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《永远的布谷鸟》读后感

2024/05/13读后感

微文呈现整理的《永远的布谷鸟》读后感(精选25篇),都是精品文章,请您欣赏。

《永远的布谷鸟》读后感 篇1

我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事,其中令我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事,因为那八个字让我非常感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇,同学们还讥嘲她,她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯弯的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,作者自己都感到她的模样令人厌恶,在同学之间抬不起头来,很自卑。

是她——伦纳德老师改变了作者,让作者走出阴影。低年级的同学每年都有耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话,再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪,不过她有办法可以对付耳语测试,只要把右手稍稍抬一下,这样就可以听清老师的话了。当纳伦德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者简直惊呆了,她从来没听到这样温暖的`话语,纳伦德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田,抚慰了作者受伤的幼小的心灵。那位可爱的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿”,这句话在作者的心中温暖了很久很久。每当回味起这句话时,她的眼睛就闪动着泪花。从此,作者鼓起了生活的勇气,每天快乐的生活,感觉阳光是那么明媚。

纳伦德老师是我心中的偶像,她走进孩子的心里驱散阴霾,让作者的心中清澈而明亮,对生活充满希望。同时也让我明白,在学习生活中无论遇到怎样的困难,不管别人怎么看待你,你要勇敢坦然的去面对一切,决不能逃避,自己要看得起自己。

《永远的布谷鸟》读后感 篇2

今天,我读了《永远的布谷鸟》这本书,这本书精选了很多优秀的儿童文学作品,体现了我们儿童的纯真、质朴和幽默,又展现了儿童文学的深邃、丰富和大气。它就像一碗心灵的鸡汤,滋润着我的心灵,让我受益匪浅。这本书里令我感触最深的就是《丁一小写字》这篇故事了。

故事介绍了丁一小写字,写来写去总是写不好。他就责怪自己的笔、纸、椅子不好。他就换姐姐的纸、笔、椅子,可还是写不好。姐姐回来后,仍然用丁一小的纸、笔、椅子写,却写得非常得好。丁一小这下明白了:原来是他自己不好,没有耐心、太浮躁了。

想想我平时练习古筝,也遇到过像丁一小写字这样的事。当我学新的曲子时,会感觉特别难,弹得就像一个音一个音蹦出来的。我埋怨不就音没调好,找不到调,不就说古筝质量不好,不就嫌琴凳矮了。越这样想就越烦躁,越烦躁就越弹不好。但是妈妈鼓励我遇到困难不要放弃、坚持不懈,最终一定会弹出优美的曲子。

这个故事使我感受到:做任何事情,不能总埋怨客观环境对自己的影响,不能为自己做错的事而随便找借口,要通过主观上的努力,这样才能成功!

总之这本书,既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识与哲理,我愿意和这本书一起“生活”,让它成为我的良师益友!

《永远的布谷鸟》读后感 篇3

在这个寒冷的冬季,一个故事一直令我记忆深刻,受益匪浅。

小男孩西西洛受母亲的嘱托,赶往医院去探望父亲,护士错把他带到了一个病危“父亲”床前。四天里西西洛无微不至的照顾他,直到最后一天才与父亲相见。但之后西西洛仍然继续照顾那位病危的人直至他死去。

如果说在此期间,西西洛对“父亲”无微不至的照顾令人感动而又在情理之中的话,那么当他得知自己连日照顾的竟是一位不相识的病人时,他所做出的留下来的决定则是让我们为他朴素的善良产生由衷的敬意。

善良如一盏明灯,在黑暗的夜里给人带来光明,如一团炉火,在寒冷的冬季给人带来温暖。善良是一架桥梁,把情与情相接,善良是一条绳索,把心与心相连。西西洛的善良铭刻在我的脑海,令我无限回味。

最美妈妈吴菊萍,在两岁小女孩从十楼坠落时,她第一时间奋不顾身的冲上去,用自己那并不粗壮的手臂接住了小女孩。那小女孩安然无恙,吴妈妈的双臂却粉碎性骨折。我知道,吴妈妈接住的不仅仅是一个鲜活的生命,而是一个世界,一个善良的世界,一个无私的`世界。如果那时吴妈妈选则逃避,那么小女孩的生命将不复存在。

而我们现在的人不正缺少这种朴素的善良。有的老人自己摔倒了,为了不付医药费而把责任嫁祸给扶起自己的好心人。所以使人再也不会帮助别人而是选择视而不见。是什么让人们内心深处隐藏的善良渐渐消失?

让我们学习西西洛那种朴素的善良,让生活变得更加美好,让社会变得更加和谐!

《永远的布谷鸟》读后感 篇4

读了永远的布谷鸟后,我学到了很多:团结友爱、互相帮助、有爱心。其中,我最喜欢的是《惊喜》、《讲故事》、《信》这几篇文章。

《惊喜》这篇文章讲了青蛙和蟾蜍互相帮助对方打扫花园,把花园垃圾全部清走,还让对方不知道,给对方一个惊喜。

《讲故事》这篇文章是讲蟾蜍很有爱心。青蛙生病了,蟾蜍到青蛙家里来,给青蛙端水、讲故事、喂他吃饭,累了也不休息,一直帮青蛙做事,直到他病好了为止。

最后一篇是《信》,也是讲青蛙助人为乐。他知道蟾蜍老是收不到信,青蛙就寄了一封信给他,蟾蜍看后很高兴,也寄了一封信给青蛙,上面写的是:“谢谢你。”

如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一样,多为别人着想,不要太自私,互相帮助、互相爱护,那这个世界将变成爱的世界,美好的世界。

《永远的布谷鸟》读后感 篇5

臧克家曾经说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”而在这个寒假,我就交了一个“朋友”,它是《永远的布谷鸟》。我和它天天形影不离,我常常拿着它爱不释手,它也常常乐此不彼的跟着我。

《永远的布谷鸟》这本书是一本能够展现儿童文学的纯真和质朴,幻想和幽默,玄思和深邃,丰富和大气……里面有好多让人回味与深思的故事,其中《重逢》这篇文章让我感受最深,这篇文章主要讲了:一对父子想在火车铁轨坏了时相见,可无奈,最终火车提前修好,他们错过了相见的最佳时机。读了这篇感人的文章后,我感受到了:父亲爱儿子,为了能与儿子见一面,根本不顾身体的疲劳,拼命干活,将自己工作的时间一减再减,由原先的四小时减到十分钟,可维修的时间也减到了十分钟,这个故事是带着一种辛酸的幽默。“儿子和爸爸”这一系列的故事很令人感动,接下来我再向大家介绍一个系列是“与动物交朋友”,看看在动物的世界里又有怎样稀奇的故事吧!《口水龙》是管家琪写的,据说这个故事是以她的`一个孩子童年时代的一段生活经历为基础创作出来的。

主要讲了:一个叫阿丹的文静的小恐龙,在彩霞森林生活得很愉快,结果生了一场病,变得爱流口水了,大家都叫他“口水龙”因为他常常流口水,给大家添了不少麻烦,小动物们合伙给阿丹做了一条围兜,结果这时他长出了一颗牙,不流口水了,但他还戴着围兜,因为这条围兜让他知道,他的朋友有多爱他!

这个故事让我重新认识了友谊,一种怕麻烦朋友而把自己封闭起来的友谊,一种朋友有难处大家一起帮忙的友谊,一种动物之间的友谊,原来交朋友也是一种艺术。怎样,我的书朋友懂得多吧!不过这一点点知识还不多,我可还要多多和书交朋友啊!

《永远的布谷鸟》读后感 篇6

《永远的布谷鸟》是一本选文集。

在整本书里,我最喜欢《表哥驾到》这篇短篇小说。

《表哥驾到》叙述的是:“我”是一个调皮的男孩。我那素未谋面的表哥要来我家。妈妈在之前就一个劲儿的夸表哥,我就很没自信。我不希望表哥来。表哥还是来了,但他跟我玩得很高兴,我们很快就熟悉了。吃晚饭时,妈妈又不停地夸表哥,让我很不高兴。不料,我却听见姨妈和表哥说的话:“你表弟,够你学一阵的。”我这才恍然大悟:我和表哥是“同命相怜”啊!

这篇文章描绘了一个调皮又很全面的“我”、拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点的妈妈和姨妈、文雅的表哥,反映了中国家长往往以肯定别的'孩子,来刺激自己的孩子,以求孩子进入自己设置的模式,进而达到完美无缺的境地。但是这样往往会使孩子失去信心。家长要能够公平地对待孩子,因为每个孩子都是不同的,没有谁会是完美的。

书中还有一篇《暗号》讲的是一个男孩独自坐火车从北京到青岛,旅途中认识了一位叫“老邱”的叔叔,并在全车人的关爱下到了青岛。文中的男孩小夏聪明可爱,善良勇敢,在人生中第一次独自旅行中获得了快乐。

人生中自己的每一个“第一次”,都会给自己带来很大的影响。我第一次独自在家时,克服了困难,然后就有了第二次独自在家、第三次、第四次……这篇文章教会了我勇往直前的精神与不怕困难的勇气。

《永远的布谷鸟》读后感 篇7

我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事,其中令我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事,因为那八个字让我非常感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇,同学们还讥嘲她,她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯弯的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,作者自己都感到她的模样令人厌恶,在同学之间抬不起头来,很自卑。

是她——伦纳德老师改变了作者,让作者走出阴影。低年级的同学每年都有耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话,再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪,不过她有办法可以对付耳语测试,只要把右手稍稍抬一下,这样就可以听清老师的话了。当纳伦德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者简直惊呆了,她从来没听到这样温暖的话语,纳伦德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田,抚慰了作者受伤的幼小的心灵。那位可爱的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿”,这句话在作者的心中温暖了很久很久。每当回味起这句话时,她的眼睛就闪动着泪花。从此,作者鼓起了生活的勇气,每天快乐的生活,感觉阳光是那么明媚。

纳伦德老师是我心中的偶像,她走进孩子的心里驱散阴霾,让作者的心中清澈而明亮,对生活充满希望。同时也让我明白,在学习生活中无论遇到怎样的困难,不管别人怎么看待你,你要勇敢坦然的去面对一切,决不能逃避,自己要看得起自己。

《永远的布谷鸟》读后感 篇8

《永远的布谷鸟》读后感 篇9

书是人类进步的阶梯,每个人一生中会读很多的书,人们不仅能从书中学到很多知识,而且还能懂得许多道理。

这个暑假,我在浓郁的书香中阅读了《永远的布谷鸟》这本书。这本书里精选了很多优秀的儿童文学作品,有:诗歌、散文、故事、童谣、报告文学等既体现了我们儿童的纯真、朴实和幽默,又展现了儿童文学的丰富和大气。让我们时而开怀大笑;时而陷入沉思,思考其中的人生智慧和生活哲理,他就像一碗心灵鸡汤,滋润着我们的心灵,让我受益匪浅。

这本书中让我印象最深刻的是:《口水龙》。口水龙独自住在海边,他是刚搬到这里的,但不并不喜欢大海。以前他住在彩霞森林,那时口水龙不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一场病之后突然变得很爱流口水了。自从阿丹流口水之后给朋友们带来了很多麻烦,有一天阿丹发现他的朋友们都不见了,全森林里的动物好像都变成空气似的通通不见了。口水龙想:朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了?想到这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,来到了大海,想做一条水龙,三天过去了······彩霞森林的朋友们都在找口水龙,来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙,在朋友的劝说下,口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林,过上了快乐的`日子!

《口水龙》这一篇告诉我们,朋友就像我们的家人,要合睦相处,才会有更多的收获,同时我们也要帮助和关心他们。

总之,这本书既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识和哲理。

《永远的布谷鸟》读后感 篇10

书是人类进步的阶梯,每个人一生中会读很多的书,人们不仅能从书中学到很多知识 ,而且还能懂得许多道理。

这个暑假,我在浓郁的书香中阅读了《永远的布谷鸟》这本书。这本书里精选了很多优秀的儿童文学作品,有:诗歌、散文、故事、童谣、报告文学······既体现了我们儿童的纯真、朴实和幽默,又展现了儿童文学的丰富和大气。让我们时而开怀大笑;时而陷入沉思,思考其中的人生智慧和生活哲理,他就像一碗心灵鸡汤,滋润着我们的心灵,让我受益匪浅。

这本书中让我印象最深刻的是:《口水龙》。口水龙独自住在海边,他是刚搬到这里的,但不并不喜欢大海。以前他住在彩霞森林 ,那时口水龙不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一场病之后突然变得很爱流口水了。自从阿丹流口水之后给朋友们带来了很多麻烦,有一天阿丹发现他的朋友们都不见了,全森林里的动物好像都变成空气似的通通不见了。口水龙想:朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了?想到这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,来到了大海,想做一条水龙,三天过去了······彩霞森林的.朋友们都在找口水龙,来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙,在朋友的劝说下,口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林,过上了快乐的日子!

《口水龙》这一篇告诉我们,朋友就像我们的家人,要合睦相处,才会有更多的收获,同时我们也要帮助和关心他们。

总之,这本书既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识和哲理。

《永远的布谷鸟》读后感 篇11

暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》,书中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中让我感受最深的故事是 : "难忘的八个字"。

这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时,同学们都讥笑他,用她自己的话说:她的模样令人厌恶:有两片畸形的难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴。她非常自卑,她想除了她的家人以外,这个世界上没人会爱她,喜欢她。在她上二年级时,一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了,小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪,每年的耳语测验都对她是个挑战,为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她,每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着,终于轮到她了,伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字"我希望你是我的女儿!"这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田,使她受伤的心灵得到抚慰,从此让小女孩改变了对人生的看法。

看完这篇文章,我心激动不已。小女孩虽然身体残疾,受到了同学们的嘲笑,但她没有气馁,她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸运的,因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷,但没有揭露她,并用"我希望你是我的女儿"这感人肺腑的八个字,表达了老师的爱心。

夏天的风,我心想要是没有空调,到了夏天人们得热成什么样呢?空调吃进的电吐出来的是凉爽,自己却不要报酬,真是值得我们学习。

《永远的布谷鸟》读后感 篇12

在这个寒冷的冬季,一个故事一直令我记忆深刻,受益匪浅。

小男孩西西洛受母亲的嘱托,赶往医院去探望父亲,护士错把他带到了一个病危“父亲”床前。四天里西西洛无微不至的照顾他,直到最后一天才与父亲相见。但之后西西洛仍然继续照顾那位病危的人直至他死去。

如果说在此期间,西西洛对“父亲”无微不至的照顾令人感动而又在情理之中的话,那么当他得知自己连日照顾的'竟是一位不相识的病人时,他所做出的留下来的决定则是让我们为他朴素的善良产生由衷的敬意。

善良如一盏明灯,在黑暗的夜里给人带来光明,如一团炉火,在寒冷的冬季给人带来温暖。善良是一架桥梁,把情与情相接,善良是一条绳索,把心与心相连。西西洛的善良铭刻在我的脑海,令我无限回味。

最美妈妈吴菊萍,在两岁小女孩从十楼坠落时,她第一时间奋不顾身的冲上去,用自己那并不粗壮的手臂接住了小女孩。那小女孩安然无恙,吴妈妈的双臂却粉碎性骨折。我知道,吴妈妈接住的不仅仅是一个鲜活的生命,而是一个世界,一个善良的世界,一个无私的世界。如果那时吴妈妈选则逃避,那么小女孩的生命将不复存在。

而我们现在的人不正缺少这种朴素的善良。有的老人自己摔倒了,为了不付医药费而把责任嫁祸给扶起自己的好心人。所以使人再也不会帮助别人而是选择视而不见。是什么让人们内心深处隐藏的善良渐渐消失?

让我们学习西西洛那种朴素的善良,让生活变得更加美好,让社会变得更加和谐!

《永远的布谷鸟》读后感 篇13

暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》,书中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中让我感受最深的故事是 : "难忘的八个字".

这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时,同学们都讥笑他,用她自己的话说:她的模样令人厌恶:有两片畸形的难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴。她非常自卑,她想除了她的'家人以外,这个世界上没人会爱她,喜欢她。在她上二年级时,一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了,小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪,每年的耳语测验都对她是个挑战,为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她,每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着,终于轮到她了,伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字"我希望你是我的女儿!"这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田,使她受伤的心灵得到抚慰,从此让小女孩改变了对人生的看法。

看完这篇文章,我心激动不已。小女孩虽然身体残疾,受到了同学们的嘲笑,但她没有气馁,她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸运的,因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷,但没有揭露她,并用"我希望你是我的女儿"这感人肺腑的八个字,表达了老师的爱心。

夏天的风,我心想要是没有空调,到了夏天人们得热成什么样呢?空调吃进的电吐出来的是凉爽,自己却不要报酬,真是值得我们学习。

《永远的布谷鸟》读后感 篇14

这个寒假里,我读了方卫平老师编写的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》。这里面的每一篇作品都是那么的精彩纷呈,每一个故事都让我感到爱不释手。其中,我最喜欢的一个故事是《口水龙》。

这是一个关于友谊的故事。在彩霞森林里,有一只小恐龙,它的名字叫阿丹。老虎、狮子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天,一场大病之后,阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的个子太大了,它的口水老是不小心弄到好朋友身上,大家都很尴尬,阿丹为此也非常苦恼。这时候,阿丹的好朋友突然“失踪了”,原来它们为阿丹做围兜去了。可是,阿丹不知道这一切,它很伤心,便独自离开了彩霞森林,泡在了大海里,整天郁郁寡欢。当阿丹的朋友们拿着围兜找到它时,阿丹非常激动。虽然它的.嘴里这时候已经多出了一颗门牙,不再流口水了,但它还是开心地戴上了朋友们精心制作的围兜,从此,它和朋友们在彩霞森林里快快乐乐地生活着。

读完这个故事,我被阿丹和朋友们之间的友谊深深地感动了。是啊,世界上最纯洁的感情就是朋友们之间的友谊。友谊可以跨越心灵,跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龙阿丹拥有很多朋友,它的朋友们都是真心地喜欢它,它整天都被快乐和幸福包围着。蒲松龄曾说:“天下快意之事莫若友”,和小恐龙阿丹一样,我也拥有许多的朋友,友谊让我的生活丰富多彩,我希望我和朋友之间的友谊天长地久!

珍惜友谊,让我们一起行动吧!

《永远的布谷鸟》读后感 篇15

在假期间,我读了一本名叫《永远的布谷鸟》的书,我很喜欢,它是由散文、诗歌和故事汇编而成的,给我留下了很深刻的印象,我最喜欢的一篇文章是《永远的布谷鸟》这篇文章,它告诉我们不要浪费时间,时间是宝贵的这样一个道理。

这个故事主要讲的是:麦兜的老师(也就是Miss Chan)给同学们留下一个科学劳动作业,这个科学劳动作业是:开学后的第一天上学,大家要交一个计时工具,这个计时工具是一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长或者多短只要准确的度量出来就行了。假期后的第一天上学,就是交“科学劳动作业”的时候了,Miss Chan让每个同学都展示一边自己的计时工具是什么,计的时间准不准,先向大家展示的是菇时同学:细沙由瓶的一端漏到另一端——刚好是一分钟!麦唛自恃拍子准,咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?刚好用了五分钟!阿May的设计很特别:她把热水注入一杯面里,每隔一会儿便抽出一条面咬一咬当牙齿咬着的面条,感觉不会太硬,也不会太软时,阿May很自信地说:“三分钟!”Miss Chan一看手表刚好三分钟……Miss Chan说:“大家都不错哦!”最后是麦兜同学出场,只有他的计时工具最特别,那是一个非常大的钟。Miss Chan说:“好大的钟啊!”可是,麦兜的大钟却半点都没动过,Miss Chan问麦兜同学他的大钟是不是坏了,麦兜摇摇头,微笑着说:“这只钟三百六十万年分针转一圈,一只美丽的布谷鸟便用悦耳的声音出来报时。”但无论如何,慢慢的这只钟已经成为学校的一个标志,每当周围安静下来的时候,大钟里会传出“嘁,嘁,嘁。”的声音,每次想到布谷鸟推门迎向世界的时候发出的“布谷,布谷”声,已经有点僵硬的嘴角,总还会留露出一丝微笑。

《永远的布谷鸟》这本书,让我知道了时间的可贵,我一定要珍惜时间,不再拖拖拉拉的了。《永远的布谷鸟》让我们重新认识到了那句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!”

《永远的布谷鸟》读后感 篇16

亲爱的同学,如果有一天,灾难降临,你不幸变成了残疾人,你会怎么办?是哭、闹,还是坚强的面对?文中的汤姆和杰克老师给了我们最好的答案。

视足球为生命的汤姆意外失明,一开始他是那样的无助和愤怒,烦躁和怒火,是杰克老师不可思议而又充满智慧的建议,是汤姆自己勇敢接受挑战并坚持不放弃的态度,是队友们相互鼓励和支持,最后让汤姆获得了“重生”。

其实,在平常的生活中,我们也会碰到各种各样的困难和挑战,当我们开始沮丧、不安、惧怕、放弃时,也许,我们因该想想汤姆。这个双目失明的孩子,在绿茵场上,一次又一次地跌倒,却一次又一次地站起来,勇敢地将球踢进球门。那我们,还有什么理由退缩呢?同学们,让我们迎难而上吧,成功一定属于我们!

《永远的布谷鸟》读后感 篇17

我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事。其中我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事,因为那八个字让我非常的感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇,同学们还讥嘲她,她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯弯曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,作者自己都感到她的的模样令人厌恶,在同学之间抬不起头来,很自卑。

是她——伦纳德老师改变了作者,让作者走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪。不过,她有办法可以对付耳语测试,只要把右手稍稍抬一点,这样就可以听清老师的话了。当伦纳德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者惊呆了,她从来没有听到过这样温暖的话语,伦纳德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田,抚慰了作者的.受伤的、幼小的心灵,那位可爱的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿”在作者的心中温暖了很久很久,每当回味起这句话,她的眼睛就闪动着晶莹的泪花。从此作者鼓起了生活的勇气,每天快乐地生活,感觉阳光是那么明媚。

伦纳德老师是我心中的偶像,她走进孩子的心里驱散阴霾,让作者的心中澄澈而明亮,对生活充满希望。同时也让我明白,在学习生活中不管遇到怎样的困难,不管别人怎样看待你,你总要勇敢、坦然地去面对一切,决不能回避,自己要看得起自己。

《永远的布谷鸟》读后感 篇18

《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,这时有个小男孩正躲在金黄的稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着"布谷、布谷",送别着西沉的`夕阳,而封面上那句"让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。"让我觉得这一定是一本非常精彩的书。

《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事,有让我感动的"晚安,教员先生"、"难忘的八个字",有让我哈哈大笑的"讲故事"、"表哥驾到".其中我最喜欢的故事是《暗号》,故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游。在出发前,他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默,暗号也很好玩,让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看,希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说:"真的很有趣,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。"听了妈妈说的话, 我心里开心得不得了,感觉棒极了!

这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。

《永远的布谷鸟》读后感 篇19

“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份,出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖,那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。

在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》,这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节,读完这本书我深有感触。

一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里,她一生下来就有着两片畸形的、难看的`嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,一只耳朵先天失聪,说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。

只要玛丽一进校门,同学们就开始无休止地嘲笑她,这使得她变得十分自卑,十分地难过。直到二年级时,玛丽进入了海伦德夫人的教室,在一次耳语测试时,海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字,但是却有着不平凡的力量,它就像一束温暖的阳光,直射着小女孩的心田,抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中,她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活,内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她,而是越来越喜欢她,并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。

通过这个故事,让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心,所以老师,永远是我们最可敬与最可爱的人,我永远爱你——老师。

《永远的布谷鸟》读后感 篇20

时间像无边的长河,很少有人能够真正注意到它,能够去珍惜它。当你恍然大悟时,时间已经悄然流过了……

——题记

读了《永远的布谷鸟》这本书,我的心久久不能平静。这本书中记载了许多的小故事:有童年里快乐的烦心事;有令我们感动的难忘的老师;还有那令人难以捉摸的变幻的时间。其中,有一篇小说《重逢》使我感动不已。它讲述了因火车出了故障,一对父子为这次难得的重逢而与时间展开了追逐与较量。文中父亲曾对儿子说过:“我就是累散了架,累蹬了腿,也会尽快把活儿干完,与你见上一面。”这位父亲为了与儿子的重逢,不断的努力与时间赛跑,支撑父亲的到底是怎样的力量呢?我想,除了对儿子的那份浓浓的爱,更重要的是肯与时间赛跑的.那份决心与信念。时间是如此的珍贵,它是多么匆匆,总与你擦肩而过。而你何曾努力去抓住时间呢?人的一生,要在有限的时间里做出有意义的事,不能被时间牵着走,要追赶时间。有了目标,就要从现在开始追逐它。机遇总在你身边,就看你如何把握了。

再回看生活中的我,我有过像《重逢》中那位父亲样对时间的执着吗?我有过与时间赛跑的决心吗?答案是“否”。有时我甚至会丢三落四、拖拖拉拉,根本不懂珍惜时间。有一回写作业,本一个小时就能写完,而我因为注意力不集中写了三个小时。你可不要小看浪费掉的这两小时,每分每秒其实都能做许多事情。如果你在每一件事上省下一点时间,积攒起来也是惊人的。

朋友们,让我们从现在开始与时间赛跑吧!不要再让时间从手中溜走了。时间看似珍贵,但将分秒利用起来的话,希望也会变成现实。我想,这才是这篇文章带来的真正含义。

《永远的布谷鸟》读后感 篇21

《永远的布谷鸟》这本书讲述了许多感动人心的文章,如:《难忘的八个字》、《晚安,教员先生》、《爷爷的毡靴》等。其中,我最喜欢《永远的布谷鸟》这篇童话。

《永远的布谷鸟》这篇童话讲述了这样一个故事:在一棵高大的树木上,住着一只辛勤而又善良的布谷鸟,她为了一群即将出世的小布谷,不辞辛苦的到很远的地方去找来坚硬无比的树枝,编织成了有花纹的墙壁,再从百花盛开的花园里衔来了柔软的花瓣铺在上面。筑成了一座宽敞舒适的“房子”。不久,小布谷就出生了。小布谷出生后,鸟妈妈每天早出晚归,辛苦的寻找各种可口的美食。渐渐的,小布谷都长大了。

一天,鸟妈妈对小布谷们说:“孩子们,你们可以到树林里、草地上玩一玩,呼吸一下新鲜的空气,学点东西。”小布谷们听了,高高兴兴的去玩了。每当它们看见别的鸟整天忙里忙外,都会嘲笑般的说:“你们真是大傻瓜,只会整天飞来飞去,你看我们,多轻松啊。”这时,一只小蜜蜂飞了过来,说道:“孩子们,活着就要做有意义的事,光说不干,只会嘲笑别人的人最没出息。”说完,采蜜去了。小布谷们不服气的说:“我们有妈妈劳动,你不用管!”说完,到别处去玩了。这时,天空黑沉沉的压了下来, 不一会儿,天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家,可是妈妈还没有回来,它们三个又冷又饿,只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿,鸟妈妈就回来了。第二天,鸟妈妈说:“孩子们,我们一起把房子加固一下,在去找吃的。”可小布谷们却说:“有你一个人去就可以了,我们才不去呢。”这时妈妈才明白不应该对它们娇生惯养,应该在风雨中磨练它们。鸟妈妈想了又想,最终决定离开它们。当鸟妈妈飞走后,还一直牵挂着自己的`孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着,盘旋在高空寻找自己的孩子。从那时起,布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。

当我读完这片童话时,多次被小布谷们懒惰的表现而为鸟妈妈感到伤心。每当我读完这本书都使我形象深刻、受益匪浅。然而,我第一次体会到无论事都要自己动手去做,才能明白其中的奥秘,是《永远的布谷鸟》带给我的体会。

《永远的布谷鸟》读后感 篇22

当我拿到《永远的布谷鸟》时,我细细观察了这本书的封面:金秋的原野上,一个小男孩站在枯草里,拿着一副望远镜,望向不远处一个高高的植物上的两只漂亮的`小鸟。我想,这一定是一只很有趣儿的布谷鸟。

翻开这本书,首先进入眼帘的是花花绿绿的彩页,画着好玩的彩画。我想,这些画应该是一只有着五彩羽毛的漂亮布谷鸟。彩页旁边的首卷语就是一只很顽皮的布谷鸟了。

我用了好多的功夫,用心捕捉了许许多多的布谷鸟:有快乐的,有可爱的,有伤心的,有顽皮的,有……当我沉浸在布谷鸟的歌声里,“永远的布谷鸟”让我眼睛一亮……

我知道了麦兜那个很大很准的钟,它走得很慢很慢,过一百年它的秒针才动一下,过六千年分针就前进一格,到了三十六万年,分针刚好走了一圈。一只很美丽的布谷鸟,就会从一扇门里走出来,用最动听的声音对世界说:咕咕、咕咕、咕咕……

我想,如果真有这么一个钟,一个世纪才动一下,那在分针走了一圈的时候,那只布谷鸟该是多么难得啊!应该好好珍惜才是。我又想,我们不是时刻都能见到那只布谷鸟吗?

我觉得,我们每个人都有这样一个钟,这样一只布谷鸟。我们的每一秒都是这个钟的三十六万年,我们的每一秒都能见到这只珍贵的布谷鸟。如果我们把每一秒都变成三十六万年,如果不仔细聆听这只鸟的歌声,我们怎么能不后悔?虽然这只布谷鸟在钟的分针每走一圈的时候都会出现歌唱,就是因为这样,我们才更要珍惜每一秒,珍惜这只我们的布谷鸟。

《永远的布谷鸟》读后感 篇23

这个暑假里,我读了方卫平老师编写的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》。这里面的每一篇作品都是那么的精彩纷呈,每一个故事都让我感到爱不释手。其中,我最喜欢的一个故事是《口水龙》。

这是一个关于友谊的故事。在彩霞森林里,有一只小恐龙,它的名字叫阿丹。老虎、狮子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天,一场大病之后,阿丹突然患了流口水的.毛病。由于阿丹的个子太大了,它的口水老是不小心弄到好朋友身上,大家都很尴尬,阿丹为此也非常苦恼。这时候,阿丹的好朋友突然"失踪了",原来它们为阿丹做围兜去了。可是,阿丹不知道这一切,它很伤心,便独自离开了彩霞森林,泡在了大海里,整天郁郁寡欢。当阿丹的朋友们拿着围兜找到它时,阿丹非常激动。虽然它的嘴里这时候已经多出了一颗门牙,不再流口水了,但它还是开心地戴上了朋友们精心制作的围兜,从此,它和朋友们在彩霞森林里快快乐乐地生活着。

读完这个故事,我被阿丹和朋友们之间的友谊深深地感动了。是啊,世界上最纯洁的感情就是朋友们之间的友谊。友谊可以跨越心灵,跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龙阿丹拥有很多朋友,它的朋友们都是真心地喜欢它,它整天都被快乐和幸福包围着。蒲松龄曾说:"天下快意之事莫若友",和小恐龙阿丹一样,我也拥有许多的朋友,友谊让我的生活丰富多彩,我希望我和朋友之间的友谊天长地久!

珍惜友谊,让我们一起行动吧!

《永远的布谷鸟》读后感 篇24

一本好书,总是能给我带来深深的感触,它有时就像柠檬糖一样酸酸的,有时就像牛奶糖一样甜甜的,总之是有滋有味的。

《永远的布谷鸟》就是这样的一本书,它里面有许许多多精彩的故事,每一个故事都会告诉我们一个做人的道理,而每一个道理都会让我们去领悟人生、感受人生。

我最喜欢的故事就是那篇"暗号"了,它让我懂得了一个道理:做人要有自己的观点,同时也不要忘记听从别人的劝告。

"暗号"这篇文章主要讲了一个小男孩独自从北京坐火车到青岛,沿途中他一度认为身边的一个陌生的'男人是爸爸派来保护他的,可是到了最后才发现他是一个根本不认识的人,但是这个小男孩凭着自己的聪明才智,不仅带给全车人欢乐,而且还让那个男人重新找回了自信。

在这篇故事里面有很好的好词、好句,我归纳了一下有:铅笔、橡皮、火车、铁轨、树木、月台、小河……最喜欢的句子是:窗外高大的树木快速的消失了。从这句话中我可以感受到文字的魅力,它能将纸上的事物活灵活现的展现在读者面前。

我想:通过这篇文章我学到了自力自强的道理,如果有一天我也像书中的小男孩一样,独自出去锻炼胆量和勇气,那该多令人期待呀!同学们,听了我的读后感,不妨也去读一下这本书吧!

《永远的布谷鸟》读后感 篇25

在寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《永远的布谷鸟》,这里面有许多感人的小故事,最让我感动的是《难忘的八个字》这篇。

故事的主人公一生下来就是兔唇,耳朵还先天性失聪,她最怕的是同学们的嘲笑。幸运的是,她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩,让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验,测试的内容:孩子们依次走到教室门口,用右手捂着右边的耳朵,然后老师轻轻讲一句话,再由那个同学重复一遍。可是,主人公的耳朵几乎听不见任何声音,所以每次测试时,主人公都会把右手轻轻抬一点,这样就可以听见了。这一次,她又是这样做的,她好奇地听着,等待着老师说的话,当伦纳德老师说:“我希望你是我女儿”时,她惊呆了,她从来没有听到过这样温暖的话语,因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她,没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵,这八个字让主人公重新看到了光明,重新鼓起了勇气,每天快乐的生活,每天自由的成长,感觉阳光是那么明媚。

我喜欢伦纳德老师,她有着一颗爱护、关心学生们的心,她走进孩子的心里驱散阴霾,让主人公对未来的生活充满希望。这让我想到了我的班主任。有一次,我们学校进行竞选卫生部部长的活动,该我上台演讲的那一刻,我突然紧张起来,害怕自己演讲不成功,竞选不上。这时,我看到了,我们班主任会说话的眼睛,仿佛在说:“相信自己,你能行!”那一次,我成功竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱护、关心同学们的例子多的像天上的星星,数也数不清。

同时,主人公的成长经历让我明白了:在生活与学习中,无论遇到什么困难,都要去克服,不能逃避。不管别人怎样看自己,自己要看得起自己,对自己充满信心,相信自己能做好每一件事情。如:在一次课间的时候,我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了,当时,老师陪我去了医院,把铅取了出来。在回学校的路上,老师说:“你今天作业不用写了。”我坚定的说:“没关系,我会写完的。”晚上的时候,这些作业本来我可以半个小时写完的,可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布,所以足足用了一个半小时,才完成了各科作业。只要你自己不怕困难,无论什么事情都可以做好。