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《一百条裙子》优秀读后感

2024/05/21读后感

微文呈现整理的《一百条裙子》优秀读后感(精选23篇),都是精品文章,请您欣赏。

《一百条裙子》优秀读后感 篇1

暑假期间,我看了曾经获得国际大奖的小说《一百条裙子》。

故事的主人公旺达是一个有着奇怪名字的波兰小女孩。因为她的奇怪的名字和她每天穿那条洗得发白晾得走形旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她,因为大家都知道她只有一条旧裙子,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。一个普通的小女孩,即使是被嘲笑、冷落、歧视着,她的心里仍然留存着许多美好的愿望。对美的`向往和追求,对理想的坚持深深的感动着我们。

读了这本书后我深有感触,让我知道了我们要像旺达一样,学会包容,坚强,对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助,团结、齐心,才能做好每一件事情,在别人有困难的时候,大家可以献出自己的一份力量,伸出双手来帮助、安慰他们,而不应该嘲笑,捉弄他们!我喜欢勤劳朴实、聪明、执著、大度的旺达,喜欢为自己的梦想从不放弃的旺达。

《一百条裙子》优秀读后感 篇2

暑假里,妈妈给我买了一本《一百条裙子》。一看到书名,我很好奇,这本书讲的是什么呢?这是一本关于服装设计的书么?是一本关于服饰搭配的书么?还是一本服装手工DIY的书呢?我满怀期待地打开了书。看完后才知道,我的猜想都不是,这是一本讲述同学之间友情的书。

故事的主人公是一个叫旺达的小女生,家里很穷,同学们常常拿她开玩笑。她总是和同学声称她有一百条裙子,但是她却一直穿着一条旧旧的蓝裙子,对她的话,同学们将信将疑,有时候还拿这件事情取笑她,但是旺达却丝毫不在意同学的取笑,她依然对她的同学们很友善。终于有一条,旺达一家搬走了,同学们再也看不到旺达了,他们这才意识到他们多么需要旺达,多么需要旺达的友情,他们想向旺达道歉,可是一切都无法挽回了,旺达永远消失了。

读了这本书,我知道了同学间的友情要好好珍惜,好好对待,因为一旦失去了,可能就无法挽回了。

《一百条裙子》优秀读后感 篇3

上个星期,老师发了《一百条裙子》这本书,我回到家就读起来,深深的被故事中的`情节所吸引。

这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字,就来拿她开玩笑。旺达总是独来独往,她没有朋友。最后旺达转学了,到一个大城市里去了,这时佩琪和玛蒂埃才知道旺达·佩特罗斯基很爱他们,学校的同学都觉着她很可爱,想请她回来,可是旺达却永远都回不来了。

旺达每天都穿一件洗得发白的蓝裙子,但很干净,她梦想有一百条裙子,但他们生活困难,她没有,旺达就用自己的彩笔画了一百条各式各样的裙子,并且获得了大奖。

我很佩服旺达,佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她,但她依然很坚强、很自信。我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心,要和每一位同学友好相处。

《一百条裙子》优秀读后感 篇4

暑假里,妈妈给我买了一本《一百条裙子》。一看到书名,我很好奇,这本书讲的是什么呢?这是一本关于服装设计的书么?是一本关于服饰搭配的`书么?还是一本服装手工DIY的书呢?我满怀期待地打开了书。看完后才知道,我的猜想都不是,这是一本讲述同学之间友情的书。

故事的主人公是一个叫旺达的小女生,家里很穷,同学们常常拿她开玩笑。她总是和同学声称她有一百条裙子,但是她却一直穿着一条旧旧的蓝裙子,对她的话,同学们将信将疑,有时候还拿这件事情取笑她,但是旺达却丝毫不在意同学的取笑,她依然对她的同学们很友善。

终于有一条,旺达一家搬走了,同学们再也看不到旺达了,他们这才意识到他们多么需要旺达,多么需要旺达的友情,他们想向旺达道歉,可是一切都无法挽回了,旺达永远消失了。

读了这本书,我知道了同学间的友情要好好珍惜,好好对待,因为一旦失去了,可能就无法挽回了。

《一百条裙子》优秀读后感 篇5

今天,我读了《一百条裙子》,书中的主人公旺达是一个小女孩,家里很穷常被人嘲笑,但是她总能忍受。佩琪是学校最有钱的学生,她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡,并问她:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条裙子”。女生们都笑的肚子痛,以为她在撒谎。

通过这篇文章我知道了,当别人嘲笑、戏弄你的时候,要学会忍耐。最后忘了告诉大家,旺达的一百条裙子实际上是一百条幅画,而且每一条裙子都与众不同的。

《一百条裙子》优秀读后感 篇6

主人公旺达是一个经常被人嘲笑、忽视捉弄的小孩。

有一天,旺达没来,直到第三天,班里才有人发现旺达没来。在画画竞赛结束后,老师得到了一封信,信上说旺达和杰克再也不会来这所学校,当班里的同学知道这一消息后,玛蒂埃和佩琪决定确认一下旺达一家有没有搬走,在确定他们搬走后佩琪和玛蒂埃想给她写一封信,过了几周旺达回信了,并将两幅画分别给了玛蒂埃和佩琪,当她们俩知道这两幅画是画的她们,她们才知道旺达是喜欢她们的。

读完这本书我知道了只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的.态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。

《一百条裙子》优秀读后感 篇7

最近我读了《一百条裙子》这本书,这本书的讲述方式很特别,在这个故事里,我们并没有和主人公旺达。佩特罗斯基有过多的正面接触,仿佛她是个被人忽略的角色。作者以这种独特的方式表达了旺达在(13)班同学眼中的卑微。

旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白,晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏,最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,她成了所有女生嘲弄的对象。直到有一天,旺达宣布家里有一百条各式各样的裙子,随之而来却是更多的嘲笑。旺达并没有反驳,她依然默默的忍受着。读到这儿,我仿佛看到旺达坐在那里孤独而又倔强的拿着画笔,用这种独特的方式证明自己的存在。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”,那一百条与众不同美丽至极的“裙子”留在了所有同学的心里。

佩琪和好朋友玛蒂埃联合了(13)班所有同学,给旺达写了一封信,向她讲诉了那一百条美丽至极的“裙子”赢得了学校绘画大赛一等奖,并为他们以前的行为表示歉意。

旺达是个善解人意的.好女孩,她原谅了大家,并告诉他们一百条“裙子”已经送给了你们,而自己再也不能回来了。旺达带走了不愉快的记忆,却把包容,原谅和希望留给了同学们。

读完了旺达的故事,我知道了一个道理:人与人之间是平等的,每个人都要学会尊重他人,并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。

《一百条裙子》优秀读后感 篇8

旺达.佩特罗斯这个有着奇怪名字的女孩,她的故事就从“100条裙子”,“60双鞋子”开始。那帮无视她存在的女孩们,总是在每次发问后,发出一阵阵嘲笑声,特别是佩琪和玛蒂埃。在这样的奚落和嘲笑中,旺达带着沮丧,选择了默默离开。但当旺达心中珍藏的100条裙子通过画展现在人们眼前时,她们惊呆了。

旺达还把其中最美丽的裙子送给了一直嘲笑她的佩琪和玛蒂埃,并说不记恨她们。旺达以自己独特的方式表达了自己心中美好的愿望,这其实是每个女孩子心中的梦。谁不希望拥有美丽的裙子,漂亮的水晶鞋。虽然旺达总是穿着一条旧蓝裙子,但这并不阻碍她内心的渴望。她希望融入其他同学中去,她想得到认可。当她真的离去后,当她心中的100条裙子呈现在人们面前时,人们才突然发现她的存在。

这个故事让我明白,世界是公平的,人生来就是平等的,没有高低贵贱之分,我们都应该平等对待每一个人,懂得如何尊重别人,其实尊重别人就是尊重自己。旺达现实生活的遭遇与向往其实并不冲突,她是在用心追寻梦想,她心中的100条裙子远比穿在身上的100条裙子珍贵。人的一生其实很短暂,让我们珍惜身边的每一个人。

《一百条裙子》优秀读后感 篇9

我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张给玛蒂,一张给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!

旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑,要和睦相处。

《一百条裙子》优秀读后感 篇10

这个寒假,我看了《一百条裙子》这本书。这本书很好看,让我爱不释手。

这个故事的主人公是旺达。她是个家境贫穷的女孩,她只有一条蓝裙子,而且天天被女孩子们嘲笑,似乎她天生就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,她说自己有一百条各式各样的裙子,可随之而来的是大家更加厉害的嘲笑。终于有一天,她转学了,但是她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的.“裙子”。那时,佩琪和玛蒂埃才悔悟过来。

从这个故事中,我体会到了人与人之间是平等的,当我们说出伤害他人的话时,就会像一颗颗钉子刻在了他人的心中。

《一百条裙子》优秀读后感 篇11

这个寒假,我看了《一百条裙子》这本书。这本书很好看,让我爱不释手。

这个故事的主人公是旺达。她是个家境贫穷的女孩,她只有一条蓝裙子,而且天天被女孩子们嘲笑,似乎她天生就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,她说自己有一百条各式各样的裙子,可随之而来的是大家更加厉害的嘲笑。终于有一天,她转学了,但是她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的'`“裙子”。那时,佩琪和玛蒂埃才悔悟过来。

从这个故事中,我体会到了人与人之间是平等的,当我们说出伤害他人的话时,就会像一颗颗钉子刻在了他人的心中。

《一百条裙子》优秀读后感 篇12

前几天,我读了《一百条裙子》这本书,读完后,我深深地感动了。

这本书主要讲了一个叫旺达的女孩,大家都对她歧视与忽略,她为了引起大家的重视,就撒谎自己有一百条裙子,却受到别人更猛烈的嘲笑。她忍了又忍,最后忍无可忍,只得转学了。

在这群同学中,我觉得最可恶的是玛蒂埃与佩琪。佩琪自以为高傲,用许多手段来欺负旺达,以嘲笑旺达为乐,根本不管旺达的内心痛苦。而玛蒂埃也挺可恶的,她明明知道这样欺负旺达不对,可她胆小,怕佩琪与她绝交,始终不怕说,充当佩琪的帮凶。她的行为让我非常愤怒,你为什么这样胆小呢?你怎么可以看着同学受欺负而不挺身而出呢?如果大家都这样,那这个世界还有正义吗?我非常同情旺达,也为她的软弱生气,你只要坚强一点,抬起对来面对现实,敢于抗争,我相信就不会这样被人嘲笑了。

在我们班里,就有许多像书中的人物。特别是我们班的女生,其中旺达就是胡怡佳,玛蒂埃是众多女生,佩琪是陈怡汝,她们之间发生的事就跟书中的故事一模一样。

读了这本书后,我懂得了要关心她人,帮助比我弱小的人,千万不要等失去了才知道后悔。

《一百条裙子》优秀读后感 篇13

我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张给玛蒂,一张给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!

旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑,要和睦相处。

《一百条裙子》优秀读后感 篇14

《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的,晾得走了形的`蓝裙子,却总说自己有一百条裙子放在衣柜里,佩琪觉得很好玩就总笑她。

可等画画比赛过后,旺达转学了,还搬了家,佩琪和玛蒂埃感到很惭愧。当画画比赛颁布获奖者是旺达之后,转学的旺达来信了,上面说她把绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。玛蒂埃回家后研究起了画上的人来了,发现画上的人很像自己,然后她去佩琪家找佩琪告诉了她这件事。读完这本书,我知道了:当别人受到伤害时不能坐视不管,更不能也跟着去嘲笑别人,而要去帮助她。

《一百条裙子》优秀读后感 篇15

我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张给玛蒂,一张给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!

旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑,要和睦相处。

《一百条裙子》优秀读后感 篇16

《一百条裙子》带来了这么一个故事:一个心怀梦想的小姑娘旺达,她没有钱去买一百条裙子,但她却通过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。

读完了这本书,我很同情旺达,旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她也没有计较与报复人家;旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她心爱的画笔来实现自己的'梦想。

我想:我们都应该学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,并且永远不放弃这个梦想。

《一百条裙子》优秀读后感 篇17

读完这本书,我觉得旺达很可怜,因为她受不了班里女孩的捉弄,所以就说她有一百条裙子。在这种情况下,她只能和爸爸搬家。当捉弄她的女生意识到错误已经来不及了,她们想让旺达回来已经不可能了,最后佩琪和马蒂埃给旺达写了一封信。旺达一直没有回信,最后旺达给十三班送了一封信,林森老师知道了旺达的地址,就把胸章寄给了旺达。

我发现旺达虽然很穷,但是她很干净,也很可爱。同学的友谊很宝贵,以后我们不要嘲笑任何人。

《一百条裙子》优秀读后感 篇18

读完《一百条裙子》这一本书后,我知道了,对待任何人都要平等,不然,不然会像书中的玛蒂埃和佩琪一样,当时幸灾乐祸,觉得很好玩,事后的结果又让她们很后悔。

比如,有一次,佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子,而取笑她。后来,旺因为同学都笑她,而转到别的一个城市去上学了!旺达走了后,玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的事,最后写了一封友谊信给旺达。

从这本书中,里面的事情经过让我永远都忘不了!因为书中告诉我,这样一个道理对待任何人都要平等,爱别人就等于爱自己。

《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊!

《一百条裙子》优秀读后感 篇19

读完《一百条裙子》这一本书后,我知道了,对待任何人都要平等,不然,不然会像书中的玛蒂埃和佩琪一样,当时幸灾乐祸,觉得很好玩,事后的结果又让她们很后悔。

比如,有一次,佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子,而取笑她。后来,旺因为同学都笑她,而转到别的一个城市去上学了!旺达走了后,玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的事,最后写了一封友谊信给旺达。

从这本书中,里面的事情经过让我永远都忘不了!因为书中告诉我,这样一个道理对待任何人都要平等,爱别人就等于爱自己。

《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊!

《一百条裙子》优秀读后感 篇20

主人公旺达是一个经常被人嘲笑、忽视捉弄的小孩。

有一天,旺达没来,直到第三天,班里才有人发现旺达没来。在画画竞赛结束后,老师得到了一封信,信上说旺达和杰克再也不会来这所学校,当班里的同学知道这一消息后,玛蒂埃和佩琪决定确认一下旺达一家有没有搬走,在确定他们搬走后佩琪和玛蒂埃想给她写一封信,过了几周旺达回信了,并将两幅画分别给了玛蒂埃和佩琪,当她们俩知道这两幅画是画的她们,她们才知道旺达是喜欢她们的。

读完这本书我知道了只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。

《一百条裙子》优秀读后感 篇21

一百条裙子这个故事写的很动人,它讲的是旺达老是被佩淇和玛蒂埃拿来开玩笑,后来旺达转学了,佩淇和玛蒂埃想去找她道歉,但是旺达已经搬走了。

他们俩用寄信的.方式向旺达表示了友情,旺达看到信后,送给佩淇和玛蒂埃每人一幅画,这下他们俩才知道旺达是想和他们俩交朋友。

读完这个故事,我的感想是不能取笑同学,否则同学会伤心的。

《一百条裙子》优秀读后感 篇22

《一百条裙子》带来了这么一个故事:一个心怀梦想的小姑娘旺达,她没有钱去买一百条裙子,但她却通过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。

读完了这本书,我很同情旺达,旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她也没有计较与报复人家;旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想。

我想:我们都应该学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,并且永远不放弃这个梦想。

《一百条裙子》优秀读后感 篇23

读完《一百条裙子》这一本书后,我知道了,对待任何人都要平等,不然,不然会像书中的玛蒂埃和佩琪一样,当时幸灾乐祸,觉得很好玩,事后的结果又让她们很后悔。

比如,有一次,佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子,而取笑她。后来,旺因为同学都笑她,而转到别的一个城市去上学了!旺达走了后,玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的`事,最后写了一封友谊信给旺达。

从这本书中,里面的事情经过让我永远都忘不了!因为书中告诉我,这样一个道理对待任何人都要平等,爱别人就等于爱自己。

《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊!