柳林风声的读后感
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柳林风声的读后感 篇1
在今年的暑假中，我看完了一本书，这本书叫《柳林风声》。这是一本父亲写给儿子的童话，是一个适合围坐在暖暖的火炉边大家一起听的故事。
书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事又生性喜欢冒险的鼹鼠；热情好客、充满浪漫诗趣的河鼠；仗义十足具有领袖风范的老獾；喜欢吹牛追求时髦的`蟾蜍。他们生活在风景美丽的泰晤士河畔，享受这大自然的慷慨馈赠，过着悠闲自在的生活。财大气粗而又不知天高地厚的蟾蜍一开始喜欢划船，后来又迷上了马车，当他看到汽车时又狂热地迷上了开车，不顾好朋友们的苦心劝阻，连连闯祸。有一天蟾蜍开了一辆汽车被捕入狱，在狱卒女儿的帮助下，化妆成洗衣妇逃出监狱，历经艰险和磨难，在朋友们的帮助下，夺回了被野林动物侵占的庄园，并从此改邪归正。
这部作品情节并不复杂，但作者鲜明地刻画了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格，幽默的对话和独白，生动的行动描写，真实的心理描写，这些使得几个动物的形象跃然纸上。蟾蜍因偷开别人的车而入狱时的自言自语，就很有戏剧化的效果，而河鼠与鼹鼠之间的友谊，则描写的比较唯美，让人感到很温馨。同时这部作品文笔优美，充满诗意，作者对大自然的描写细腻动人，不论是河畔美丽的风光还是一年四季大自然的编号，都用细致的笔触娓娓道来，让人有身临其境的感觉。
是啊，大自然是多么奇妙！走进去满是好奇与惊喜。其实在我们的身边也有着这样一片诗意之地，那辽阔的田野，纵横的河流，可爱的青蛙、小鱼们不也是一片温馨的“柳林”吗？苏霍姆林斯基说：“观察是智慧的最重要的源泉。”只要我们勤于观察，善于发现，一定也能创造一片属于我们的世界。
手捧《柳林风声》，感受着诗意与温馨，我收获着林中珍贵的友谊以及那诗情画意般的田园风情……
柳林风声的读后感 篇2
我很喜欢看《柳林风声》这本书！
这里讲了一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里，住着四只可爱的动物，它们分别是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的獾，可爱并有好奇心的鼹鼠，管不住自己的蛤蟆。
癞蛤蟆的父母很有钱，它父母死了，它就变得很有钱了！它总是想买什么就买什么，喜欢什么就买什么，很浪费，到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是！在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯，而且还要回了家产！从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中，每天都很开心！
我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙！好朋友真是太重要了，在困难时可以帮助你，也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠，热心地帮助别人。让我的朋友越来越多，生活越来越快乐！
柳林风声的读后感 篇3
我今天读了一本书，叫《柳林风声》，写这本书的作者让我们感受到的是柳林树里的那些让人羡慕的田园风光，老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
这个故事让我们好像就到了无边无际的柳树林，成为里面的居民。我们可以感受到柳树林里的动物们的特点和优点，它们好像告诉我们要用勇力和毅力去寻找希望。它们都过着和我们平常一样的生活，也是多么快乐，多么自在。老成持重的'獾，善良醇厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。我又是多么敬佩它们啊！
读了这个故事，我明白了友谊是生活中不可少的一部分，没有友谊的人可以说是不完整的。《柳林风声》这本书就写出了友谊和大自然般纯净的美好，让我们在感受可爱的动物们之间纯洁的同时，也呼吁成人在“山穷水尽疑无路”时，应该像四个动物一样，奋斗到底。
柳林风声的读后感 篇4
《柳林风声》是英国作家肯尼斯格雷厄姆创作的童话，发表于1908年。这本书是以动物为主角的童话，书中塑造了几个可爱的动物形象：热情好客的水鼠，胆小却又爱冒险的鼹鼠，爱说大话的蛤蟆……
初拿到这本书，我便爱上了，迫不及待地读起来。读完，我的脑海里呈现出了这样的画面：鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故，成为了好朋友，两人一起坐船观景;鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林，结果在林中迷了路;蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车，结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。
鼹鼠的机智宽容，水鼠的细心稳重，蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的榜样。但他们身上的缺点，也值得我们反思。
我们是否与蛤蟆一样虚荣?蛤蟆为了汽车花了一大笔钱，而他本身并不是富翁，它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此，我想到了我们班的同学。
我们班大部分孩子家庭经济条件较好，平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上，而不是用在一些无聊的'游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中，无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心，甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下，买了几十元甚至上百元的卡包。我想说：“你们真是太不应该了呀!”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗?少年强则国强，作为祖国未来建设者的我们，现在应该抓紧时间努力学习。
其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多，每读一遍，我相信一定会有不一样的反思。
柳林风声的读后感 篇5
片片轻纱似的薄云、一股股清澈的溪流、一个个惊心动魄的故事让我想起了一本书——《柳林风声》，这本书是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品，我看过以后有很大的感受。
本书描写了一直蟾蜍一直靠祖传的'家产来生活，他挥霍浪费，追求新鲜的事物，是有名的冒险家，结果他受骗上当，被关入了监狱，自己温馨的家也被黄鼠狼侵占了，但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下打的黄鼠狼屁滚尿流，夺回了自己的家业，蟾蜍也改过自新，成为了一直好蟾蜍。
读完这本书，我仿佛看见了鼹鼠第一次坐在小船里，惬意的闭着眼睛，懒洋洋的把脚伸进水中，任由凉飕飕的水浸泡他的脚，仿佛看到了水獭正失魂落魄的蹲在渡口，等待失踪几天的儿子，仿佛看到了伙伴们正在绞尽脑汁在想办法帮蟾蜍夺回家业。
这本书中给我印象最深的是一段话：他们虽然只有四个好汉，但在极度恐慌的黄鼠狼眼里，他们就是四个庞然大物，他们所向无敌，永远不会被打败，黄鼠狼们发出惊叫声、抱头鼠串，绝望的来回奔跑，有的窜出了窗户，有的爬出了烟囱，纷纷逃到不会被看见的地方“，看来团结就是力量，这句话的真理永远不会改变，咦，有人要问了，黄鼠狼们也是团结的啊，为什么还是输给鼹鼠他们呢?其实，团结就是集中力量共同完成大家的目标，而黄鼠狼他们所谓的”团结“只是为了一个同一个目标才组成一个团队，他们的每一个成员都只是为了自己的愿望实现，并没有真正理解团结这个字的意思。
读了这本书，我知道了无论人在怎样的环境下，都要保持善良、快乐、本分、乐观自信和助人为乐的精神，我们和谐的世界需要鼹鼠、河鼠、水獭这样的人，让我们每个人之间都建起一座无形的桥。
柳林风声的读后感 篇6
在一条清澈的大河边，在美丽的柳林里，住着许多有趣的动物，就是它们汇成了这一个个生动的故事。
其中有爱和朋友分享所有的河鼠，有爱交朋友又经不起诱惑的鼹鼠；有爱冒险、爱闯祸，结果把自己弄进监狱又差点失去家园的蛤蟆；有宽厚、不苟言笑却外冷内热的獾；有老实的水獭；周游世界的航海鼠和有礼貌的刺猬等等。
看着这本书，好像看见了千万副画拼成的故事。比如：看见了河鼠坐在船上划着桨在河面移动着；又仿佛看见了老水獭失魂地站在大堤上，思念着失踪多天的儿子；还看见小田鼠们围成一个圆形歌唱圣诞……
看着这本书，我可以体会到四季在柳林里的轮回。春弥漫着生机，夏充满了茂盛，秋散发着忧伤，冬填满了宁静。奇妙的世界歌颂着每一天，赞美着每一年……
我在这明白了友谊的伟大和价值，了解了家的重要和温暖。
柳林风声的读后感 篇7
大家好，最近我读了一本书——《柳林风声》，这本书的主人公是：友善的河鼠。热心的鼹鼠。稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆……
本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工，可怜巴巴地让火车司机带他回蟾宫那一带，可蟾蜍坐上火车，没多久，警察们就追上来了。我心想：蟾蜍完了，又要回监狱里了。可能还要因为越狱在多做几年牢，我又不经为蟾蜍捏了一把汗。此时，火车里的蟾蜍急了，在这千钧一发时，蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给火车司机，火车司机大吃一惊。如果我是火车司机，在这样的情况下，我一定会把蟾蜍交给警察，以防蟾蜍拖累自己。可火车司机并没有这样做，反而帮助蟾蜍，加大马力，火车飞快地行驶。来到一个隧道时，火车司机乘警察们没出隧道时，赶快减速让蟾蜍跳车跑进小树林里，再赶快加速开车离去了。我心想：蟾蜍可真是幸运，碰到这么好心的'火车司机……
在这本书中，我最喜欢的动物是友善的河鼠。这是因为河鼠对朋友的友情令我折服。大家都知道，雪天夜晚的森林是特别的危险的，可是当鼹鼠想拜访住森林中央的獾先生时，因找不到獾先生的家，一个人（鼠）被迫困在雪天夜晚的森林。就在这时，在家睡觉的河鼠，睡醒了，可是发现鼹鼠不在家，变拿上武器义无反顾直奔危机四伏森林……
柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人，但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我有一个爱好那就是下围棋。在上围棋课时，老师总要我们下棋时记谱。但是上次，孟子涵忘记带记谱本了，无法记谱。我可以的把记谱本上撕下一张纸借给他，但我却没有。就在这时，庞勃涛毫不吝啬地撕下一张纸借给了孟子涵。
我读了这本书的感想是在他人有困难时，我们得帮助他，让友谊更加牢固，减少互相的隔阂。
柳林风声的读后感 篇8
今年寒假，我看了许多课外书，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风声，顾名思义，这本书就给我们一种很神秘的感觉。大家都知道树林是很神秘的，风声就是指在其中发生的一系列故事，在神秘的柳树林中会发生什么样的故事呢?
故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有：热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。
本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个有趣故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的.温馨幸福。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也是数不胜数，下面我给大家讲述几段。
“我的家，虽然很简陋、寒碜、破旧，不如水老鼠的家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如狗獾家宽敞。可是，你知道吗?那是我的家，我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡，但很伤感，让人忍不住想要掉眼泪。不错，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊!
“他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同，它用了许多形容词，让人有身临其境的感觉，仿佛这位牧神就在眼前。
看了这本书，我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?长大以后也许再也体会不到童年的乐趣了，我不想失去现在的这份快乐、这颗童心。
柳林风声的读后感 篇9
《柳林风声》是一本关于友情的书，有恭顺憨重的鼹鼠，聪明热心的河鼠，老成持重的獾，任性莽撞的'蟾蜍。这四个好朋友随着四季的变化发生了许多故事。
主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四人互相帮助、共渡难关的故事。河鼠教鼹鼠游泳、划船。鼹鼠一直想去看望着獾先生，结果在野林里迷路了。经过观察它们来到獾先生的家，得到獾先生的热情招待。蟾蜍有许多爱好，但是它玩一儿就不玩了最后它玩汽车，因为它不会开车所以每次开车都会出车祸，最后它因为偷车被捕。后来蟾蜍装成洗衣妇从监狱逃了出来。把可是它的蟾宫被黄鼠狼占领了，在鼹鼠、河鼠、和獾的帮助下，蟾宫抢回来了。
我和我的好朋友张伟烽也是经过许多事情才成为好朋友的。有一次，张伟烽因为有一道题不会做，想得多头晕目眩我见了就给他指点了一下他就明白了，他对我说：“纪宗杭谢谢你，要不是你指点了我一下，我现在头可能已经晕了。”我笑着说：“不客气，帮助同学是应该的吗。”自从这次以后，我和张伟烽就从朋友的级别升到好朋友的级别了。
我懂得了做人一定要珍惜友情，因为友情是你和你朋友中的一种，所以一定耍珍惜友情。同学你们也耍好好珍惜友情哟。我认为友情是是值得抮的。你们认为友情宝贵吗?
友情代表的是朋友与朋友之间的情感，朋友间的情感是纯洁、是长久、是愉快的。
柳林风声的读后感 篇10
在这个寒假，我读了《柳林风声》这本书，它让我明白了很多道理，这些道理会让我受益终生。
《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗。最后在朋友的帮助下，才把家夺回来。
读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。它不应该仗着自己祖传家产有很多钱，就大肆浪费。钱是很多，可是，能养一辈子吗?不能!所以，除了要靠祖传的，还要靠自己的双手去赚。如果不靠自己的`双手去赚钱，等钱用完了，那怎么办呢?是不是就不活了?因为没钱了嘛，这点有没有想过呢?等自己将来去世了，这些钱又有什么用呢?
柳林风声的读后感 篇11
一片美丽而又神秘的森林，一条波涛汹涌的大河，一群团结而又善良的小动物，为我们展现了一幕幕动人的故事。
友好善良愿意与人分享一切的河鼠，胆小怕事而又喜欢冒险的鼹鼠，成熟稳重的獾先生，它们友好团结而又乐于助人，它们帮助愚蠢但是本性不坏的蟾蜍改掉了坏毛病，并且帮助蟾蜍夺回了它的家。
读了这些优美的文字，我好像身临其境一样，我仿佛看见鼹鼠第一次坐上河鼠的小船，任自由的河水轻轻的抚摸它伸入河中的小脚丫；仿佛看见河鼠全副武装、义无反顾的冒着大雪，独自一人在黑暗的树林里寻找迷路的朋友；仿佛看见老水瀨失魂落魄的蹲在河边等待丢失的孩子。
《柳林风声》这本书对季节的描写也非常优美，比如描写夏天的“紫色的珍珠菜早早的来到如境的水边，摇动着满头缠缠卷卷的丝发，看见映在镜中的面庞正对他微笑，娇柔的柳兰花满怀着憧憬款款而来，像一片粉红色的晚霞；紫雏菊和白雏菊携手悄悄的钻出地面，站到了表演队伍中自己的位置上；某一天清晨，羞涩的野蔷薇终于也步覆姗姗，姿态优美的登上了舞台。”还有描写冬天大雪的“一块晶莹的仙毯覆盖了大地，看上去分外精美，叫人着实不好意思用粗糙的脚丫往上踩踏。”这些句子我都会收集起来，对以后写作文会有很好的帮助。
这本书不仅让我收获了很多好词好句，更重要的是让我明白了友情和善良的珍贵，明白了团结的重要性，也明白了知错就改的道理。
柳林风声的读后感 篇12
一片神秘而又美丽的柳林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回畔。他们，一群个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事，最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。
胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭，和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里，有乐同享，有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸，大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病，与黄鼠狼家族展开了战斗。它描绘了大自然四季变化的迷人景色，萌动的春天，生机勃勃的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人优美，紧扣读者心弦，把你带进奇妙的境界。
这本书想告诉我们的有很多，告诉了我们友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的;告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人，为自己的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理，要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们要学会认认真真，踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处。我常常在想那个奇妙的柳林，我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界，再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨田园风光，我羡慕蛤蟆，因为有那么多的好朋友愿意去帮他，我羡慕河鼠的落落大方，我羡慕所有动物，它们都有着共同的友谊，他们都有着彼此。
《柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，它温馨动人，生动有趣，就像一缕温柔的阳光，就像一滴滋润的甘露，就像一首动听的歌它让我感受到友谊的珍贵，家的温暖!
柳林风声的读后感 篇13
刚刚开始读这本书并没有太大的兴趣，但是随着妈妈制定的读书计划的进行，我发现我渐渐喜欢这本书了！
书里的内容生动有趣，几个小动物活泼可爱，每个小动物又有自己的性格，再配上书中彩页部分，每个动物的样子仿佛就在我的眼前。读着读着好像我自己变成了他们中的一员。在书中我讨厌蟾蜍，讨厌他的浪费，讨厌他分不清真相上当受骗，最后自己的家园也丢失了。但是他又是幸运的，他有好多朋友，在他们的帮助下终于夺回了家。让我揪着的心又放下，真佩服当时的作者有多麽丰富的想象力来写出这本书。
看完后我明白了很多道理，第一要真诚的对待你的朋友、第二当有快乐的时候一起分享有困难的时候一起担当、第三改到自身的坏毛病勇于直视缺点、第四不能耍自己的小脾气要互帮互助……最后我也希望同学们一起读一下，我们分享读后的体会。
柳林风声的读后感 篇14
最近，我读完了《柳林风声》这本书，这本书让我读完以后那是过目不忘，我就一遍接着一遍的读，至今还是记忆犹新。
柳林风声的主人公，都是各具特色的，老练的老灌，虽然很少露面，但是却是人人尊敬的，是一个极有影响力的人物；敦厚老实、善良的河鼠，愿意与朋友分享他的最有故事；鼹鼠任劳任怨、善解人意、总是悄悄为大伙做事，到事后又十分谦虚，总能赢得朋友的赞美。骄傲自大、自以为是、十分有钱的蟾蜍，总是过度挥霍他的爸爸留给他的财产，不过经过老灌的改造，并且经历进入监狱、逃出监狱回到家里以后，却发现蟾宫被黄鼠狼抢占，最终成果抢夺回了蟾宫等事件，终于被成功改造成了一位十分谦虚、彬彬有礼的绅士，一收以前的放荡不羁，成为了一位人人皆知的绅士。其中还包括了各种各样的冒险故事，都是妙趣横生、有惊无险的人生经历，像蟾蜍先生的逃狱经历，并且是怎样重回家乡的，还有河鼠、鼹鼠、蟾蜍、老灌仅靠四个人就成功抢夺回了有最精锐卫兵的黄鼠狼。还有河鼠和鼹鼠的经历，实在让人百看不厌、永远难忘呀！
柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人，但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我和钊哥不知从什么时候开始，成为了一个象棋狂人，天天都要切磋切磋棋艺，看一看对方的棋艺有没有长进，能不能下过对方，就是这样比着，才让我们俩的棋艺有了突飞猛进的飞跃。有的时候有运气的话，我们两个人合力还是能够战胜爷爷的。记得有一次，我们刚刚下完了象棋，由于我已经赢了钊哥，所以心情大为畅快，刚刚下完象棋，我就已经感觉到了累，于是便打开了电视，舒舒服服的躺在了那边，而下完象棋还有一件很重要的事情，就是老老实实把象棋收拾好了而我却十分健忘，完全把这件事情抛在了脑后，当我躺着看电视的时候，钊哥说到：“韫哲，来收拾一下象棋！”我已经很舒服了，就懒得下去了，便说道：“你自己去那边收拾一下吧，我已经非常累了！”钊哥听好了这句话以后，知道了我不愿意收拾残局，便只好自己收拾。
助人为乐为快乐之本，我要改一改了。
柳林风声的读后感 篇15
读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依然久久沉浸在作者营造的和平安宁的田园风光中，感受着来自“柳林”给人暖意的风……
本书讲述了一群居住在柳林中的小动物——蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾——之间的有趣故事。书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险，但又自我感觉良好的蟾蜍，作者用很大篇幅描写了他的冒险经历。
蟾蜍凭着自己对汽车的疯狂着迷，屡惹祸端，最后还把自己送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。
后来，蟾蜍设法从监狱逃脱。但他仍然不知悔改，依然我行我素。但是朋友们没有嫌弃他，还团结一致帮他夺回了蟾宫。最终，友情产生了不可思议的魔力：一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍在朋友们的感召下改变了自己的坏脾气，变成了一位谦谦君子。
回想起现实中的我，也常常不顾后果，凭自己的喜好做事，结果给别人增添了许多麻烦。对照蟾蜍前期的行为，我看到了因为自己任性而给大家带来的麻烦。既然蟾蜍最终能改正自己的缺点，我为什么不能呢？
合上书，我暗下决心，以后一定要做个考虑周密，顾及他人的好孩子。
柳林风声的读后感 篇16
今天我读了一本非常有趣的书《柳林风声》。
作者出生于英国爱丁堡一个传统的苏格兰家庭。5岁时，父母去世了外公外婆把他给抚养长大。1911年，他被一个疯汉用枪给击伤了而退休，利用业余时间写作，很早就是一位很有名气的作家了。1932年，他去世了。
我也很喜欢“荣耀归来”这篇短文，因为蟾蜍在朋友的帮助下，打败了强盗，夺回了自己的住宅。动物们的生活也重新回到了往日的宁静、温馨与和谐。
在这两个短文中，我的'读后感是：只要我们坚持不懈，就没有我们做不到的事！所以，我一定要向短文中的两个主人公学习，坚持就是胜利！
柳林风声的读后感 篇17
《柳林风声》是英国作家肯尼斯格雷厄姆创作的童话，发表于1908年。这本书是以动物为主角的童话，书中塑造了几个可爱的动物形象：热情好客的水鼠，胆小却又爱冒险的鼹鼠，爱说大话的蛤蟆……
初拿到这本书，我便爱上了，迫不及待地读起来。读完，我的脑海里呈现出了这样的画面：鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故，成为了好朋友，两人一起坐船观景;鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林，结果在林中迷了路;蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车，结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。
鼹鼠的机智宽容，水鼠的细心稳重，蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的.榜样。但他们身上的缺点，也值得我们反思。
我们是否与蛤蟆一样虚荣?蛤蟆为了汽车花了一大笔钱，而他本身并不是富翁，它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此，我想到了我们班的同学。
我们班大部分孩子家庭经济条件较好，平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上，而不是用在一些无聊的游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中，无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心，甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下，买了几十元甚至上百元的卡包。我想说：“你们真是太不应该了呀!”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗?少年强则国强，作为祖国未来建设者的我们，现在应该抓紧时间努力学习。
其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多，每读一遍，我相信一定会有不一样的反思。
柳林风声的读后感 篇18
寒假我读了《柳林风声》这本书，我觉得特别好看，因为这本书告诉我很多做人的道理。
这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的`故事。当蛤蟆不断犯错误，水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他，最后蛤蟆改变自己，又成为一个受人尊敬的的绅士。
在书中，我认识了心地善良的水鼠，和蔼可亲的鼹鼠，德高望重的老獾，还有行动不计后果，最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处，也有自己的缺点和不足，就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足，多学别人的优点，这样才能长大。
柳林风声的读后感 篇19
这几天，我读了《柳林风声》这本书，这是一本童话故事。书中的主人公是四个拟人化的动物：恭顺的鼹鼠、聪明严谨的老鼠、老成持重的獾，还有一个放浪不拘的蛤蟆。当在雪地冷得直打哆嗦的'鼹鼠和河鼠终于进入獾先生舒适的家，钻进带肥皂味的被窝；当他们第二天起床时，发现餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬；当蛤蟆先生跳上令人心驰神往的那辆豪华汽车 ，“轰隆”一声发动引警，然后扬长而去……此时，看这书的人眼睛都会发出光芒，几乎想立刻跳进那个童话世界里。
读完这本书后，我多想变成书中的鼹鼠或老鼠，像它们一样聪明、干事严谨，忠厚老实，每一个小细节都不放过，也从不夸耀自己，变成一个聪明、细心、谦虚的孩子。
柳林风声的读后感 篇20
阅读，是开阔眼界的道路;阅读，是丰富知识的桥梁;阅读，是使人进步的阶梯。在我的心目中，阅读是寻找爱的幽静小路，它能引领你打开智慧的大门。《柳林风声》是一本自始至终都充满爱的书，会让你感受到大自然的美，动物们的美，心灵里的美，让你在爱的怀抱里，去发现身边一切美好的事物。
这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾和河鼠的历险故事为主要线索，详细的描写了它们的多彩生活。一只鼹鼠厌倦了地下那黑暗的生活，来到了地上面，并结识了河鼠，从此，它们便成了亲密无间的好朋友，河鼠向它介绍了小河岸边的各种古怪的事情，给它讲了獾和蟾蜍的故事，为它讲解大自然的无穷奥妙，同时蟾蜍迷上了汽车，结果受到了牢狱之灾。后来，蟾蜍经历了重重险境，终于逃出了监牢。可是，蟾蜍太虚荣了，接下来又惹出了很多麻烦，为了教育他，朋友们煞费苦心，对他进行了百般地说服教育。最后，他们联合起来，用智慧战胜了黄鼠狼，蟾蜍非常感动，便改掉了身上的毛病，变成了一只好蟾蜍。
通过这些故事情节，生动活跃的塑造了几个可爱的动物形象。鼹鼠，胆小怕事;河鼠，热情好客;獾，侠义十足;蟾蜍，喜欢吹牛，故事留给我印象最深的地方，就是：
走着走着，鼹鼠忽然定在了那里。它用鼻子到处嗅着，想使劲去捕捉那丝气息——那束强烈地触动了他的电流，很快，他便捉住了它，随之而来的是狂潮般涌上心头的回忆。
家!
这就是家向鼹鼠传递信息!一连串亲切的呼喊，一连串从空中飘来的轻柔的触摸。
当读到这里时，泪水在我的眼眶里打转，我不禁有些泪眼模糊，是呀!家对于我们来说，只是一个不起眼的字眼，可它却有着比海还要深的含义。家是我们无助时的依靠，家是我们受伤时的良药，一句歌词刹那间钻进了我的脑海里，甚至差一点就脱口而出了，我想要一个家，一个不需要华丽的地方。虽然，鼹鼠的家很简陋，可这也是任何时候都对我们不离不弃的家呀!家的温暖是无穷的，家的力量也是无穷的，即使你在离家很远的地方，你也能感受到家那温暖而又亲切的气息。
留给我印象最深的还有一段。
在大坝那闪光的臂膀怀抱中，一个小岛安静地卧在那里，在小岛的四周，密密丛丛地长满了一排排的柳树，白桦和赤扬，它像一个害羞的少女一样，隐而不露，但蕴意深长。它用一层面纱把自己要隐藏的东西遮盖了起来，只在等到适当的时刻，才会展示给那些应召而来的客人。
我看了这样的描写，不禁对大自然的美丽如痴如醉，一个简简单单的“卧”子，便透出了这个小岛的灵气，大自然是美丽的，是变化无穷的，是美丽动人的，在作者笔下的大自然更是可爱的，把树木比喻成害羞的少女，让读者读起来感到树木有了生命一样。一段段文字是那样的轻快，那样的动人，像有一双无形的手把我们牵引到了故事里，用心去体验故事中那无处无在却又若隐若现的美。
柳林风声的读后感 篇21
《柳林风声》是英国作家肯尼斯格雷厄姆创作的童话，发表于1908年。这本书是以动物为主角的童话，书中塑造了几个可爱的动物形象：热情好客的水鼠，胆小却又爱冒险的鼹鼠，爱说大话的蛤蟆……
初拿到这本书，我便爱上了，迫不及待地读起来。读完，我的脑海里呈现出了这样的.画面：鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故，成为了好朋友，两人一起坐船观景;鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林，结果在林中迷了路;蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车，结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。
鼹鼠的机智宽容，水鼠的细心稳重，蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的榜样。但他们身上的缺点，也值得我们反思。
我们是否与蛤蟆一样虚荣?蛤蟆为了汽车花了一大笔钱，而他本身并不是富翁，它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此，我想到了我们班的同学。
我们班大部分孩子家庭经济条件较好，平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上，而不是用在一些无聊的游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中，无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心，甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下，买了几十元甚至上百元的卡包。我想说：“你们真是太不应该了呀!”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗?少年强则国强，作为祖国未来建设者的我们，现在应该抓紧时间努力学习。
其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多，每读一遍，我相信一定会有不一样的反思。
柳林风声的读后感 篇22
在这个星期里，我读完了《柳林风声》这本书，它使我感悟到，友情是最美好的。
书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍，性情温和的老獾，聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。
野林中性情温和的老獾虽很少露面，但在大家眼中，却是一个极具影响力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，还愿意和朋友分享一切；鼹鼠肯动脑筋，并愿意为朋友做事，而且总是以积极的态度面对生活；狂妄自大的蟾蜍不务正业，乱花财产，为寻找刺激而犯罪，被关进大牢中，连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下，才把家给夺了回来，经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告，蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中的名人。
书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后，是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫，它们不顾安危，竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍，这不就是朋友之间真正的友谊吗？
所以，请珍惜朋友之间的友谊。
柳林风声的读后感 篇23
看了《柳林风声》后，我觉得蟾蜍在老獾、鼹鼠和河鼠的帮助下重新走上了正轨，并赶走了霸占了蟾宅的黄鼠狼。我很佩服河鼠，因为他有一颗善良的'心，我还感谢老獾，他帮助蟾蜍改邪归正，我真想替蟾蜍谢谢他们。
在这里，我学会了要在他人需要帮助的时候，及时伸出援手，这样，在你要帮助的情况下，人家就不会不予理睬了。
柳林风声的读后感 篇24
我看完了一本名叫《柳林风声》的书，这本书里面的主角有河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆。
河鼠和鼹鼠最突出的地方是冒险，他俩还是一对同生共死的好朋友。
獾是一个坚定的小动物，他说过要把癞蛤蟆的一个坏习惯改了，他真的做到了；他还是一个有爱心的小动物，是他在冬天让河鼠和鼹鼠在他家里住了一个晚上，不然河鼠和鼹鼠就被冻僵了。
癞蛤蟆是一个有钱的大富翁，自从它喜欢上了汽车就给大家惹了不少麻烦。比如：出车祸，撞人……最终他连自己的房子都丢了。
令我最难忘的是癞蛤蟆被捕的时候，獾和鼹鼠给他看守他的房子，有一天有一个黑影钻了进去…。就这样黄鼠狼霸占了整个癞蛤蟆庄园……最终他们在獾的带领下，团结一心走秘密通道进到了庄园里把庄园要了回来。这就是团结的力量！
看了这本书，我懂得了怎样交朋友。我也不打架了，我也会团结同学了。我看了这本书收获真的很大！