让世界充满爱读后感
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让世界充满爱读后感 篇1
今天，我们再次看了《让世界充满爱》，这次看的主题是爱爸爸爱妈妈。
爱，这种表达方式多种多样，父母对我们的爱是最执着的，有的父母对孩子的爱是"溺爱".一个孩子在学走路的时候，总会摔倒的，如果孩子摔倒了，中国的妈妈会把自己的孩子抱起来，而外国的妈妈呢？自己摔倒，让孩子照自己的样子从地上爬起来，再重新开始走。
有些爱是无形的。有这样一个故事："一只老鹰，天天捕食给小鹰吃。有一天，老鹰病了，小鹰非常的饿，老鹰想：不能总是我给他捕食了，我要让它学会自立！于是老鹰抓着小鹰飞到了天上，把爪子一松……老鹰含着泪飞走了。小鹰像千斤巨石一样向下落，小鹰求生的欲望越来越大，用力扇动自己的翅膀。终于，小鹰自己飞上了山崖，小鹰对老鹰说："妈妈，我终于明白了，我要做一只自强自立的鹰！"
在生活中，我们很少会给自己的.父母洗过一次手，一次脚。今天回到家里，我一定要为自己的爸爸妈妈洗一次手，一次脚！
今天看了《让世界充满爱》这个节目，我知道了父母对我们是可以放弃一切的，父母对我们的爱是多种多样的，我们一定不能辜负了父母对我们的爱！好好学习，长大后来回报我们的爸爸妈妈。我还想说一句："爸爸，妈妈，你们辛苦了！"
让世界充满爱读后感 篇2
有人说：“如果想让世界充满爱，每个人应有一颗感恩的心，也叫做感恩。应该有一颗感恩的心对待生命中的每一个人。
我觉得人世间最不能等待的事莫过于父母。有人用一根竹签插到手指里，疼的指数是6，而一个母亲生下一个新生婴儿疼的指数是12，两者之间相差的指数是6，可想而知，如果不是母亲的疼痛哪换来一个活泼可爱的我们，是母亲给了我们生命，有人做过实验：当父亲死后生下的白骨是乳白色的，而母亲的白骨则是灰白色的，这个原因我想大家都可想而知：是母亲用健康换来了我们的.成长，缺少了营养，所以白骨才是灰白色的。
20xx年昆明动物园有一个小孩的胳膊被一只大老虎给吞了进去拔不出来，而这时，孩子的母亲立刻跑了过去，用自己的胳膊换回来了儿子的胳膊，母亲宁愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想让儿子的胳膊被老虎吃了，说明母爱是伟大的。
20xx年5月12日再汶川地震中一位母亲的双腿跪在地上，用胳膊拄着地，下面是一个才三四个月大的孩子，事情的发生大概是这样的：地震发生前孩子正在睡觉，母亲想把孩子抱出去，可由于时间的原因突然塌下了一块石板穿透了母亲的身体，母亲跪在了地上，疼痛不已，但她还是放不下自己的孩子，双手拄在地上，给自己的孩子生存的空间，当这对母子被发现的时候，小孩还在熟睡，所有人都惊憾了，由此可知母爱是多么的伟大。有人说世界上唯一没被污染的是家人对孩子的爱，所以我们应该听从父母的话，孝敬父母。
我希望大家都有一颗感恩的心，应用这颗感恩的心对待生命里的每一个人，不要辜负了她们对我们的期望。
让世界充满爱读后感 篇3
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好。”是啊，爱在我们之间无所不在，父母亲对你的疼爱，亲朋好友对你的关爱……可当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。
曾记得在湖南﹑四川这些地方发生了洪灾时，几百名解放军战士奋力相助，为了百姓的安全，解放军战士们三天三夜住在大坝边；还记得在四川汶川8级大地震时，人民团结一心，众志成城，有钱的出钱，有力的出力。人民自发捐款，去灾区帮助救援，是什么使他们如此无私地奉献自己？是“爱”，这种在生活中从来不会缺少的东西。
读了这本书，我懂了，世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的惊人举动，都是爱创造的，没有爱，就没有一切。甘愿为社会付出爱的人，是最幸福的，因为幸福偏爱那无私奉献，不求回报的人。
爱就在每个人的身边，只要用心去体会，就能闻到爱的芬芳。早晨睁开双眼，爱是爸爸微笑的脸庞；感到伤心时，爱是妈妈温暖的怀抱；遇到难题时，爱是老师鼓励的话语；有了烦心事，爱是伙伴伸出的双手。
我们都在爱的阳光下幸福地成长，同样，我们也要把幸福的爱带到每个人身上，让爱在世间永恒，让更多的人感受到爱的温暖。
爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤独。让你我伸出援助之手，让世界充满爱!
让世界充满爱读后感 篇4
让生命充满爱，人的一生才会快乐无比，有滋有味，让生命充满爱，世界才会变得更加美好。这是我读完《让生命充满爱》这本书后，总结出的道理，可以说，书给我带来了很大的感受。
书中讲到过这样一个故事：有一天，一位年轻的老师带着孩子们去玩，走在马路边时，一辆车向六个孩子撞来，这时，那个女老师张开手臂把六个孩子推到一边，自己却被车撞到二十五米以外！那时，她的鼻子，耳朵里都流出了鲜血，当被拉到医院时，这位年轻的老师永远地闭上了眼睛。
同学们，想想这位老师，她为了救六个孩子，毫不犹豫选择了牺牲自己，她是多么的伟大啊！如果是我们，我们会这样做吗？不，不会，因为没有太多同学愿意牺牲自己年轻的生命，来救这几个小孩。但是，这位老师她却选择了放弃自己，让六个祖国的花朵活了下来，她也是一个有生命的人啊！但她的生命里充满了爱，她爱自己的.学生，不想看到他们被车撞倒。我们遇到这种事，必定会退缩，但这位老师没有，我们一定要学习她这种精神！
这本书，给我带来了深刻的感受，这本书，让我改变了自己，这本书，让我感受到要让自己的生命充满爱！
让世界充满爱读后感 篇5
让生命充满爱，人的一生才会快乐无比，有滋有味，让生命充满爱，世界才会变得更加美好。这是我读完《让生命充满爱》这本书后，总结出的道理，可以说，书给我带来了很大的感受。
书中讲到过这样一个故事：有一天，一位年轻的老师带着孩子们去玩，走在马路边时，一辆车向六个孩子撞来，这时，那个女老师张开手臂把六个孩子推到一边，自己却被车撞到二十五米以外！那时，她的鼻子，耳朵里都流出了鲜血，当被拉到医院时，这位年轻的老师永远地闭上了眼睛。
同学们，想想这位老师，她为了救六个孩子，毫不犹豫选择了牺牲自己，她是多么的伟大啊！如果是我们，我们会这样做吗？不，不会，因为没有太多同学愿意牺牲自己年轻的生命，来救这几个小孩。但是，这位老师她却选择了放弃自己，让六个祖国的花朵活了下来，她也是一个有生命的人啊！但她的生命里充满了爱，她爱自己的学生，不想看到他们被车撞倒。我们遇到这种事，必定会退缩，但这位老师没有，我们一定要学习她这种精神！
这本书，给我带来了深刻的感受，这本书，让我改变了自己，这本书，让我感受到要让自己的生命充满爱！
让世界充满爱读后感 篇6
星期四朱老师给我们看了《让世界充满爱》，主要是讲了你“爱祖国、爱老师、爱父母、爱校园、爱自己”五个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。这是由一位邹教授给我们主持的。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这还算是爱祖国吗？
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师很凶，很讨厌，是因为他们没有看到老师身上的伟大呀。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，那些同学赤着脚跑着追老师，那位李静老师被孩子的不舍得情感动了，留下来教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的`殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多伟大的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦”说不出口，真的太对不起了。
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑屏幕前的我长长的想要------感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们。
让世界充满爱读后感 篇7
星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去；还有52岁的'殷雪梅老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒了六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡——这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。
在这里，我们还听到了一个感人肺腑的故事：在福建省龙岩市的穷山沟里，走出一位“博士生”。当收到清华大学的录取通知书时，母子兴奋极了，可是，那昂贵的学费无一不给母子俩出了一个难题。为了让儿子交学费，不惜卖掉牛……却处处充满着伟大的母爱，最后，儿子以优异的成绩取得了博士学位。儿子为什么能考上清华大学，为什么能取得博士学位，这都是母亲历尽磨难，做出了种种努力，经受了常人难以想象的艰辛。母亲，一个温暖的字眼，一个令人联想到慈祥的目光、温暖的怀抱、轻柔的话语的字。一个可以和“爱”相等的字眼。
这场演讲感动了在场的每一个人，它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义，使我们受益匪浅。
让世界充满爱读后感 篇8
让世界充满爱对我来说是一本令我终生受益的好书，是一本教育青少年，不做破坏社会和谐因素的书，同心共建美好社会，更说明了爱是和谐社会构建的基础。
虽然这本书中有大部分内容我还不能完全理解，但看完这本书，我还是明白了，原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱，有的爱还是惊天动地的。在这个丰富多彩，又同样需要我们爱的世界上，爱心是一份情感，一种责任，它需要启迪、激活、熏陶和培养。很多时候，爱心就蕴含在点点滴滴的真情实意中。这就是我根据让世界充满爱这本书和政治老师教的知识中所总结出来的。
现在上初一了，与六年级时的许多好朋友分离了，一下子体会到了没有知心朋友的苦恼，进入新的班级，老师、同学都是陌生的，后来慢慢接触，才渐渐熟悉起来，正是在这种情况下，让我明白了友情的可贵和朋友的重要，有了朋友我的学习生活才完整，才美好，才快乐。
因为我家的小狗弄丢了，所以我去关爱更多的流浪狗，给予它们更多的爱，狗是人类最真心，最可靠的.好朋友，它知道了我们人类对它的爱，就会终生为我们看好家门，对我们的衷心像一名“保家为国的战士。”我们村上有一只坚强的，不忘主人的狗。它在田边不小心吃了有毒的骨头，过了一会儿，开始出现呕吐现象，但它还是飞快地跑向了自己的家，最终因为中毒而倒在了家门口，永远沉睡了。这只狗多么伟大，多么感人啊！即使它死了，但也仍会永远活在主人的心中！
这两件事令我终生难忘。朋友的可贵；宠物的衷心，都是这个世界、这个时代所不可缺少的。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。让世界充满爱这本书告诉了我如何去爱，如何去享受爱的乐趣，真是一本适合我们青少年读的好书啊！书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。爱是人生活的动力，可以使人的心灵的得到进化，爱自己的人，一定会认真学习；爱他人的人，一定会成为一个对社会有用的人，他的理想。
让世界充满爱读后感 篇9
星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生还会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去；还有52岁的殷雪梅老师，带着学生外出路上遇车祸，因为她推倒了六个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡——这些例子太多太多了，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。
在这里，我们还听到了一个感人肺腑的故事：在福建省龙岩市的穷山沟里，走出一位“博士生”。当收到清华大学的录取通知书时，母子兴奋极了，可是，那昂贵的学费无一不给母子俩出了一个难题。为了让儿子交学费，不惜卖掉牛……却处处充满着伟大的母爱，最后，儿子以优异的成绩取得了博士学位。儿子为什么能考上清华大学，为什么能取得博士学位，这都是母亲历尽磨难，做出了种种努力，经受了常人难以想象的'艰辛。母亲，一个温暖的字眼，一个令人联想到慈祥的目光、温暖的怀抱、轻柔的话语的字。 一个可以和“爱”相等的字眼
这场演讲感动了在场的每一个人，它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义，使我们受益匪浅。
让世界充满爱读后感 篇10
“老师，您辛苦了。”我们高喊着这一句话，泪水滴下来，我哭了。
邹越老师说了一个故事。一个青年教师来到深山里，他觉得自己要尽自己的职责教学生，他上课了，可是那里太贫穷了，连个课桌都很粗糙。有一天，他想走了，爬上了很高很高的山，他突然听到后面有声音，是自己的学生，是自己教过他们的学生，一个个赤着脚爬上了山坡。他流泪了.......我们也是学生，我们也有教我们的老师，她们爱着我们，我们为什么不好好学习，不好好听话，让老师担心呢？
一个52岁的老教师快退休了，在她带领学生的路上，一辆大车开来，她为了保护自己的学生，被大车撞出十几米，最后永远的离开了我们。这是个悲伤的'结局，老师那么爱我们，不惜自己的生命也要保护我们，老师是多么的无私。
父母的爱也很可贵，一个母亲的孩子考上清华，要多少学费，为了自己的孩子，多辛苦。母爱是伟大的。
妈妈.爸爸老师 我们爱你们！
让世界充满爱读后感 篇11
读了这本书后，我知道地球是我们赖于生存的地方，而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气，所以我们要保护地球，爱护地球。
地球上有许多资源，如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类，让我们去应用它来发展经济，去造福人类。但是人类也破坏了我们生存的'地方，如：有人大肆砍伐树木和森林，使二氧化碳增多，森林缩小和泥土流失。有人为了赚钱，而捕杀各种野生动物，导致野生动物濒临灭绝。还有人在城市中建立工厂，排出许多破坏大气层的气体，也排出一些废水流进河流江湖，污染大片水域。这些都是造成人类对地球生态平衡的破坏。
当人类对地球伤害的遍体鳞伤时，地球也发怒了，给了人类应有的灾害，如：沙尘暴、酸雨、海啸等等。就像__年12月26日，在这一天，印度尼西亚的苏门达拉岛以北海域发生8。9级的地震。地震来得凶猛，相当于3000颗以上原子弹的威力，并由此引发了强烈海啸，高达30米的水墙横扫斯里兰卡。印度尼西亚。印度。泰国。马来西亚。孟加拉国。马尔代夫等国家沿海地区，带走了至少15万人的生命，使几百万人无家可归，造成了140亿美元的经失济损。这次海啸由于人类对环境的破坏，加大了灾难的产生和影响，所以才会发生。其实，只要我们一起不再伤害地球，去保护它，爱护它，地球就不会惩罚我们。
我们应该从小做起，从小事做起。我们在学校中，多开展保护环境的活动，可以在操场周围种上自己的一种树，在社区里，我们应该多宣传保护地球的广告，让全国人民一起来保护地球。我们也可以举行活动，大家一起组织去街上捡垃圾，将垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整洁美观，同样是保护环境。人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。这是因为人与自然是相互依赖。相互制约。相互促进。相互补充的。
让世界充满爱读后感 篇12
《让世界充满爱》这本书主要是让我们知道什么是和谐社会，里面有八篇，这八篇告诉我们和谐社会的主要内容，什么是和谐，要和谐干什么。
第一篇，和谐社会是什么：这一篇主要概括了和谐是什么？用了扁鹊治病的小故事告诫我们什么事都会变化，不及时挽回就会一发不可收拾。又用韩笑的经历告诉我们了和谐的六个特征。第二篇，民主法治篇：这一篇正式开始写和谐社会的六个要素。民主和法治。要有和谐的社会必然得有法治。法治，法治，依法治国，有奖有罚，这才是民主的基石。因为有了法治才诞生了民主。而民主就是老百姓自己做主，自己当家。
第三篇，公正正义篇：公正包括许多种。法庭上的公正，宽容，尊重等。一个法官没有公平正义，就不是个好法官，只会有冤案发生。接着是宽容，别看宽容没关系，其实对别人的宽容，就是对那个人最大的公正了。
第四篇，诚信友爱篇：在社会上经常会有骗子和强盗出没，就是因为这个世界不和谐。诚信和友爱，是做人起码的要求。如果连这两个起码的要求都做不到的话，这个有什么用呢？
第五篇，充满活力篇：活力是非常重要的，如果一个国家上上下下全是一片死气腾腾的`话，又有什么活力可言呢，又能给外国人留下什么好印象呢，这个国家又怎么能富强呢？还有创新，它也是活力的一部份。总之有活力，就有和谐的世界。
第六篇，安定有序篇：我们可以看到，我们中国人在车站，飞机场，地铁站，乃至是学校门外的小商店等公共场所，经常有人山人海，互不相让的景象。再看看外国人，他们在公共场所紧然有序，互相谦让。我们中国人的传统美德都被他们学去了，但是我们中国却已经很少有传统美德出现了。所以，这也是我们现在没有和谐社会的主要原因。
第七篇，人与自然和谐相处篇：人是怎么来的呢？人类是慢慢地从单细胞中进化出来的。如果地球现在还是一片沸腾的前寒武纪，连个花花草草也没有，更不用说是人类了，甚至连个单细胞也找不到，但现在人类却不珍惜大自然的恩惠，反而却滥用资源，偷猎保护动物，不保持生态平衡。有朝一日，地球将无法生存。所以我们现在要爱护大自然，共建和谐社会。
第八篇，用爱拥抱整个世界：爱可以是无界线的，可以是跨越时空，也可以是从地球的一端到另一端，等等。爱有很多种类，，但是其中最重要的就是父爱和母爱了，如果一个人没有了父爱和母爱那是多么的孤独，多么的无助，所以我们现在要多多珍惜现在的大好时光，多多孝敬长辈，等过去了就不能挽回了！
让世界充满爱读后感 篇13
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好。”是啊，爱在我们之间无所不在，父母亲对你的疼爱，亲朋好友对你的关爱……可当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。
曾记得在湖南﹑四川这些地方发生了洪灾时，几百名解放军战士奋力相助，为了百姓的安全，解放军战士们三天三夜住在大坝边；还记得在四川汶川8级大地震时，人民团结一心，众志成城，有钱的出钱，有力的出力。人民自发捐款，去灾区帮助救援，是什么使他们如此无私地奉献自己？是“爱”，这种在生活中从来不会缺少的东西。
读了这本书，我懂了，世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的惊人举动，都是爱创造的，没有爱，就没有一切。甘愿为社会付出爱的人，是最幸福的，因为幸福偏爱那无私奉献，不求回报的人。
爱就在每个人的身边，只要用心去体会，就能闻到爱的芬芳。早晨睁开双眼，爱是爸爸微笑的.脸庞；感到伤心时，爱是妈妈温暖的怀抱；遇到难题时，爱是老师鼓励的话语；有了烦心事，爱是伙伴伸出的双手。
我们都在爱的阳光下幸福地成长，同样，我们也要把幸福的爱带到每个人身上，让爱在世间永恒，让更多的人感受到爱的温暖。
爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤独。让你我伸出援助之手，让世界充满爱!
让世界充满爱读后感 篇14
读了这本书后，我知道地球是我们赖于生存的地方，而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气，所以我们要保护地球，爱护地球。
地球上有许多资源，如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类，让我们去应用它来发展经济，去造福人类。但是人类也破坏了我们生存的地方，如：有人大肆砍伐树木和森林，使二氧化碳增多，森林缩小和泥土流失。有人为了赚钱，而捕杀各种野生动物，导致野生动物濒临灭绝。还有人在城市中建立工厂，排出许多破坏大气层的气体，也排出一些废水流进河流江湖，污染大片水域。这些都是造成人类对地球生态平衡的破坏。
当人类对地球伤害的遍体鳞伤时，地球也发怒了，给了人类应有的灾害，如：沙尘暴、酸雨、海啸等等。就像20xx年12月26日，在这一天，印度尼西亚的'苏门达拉岛以北海域发生8.9级的地震。地震来得凶猛，相当于3000颗以上原子弹的威力，并由此引发了强烈海啸，高达30米的水墙横扫斯里兰卡.印度尼西亚.印度.泰国.马来西亚.孟加拉国.马尔代夫等国家沿海地区，带走了至少15万人的生命，使几百万人无家可归，造成了140亿美元的经失济损。这次海啸由于人类对环境的破坏，加大了灾难的产生和影响，所以才会发生。其实，只要我们一起不再伤害地球，去保护它，爱护它，地球就不会惩罚我们。
我们应该从小做起，从小事做起。我们在学校中，多开展保护环境的活动，可以在操场周围种上自己的一种树，在社区里，我们应该多宣传保护地球的广告，让全国人民一起来保护地球。我们也可以举行活动，大家一起组织去街上捡垃圾，将垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整洁美观，同样是保护环境。人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。这是因为人与自然是相互依赖.相互制约.相互促进.相互补充的。
来！让我们呼唤世界人们，大家一起动员起来，去保护我们的地球，去共建一个和谐社会吧！
让世界充满爱读后感 篇15
寒假中，我过得很充实，因为有《让世界充满爱》这本书陪伴着我。一开始看到这本书，我就觉得很有意思，一口气将它读完了。这本书写了“和谐社会是什么”、“和谐社会，法治先行”、“爱护我们的家园”等八个方面的内容，每一方面的内容都运用了几个具体的事例来说明，我仔细数了数，一共有38个故事。
书中的故事对我们都很有教育意义，但令我感触最深的是第七篇“爱护我们的家园”中写到的那件事——20xx年12月26日是一个值得人类永远记忆的日子，就是在那一天，东南亚发生了强烈的海啸，那场海啸，至少使15万人死亡，造成了104亿美元的经济损失，很多人都认为那是一场不可抵抗的自然灾害。然而，科学家却不这样认为，他们认为是一些人只顾眼前的利益，将素有“天然海岸卫士”的红树林砍了做养鱼场；还过度地捕捞，鱼儿少了，使海藻疯长，海藻挡住阳光，阻止了珊瑚礁的生长。如果不砍树、不过度捕捞，海啸来了，先冲珊瑚礁，再冲红树林和礁石，等海浪冲到岸边时力量就会减小了好多，对人类的危害也会变小。可是，就是因为人类的折腾，致使自然环境产生了巨大的改变；自然环境就以毁灭性的灾难来惩罚人类。
看了这个故事，我们深深地同情在印度洋海啸中遇难的人们，但是我们也应该总结这次海啸的教训，因为这次海啸更加说明了海洋珊瑚礁和红树林对保护沿海地带的重要作用。我们人类所做的只不过是在求眼前利益，是在耍小聪明，但是最终聪明反被聪明误。想一想损失140亿美元，需要多少年才能挽回啊！而生命的丧失、亲人的生离死别，那更是无法弥补的呀！正是由于人类太不在乎大自然的地位了，大自然才会向人类“翻脸”的， 要知道“生于忧患，死于安乐”，大自然不能索取无度，一时快乐换来的是无尽的痛苦！
随着科技的发展，人们对自然的改造也越来越多，生活得越来越好了，大自然和人类就像一对好朋友，人类就是在不断地改造自然的过程中进化和发展的。但是如果人类过度地向大自然索取，它就会因为我们的贪心而离开，甚至报复，人类和大自然的关系也不再和谐。所以，要使我们生存的社会和谐幸福、我们的未来更加美好，就必须尊重大自然，爱护大自然！
简评：尽管保护大自然，保护人类生存的环境已越来越受到人们的重视，但在我们的身边，破坏大自然、破坏环境的现象几乎每天都在发生。小作者在阅读《让世界充满爱》这本书时，能抓住东南亚发生的那一场海啸来谈体会，从而向全社会发出呼吁：要使我们生存的社会和谐幸福、我们的未来更加美好，就必须尊重大自然，爱护大自然。本文获得昆山市小学生读书活动征文比赛二等奖。
让世界充满爱读后感 篇16
爱是无处不在的，家人之间的爱，同学之间的.爱，师生之间的爱……但什么才是真正的爱?
我们的家人每天早上起来给我们准备早餐，还要送我们去上学，还要打工挣钱养我们……他们这么做都是为了我们，这就是爱。
同学在我们伤心、难过时安慰我们，在我们学习上有困难时，他们会很耐心地给我们讲解，这就是爱。
老师是我们成长经历中不可缺少的。老师，您是蓝天，我们是白云，在您的百般呵护下健康成长。老师，没有您，莘莘学子就不能成才，您每一天每一刻都在关心着我们的学习，您就像我们的父母一样无微不至的照顾着我们，这就是爱。
只要人人都有一颗爱的心，世界就会充满爱。所以，让爱保持下去吧……
让世界充满爱读后感 篇17
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助
别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了“大同社会”的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。
十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯·莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的十六届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。
我们需要一个和谐的社会，国家的安定和谐，给企业的成长提供了生存的土壤。对于**公司来说，和谐可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年，如何创造安全的环境，在安全生产中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立起安全理念，切实担负起本岗位、本班组的安全责任，认真研究制定安全的具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的安全屏障。
没有企业的稳定发展，就没有社会的和谐。**公司的发展历程，谱写的是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的**公司青年，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐;要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐之歌高昂嘹亮。
中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”!共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。
让世界充满爱读后感 篇18
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千；合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，４年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了“大同社会”的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯bull；莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的十六届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。
让世界充满爱读后感 篇19
星期五下午，我们班在三楼会议室观看了《让世界充满爱》感恩演讲。演讲人是邹越老师。主要讲的是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我和同学们一样都被感动得一塌糊涂，大家哭成一片。
首先讲到的是爱祖国，讲到了国歌，邹老师说国歌是一个国家的灵魂，是最伟大的音符。国歌响起来的时候，我们都傻乎乎地坐在那里，直到李老师带头站起来我们才站起来行队礼。邹老师还讲了一个故事：一个黑人运动员参加奥运会，别人都看不起他，因为他是个黑人。跑道上他跑得飞快，把别的运动员远远地落在后面，后来不知道是谁扔了一个瓶子正好打在了他的脚上，他摔了一跤，倒在了地上。别的'运动员迅速的超过了他，他受伤了，跑不动了他就走，走不动了就爬……一直到终点。他为什么这样做？因为他代表的是祖国，他要告诉所有人黑人的血也是红的。
爱老师，如果学校就是我们的第二个家的话，老师就是我们的第二个爸爸妈妈。女老师殷雪梅带着同学们出去郊游，一辆车飞快地冲过来，殷老师把身边六个孩子推到一边，自己却被那辆车撞死了……李静老师离开上海到山区到老师，得了癌症，却不愿意住医院，回到教室给同学们讲了最后一节课“为中华崛起而读书”……当时我真想到对李老师说：“李老师！我爱你！”可是看大家都没动，我也没敢动。在这里，我要说：“李老师！我永远爱你！”
爱父母，我的爸爸妈妈都是石油工人，不管天多热多冷，他们都要在外面工作，非常辛苦，但是他们从来不对我说，是爷爷奶奶告诉我的。父爱如山，母爱似海。爸爸妈妈把我从小养大是多么不容易呀，今天晚上妈妈上夜班，爸爸说一晚上都不能睡觉，那多累呀！给爸爸洗手的时候，看着爸爸手上的一个个伤疤，我掉下了眼泪……
以前，我总是很粗心，爸爸、妈妈说我我也不听，有时候还顶嘴，以后我要自己的事情自己做，多帮爸爸妈妈干点活，努力学习，用好的学习成绩来回报他们，让所有爱我的人以我为自豪！
爸爸的话：邹越教授的演讲我看了不下四次，但我还是没能做到免疫，每次都会流泪。他的报告视频早几年我就下载了存在电脑中，一直以来我都没有让孩子看过，我计划是等她小升初的时候再看，看来我低估了孩子的能力，文章写出来居然有点模样，在这里还是要感谢李霞老师，是您让我对孩子有了更进一步的了解，您比我们更了解他（她）们，能当您的学生使他（她）们的福气！
让世界充满爱读后感 篇20
今天晚上，班主任给我们放了一段催人泪下的演讲，是由邹越老师演讲的《让生命充满爱》。这次演讲的主题是：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。“……家是最小国，国是千万家……有了强的国，才有幸福的家……”这首《国家》的旋律萦绕在我的耳畔，运动员为了给国家争荣誉，流血流汗，有着顽强的拼搏精神。身在异国的邹越老师听到国歌而放声歌唱，为自己是中国人而感到骄傲。现在的国家领导为国家的稳定在惩治腐败，发展经济。我要好好学习，提高能力，长大后为国家出一份力。邹越老师提到要爱老师，老师是传授知识，教书为人，为祖国培养人才，本就该受到重视，受人尊敬。从小到大，我一直尊重我的老师。在我眼里，老师如父母一般呵护着我们。有些老师的'严厉，是另一种爱的表示。据报道，有些老师对学生造成伤害，他们不配老师这个称号，应该清理出老师的队伍。我为我没有这样的老师而感到庆幸。因此，我更爱我的老师！邹越老师还讲到要爱父母。是父母给了我生命，父母对孩子的爱是无私、不求回报的。他们教我走路、学说话，陪我一起长大，是我们在经济上和心理上的重要依靠，“有父母的孩子像块宝”。为了让我们无忧无虑的生活和学习，他们了以为我们辛勤工作，我爱我的父母。爱自己：身体是父母给的，无论高矮胖瘦都不要嫌弃自己，有些人遇到不顺心的事就要轻生，失恋就要自杀等，这些都是不爱惜自己的表现。要自强自立。遇到困难不要被击倒。跌到了自己爬起来。这样你就会越坚强、越勇敢、越能战胜困难。成功就会离你越来越近。不要去攀比，世界上没有完全相同的人生，每个人的人生都会精彩。只有做好自己，活着就没有遗憾。我们爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国。让我们的生命充满爱，让世界充满爱！