责任,等儿子度过难关之后,再循循善诱加以引导。愿每一个家长,都能像马天笑那样,天天面带微笑,欣赏自己的孩子。

如果我们的同学、我们的老师、我们的家长,看了我的介绍,真的去认认真真阅读《淘气包马小跳》,我会兴奋得大声喊:万岁!谢谢!因为——这,不仅是为了我们的今天,更是为了祖国的明天。

《淘气包马小跳》读后感 篇2

主要讲的内容是,有一天,马小跳的爸爸带他去高尔夫球场玩。马小跳去捡球

的时候突然发现了一座城堡,告诉她的小伙伴说,发现了一个城堡,奇怪的是他们自己去看个究竟,等于说是自己破案。

第2天早晨,他们神神秘秘的来到这里,最后发现这个城堡里住的是巨人。巨人的名字叫阿空可是,阿空不想让他们把自己的事告诉别人,但是,还是告诉了3个女孩,有一个女孩会做土豆沙拉,阿空也很喜欢吃土豆,于是,又种了一片土豆地,还有一个女孩会跳芭蕾舞,阿空从来没有这么开心过。阿空有一只瘫痪的狗,经过了种种困难,这只狗最后还是跑起来了,张达的外婆有个桃园,正准备找工人过来帮忙摘桃子,阿空就把这些活干了,阿空说;“他想在外婆这里住。”外婆以为是开玩笑实际上,阿空是真心的。到了最后,外公和外婆结了一次金婚,最后过上幸福的生活。

马小跳虽然很淘气,但是我觉得马小跳还是很有爱心的。马小跳最后能不能变的不淘气呢?

一天,同学送给我一本书《淘气包马小跳》,我一看就把我吸引住了,于是,从送给我这本书到读完以后就不知不觉的爱不释手了。我反复体会着马小跳的喜、怒、哀、乐。

喜:喜的是马小跳的'爸爸是玩具工厂的厂长。他自己发明玩具不仅自己玩,还带着马小跳一起玩。

怒:怒的是马小跳的同桌和他过意不去,可是秦老师却最喜欢她,她每天把马小跳的不良习惯记下来,然后报告给秦老师。她一生病秦老师一管严马小跳,她的病立刻就会好。她犯了错误,马小跳跟秦老师报告,秦老师硬说她没错是马小跳的错。马小跳真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

哀:哀的是马小跳很调皮,每次犯错就被叫进办公室。进办公室时垂头丧气,出办公室时却欢天喜地。不过,一会儿他又进办公室了哦!

乐:乐的是杜真子自从把她的猫放在马小跳的家后,杜真子发现马小跳身上有许多优点:爱护动物、对朋友讲信用。

我喜欢马小跳的调皮,喜欢杜真子的善于挖掘被人的优点。更喜欢这本是。

《淘气包马小跳》读后感 篇3

我读过很多书,今天我说的是马小跳这本书。马小跳在老师的眼中是个学习又差又淘气的孩子,他有一个即幽默又贪玩的爸爸,还有一个十分天真的妈妈,在学校他有三个朋友,分别是:企鹅唐飞,废话大王毛超,河马张达,他还有一个十分爱管闲事的同桌路曼曼。 我印像最深的一本书是《超级市长》,马小跳他们住的超级城市要选超级市长了当然不是真正的市长,而是摸拟城市的市长,马小跳和他的朋友在报名的时候就遇到了完美的女孩——王天骄,还有他的同学丁文涛,和神童林子聪,因为丁文涛太轻敌了,在人气上败给了马小跳,林子聪在决赛就输给了马小跳,接连三天的排行,马小跳的人气如同芝麻开花节节高,人气终于超过了稳居榜首的完美女孩王天骄,当上了超级市长,真的市长让马小跳说出他的三个愿望,1是不要总是在教室上课,2是不要上学太早,3是要让孩子自己来办一个电视台。 我认为马小跳虽然很淘气,但是他的想像力和创造力是无人能比的,我喜欢看淘气包马小跳。

《淘气包马小跳》读后感 篇4

没有人会想到,马小跳、唐飞、张达、毛超等几个人会建立一个“跳跳电视台”;更没有人会料到,“跳跳电视台”拍摄的作品连续两个晚上被播放出来。成为“风云人物”的马小跳接下来却感到了郁闷:他们拍摄的又一个非常精彩的DV新作品被电视台的导演“枪毙”了,班主任秦老师要让路曼曼来接任“跳跳电视台”的台长,唐飞和马小跳“决裂”……马小跳该怎么办?

马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了,这让班主任秦老师非常生气,而更让秦老师生气的是,他们居然“说谎”,说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨,她的车没油了,开不动了,于是他们帮她把车推到加油站……秦老师说:“你们就编吧!”——马小跳弄不明白,为什么秦老师总不相信他们?而更意外的是,秦老师居然要求校长把他们四个人分开到四个班……天哪!四个铁哥们该怎么办?

马小跳向他的铁哥们透露,班上要来一个插班生,是一个美国男孩,个头和张达一般高,眼睛像两颗绿色的玻璃弹球,鼻子像悬在脸蛋中间的惊叹号,他的名字叫本……唐飞忍不住就笑了――怎么会有人叫“笨”?真是奇怪呀!更奇怪的是,本给自己取了一个中国名字,叫“牛皮”。牛皮和丁文涛总说不到一块,和马小跳、唐飞也想的不一样。牛皮邀请马小跳和他的铁哥们去雪山过元旦。不幸的是,他们遇到了雪崩……

《淘气包马小跳》读后感 篇5

文:张译丹。只要谈起淘气包,人们总会想起“差生”、“后进生”等词语用来形容一些不上进的孩子。我在读《淘气包马小跳》这本书之前,对“淘气包”的理解也是这样的,但我读了这本书之后,对“淘气包”有了新的认识。

书中马小跳虽然是个淘气的孩子,但有许多优点,如“心地善良”、“敢于承认错误”等等,只是常常让人冤枉,在老师和同学眼中渐渐成为了淘气包。

马小跳不止只有一个人,他在班里还有三个铁哥们,几乎在每一本书中都有他们“四大金刚”见义勇为的事例,比如扶老人过马路啦,给老人提包啦,抓土匪啦等各种值得人赞扬的例子。

《淘气包马小跳》这一系列的书有好几本,其中我最喜欢《孔雀屎咖啡》,本书写到有人说喝了孔雀屎咖啡可以变聪明,就有许多人去喝,马小跳虽然不喜欢喝,但他喜欢看那里的人跳孔雀舞。突然有一天,“四大金刚”中的一大金刚发现店铺里有一个后院,又发现孔雀和小姐姐也在那里。只见小姐姐在收集孔雀屎,然后将屎倒入大盆子里。那位老板来了他让姐姐给孔雀吃上一种药,然后孔雀就会高兴起来。

老板走后,“四大金刚”来到姐姐面前,发现姐姐也是不情愿的',“大金刚”们不想让姐姐受苦,就想了一种办法让其他物质来代替,之后老板发现了,就惩罚姐姐,不久之后,“四大金刚”就告诉了警察叔叔,让警察叔叔来处理这件事,结果老板被抓,姐姐和孔雀也自由了。

这本书讲了四个淘气包做出了惊天动地,值得赞扬的事,我要学习他们的精神,做一个正义善良,助人为乐的好孩子。

《淘气包马小跳》读后感 篇6

书籍是人类进步的阶梯。充溢人的生活,丰富人的精神世界。而我有一个引以为傲的爱好就是读书。

从小到大就喜爱拉着爸爸带我去买课外书,在书店逛,而爸爸很支持我买课外书。令我最喜爱的一系就是《调皮包马小跳》,到现在我已经把全系看完。深深沉醉其中,时时常还会重新咀嚼一遍,像咀嚼世间最美味的食物一样。但每一遍都有不同韵味。

这本书作者是杨红樱阿姨,她也是我的偶像之一。我特别敬佩她的才华和思想。她注意孩子们的童年,注意孩子们的华蜜,注意孩子们的想法。在作品中坚持“教化应当把人性关怀放在保卫”的理念。这本书中马小跳是一个淘气、可爱、敢作敢当、英勇的男孩子,但他成果不是那么令人满足,他的班主任秦老师不是太喜爱这个敢作敢当、重情种意但成果稍差的学生,并很头疼。称之为差生。

而从这本书系列我们渐渐发觉马小跳的优点。和秦老师死板教学的不足,秦老师是一个好老师,但却不能否认她对学生的损害,没有达到教化目的,所以文章带有善意的讽刺意味。在后来文章中的老校长也起先反思应当怎样评价马小跳这种特性化的欢乐孩子和标准格式化的'孩子丁文涛的优劣,可那时老校长要退休了,无法探究原委是谁的综合素养更高。我们都是华蜜的孩子,在和平年头、饭不愁、衣不愁的时代,还有时间去发做自己喜爱的事情。可现在有点像牢笼,孩子们下课去各种补习班。自己有爱好是最好的,可有时是父母的期盼,父母的望子成龙、望女成凤。而忽视了孩子们爱玩的天性,忽视孩子自己的爱好爱好。或许是一句为了你以后好,也是没问题。可在孩子们的童年时代是不是太残酷呢?特别感谢我的爸妈,他们没怎么管我,只要我成果一般还过的去就全凭我自觉。让我放松的时候也会提示我,有时觉得自己哪科很差想补习,爸妈也敬重。用爸爸的话来说就是全靠自己。我们这么大也要懂事,学习要靠自己要自觉。放松的时候要有孩子们该有的笑容。

读了这本书我知道:童年不仅须要努力,也须要漂亮的色调。须要孩子们的纸飞机、孩子们的笑声、孩子们的笑脸、孩子们脑中天马行空的将来。

《淘气包马小跳》读后感 篇7

我读了淘气包马小跳这本书后,感觉聪明的人不一定能成功,失败的人不一定能失败。说一下我看的书简历吧。

书里的`主人公马小跳要去竞选模拟城市的市长,神童林子聪觉得“这本是凤凰的游戏,鸡却跑来搅和”,小大人丁文涛则认为“如果一定要把大象和蚂蚁放到一起,大象只会踩死蚂蚁”。但马小跳的铁哥们儿唐飞、张达和毛超却力挺马小跳,他们同心协力,帮马小跳过关斩将,马小跳于如愿以尝,不仅当上了市长,还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行了平等的对话。

听了我讲的,希欢上了么?希望你也能喜欢,这只是其中的一本,也有其他的。

《淘气包马小跳》读后感 篇8

我比较喜欢看既有意思又会长知识的书,比如《淘气包马小跳》——『宠物集中营』。

这本书讲了拉登、丑八怪、雪儿和海盗四只狗和马小跳他们的快乐生活。自从麦冬娜姐姐收留了拉登和丑八怪之后,她就成了一个大名人,连得了肠胃炎的斗牛狗拉登,和眼角结膜炎你的'丑八怪都痊愈了。后来她又收养了雪儿和海盗,它们俩都患了肥胖症——海盗简直就是四不像:说它像猪,却又比猪高;说他像牛,却又没有牛壮;说它像羊,头上却没有角。雪儿更好笑了,它的腿快要被身上的皮毛覆盖着了。这时麦冬娜的家已经成了宠物集中营,四个淘气包的好朋友渐渐也多了。

马小跳他们有很多缺点,是名副其实的淘气包,但他们把别人抛弃的小狗狗收养并让它们康复。这四个淘气包几乎每天放学都要来到这里(宠物集中营),看望这四条狗,有一次,他们还约着路曼曼和夏林果到宠物集中营参观。我想,竟然连她们都喜欢小动物,那么在我们真实的世界里就更应该爱护小动物。比如我吧,我就很喜欢小动物,因为一些小动物憨态可掬,非常可爱。()我的姐姐就有一条吉娃娃,它尖尖的尾巴,小小的鼻子,直直的耳朵,短短的小腿,组成一支可爱的小狗。我的姐姐对它可好了,我也如此。

但是,在社会中有些人不爱护小动物。小动物可是我们人类最好的朋友,所以我们以后也要爱护小动物。

《淘气包马小跳》读后感 篇9

最近,同学给我推荐了一本适合我们小学生看的书,书名叫《淘气包马小跳》。这本书深受同学们的喜爱,我也爱不释手。

主人公是一个小学生,名叫马小跳。他虽然成绩不好,但他却不理睬大人的重重阻拦,继续做自己想做的事情,整天无忧无虑:一会儿忙着拯救一头即将被吃了的小羊,一会儿又和它——“小猪旋风”去探险……

每当我看这本书时,我总是很羡慕里面的马小跳,我真想一头钻进书里,和马小跳一起探险、玩耍。我想那一定是一段美好的时光,我盼望着这一天早点儿到来。我觉得和马小跳相比我简直像一只被关在笼中的小鸟没有自由,生活安排全都在生养我的大人手中。我知道现在的家长都有一个同样的心态,那就是望子成龙,望女成凤。这点我是能接受的',家长都希望我们有一个美好的未来,但是我们也需要一个属于我们的空间,不能总是把我们关得那么紧。应该让我们也慢慢地学会独立生活,如果真是这样的话,说不定能够取得比家长预想中更好的成绩。在自然界中,雏鹰长出羽毛就会被赶出鹰巢独自面对生活中的风雨,虎仔断奶之时便是独立之时,动物们尚且知道让孩子拥有自己的天地,怎么大人们就想不通呢?我真想大声对家长说:“让我们有一片属于自己的天空吧!”我真想快点变成大人,那样我就可以在我的天空中自由自在地飞翔了。

我想这本书不仅适合我们看,大人比我们更需要。我坚信,大人看了就会理解我们,到了那时候我们就不会被那巨大“作业山”压得透不过气来了。也许成人世界与儿童世界的隔膜、误区会冰消雪释,很多孩子可以像马小跳一样

《淘气包马小跳》读后感 篇10

这个寒假我读了《淘气包马小跳》系列丛书,一共有十八本。书中的主人公叫马小跳,马小跳是个乐观、开朗的孩子,他身上有人与人之间的平等,让人感动的真情和友谊,他和他的'好朋友贪吃的唐飞、运动健将张达、废话大王毛超、高傲的路曼曼、跳舞公主夏林果、小大人丁文涛、笨女孩安琪儿发生了的一系列让人捧腹大笑的故事。

书中内容幽默,提倡理解、沟通,让人回味无穷,并使我懂得了许多的人生道理,给我白开水般的生活,添上了许多的甜蜜,我的生活也有了五彩的颜色,我写作文不会再像以前那样愁眉苦脸了。我特别想做马小跳,特别羡慕马小跳,羡慕他有无忧无虑的童年,羡慕他有一个“天真妈妈”,羡慕他有一个“贪玩老爸”,如果我们全家也能像马小跳一家那样有个现实版的话,那我就太开心了。看了《淘气包马小跳》,确实是“跟着马小跳,不跳也会笑”。

《淘气包马小跳》读后感 篇11

今天,我读了《淘气包马小跳》,他那有趣而快乐的童年,不时让我笑出声来,产生了羡慕之情,希望和他一样有一个会造玩具的.老爸。

"干什么?干什么?"河马张达和猿猴马超把马小跳挡在身后,"男女有别,拉拉扯扯的想什么话?""你们在抢新郎啊?"唐飞在一旁直嚷,"要抢也别抢马小跳呀,如果要抢就抢张达,他比马小跳帅多了!"几个女生听了脸都红了,赶紧松开马小跳。写出了男孩捉弄女孩似的恶作剧,我想要是捉弄我们班女生就好了。

文章描写了马小跳调皮,而造成很多冤枉,结果被秦老师逼得写的检讨书跟散文一样,我太同情他了。我觉得马小跳是个很会玩的好伙伴。

《淘气包马小跳》读后感 篇12

马小跳他奶奶家所在的望龙山发生地震了。那时马小跳的好朋友小非洲正在学校学习,突然像火山爆发一般,地面开始撼抖,同学们都明白是怎么一回事,赶紧下楼往外跑,可是地面太抖了,站都站不起来。只有几个同学跑了出来,那时小非洲在学校里救了两个人,急急忙忙地出去了,刚刚才出去,学校的房子就塌了。小非洲上了新闻,还上了报纸呢,他因为救人失去了一只右手和右脚,在马小跳的强烈要求下,小非洲住进了马小跳的家,跟马小跳成了同班同学。在学校里,马小跳和同学们帮助一个热爱条芭蕾舞,但在大地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影,在舞台上实现了她的'芭蕾梦,成为光彩照人的芭蕾公主。

我想我们应该帮助一些需要帮助的人,或者是有困难的人,让他们觉得温暖。只要你帮助别人,别人也会帮助你。我希望每个人都有一颗帮助人的心。

《淘气包马小跳》读后感 篇13

暑假里,妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》,拿回来后,我津津有味地读了起来。

主人公马小跳是个非常调皮,爱惹事的孩子,而且鬼点子特别多。马小跳的爸爸马天笑是位玩具长厂长,非常爱玩,当马小跳做了坏事后,马天笑先生就会被马小跳老师像个小孩子似的被训斥。

马小跳的妈妈是一位橱窗设计师,设计的橱窗非常漂亮。马小跳妈妈最喜欢吃榴莲,而马小跳却讨厌榴莲的气味。所以,他把妈妈的榴莲给悄悄仍掉了。因此,妈妈成了“名侦探柯南”。

马小跳的同学有漂亮的、丑的、聪明的、调皮的。有他的好哥们毛超、张达……还有马小跳喜欢的女生夏林果,同桌冤家路曼曼……

每当捧起《淘气包马小跳》,我就进入到了马小跳的世界里,与马小跳一起参与“狼”与“猪”的辩论,与马小跳、唐飞一起去寻找大熊猫,和丁克舅舅去盘龙山观赏美丽的风景。

生活中,我也是一个淘气包,在家里,经常恶作剧。如果碰到困难,我就会用乐观的态度去对待。我相信,如果,我到了马小跳的世界里,我一定会和马小跳成为好朋友。

读完整本故事后,我明白了,我们像马小跳一样有缺点,但只要努力改正,就会变成优点。我们还要像马小跳一样勇敢、诚实、善良,快乐,有爱心和责任心,幽默感。如果我们每个人都有这些优点,长大以后一定可以成为一个为社会、对祖国有贡献的人。

从这本书中,我读懂了生活中有困惑,有委屈,有郁闷,有许许多多的困难,我们都应该像马小跳一样,幽默乐观地对待,对人生抱有一种积极的态度。

《淘气包马小跳》读后感 篇14

这几天,我特别爱读杨红樱写的《淘气包马小跳》一系列的书,今天,我读的是暑假奇遇,真是又精彩又搞笑!

马小跳是个淘气包,放暑假了,他来到奶奶家―望龙村。

奶奶家有许多可爱的动物。淘气的马小跳让黑炫风(一头猪)来滑冰,还教八哥说话。在一次捉迷藏中,大黄狗冲着小东家一直叫,马小跳觉得一定有情况,于是拿起望远镜向那个屋子望,看到屋里有一个黑乎乎的东西,很像一只大黑熊。马小跳报了警,原来,一只大黑熊被关在小东家,小东的爸爸取大黑熊的胆汗,用来卖钱。马小跳成功地制止了坏人伤害国家保护动物,揭发了坏人的发财计划。

读了这本书,我要学习马小跳有创造力,保护动物,伸张正义的品德!

《淘气包马小跳》读后感 篇15

这个暑假我读了杨红缨阿姨的很多书,其中我最喜欢的就是淘气包马小跳了。

原来我特别不喜欢读书,经同学介绍了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。

主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多, 马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,有的时候马小跳作了坏事他的爸爸就像小孩子一样被老师训。

马小跳的妈妈,是个橱窗设计师,它设计的橱窗都非常漂亮,它心地善良但是非常胆小,因为他怕马小跳的老师说他所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。

马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的……最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的女孩所以老师请路曼曼去管马小跳,又一本书叫同桌冤家所谓的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪儿最喜欢马小跳但因为它丑本所以马小跳并不喜欢他……

读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实朋友,有了她你不会孤独,这些书让我体会到了书给人无穷的快乐!

《淘气包马小跳》读后感 篇16

从小到大,我看了许多有好处的书,有《简爱》、有《福尔摩斯探案集》还有《皮鲁之音乐沙发》……在这其中,我影响最深刻的书是《淘气包马小跳》系列的.了。

《淘气包马小跳》系列的书有十本,之中的“宠物集中营”与“小英雄和芭蕾公主”让我感受最深刻。这两本书的作者是著名儿童作家杨红樱。“宠物集中营”的主要人物有夏佟麦姐姐、马小跳、唐飞、毛超、张达。主要动物是:法国牧羊犬——“海盗”和宠物狗吉娃娃。主要讲了夏佟麦姐姐的吉娃娃“雪儿”得了白眼病,她便抛弃了雪儿,雪儿到处流浪,在马小跳、唐飞、毛超、张达的帮忙下治好了它,并且把它还给了夏佟麦姐姐。夏佟麦姐姐突发奇想,便做起了宠物服装设计师,她做的服装获得了一等奖。“小英雄和芭蕾公主”这本书的主要人物是“小非洲“和”路林林“,他们是在一次地震中认识的,并在同一个医院治疗,在好心人的帮忙下,他们恢复了健康。

这两本书让我明白了:要有职责心,要互相尊重。

《淘气包马小跳》读后感 篇17

只要说起调皮蛋,大家都会想起“差生”。“落后生”……用来形容不求上进的孩子,在我没有看这本书之前,也是这么认为的,但是我看完《淘气包马小跳》系列之后,对“调皮蛋”又有了新的认识。

马小跳虽然是个淘气包,可是他却心地善良,善于动脑,对于犯下的错误勇于承认,却又常常受到冤枉,在老师和同学眼里慢慢变成了淘气包。淘气包也不止是他一个,还有三个和他形影不离的铁哥们,别看他们淘气,他们却做过许多在别人眼里他们不可能完成的事情,例如:抓小偷。放生野生动物等等。几乎每本书中都有他们的“丰功伟绩”。

凡是有马小跳的地方,就有他不平凡的“杰作”。每次都与众不同,正是这种不同,才吸引我把每册都一一看完,书中有贪玩的老爸,会变魔术的麦隆隆老师,马小跳的邻居安琪儿,漂亮的夏林果,爱缺陷美的丁克舅舅,成语大王丁文涛,还有猫眼猫嘴的表妹杜真子……总之,有马小跳的地方,每个人,每一天都与众不同。

其实,在我们的身边,像马小跳这样的淘气包也有很多,有时,我还觉得他们非常可爱。我想他们应该更需要朋友,更需要同学和老师的帮助与呵护,同时,我们不应该忽视这些调皮蛋,因为,也许这就是他们可爱的地方吧!

让我们去呵护和帮助这些调皮蛋和淘气包吧!

《淘气包马小跳》读后感 篇18

暑假里我有看了一本《淘气包马小跳》的书。

这书写的是主人公马小跳遇到了一件奇怪事,他看见有一座房子,门很高,窗户也很高,整天关着门窗,好像没有人住。马小跳和他的伙伴们有点疑惑就带着望远镜去那里侦查,他们发现,那居然是一个巨人的城堡。巨人叫阿空,身高2米49,比篮球明星姚明叔叔还要高!巨人为什么住在那里?马小跳他们通过和巨人交往,成为了好朋友,他们逐步了解到因为巨人最怕的就是人,怕人们用异样的`眼光看他,怕他们用奇怪的思维想他,怕他们不把他当人,怕他们把他当成怪物。所以,他宁愿与世隔绝,把自己关在城堡一样的房子里。自从马小跳和巨人成为朋友后,巨人对人的看法也有了改变,他开始与人交往了。

看了这本书后,我真为巨人阿空感到高兴,因为阿空遇到了善良的马小跳和他的伙伴们,才改变了对人的看法,让他从自闭和孤独中走出来,真正感受生活。我们也要像马小跳一样善待身边每一个人。

《淘气包马小跳》读后感 篇19

我读过不少的书,像什么《钢铁是怎样炼成的》、《快乐王子》、《假如给我三天光明》……我全都读过,连《海底两万里》一本厚厚的书,我都一口气读完了。不过,我最喜欢的,还是杨红樱阿姨写的:《淘气包马小跳》。

这本书主要讲了一个学习成绩极差,而且很调皮的一个男孩儿——马小跳,他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼!上小学时,马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩,气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗,最后,马天笑不得不去学校挨批评……

虽然马小跳调皮,可他心地善良;他虽成绩差,但他诚实,他用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他眼里,世界是永远粉红色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用那一句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

来,让我们一起去把烦恼丢掉,做个快乐的人!

《淘气包马小跳》读后感 篇20

《淘气包马小跳》这种书还有很多类型,像《笨女孩安琪儿》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》等等之类的。不过每一本书的背面都印着一句不会改变的话,那就是“跟着马小跳,不跳也会笑”。为什么呢?因为书中大多都是围绕马小跳来写的,马小跳有三个铁哥们,分别是张达、唐飞、毛超。他们之间无话不说。只不过有一次马小跳却被自己的一个铁哥们给骗了。有一次在宝贝儿妈妈生日的时候,马小跳带着宝贝儿妈妈去了游乐园玩,吃了麦当劳,还给宝贝儿妈妈买了个双鱼座的鱼木发夹,最后还为宝贝儿妈妈做了个特大号的三明治,这让宝贝儿妈妈兴奋不已。在学校,马小跳是个令秦老师头痛的家伙,每天都少不了一顿“批”。只不过从秦老师办公室出来的时候,他就“春风满面”了。

这一点和丁文涛迥然不同,丁文涛是个爱学习的孩子,秦老师很喜欢他。只不过他一出口就是个“成语接龙”。这让同桌夏林果极为不满。

可我们呢!据我猜测,我们全国的儿童应该多数都像丁文涛那样吧!这没错,可丁文涛虽然聪明,但他缺少小孩子的天真,活像个小大人。这有什么用呢?童年就应该快快乐乐的嘛!虽然也要用功学习,将来才有大成就,可用功时也总要休息吧!不要勉强去学习,要快乐地学习哦!

所以,一些仍觉得学习烦恼的孩子,一定要“快乐”地去学习。使自己的成绩更上一层楼。

《淘气包马小跳》读后感 篇21

这个暑假,我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》。一翻开书,我竟被吸引住了,常常会情不自禁地笑起来。

从这本书中,我认识了调皮的马小跳,机灵的毛超,大嘴巴张达,还有大肚子唐飞。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”。让我看了有点生气又非常喜欢他们,真想成为他们的好朋友。还有老师的好帮手路曼曼,美丽的“公主”夏林果,文学气十足的学习委员丁文涛……虽然他们或有些“小大人”气,或有些煞有介事,或有些小心眼……但每一个人都有各自的可爱之处。不过最有趣的还是马小跳和他的三个死党:张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。

我喜欢他们,是因为他们热爱生活、诚实善良、充满爱心。他们会建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;在《疯丫头杜真子》中,马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,一遍又一遍地大声吆喝:“救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!”他们拥有无穷的想象力,能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事;能把小黑猪“黑旋风”当马骑;甚至想到动物比人更聪明,让动物滑滑板……

虽然马小跳调皮,可他心地善良,他虽然成绩差,可他诚实,他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一起让我们把烦恼丢掉,做一个快乐的人!

《淘气包马小跳》读后感 篇22

我非常喜欢看《淘气包马小跳》,因为它讲了马小跳身边许多有趣的事情,比如,他和朋友们去寻找大熊猫,结果让大熊猫偷吃了他们的饭和巧克力,他们还看到了肉嘟嘟的大熊猫,而它的宝宝只有小老鼠那么大,没有毛,粉红粉红的......当时如果我在场的话,我一定会惊讶的把嘴巴张的很大很大,因为我做梦也想不到,那么大的大熊猫生下的宝宝只有我的拇指那么大!又比如,马小跳去竞选市长,三个好朋友为他助威加油。说到三个好朋友,给大家介绍一下吧:他们都很有个性,张达说话结巴,但行动敏捷,是全校的体育明星;毛超废话非常多,他爱打探情报,出馊主意,还爱散布小消息;唐飞挺着肚子走路,像个南极企鹅,他的梦想是先当美食家再当美食评委,吃遍天下所有美食。这本书就是描写四个好朋友之间的有趣故事,他们经常默契配合成功,事情结束后,还要在这些事上争个高下,闹的不欢而散。

马小跳对他的三个好朋友毛超,张达,唐飞赤胆忠心,可是却经常遭到他们的背叛。比如,全班竞选“三好学生”,毛超想出了一个可以让四个人都被选上的办法。毛超和张达互选,唐飞和马小跳互选。他们以为被选上就是“三好学生”了,其实只是候选人而已,毛超,张达和唐飞都被选上了,当他们的计划进行到一大半的时候,唐飞被老师看了一眼,由于心里有鬼,做贼心虚了,没敢选马小跳,就这样他们背叛了他。我觉得马小跳肯定会非常的生气,因为每一年只有一次选“三好学生”的机会,而他们却选择了背叛。我觉得做人要守信用,你欺骗了别人,别人就不会再相信你了!还记得有一次,他们四个去吃饭,其他三个都忘记带钱了,只有马小跳有钱,他就很大方的请客。这又让我感觉到马小跳很有男子汉的气魄。

马小跳还有许多奇怪的经历,这个暑假,他,给了我无限的快乐!

《淘气包马小跳》读后感 篇23

今天,我读后了《淘气包马小跳》系列中的《天真妈妈》,觉的很好意思。

天真妈妈,她也和马小跳的爸爸一样,童心未泯,拥有一些小孩子的“本领”,只要马小跳稍微做一些感动他的事,她就会像一个小女孩一样哭起来。像不像小孩?一次,母亲节的时候,马小跳特意为宝贝儿妈妈专心致志地做了一个十二层的三明治,使宝贝儿妈妈感动不已,便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上,把三明治放进去,使贪玩老爸哭笑不得。

马小跳的妈妈真像小时候看的“金龟子”一样,拥有能和小孩子玩到一起的本领,妈妈关心子女,胜过关心自己。

话说我上一年级的时候,我非常的顽皮,一天夜里,我把自己的裤子上出现洞想隐瞒,看电视看到了9点半,才脱校服睡了。这时,妈妈发现我裤子有个洞了,纸里包不住火,我的秘密被妈妈发现了。那个洞是我白天爬树时扎破的。妈妈疑惑的拿起裤子问:“文青,这里怎么会有这么大一个洞?”我脸红了,把头埋进被子里说:“我……摘梨,才……”我的声音越来越轻了。妈妈和蔼地说:“以后小心点,今天晚上我给你补一下吧!”我并不在乎那条裤子,爬起来说:“妈,别补了,让它去吧!”妈妈语气很重地说:“难道上学可以不穿校服吗?老师没教你珍惜任何东西吗?”话慢慢缓和了,她拿着裤子,走到缝纫机前。她的脸显得非常平静,眼睛注视着那个洞,双脚踏着缝纫机的踏板,“喀噔喀噔”的声音断断续续地响开了,打破了夜晚的宁静。5分钟,10分钟,15分钟,妈妈仍在继续着,她脚不停地踏着踏板,一边看着机针一起一落,一边向前推着裤子。我模模糊糊地睡去了,等我醒过来,爬起来一看钟都已经10点了,妈妈还在埋头缝着,她为什么不困呢?哦,我明白了……过了一会儿,妈妈拖着疲惫的身子,轻轻地走妻我床前,把裤子放在床头,就走开了。

妈妈那份爱每个人都拥有过,所以我们要好好学习,长大了报答妈妈!

《淘气包马小跳》读后感 篇24

《淘气包马小跳》我们都不陌生,它是由杨红樱童心作家所撰写的。有十二本讲的是马小跳,张达,唐飞,毛超四人的故事。

《淘气包马小跳》分为十二本,每一本都讲述着一段故事,一个经历。如《天真妈妈》中的家庭新闻,讲的就是马小跳在向大家讲述自己的天真妈妈。作者用第三人称来向大家讲述儿童内心的虚假,孤独与寂寞,讲述了一些儿童虽然成绩差,调皮,让老师费心,可他却是一个童年的快乐者,一个有缺憾但富有已缺少的孩子气。马小跳就是童年的捍卫者,是儿童身边的伙伴。马小跳让我们认识到有不足的孩子是单纯的,可爱的。是我们快乐的源泉,知识的帮手,是写作的范文。

这一些书都使我百看不厌,它是我学习作文的.一个好帮手,因为它生动,有趣,是写作的帮手。让我得到一本书都如饥似渴地去看,津津有味地读。马小跳在我的眼中跳来跳去,他那调皮的身影,那憨厚的笑容。使我对看书有了另种体会:并不是所有的漫画书才好看,文字书也好看,也生动。令我们回到快乐的时候,让我们在童年留下一阵美好的回忆。

天下父母心,马小跳的父母望子成龙,我们父母又何尝不是呢?马小跳的父亲爱玩,母亲爱哭,但是,他们都是希望马小跳成材。马小跳也会对爸妈好。如《天真妈妈》一书中,妈妈的脚因马小跳受伤了,马小跳心里很内疚。不辞劳苦地为妈妈熬棒骨子汤,帮妈妈做家务。妈妈要去换药时,不忘贴一张纸条让妈妈得到帮助。一放学就冲回家看妈妈。马小跳虽然调皮,但是为人善良,乐于助人。

老师对我们也是如此,马小跳让他的秦老师操了不少心,但是秦老师还是像对待自己的孩子一样,百般关心他。马小跳也关心老师,老师病了,就陪伙伴们一起去探望老师病了,就陪同伙伴一起去探望老师,并保证不调皮,秦老师在生病时也是最操心的。就是班上的四个调皮蛋。我们的老师何尝不是呢?一日为师终身为父(母)。老师在讲台下的谆谆教诲,在台下的呵护关爱。令我们懂得了做人处世的道理,从一年级无知的孩童成为六年级的哥哥姐姐。在这期间,多少次关爱,多少次教育在我们身上,是马小跳让我学会尊敬师长关心老师。老师是我们的启蒙师,是我们的良师。老师也是为人父母,却把一腔热血洒在我们身上。为人师表,是老师让我们成为健壮,有知识的人。我衷心地希望老师们桃李满天下。

朋友,是我们的同学,邻居。是鼓励我们前进的使者,是欢乐与共的益友。在小学的朋友很多,但马小跳的三位朋友:唐飞,张达和毛超一起与马小跳欢乐嬉戏,肩并肩地走过小学。马小跳的朋友帮助他成为“超级市长”“跳跳电视台台长”马小跳的名誉度也是因为他们才大大地提升了。朋友,是最好的伙伴。是最好的陪伴者。一起能走过小学的人。

读了《淘气包马小跳》后,我了解到了很多,父母,老师,朋友都是身边的好伙伴,是我们一起生活,欢乐的人。良师益友,天下父母心,是我们的伙伴。是我们的伙伴,是我们的伴侣。是我们一起哭,一起笑的人。