女生日记读后感
微文呈现整理的女生日记读后感（精选24篇），都是精品文章，请您欣赏。
女生日记读后感 篇1
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好的为下一次准备，未来永远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
女生日记读后感 篇2
在这段延期开学的假期里，我在朋友们的推荐下，请求爸爸给我买了杨红樱写的《女生日记》。在阅读这本书前，我看过了书的简介，对里面的情节略知一二，从我看简介时，我就感到自己被这本书深深地吸引了，于是，只用了两三天的速度就读完了一本大约两厘米高的书，好了，下面我就来讲讲里面的情节吧，读完我的读书笔记后，也许你就会知道为什么我被这本书深深地吸引了。
首先我来介绍一下这本书的主人公——冉冬阳。主人公冉冬阳既是《女生日记》里情节设定的日记书写者，也是这本书里的主角。
在我看来，冉冬阳是一个真实的女孩。她并不完美，但是她是真实的，她虽然看上去相貌平平，但是，只有真实的才是最美的，所以它是一个好女孩。
她懂得爱，她知道，她的生日是妈妈的受难日，所以不向妈妈要生日礼物，反而还送妈妈礼物。
她懂得友情，在她知道同学家里有困难时，会毫不犹豫的去帮助他们，就算放弃自己期盼已久的假期旅行，也在所不惜。
她懂得关心，在老师生病的时候带着同学们的祝福卡片去看望老师。在同学来生理期是帮助她（冉冬阳上六年级）。
她的身上有太多优点，她是一个心中充满正能量的女孩。
说完了主人公冉冬阳，下面我来说一说冉冬阳的父母。
冉冬阳之所以能如此棒，她肯定有个开明的父母，一直支持着她，鼓励她去做最真实的自己。她的爸爸妈妈有一颗永不变的童心，冉冬阳的爸爸会像小男孩一样爱坐过山车、逗冉冬阳玩，冉冬阳的妈妈会像小女孩一样爱穿漂亮衣服、给在隔壁房间的冉冬阳写信。冉冬阳能有一个这样的家庭是多么幸福啊。
在家里，冉冬阳有他的父母，而在校园里，冉冬阳也有一个知心朋友，她叫莫欣儿。
莫欣儿是一个挖空心思做乖乖女的可怜女孩。从她小时候起，爸爸妈妈就告诉她，他们要分开，可莫欣儿不愿意让他们分开，于是，他的爸爸妈妈就告诉她，如果她做乖乖女，他们就不分开了，就这样，莫欣儿为了不让爸爸妈妈分开，变作一个没有自己思想，任由别人指控的机器人，直到莫欣儿的好朋友冉冬阳，发现了这件事，帮助莫欣儿找回了真正的自己，当然，莫欣儿的爸爸妈妈也分开了，但是，找回了真正的自己，这件事是多么值得高兴的呢。
女生日记读后感 篇3
《女生日记》以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小 女孩成长为少女时生理、心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活，把女 孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，展示了当代少年儿童 成长的快乐和烦恼。该书以诙谐幽默的笔调展现了丰富多彩的学校生活和家
庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐。
“这是心的`呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风……”每当听到这首家喻户I、 晓的歌一一《爱的奉献》，我的心潮便时起时伏。人世间到底有多少爱?是母子之间的爱，是学生对老师还是同学之间的爱?《女生日记》给了 我很大的启发。
《女生日记》让我一下子长大了许多1平时，我要学会 勤俭节约，珍惜每一分来之不易渗透着血汗的钱。学校提倡献 爱心”，我会毫不犹豫地取出平时节省的钱，捐给有困难需要我们帮助的人。同学遇到困难，我不会连嘲带讽 地挖苦他，而是向他伸出援助之手，让他感受到同学 之间的温暖。我的成长，我的进步，我生活的点点滴 滴，全都渗透着妈妈的心血。〈作者将书中主人公与 自己的现实生活联系了起来，学会了书中所要表达 的意旨，从而养成生活中的好习惯，这就是作者读这 本书的收获所在。)
妈妈如果知道我改了以前的毛病，懂得了爱的无私爱的奉献，她一定会激动得 流泪!我要让含辛茹苦的妈妈感受亲情的温暖，家庭的和睦，饱尝生活的明丽与孩 子的懂事。她会为有我这样的孩子感到舒心、惬意与自豪!
现在我清楚地知道，人活在世上，最少不了爱。大千世界芸芸众生，都是爱的 结晶。让我们敞开胸怀，把爱的种子播撒人间，让世界洋溢欢笑，成为爱的天堂!(作者的语言非常到位，可见他深厚的语言功底，以这样优美的一取话作为结尾， 让整篇文章画上了完美的句点。)
女生日记读后感 篇4
在杨红樱的作品中，我最喜欢的`是《女生日记》！
我觉得这本书很好看，反反复复看了很多遍都看不厌。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。从这本书里，我知道了读六年级很紧张，大家都抓紧时间拼命学习；冉东阳的爸爸妈妈都很好，考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她考的成绩不好，也没有骂她，只是让她找出错误，总结经验。
书里写了冉冬阳做早餐的事，我仔细看了后心里想：这些东西我也会做！我要向冉冬阳学习煮早餐，给爸妈一个惊喜。于是，在一个周末的早晨，爸爸妈妈还在睡懒觉，我先起床准备早餐：先煎鸡蛋，冲牛奶，摆好面包片和果酱。然后叫他们起床，看着他们意外惊喜的样子，我心里很得意。爸爸妈妈直夸我真棒！
《女生日记》这本书让我度过快乐的时光，从这本书里我还学到很多东西，这是一本让我感动，让我难忘的书！
女生日记读后感 篇5
这本书给我一个既优默又好玩的印象，让我第一次感觉到不一定只有魔幻的书才能吸引我。这本书写了一个叫冉东阳的女孩他很平凡，却有不平凡的故事，她的爸妈对她很好，疼爱她鼓励她，为这个故事添加了一些内容。使这个故事变的更有趣生动。
这本书写了冉东阳小学生涯的最后一年，她穿着自己感觉有点变扭的校服去上学，但是后来看见其他同学也穿着这样的校服，她顿时感觉安心多了。但是去学校的路上和开学典礼没碰到她的一个朋友，后来她到了他的家里去才知道妈妈想让她上最好的初中让她到矮子堆里去充个高个，冉东阳有知道了一件事情就是他家经济十分紧张，她想帮助她的家想拿出压岁钱帮助他们可不够。冉东阳打电话给吴缅让他想办法等等。
我最喜欢的是暑假时他们照看一个男孩的小弟弟的情形，还有一个同学被他后妈欺负去教训他后妈的情形。现在我非常崇拜杨红樱阿姨，因为他写的文章很有童趣感，我希望我能写出和杨红樱阿姨的文章，我更希望杨红樱阿姨能写出个好看的文章。我在想后面的情形会怎们样，冉东阳在初中的时候会怎们样，是和以前一样还是有一些变化……
我想住杨红樱阿姨身体健康！
女生日记读后感 篇6
我很喜欢杨红樱阿姨的书，妈妈给我买了她很多的系列，其中让我印象深刻的应该就是这套《女生日记》。
这套书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时，生理、心理的微妙变化。看完之后，我知道了很多女生的小秘密，还知道了男生在女生有困难的时候，并不是女生在平时看到的那么讨厌。男生心底里其实是愿意帮助女生的，但是就不善于表达，造成了之间的.误会。而且我也懂得了男生他们也有一颗善良的心。还有，冉东阳帮助莫欣儿走出她爸爸妈妈离婚的事，也很感动，让我知道朋友是有多么重要啊。！
我从《女生日记》里也明白了不要害怕长大，明白了要自然面对成长中的烦恼，明白了快乐的心情才是最重要的！
女生日记读后感 篇7
《女生日记》是杨红樱一部著名的作品，它拉开了“杨红樱校园小说系列”的序幕这本书。以第一人称描写了善解人意，情感丰富的冉冬阳小学六年级时的生活。她长的并不出众，却是老师同学和家长眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨用了独特的日记形式表达了那种内心渴望长大但又害长大那种极为矛盾的心理，以及她在成长过程中体会到的快乐与烦恼。
冉冬阳有一个非常温暖的家庭，相信谁看了都会羡慕她。在紧张的六年级阶段，她的父母没有给她报学习班，而是让她真正的去体验生活。她和小伙伴们一起，脑子里有许多Good idea的吴缅、漂亮萝莉的莫欣儿、又“潮”又调皮的“小魔女”，大大咧咧的南柯梦，想了许多办法，为家里贫困，生活拮据的梅小雅的妈妈开了一家店铺；又为马加解决了他的烦恼。在冉冬阳与他们交往的日子里，她体会到了生活得艰辛，学会了容忍和坚强。
他们的班级有许多明智的好老师，数学舒老师，为了避免因为成绩而被父母斥责的现象还特意在试卷上将显眼的成绩改为了保护同学自尊心分等级。在毕业考结束后，罗老师，他们的班主任，又给这个温暖家庭的小主人们送去了温暖人心的寄语卡……
这本书让我看如醉如痴，书中的人物把我拉进了他们曲折的世界。这本书使我受益匪浅，它指引着我们，不要恐惧成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的'心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。成长会将你脱出可爱的外壳，成为一个对社会有帮助的人。我们也要向书中的人物学习，主人公冉冬阳她的善良和真诚使我们感动。梅小雅，她生活在一个不幸的家庭，她拒绝别人的怜悯，努力抬起头来，勇敢面对生活。
这本书笔调轻松，真实生动的记述了我们身边的故事，我们应该怎样面对这段敏感又重要的成长？一起来书中寻找答案吧！
女生日记读后感 篇8
自从我读了《女生日记》的小部分，就十分羡慕主人公：冉冬阳。
她有个开朗的家庭，妈妈善良可人，爸爸幽默正直。正是这样一个家庭使冉东阳变成一个善解人意的人，情感丰富的女孩，她虽然不漂亮不聪明，但是却是大家眼中的魅力女孩。
《女生日记》里的人物真多呀！他们的性格也不相同：我佩服梅小雅拒绝怜悯；我为莫欣儿的家庭感到惋惜；我喜欢吴缅的个性；我讨厌乔丹自以为是；我觉得鲁肥肥出的主意全是馊主意。
这本书揭示了许多鲜为了知的道理，告诉我了我怎样自然度过一段敏感而又重要的时光，说明了快乐地成长和成长的快乐，给予了我太多太多的启示。正如读者在尾页说的：“读起来轻松，感受却深刻，”“告诉我们，如何面对生命的成长，还告诉我们：成长不烦恼！”
女生日记读后感 篇9
寒假里，我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中，我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了：冉冬阳的班级换了个新的数学老师，他的名字叫舒昂。有一节课，舒老师提了一个十分简单的问题，是在一道题中，找出代表单位一的句子。全班同学都举了手，只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信，说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了，好不容易把代表单位一的`那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了，他很想不结巴，就把话说的很慢很慢，旁边同学急了，都在催促他，舒老师却说：”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了，同学们耐心而又格外专注地听马加讲完，然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天，马加十分高兴。
读了这一小篇的故事，我的感受是：如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子，我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他，关心他、帮助他、爱护他，慢慢的他也会变的自信开朗。
女生日记读后感 篇10
《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的'魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。
《女生日记》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追逐明星一族，她充分的体现了现在女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。自从我读了《女生日记》，就觉得自己需要改变的地方还很多。
这本书以日记的形式，真诚而生动地描绘了现在少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识关照生活把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而生动的展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。
女生日记读后感 篇11
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这部校园小说是以女孩冉东阳的口吻写的，作者杨红樱把冉冬阳的快乐生活描绘得淋漓尽致。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很开明的.父母，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友小雅的妈妈开百货店，他们便会全力支持；为了帮助马加照顾小马达，她的父母竟然同意她一个人留在家中，并请表姐安妮来照顾她；冉冬阳在生日的时候并没有向父母索取生日礼物，而是觉得这天是妈妈的受难日，便历经千辛万苦特地买了12朵粉红色的康乃馨送给妈妈……冉冬阳各方面表现都那样不错，真令人羡慕！
我虽然不像冉冬阳那么快乐，但是我也有一对爱我的爸爸妈妈。考试考砸的时候，爸爸妈妈也从来不责备我：有一次我因考试没考好而默默不语，妈妈便来安慰我：“孩子，过去的已经不可能改变，与其继续自卑下去，耽误了以后的学习，还不如把这次考试铭记在心，为自己提个醒，化压力为动力，好好地为下一次的考试作准备，妈妈永远相信你！”听了妈妈的话，我又信心大增了。第二次我考了个好成绩，那时我是多么感谢妈妈啊！
《女生日记》是一本让我时而感动，时而流泪，又时而令我难忘的好书，因为书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来！啊，《女生日记》，你如一位导师，带着我们走在绚烂的人生道路上！
女生日记读后感 篇12
寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级女生冉东阳和她的小伙伴们在学校生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书一共描写了九个主要人物，她们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢冉东阳这个人物了，因为她关心帮助同学，关爱父母和老师的好孩子。
冉东阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉东阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的`五千元，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨陪着梅小雅去进货。她的那份对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
冉东阳是一个懂事孝顺的女孩子。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给，妈妈。当读到妈妈捧着那十二朵康乃馨感动的留下了眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。
我是同学的好伙伴，妈妈的乖女儿，可是读了《女生日记》后，我才发现我自己和冉东阳相比，还差的远了。我要向冉东阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
女生日记读后感 篇13
最近，我读了儿童作家杨红樱的《女生日记》，这本书让我感触良多，其中男主角吴缅给我留下了深刻的印象，让我敬佩不已。
这本书以日记的形式生动地描绘了六年级男女生校园生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的心理刻画得入木三分，深深地吸引了我。
主人公冉东阳有许多好朋友：古灵精怪的小魔女——刘杨惠子；外表开朗内心痛苦的“公主”莫欣儿；永远坚强乐观的男生——吴缅……其中最令我钦佩的人不是倍受关注的主人公冉东阳，而是面对父母离异坚强乐观的男生吴缅。他原本有一个幸福的家，可父母离异就如同晴天霹雳般狠狠地打在这个刚迈入少年时代的孩子头上。是啊，这件事对他有多大的打击？我们又有几个人能承受得了呢？吴缅能，他平静极了，对父母说：“你们愿意离就离吧！分开总比没日没夜地吵好！当父母问他愿意跟谁时，他说他愿意与需要帮助的妈妈一起生活。他的父母就这样很友好地离婚了。吴缅遭受打击后，依旧是原来的样子，敢作敢当、聪明勇敢，与同学们打成一片。他真是一个坚强乐观的好少年，真是我们的榜样！
在生活中，我们要学习吴缅那种永远带着微笑迎难而上的乐观精神。吴缅与我们一样大，可他瘦弱的肩上却挑着我们许多人都难以承受的痛苦与艰辛。当他在做家务活时，我们在做家庭作业；当他开始做家庭作业时，我们早已沉浸在电视、电脑中了；当他在陪体弱多病的妈妈聊天时，我们早已带着微笑进入了甜甜的.梦乡……我们这些小公主、小皇帝一有困难，只要没人帮助就不知道如何是好了。我们要学习吴缅不怕困难、永不退缩、永不放弃的精神！
困难像一座山，翻越它，就能取得成功；困难就像一个弹簧，压倒它，就能取得胜利。困难不算什么，只要我们像不倒翁一样，坚强乐观，就能摘到那束属于自己的鲜花！
女生日记读后感 篇14
自从我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》之后，我到现在还记忆犹新。
我最喜欢的'是冉冬阳，因为她自信快乐，让我感到她是世界上我唯一的知心朋友。
至今，冉冬阳的温柔善良可爱，莫欣儿的聪明美丽，南柯梦的好爽大方，小魔女的古灵精怪。以深深地印入我的脑海里，久久回荡在心中。
《女生日记》中的三位老师非常独特，有罗老师、米老师、还有舒老师各个非凡。
这本书中不仅老师独特，就连学生也很与众不同。你们还记得吴缅的金点子——拍卖会吗？他们为了帮助贫困同学，同学们纷纷无私的舍出自己的心爱之物帮助同学。
他们班的同学有困难的时候总是互相帮助。还记得马加家那件事吗？父母出了车祸，弟弟小马达没有人照顾，同学们纷纷无私献出了一份爱心，当马加的父母给予恩惠时，同学们拒绝了，因为她们是一个整体，需要互相照顾。
女生日记读后感 篇15
寒假里我读了女生日记这本书，里面讲了冉冬阳和她的同学一起发生的点点滴滴。
冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师：班主任罗老师，每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡，鼓励同学。还有教数学的舒老师，他为了不伤同学们的自尊心，考试从来不打分数之大A，B，C，D。然后还有音乐老师米老师，她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱比赛当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名
冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
读了这本书，我懂得了，成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！有酸有甜，有苦有辣，亦可说，成长是一碗怪味汤，喝不出味道，却是一碗值得品尝的好汤！酸，是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就像本书中冉冬阳的好友梅小雅，因为父母离婚，她跟了妈妈，而***妈又下岗失业了，家里经济困难。在小学六年级时，她转学了，和冉冬阳分别了，令冬阳很伤心；甜，是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时，是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯这时我会感觉到：这就是成长中的甜！；苦，在成长中，有些事情我们不愿意做，但却不能不做；辣，是因为快乐的时光总是很短暂的，比如放假，快乐地迎接假期，但，假期很快就过去了。
女生日记读后感 篇16
最近我读了一本书叫女生日记，它里面讲了我们女生青春期的故事。
里面有个主人公，叫冉冬阳，他有很多朋友，各有各的特点，各有各的优点，其中我最喜欢主人公冉冬阳，因为他是喜欢帮助同学，帮助老师和父母的好孩子。
冉冬阳有个他特别好的朋友，叫梅小雅。她的父母离婚了，梅小雅就跟她的妈妈生活。他们的生活很艰苦，几乎没有多少钱能吃饭。在梅小雅最需要帮助的时候，冉冬阳帮助了他们，说他们一定要对生活有信心，而且还帮梅小雅他们开了个小小的百货店。
百货店的生意越来越红火，梅小雅的家庭也渐渐富起来。梅小雅他们能富起来，多亏了冉冬阳帮助他们呀！
冉冬阳的精神打动到了我，我以后一定做像冉冬阳那样的好孩子！
女生日记读后感 篇17
这本书也写了女孩子成长的经历，是一本能让我们感受到许多道理的书，它让我明白了遇到困难时要坚强，要自信，要想方设法克服困难，而不是知难而退；还有我们一定要用一颗宽容的`心来面对世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己满意的，只有保存着一颗宽容的心，才能使自己每天都开开心心的。不仅这些，我读这本书最大的感想是：我们一定要像主人公一样在别人有困难时积极地帮助别人，例如她的同学有困难时，她放下了自己的事情，马上去帮助同学。
这是一本很好的书。
女生日记读后感 篇18
这本书给我一个既优默又好玩的印象，让我第一次感觉到不一定只有魔幻的书才能吸引我。这本书写了一个叫冉东阳的女孩他很平凡，却有不平凡的故事，她的爸妈对她很好，疼爱她鼓励她，为这个故事添加了一些内容。使这个故事变的更有趣生动。
这本书写了冉东阳小学生涯的最后一年，她穿着自己感觉有点变扭的校服去上学，但是后来看见其他同学也穿着这样的校服，她顿时感觉安心多了。但是去学校的路上和开学典礼没碰到她的一个朋友，后来她到了他的家里去才知道妈妈想让她上最好的初中让她到矮子堆里去充个高个，冉东阳有知道了一件事情就是他家经济十分紧张，她想帮助她的家想拿出压岁钱帮助他们可不够。冉东阳打电话给吴缅让他想办法等等。
我最喜欢的是暑假时他们照看一个男孩的小弟弟的情形，还有一个同学被他后妈欺负去教训他后妈的情形。现在我非常崇拜杨红樱阿姨，因为他写的文章很有童趣感，我希望我能写出和杨红樱阿姨的文章，我更希望杨红樱阿姨能写出个好看的文章。我在想后面的情形会怎们样，冉东阳在初中的时候会怎们样，是和以前一样还是有一些变化……
我想住杨红樱阿姨身体健康！
女生日记读后感 篇19
今天，我看了杨红樱姐姐写的女生日记，读完后，我真羡慕主人公冉冬阳的生活。
这本书讲的是六年级学生冉冬阳在生活上或者是校园里发生的事，还有在困难面前不低头，勇敢面对的故事。冉冬阳聪明善良，当朋友遇到不开心的事时，她都会把别人逗开心。
冉冬阳还十分孝顺父母，她经常给父母做饭，把家里的事务做的得心应手。虽然她爸妈对她的要求不是很高，但是她总会尽自己最大的努力把所有的事情做到最好。想到这儿，我不由得脸红了。
还记得那次，妈妈有事出门了，叫我照顾好生病的妹妹。妹妹叫我热一杯牛奶给她。我正在为一件事情找答案我就随便热了一下，结果妹妹也没有在意，全部喝了下去。结果呢？妹妹的感冒更加严重了，我被妈妈狠狠的教训了一顿。
今后，我也要向冉冬阳学习，做一个善良懂事孝顺父母的好孩子。
女生日记读后感 篇20
最近，我很爱读杨红樱的书，不管是买的还是去图书馆借，我总是先习惯的看看有没有杨红樱的书是我没看过的。尤其喜欢她写的《女生日记》。它是一部写校园生活和和家庭为题的，写给小学生的成长小说同时也是家长和老师阅读的教科书。
《女生日记》描写了一位六年级的女生冉冬阳，她在小学升初中时考了一个很好的学校为此爸爸妈妈很骄傲也很欣慰，她在成长中也遇到过许多的'烦恼，收获了许多的快乐。冉冬阳有很好的爸爸妈妈，他们没有赶紧安排补课班，反而为了奖励她，带她去了海南旅游了一次，让她放送一下。
冉冬阳还有很好的老师，比如罗老师每学期都给学生发寄语卡鼓励同学；舒老师为了不伤学生的自尊心，把试卷的成绩分为A、B、C、D四个等级。我虽然没有冉冬阳那么优秀但是也一样有那么好的老师和关心我的爸爸妈妈。我们班主任朱老师经常鼓励同学还很有幽默感。袁老师经常放弃自己的休息时间帮学生订正作业。我妈妈说过“世上无难事，只怕有心人”，她对我说只要努力的就不会再怕困难了，就不会对自己的选择后悔。只要不逃避，事情就会圆满的解决的。我爸爸每天很早起床帮我烧早饭，叫我起床、吃早饭，送我上学。要是我身体不好，他比自己身体不好还着急。
每一个人都有童年，都会希望自己的童年的颜色是色彩斑斓的，多会希望获得老师和同学的好评和家长的关爱，努力、只要努力了就会取得自己想要的结果。
女生日记读后感 篇21
这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书，它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。
冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩，她虽然不漂亮、不聪明，但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。
这本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。
其中，给我印象最深的故事是《情商和智商》。
内容到现在我还记忆犹新：赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家，赵晓薇妈妈说要“取经”。说白了，也就是来问问，冉冬阳给老师送礼没？平常都报了哪些补习班？当听说冉冬阳没有送礼，也没有报补习班的时候，惊讶极了。冉冬阳的妈妈说：“现在的孩子普遍智商比情商高，我宁愿冬阳做一个高情商的人。”赵晓薇妈妈看两人说话不投机，便起身告辞。走之前，赵晓薇小声对冉冬阳说：“我真羡慕你！”
可见现在某些六年级家长，为了让自己的孩子上重点中学，真的是想尽了各种办法呀！
女生日记读后感 篇22
一本书一个故事。而这本书其中的两个片段就已经让我深受感动，也让我想到了一个与他相似的事情。
这本书的主人公名叫冉冬阳，是个女孩儿，她的日记就是构成这本书的源泉。我在这里面最喜欢的两个日记是：《罗老师病了》和《装着48颗心的花篮》。里面说他们的班主任罗老师病了，他们每人一枝花一张卡片同装在一个花篮里送给了罗老师，我读到这儿心里非常感动。
而我也想到了一件与他们这件事相似的事。记得那时是我们四年级下学期，有一星期开学，在上早读课时，李老师说：“额–你们的班主任换成卢老师了。”我们都惊讶的问：“为什么？那胡老师呢？”后来的一段时间，胡老师在二一班当了语文老师，而后又被调走了。胡老师他是我们之前的班主任，他带我们从一年级到四年级，突如其来的分离弄得我们措手不及，还没有做好心理准备。于是我在那一天写下了这样一篇日记：
“今天我很伤心，如同刀插入了我的心脏，因为我们的班主任突然就被换了。但不是因为新的班主任不好，是舍不得胡老师，我真的好希望胡老师能回来。”
那一天我的心情很不好，就像冉冬阳他们看到了罗老师生病时的心情。
现在我也五年级了，离胡老师走的那一天也有一年半了，我大了一岁，老师也大了一岁。我现在想起以前觉得没有那么伤心了，因为我们总要分离，总要伤心，只是早晚之分。而我现在的班主任，我的“守护天使”又重新教导我。让我现在变得很自信。
女生日记读后感 篇23
女生日记，它不仅是一本有趣的童话书，还是一本对我们成长十分有利的书。文章写了主人公——冉东阳在成长中的快乐和烦恼。还有他遇到的种种困难时一步一步克服困难的情景。
这本书以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。
这本书也写了女孩子成长的经历，是一本能让我们感受到许多道理的书，它让我明白了遇到困难时要坚强，要自信，要想方设法克服困难，而不是知难而退；还有我们一定要用一颗宽容的心来面对世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己满意的，只有保存着一颗宽容的心，才能使自己每天都开开心心的。不仅这些，我读这本书最大的感想是：我们一定要像主人公一样在别人有困难时积极地帮助别人，例如她的同学有困难时，她放下了自己的事情，马上去帮助同学。
这是一本很好的书。
女生日记读后感 篇24
《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。
《女生日记》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追逐明星一族，她充分的体现了现在女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。自从我读了《女生日记》，就觉得自己需要改变的地方还很多。
这本书以日记的形式，真诚而生动地描绘了现在少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识关照生活把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而生动的展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。