《男生日记》读后感
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《男生日记》读后感 篇1
这本书主要讲了六年级的男生吴缅哥哥精彩的暑假快乐的生活。跟着军车穿越二郎山。康定城。塔公。野人海直到西藏同行到成都。之后，他们帮助同学宋立春筹集学费，也帮助龙富贵重返校园。
在他们毕业时，吴缅帮助精豆豆。古龙飞。冉东阳三个好朋友复习奥数题，与他们同舟共济。除了精豆豆没有考上一中外，其他三人最终考上了他们理想中的初中，而他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。吴缅哥哥又聪明又乐于助人啊！
当吴缅哥哥。精豆豆。古龙飞。鲁肥肥得知同学宋立春没有钱交学费时，他们非常同情他，先到精豆豆舅舅开办的公司当员工，做了两笔生意，挣到了600元钱。经冉东阳的妈妈推荐吴缅哥哥到流年歌厅去表演，又挣到了1800元，后来吴缅哥哥的好朋友也加入了其中。最后又14360元。这些钱既可以资助宋立春，又可以资助其他困难的同学。就是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学。
我发现，无论什么事，都是吴缅哥哥自己来做。比如说：机场接爸爸，考察中学，一中面试，同时他还拥有不怕吃苦探素的精神。帮助爸爸锯树皮。搬树皮。运树皮等。都是值得我要向吴缅哥哥和姐姐学习的榜样。以后我要在家里家务和学习都要自己能做的事情尽量自己做！
读了《男生日记》这本书教会了我许多知识，我非常喜欢吴缅哥哥！我要加油！！！
《男生日记》读后感 篇2
“自己的事情要自己决定，不要轻易地让别人改变自己的`决定”《男生日记》中的《决定》与《选校》这两节使我明白了这两条道理。
读小学六年级的主人公吴缅让我最为喜欢，因为他有主见，有自己的立场，自己的事情会自己决定，只要是自己决定了的事情就不会轻易地让别人改变自己的决定。
在这两节故事中，吴缅顺利地考完了毕业试。但他面临的问题是要报考哪一间中学，他问妈妈，妈妈却对他说：“你的事情，你自己决定吧。”。于是，他决定去三间中学看看，选出自己心仪的中学。三间中学中，吴缅喜欢上了有足球场、管弦乐队的一中。即使有朋友劝他去报读六中，但吴缅还是坚持自己的意见——去一中。
吴缅从小就自己的事情自己决定而且不会轻易地让别人改变自己的决定，我认为这样是很好的习惯。在我们的生活中，往往有些孩子被父母太过于宠爱，使孩子过于地依赖，当父母不在自己身边时，所有的事情都会干得手忙脚乱。如果，可以轻易地让别人改变自己的决定，那么，那个人就太没有自己的立场了。
这让我想起了一件事；有一天早上，我和于晓彤、谢金松，像往常一样凑在了一起，讨论起昨天做的《黄冈》。若是遇到不同的答案，大家就讨论自己是怎样做的，思路……从中发现错误，并改正。开始时还顺利，我们的答案相同，但是，到了选择题时，我们之间就有了分歧；我和于晓彤都说是A，可谢金松却说是B。大家各自说了思路，而我和于晓彤的方法好像正确一些，但谢金松说的又不是毫无道理。我望了谢金松一眼，似乎看到他眼中有两只精灵争吵。一个对他说；“你快点改吧，人多势众啊！两个人对你一个哎！”另一个对他说；“既然你认为你自己是对的，而且你的思路是有道理的，又为什么要放弃？得坚持。听过没有；“不抛弃，不放弃！”然而， 这句话像定音锤一样，使谢金松更坚定了，他对我二人说；“我不改！”
在“二对一”的“竞赛”中，谢金松他也不退缩，大家互不相让。到了下午，《黄冈小状元》发了下来，我迫不及待地打开一看，就在我们昨天讨论的那选择题有一个X，成了A－，我又打开谢金松的作业一看，是A＋！换言而之，就是他那道题对了！我暗暗佩服谢金松；在“二对一”的“竞赛”中，虽然，他人少，但他却没有退缩，他仍相信自己是对的，最终，是他取得了那场“比赛”的胜利。
人，就得学会独立。人，就得相信自己。总言而之，言而总之，就是自己去决定事情，自己去坚持决定！
《男生日记》读后感 篇3
前几天，我读了一本叫男生日记的书，它是杨红樱写的，我觉得它是一本很适合小学三到六年级学生读的书。记叙了六年级男生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活。
读完这本书后，对妈妈说；“妈妈，看完这本书，我知道了作为一个男孩，就应该像吴缅一样，做个有责任心，有爱心，独立的男子汉。我会以吴缅为榜样。”
《男生日记》读后感 篇4
《男生日记》这本书作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。
这本书以轻松幽默的笔调写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了有个性，有责任心，有冒险精神的少年形象，突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默和特点。我觉得，吴缅这一种精神值得我们学习。
书中有一天吴缅的老爸准备要去西藏去提一些照片，他问吴缅：“吴缅，我准备去西藏，也带上你。”有两种办法：一是乘飞机去，那样的话，两三小时就会到达目的地了。二是跟着军车走，这样的话要两个星期才有到。如果换成我，我肯定是会选择第一种方法，但是吴缅却选择了第二种方法，这也可以看出他拥有着一种不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果让我去跟着军车走，恐怕我在半路上就不行了。记得有一次，我们一大家子去爬山，我刚爬到半山腰，就坚持不住了。休息了好久，才继续往上爬。但是在我看完这一本书的时候，我发现，我真是大错特错了，我也应该学习吴缅的精神，不能放弃，勇往直前。
我在我的生活当中，也常常遇到一些困难，我们要学习吴缅这一种在困难面前不低头的精神。遇到困难的时候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面对和解决。
我看完这一本书的时候，让我知道了什么是坚强，什么是一位男子需要的精神，我现在知道了什么是真正的男子汉！
《男生日记》读后感 篇5
寒假，我买了一本男生日记。作者是杨红樱，这本书的主人公是吴缅，它是一个有见解、有个性、有责任心、有敢作敢为的男子汉，我非藏喜欢他。
这本书主要讲的是一个男生吴缅在暑假生活的难忘经历。开始，他和爸爸穿越了二郎啥、塔公、野人海、康定城直至西藏，回到成都后，还考上了一中，并和伙伴们帮助、捐款他的同学和流浪街头的小朋友，经过她与同学的努力，最终收到捐款14360元，现在我觉得吴缅与他的朋友都是非常有爱心的人，我敬佩他们。
这本书告诉我们，做人要开朗，要能与别人交朋友，要乐于助人。这样才能活得开心，活得快乐。
《男生日记》读后感 篇6
在寒假里，我看了杨红樱著作的《男生日记》。
这本书主要讲述一个男生“吴缅”在暑假期间的难忘经历。他先和他的爸爸去了西藏，沿途发生了许多趣事，随后又开始参加初中的一些考试，还在闲暇之余举行了做饭才艺大比拼，又帮爸爸打过“工”呢。
最让我记忆深刻的是他的同学宋立春考上了重点中学，却没有钱交学费9000元，于是吴缅与他的几个兄弟到“道歉公司”接单干活，又与冉冬阳等女生一拍即合，去了“流年歌厅”表演歌艺，竟然在一个暑假中赚得了将近一万五千的收入，最后，这笔钱全部用来资助宋立春和其他的贫困同学。故事中吴缅有着现代男孩的优点：他为他爸锯木条，运木料，十分能吃苦；他为同学宋立春攒学费，表现了他对他人的关爱，讲义气；他敢于走危险的西藏川运，表现出了他的勇气；他对小混混大打出手，更体现了他的见义勇为…
吴缅的性格应该算是现在的学生的性格榜样，现在的小学生吃一点点苦就放弃了、对同学的关爱甚少、遇到坏人立马退缩，男生应该大气、大胆、大义，而吴缅做到了。
我要有他的机智、善良和勇敢，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事多一份勇气！
这本书真是一本有意思的、有意义的好书！
《男生日记》读后感 篇7
我比较喜欢看《男生日记》这本书。
书中主要讲了六年级男生吴缅精彩的暑假生活。跟着军车穿越二郎山、康定城、跑马山、塔公、野人海；帮助宋立涛筹齐学费；帮龙宝贵上学……
在要去西藏的路上，本来坐飞机3个小时就到了，坐军车要一个星期，还会经历很多惊险故事，吴缅选择了坐军车，多有冒险精神啊！
同学宋立春交不齐学费时，他四处打工赚钱，帮他交齐学费，吴缅是一个多么有爱心、多么善良、乐于助人的人啊！
无论做什么事，吴缅都自己的事尽量自己做！考察学校、中学面试等等。
通过这些事，我觉得吴缅是一个有爱心、有冒险精神、善良、乐于助人、独立自主的人。
我喜欢吴缅，我要向他学习。
《男生日记》读后感 篇8
暑假里，妈妈就给我了一本《男生日记》，这部书的主人公吴缅，是个有个性、有责任、还爱冒险的6年级男孩。这本书是以日记的形式记叙了吴缅毕业后出色、丰富的暑假生活。
我最喜欢这本书中一个叫《各奔前程》的故事，也是书中最后一个故事。写了吴缅、吴肥肥、精豆豆、古龙飞在即将离别前一天一起聚会，谈了许多6年中值得回忆的事，最后各奔前程。这最后的故事的'最后一段话刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的银杏树下，我们四个从小到大一起初一作长大的兄弟、同学、铁哥们儿，四只手紧紧到重叠在一起。月亮在天上看着我们。明天我们各奔前程。”
这段话使我在最后一刻感到惋惜，这样团结一致的四个铁哥们儿就这样离别了。
想想自己的班，我们也五年级了，五年了，我、刘文韬、王子衿、陈华琛、姚淳六个要好的朋友，也就是传说中的——“麻辣六剑客”会不会在各奔前程的前一天，同时也呈现出这一幕吗？真希望我们不会离开，上初中也是一个学校一班，当然，假如时间能静止，那我们整个班一直停留在小学一起享受快乐，赶走烦恼。那真是再好不过了！
“饿不想、饿不想，不想长大，我宁愿又笨又傻……”
《男生日记》读后感 篇9
《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻；帮助山区失学儿童重返校园……
读了这本书后，我首先了解了西藏的一些风土人情，知道了一些习俗，“耍坝子”节就是其中之一，“耍坝子”节是农历七八月间，甘孜州许多城区和牧区流行的一种民间节日。节日时间不统一，由各地择吉日而定。节日通常在夜幕时开始，人们燃起篝火，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃饱喝足之后，人们在坝上围成圈，跳锅庄。锅庄是臧区流行的一重舞蹈，男女老少都会跳。这么欢乐的节日，让人流连忘返。还有“贡嘎”山，“贡”是冰雪的意思，“嘎”是白色的意思，“贡嘎”山是大雪山的主峰。
在这本书里，我觉得主人公吴缅充分地表现出了他那有爱心、很勇敢、乐于助人和独立自主的品质。在吴缅和他爸爸要去西藏决定是乘飞机还是跟军车走时，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车走！”吴缅老爸说：“跟军车走一路上困难重重，甚至有生命危险！你要考虑好了！”但吴缅说：“我想好了，就跟军车走！”多有冒险精神啊！看到这里，我想：“一个只是还在上小学的同学，就具有这样顽强的精神，那得需要多大的勇气呀！”
在吴缅他们毕业时，吴缅帮助精豆豆、古龙飞、冉东阳三个好朋友复习奥数题，除了精豆豆没有考上一中外，其他三人最终考上了他们理想中的初中，他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。从这里可以看出吴缅非常喜欢乐于助人。
当吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥得知同学宋立春没有钱交学费时，他们非常同情她，先到精豆豆舅舅开办的诚恳道歉公司当“员工”，做了两笔生意，挣到了600元钱，还经冉东阳的妈妈推荐，吴缅等一行人又到“流年歌厅”去表演，挣到了1800元，后来莫欣儿、鲁肥肥、沙丽、冉东阳、姚诗琪也加入了其中。最后，他们得到了14360元。这些钱成功的资助了宋立春和一些经济困难的同学，可以说，是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学的学业。
我还发现，无论发生什么事，吴缅都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。同时他还具有吃苦耐劳的精神：帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮，而现在的我们缺少的恰恰就是这一点，在家里太娇生惯养，学习成绩很好，但什么事都不会做，碰到一点小事就不知所措。所以，我们要向吴缅学习，从小就要独立自主，自己能做的事情尽量自己做，不要老是依赖父母、家长。
《男生日记》这本书教会了我非常多的知识和道理，我非常喜欢这本书！
《男生日记》读后感 篇10
“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域两茫茫。”这是我老妈经常挂在嘴边的一首歌，因为她非常想去西藏。而碰巧《男生日记》这本书就是讲一个小学毕业的男生吴缅跟他爸爸去西藏游历的故事。他的爸爸是个摄影师，总是满世界拍照。但他爸爸最钟爱的摄影地点就是西藏。书中首先讲述了吴缅跟他爸爸走川藏线去西藏的故事。他在跑马山所在地——康定、菩萨喜欢的地方——塔公，无法逾越的海——野人海；耍坝子节举办地——色拉坝，了解了藏族人民的风土人情，表现了一种深深的喜爱。
这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的*、藏首饰也很有特色。而且从书中可以看出，藏族人民的生活也不错，甚至有些人还很富有，比如说强巴，他是藏区的`大歌星，有很多的粉丝，他的生活就比较富有；再比如扎西，做松茸生意，赚了不少钱，他还想投资开发稻城的旅游。我觉得藏族人民既有民族风采，也有开阔的思路去发展自己的的家乡，增长见识。
我现在终于明白了妈妈为何这么渴望去西藏。西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，环境非常好。要是我们大家都热爱环境的话，每个地方都会像西藏一样干净、纯洁、自然、美好。
看了这本书后，我也非常想去西藏。本来打算今年暑假去的，但又点害怕高原反应。我要做好充分的准备，明年暑假向西藏进发！
《男生日记》读后感 篇11
最近我读了《男生日记》，它是著名作家杨红樱写的，非常的好看，我很喜欢，想必你看了也会喜欢。
这一本书讲了吴缅和他的爸爸去西藏的过程。首先讲了吴缅的爸爸从西藏回来问吴缅要不要跟他去西藏。然后有两个方案，第一个方案是坐飞机，坐几个小时就到了。第二个方案是跟军队走，这一路上有许多惊险的事情，有可能有生命危险，吴缅直接就选了第二个方案，应为他想探险。
到了去军队的路上，吴缅就坐刘帅的车上，而吴缅老爸却坐了另一个人的车，吴缅一直想跟刘帅聊聊天，却一直找不到话题，终于刘帅主动开口说：“这座桥下就是他的家乡”。然后在一处路段上刘帅说：“他的爷爷也是一名军人，可是在二郎山修路的时候不幸身亡了。他的爸爸开车翻越二郎山时，在一条狭窄的道路上，迎面开来了一辆军车，错车错不开，为了给一个刚入伍不久的汽车新兵让路，竟然把车向悬崖开去······”。这次他们运气很好二郎山的通道刚好才开启几天，以前翻越二郎山需要走3个小时的路程。他们跟着军队走到跑马山时就跟军队告别，他们非常不想告别，但是告别的时候来了，他们告别以后，就打车去了跑马山，哪里刚好在举办一次节日，他们就在那里住了几天，然后就回家了，这次吴缅的爸爸要去沙漠，差不多在哪儿要待半年，他们就告别了。
这时吴缅就准备上学了，他和他的朋友们都各自报好各所学校了，就等待上学了。最后他们各奔前途了。
《男生日记》读后感 篇12
杨红樱的《男生日记》这本书主要写六年级学生吴缅父母离婚，但是他勇 敢面对生活，承担责任。后来吴缅跟随父亲远行西藏，一路上遇到的险情、人 情，使他受到了最大的考验、最全面的锻炼。回来后，他帮助同学筹集学费， 还努力并成功地让父母重归于好，吴缅终于长大了。
《男生日记》这本书主要讲了六年级男生吴缅精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山；回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭 的婚姻；帮助山区失学孩子龙富贵重返校园……
读了这本书后，我了解了西藏的一些风土人情，知道了一 些习俗，“耍坝子”节就是其中一种。“耍坝子”节是农历七八 月间，夜幕时人们燃起篝火，把整只羊架在火堆上烤。酒足饭饱之后，人们在坝上围成圈，跳锅庄舞。这么欢乐的节日，让 人禁不住神往！
在这本书里，我觉得小主人公吴緬充分地表现出了他 那有爱心、有冒险精神、乐于助人、独立自主的品质。
在吴缅和他爸爸要去西藏决定是乘飞机还是跟军车走 时，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车走！ ”吴缅 爸爸说：“跟军车走一路上困难重重，甚至有生命危险！你要考虑好了！ ”但吴缅说：“我想好了，就跟军车走！ ”多有冒险精神啊！
在吴緬毕业时，他帮助好朋友复习功课，与他们同舟共济，使他们的成绩有了 很大提高，有的同学在他的帮助下最终考上了初中。当吴緬得知同学宋立春没有钱 交学费时，他联合好几个同学，想方设法，到处打工赚钱，最后，他们得到了 14360 元。这些钱不仅可以资助宋立春，还可以资助其他困难的同学。可以说，是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学的学业。吴缅是多么乐于助人啊！
此外无论做什么事，吴緬都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。同 时他还具有吃苦耐劳的精神：帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。而现在的孩 子缺少的恰恰就是这种独立自主的品质和吃苦耐劳的精神，在家里太娇生惯养，学 习成绩很好，但什么事都不会做，碰到一点小事就退缩。（作者从书本联想到了我 们的社会，现在孩子所缺少的正是书中的孩子所拥有的高贵品格。〕所以，我们要 向吴缅学习，从小就要独立自主，自己能做的事尽量自己做！这本书教会了我许多知识，我非常喜欢这本书！
《男生日记》读后感 篇13
这本书的主角是一个小男孩，名叫“吴缅”，他的父母在他五年级的时候，离婚了，***妈有三个宠物，是“贝多芬”和“梦露”，其实“贝多芬”是一只狗，“梦露”是一只猫，还有一只小乌龟，都是***妈的好宝宝。
我很喜欢这本书，吴缅还有几个铁哥们儿，是鲁肥肥、精豆豆，古龙飞，石磊。
我最喜欢这本书的封面，上面是一个帅呆了的小男孩，滑着滑板，别提多酷了。
《男生日记》读后感 篇14
世界上有各种各样的男孩子，列如：顽皮，机智，聪明等等，但文中的吴缅，并不一个循规蹈矩的好学生，我想他让所有女生动心的原因，是他的身上具有作为一个男子汉的品质：有见解，有个性，有责任心，还有敢作敢为。
吴缅三岁时看见经常吵架，于是就说：“爸爸妈妈，如果你们心里想分开那就分开吧！”父母听了他的话，先是惊讶地点了点头，然后手拉着手去办离婚报告书，不过这让吴缅经历了人生中的第一次选择，父母让吴缅选择以后和谁住，只见他想了一分钟，说道：“我要和妈妈一起住，理由是：我要学会去保护妈妈，老爸一年365天，有300天不在家，我要担起保护妈妈的责任。话音刚落，吴缅的父母立刻眼角模上了一层泪花，吴缅还是一个喜欢帮助别人的人，今天是全市各个改制学校看榜的日子，吴缅看宋立春一脸怨愁的样子，问道：”你怎么了？“……这才知道宋立春考上了，但是读改制学校要交9000元的学费，他家交不起，吴缅立刻说道：”别担心，你一定不要放弃，我一定会帮助你的。“吴缅用由道歉公司赚的钱和歌厅义演的总钱加在一块儿，不仅解决了宋立春的学费学习的问题，还帮助了小神仙的读书问题，吴缅的内心更是喜滋滋的。
我读完了《男生日记》这本书，这本书不仅告诉我如何正确对待生命的成长，而且还告诉家长如何引导孩子建立健全的人格和情感世界。
《男生日记》读后感 篇15
“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域两茫茫。”这是我老妈经常挂在嘴边的一首歌，因为她非常想去西藏。而碰巧《男生日记》这本书就是讲一个小学毕业的男生吴缅跟他爸爸去西藏游历的故事。他的爸爸是个摄影师，总是满世界拍照。但他爸爸最钟爱的摄影地点就是西藏。书中首先讲述了吴缅跟他爸爸走川藏线去西藏的故事。他在跑马山所在地——康定、菩萨喜欢的地方——塔公，无法逾越的海——野人海；耍坝子节举办地——色拉坝，了解了藏族人民的风土人情，表现了一种深深的喜爱。
这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的藏刀、藏首饰也很有特色。而且从书中可以看出，藏族人民的生活也不错，甚至有些人还很富有，比如说强巴，他是藏区的大歌星，有很多的粉丝，他的生活就比较富有；再比如扎西，做松茸生意，赚了不少钱，他还想投资开发稻城的旅游。我觉得藏族人民既有民族风采，也有开阔的思路去发展自己的的家乡，增长见识。
我现在终于明白了妈妈为何这么渴望去西藏。西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，环境非常好。要是我们大家都热爱环境的话，每个地方都会像西藏一样干净、纯洁、自然、美好。
看了这本书后，我也非常想去西藏。本来打算今年暑假去的，但又点害怕高原反应。我要做好充分的准备，明年暑假向西藏进发！
《男生日记》读后感 篇16
男生日记，都是男生读的？我感到了世界对我们我们女生的不公平！可是我毫不犹豫的把这本书买了下来！
回到家，我急忙把书小心翼翼地翻看，好像一百年没看书了似的！
，讲述了六年级的男生吴缅精彩、愉快的暑假生活。一放暑假，吴缅就和爸爸跟着军车穿越困难重重、充满危险的川藏线，经历了许多惊险有趣的故事。从藏区回来后，吴缅又凭借自己的实力，面试考上了一中，并和同学们一道努力，帮助特困同学解决学费问题。读了这本书，我深深感受到，吴缅同学是一个自信自立、有爱心、有孝心、诚实守信的男孩子，值得我学习。
自信自立：吴缅有一个能跟他平起平坐交谈的老爸，有一位理解他、始终尊重他自己选择的妈妈，即使他们已离婚，但仍是一对很好的朋友。在父母的影响下，吴缅自信自立，不怕吃苦。小升初时，吴缅自己选择学校；考一中时，他有百之百的把握；妈妈不在家时，自己能做汉堡；面试、看榜都是自己一个人去；帮爸爸做画框时，双手起了水泡，也没喊一声累。
有爱心：吴缅为了帮助解决宋立春进入一中后的学费问题，他给精豆豆舅舅经营的“道歉公司”打工，去歌厅表演节目，用赚得的钱资助小神仙读书。在其赴藏期间，为了让小狗“贝多芬”和小猫“梦露”过上安稳的日子，吴缅为它们找可靠的寄养户。帮助小伙伴们补习奥数。从丢钱的卖花小姑娘手中，买回全部百合花。
吴缅真棒！我要向他学习，学习他的优点；学习他每天坚持写日记！
我长大一定要当一名出色的作家，出许许多多好看的书，此外我还要把稿费捐给那些需要帮助的人。
《男生日记》读后感 篇17
《男生日记》这本书作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。
这本书以轻松幽默的笔调写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了有个性，有责任心，有冒险精神的少年形象，突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默和特点。我觉得，吴缅这一种精神值得我们学习。
书中有一天吴缅的老爸准备要去西藏去提一些照片，他问吴缅：“吴缅，我准备去西藏，也带上你。”有两种办法：1、乘飞机去，那样的话，两三小时就会到达目的地了。2、跟着军车走，这样的话要两个星期才有到。如果换成我，我肯定是会选择第一种方法，但是吴缅却选择了第二种方法，这也可以看出他拥有着一种不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果让我去跟着军车走，恐怕我在半路上就不行了。记得有一次，我们一大家子去爬山，我刚爬到半山腰，就坚持不住了。休息了好久，才继续往上爬.但是在我看完这一本书的时候，我发现，我真是大错特错了，我也应该学习吴缅的精神，不能放弃，勇往直前。
我在我的生活当中，也常常遇到一些困难，我们要学习吴缅这一种在困难面前不低头的精神。遇到困难的时候首先想到的.不是躲避，而是去勇敢的去面对和解决。
我看完这一本书的时候，让我知道了什么是坚强，什么是一位男子需要的精神，我现在知道了什么是真正的男子汉!
《男生日记》读后感 篇18
这个假期，妈妈给我买了好多书，有《小学生作文》、《新十万个为什么》等等，从这一堆书里，我第一眼就看上了一本《男生日记》，我是男生，我想这本书一定有意思。于是就决定先读这一本。
《男生日记》的主人翁是小男孩吴缅，他是一个勇敢、自信的男生，这本书就是记录他小学毕业后的一个精彩难忘的暑假生活的。今天我读到了他见义勇为的故事，真是太有意思了。
一天，吴缅和他的朋友石磊、小魔女等一起去游戏厅玩，在玩的过程中，一伙小流氓来找事捣乱，吴缅和他的朋友们一起勇敢地和坏人打了一架，把坏人打跑了。
在我们的平常生活中，也经常会遇到一些坏人坏事，有时候，我们因为害怕而不敢出手，那是不对的，要勇敢的和坏人坏事做斗争，当然，我们还小，首先要保护好自己，还要用智慧杀敌。
吴缅真是一个男子汉，他敢作敢为，该出手时就出手，我喜欢他，真想和他作个好朋友。不知道接下来，他又会遇到什么有意思的事情，不写了，我赶紧往下读了。
《男生日记》读后感 篇19
今天，我看了一本李志伟写的小说，它叫《男生秘密日记》。
在《男生秘密日记》中，我最喜欢一个关于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦喜欢外星人，不喜欢地球人。他相信外星人存在，而且会在最危急的时刻帮助他。有一天，他来到学校，司马老师给他们来了一个突击测试。因为艾因坦平常学习很认真，所以他一帆风顺地做到了试卷的'最后一页。但是，他到最后一题却卡壳了。他想停下来，考个九十分，又想得第一名，就在心中呼喊外星人来帮助他。可外星人没来。于是，他就想：外星人没来，这是不是在暗示我——我能做出这道“老怪题”呢？他不知演算了多少遍，运算过程不知道写满了多少张草稿纸，答案却在不经意之间自己蹦了出来。艾因坦欣喜若狂，马上把答案写在试卷上。艾因坦在考试结束后常常思考：到底是谁帮助了我呢？
艾因坦这种“自欺欺人”的想法正是一种鼓励自己的方法。这种想法可以激发自己的潜能，让自己努力去做到。
我也有过这种经历。数学第二单元考试的时候，我对最后的一道聪明题感到黔驴技穷时，我用了这种办法。我相信我可以做到的。我换了种思维，画了一幅图，顿时茅塞顿开，解出了那道聪明题。
看来这种办法还挺有用的。
《男生日记》读后感 篇20
在这个难忘的暑假里，我看了一本书——《男生日记》。这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后，我的心情久久都不能平静。
这本书讲了一个六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充当表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
在这本书中，有善良的冉东阳，坚强的梅小雅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，调皮的小魔女，嬉皮笑脸的精豆豆，油嘴滑舌的古龙飞，肥头大耳的鲁肥肥，敢做敢为的吴缅、、、、、、他们都非常善良、正直，而且还有同情心，个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐的时间和空间，他们活像一只只自由飞翔的小鸟。吴缅，虽然自己的亲生父母离了婚，但是自己却没有大吵大闹，而是尊重他们的决定。冉东阳，一个有着责任心的女孩子，大家公认的天使！
在最后一天晚上，四个人站在银杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，一句话也说不出来。月亮在天上看着他们，明天，他们将各奔前程。我读到这，我的眼泪情不自禁地流了出来。想着：在过一年，我也要毕业了吧，可能那时候我也将离开他们了吧！唉，如果班上没有了那些捣乱的'人，班上也就死气层层，没有了生机！好舍不得，那些和他们在一起的日子！
读了这本书，我深有感触！我要好好珍惜和他们在一起的日子！肯定会非常开心的！在那一年里，我想当一个平常人，放松一下！
《男生日记》读后感 篇21
你们读过杨红樱阿姨写的《男生日记》吗？我可是从中领略到了别有一番的韵味，不信，你就接着噍……
《男生日记》是以日记作为体裁，来描写书中的主人公：吴缅。写的就是他身上所发生过的一次又一次传奇的经历。其中，还写了许多在这个年代所发生的家长与孩子之间的误会：家长不知道这样会伤到孩子的心，孩子会觉得很难堪。“嗨，一言难尽！”这或许是他们最常说的了。
在这本书中还有许多动人的句段：开军车的帅哥“话匣子”终于打开了，这时，吴缅才知道帅哥的爷爷是位解放军战士，在修筑川藏线的二郎山公路时牺牲了；帅哥的爸爸是部队汽车连的连长，有一次开车翻越二郎山时，在一条狭窄的山道上，迎面开来了一辆军车。错车错不开，为了给一位刚入伍不久的汽车新兵让路，竟把车向悬崖开去……从这段话中，我体会到了：帅哥祖孙三代都在为川藏线奋斗，特别是他爸爸，为了关照一位新兵，竟能这样舍己为人，真勇敢！
通过杨红樱阿姨的细致描写，每个故事都让人眼前历历在目，清晰如昨，真不容易呀！
《男生日记》读后感 篇22
我最近看了一本书，书名是《男生日记》，先声明我是一位如假包换的女生，那为什么我要看《男生日记》呢？第一，因为我在《女生日记》后面的“关于书本”内容中看到了《男生日记的》名字，便想了解一下男同胞的世界；第二，因为我看到我们班的同学也在看这本书。于是在好奇心的驱使下我让妈妈给我买了这本书。
《男生日记》是著名儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部儿童长篇小说力作。（顺便说一下我一直是杨红樱的饭）这是一段从小男生成长成男子汉的心路历程。这本书沿用了《女生日记》的日记体形式，以轻松幽默的笔调真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。其中让我印象最深的是吴缅去西藏旅游的那段。在西藏他遇到了汽车兵刘帅，吴缅是这样介绍刘帅的：“我怎么也不能把他和老爸给我讲的那个英雄似的人物刘帅联系到一块儿......上次，老爸进藏就是搭的刘帅的车。
川藏线上有许多危险的路段，有一个地方遇到了泥石流大塌方，路面下陷，成串的车队被堵在这里。一面是悬崖峭壁，一面是万丈深渊......排在头里的那辆军车司机是个刚开车的新兵，刘帅把他从驾驶室里拉了下来，他把车开了过去。接着他一辆一辆地把他们这个车队都开了过去。
整个过程老爸都在现场，还拍了许多珍贵的照片。有一幅叫“军魂”的摄影作品，就是他拍的刘帅冒着生命危险，开着最后一辆军车驶过即将断裂的圆木的特写镜头。”吴缅从一开始的怀疑到后面的亲眼目睹，再到后来和刘帅的交谈中得知他爸爸。爷爷都是优秀的解放军，而且都牺牲在了川藏线上，顿时吴缅对刘帅肃然起敬。吴缅这种心理变化让我得到了共鸣，这让我联想到我们语文书上第二十三课《大江保卫战》中的人民子弟兵们，他们和刘帅一样都具有处惊不变，铮铮铁汉的本色。
看完了《男生日记》，再回想一下之前看的《女生日记》，我发现在我们这个似懂非懂的年龄，每个人的心理。身理都在发生变化，女生变得心思细密，感情细腻，而男生就会像书中的吴缅一样变得更有个性。有责任心。有冒险精神了。所以同学们去看看这本书吧，它是一本有助于我们成长的好书！
《男生日记》读后感 篇23
《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻；帮助山区失学儿童重返校园……
读了这本书后，我了解了西藏的一些风土人情，知道了一些习俗，“耍坝子”节就是其中之一。“耍坝子”节是农历七八月间，甘孜州许多城区和牧区流行的一种民间节日。
节日时间不统一，由各地择吉日而定。节日通常在夜幕时开始，人们燃起篝火，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃饱喝足之后，人们在坝上围成圈，跳锅庄。
锅庄是臧区流行的一重舞蹈，男女老少都会跳。这么欢乐的节日，让人流连忘返。还有“贡嘎”山，“贡”是冰雪的意思，“嘎”是白色的意思，“贡嘎”山是大雪山的主峰。
在这本书里，我觉得小主人公吴缅充分地表现出了他那有爱心、有冒险精神、乐于助人和独立自主的品质。
在吴缅和他爸爸要去西藏决定是乘飞机还是跟军车走时，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车走！”吴缅老爸说：“跟军车走一路上困难重重，甚至有生命危险！你要考虑好了！”但吴缅说：“我想好了，就跟军车走！”多有冒险精神啊！看到这里，我想：“一个六年级的小同学，就具有这样顽强的精神，身为初一的学生，也要向吴缅学习这种冒险精神！”
在他们毕业时，吴缅帮助精豆豆、古龙飞、冉东阳三个好朋友复习奥数题，除了精豆豆没有考上一中外，其他三人最终考上了他们理想中的初中，他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。这里可以看出吴缅是多么乐于助人啊！
当吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥得知同学宋立春没有钱交学费时，他们非常同情她，先到精豆豆舅舅开办的诚恳道歉公司当“员工”，做了两笔生意，挣到了600元钱。经冉东阳的妈妈推荐，吴缅等一行人又到“流年歌厅”去表演，挣到了1800元，后来莫欣儿、鲁肥肥、沙丽、冉东阳、姚诗琪（吴缅的表妹）也加入了其中。最后，他们得到了14360元。这些钱不仅可以资助宋立春，还可以资助其他困难的同学。可以说，是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学的学业。
不知大家有没有发现，无论什么事，吴缅都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。同时他还具有吃苦耐劳的精神：帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。而现在的我们缺少的恰恰就是这一点，在家里太娇生惯养，学习成绩很好，但什么事都不会做，碰到一点小事就不知所措。
所以，我们要向吴缅学习，从小就要独立自主，自己能做的事情尽量自己做。
《男生日记》这本书教会了我许多知识，我非常喜欢这本书！
《男生日记》读后感 篇24
杨红樱的《男生日记》这本书主要写六年级学生吴缅父母离婚，但是他勇 敢面对生活，承担责任。后来吴缅跟随父亲远行西藏，一路上遇到的险情、人 情，使他受到了最大的考验、最全面的锻炼。回来后，他帮助同学筹集学费， 还努力并成功地让父母重归于好，吴缅终于长大了。
《男生日记》这本书主要讲了六年级男生吴缅精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山；回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭 的婚姻；帮助山区失学孩子龙富贵重返校园……
读了这本书后，我了解了西藏的一些风土人情，知道了一 些习俗，“耍坝子”节就是其中一种。“耍坝子”节是农历七八 月间，夜幕时人们燃起篝火，把整只羊架在火堆上烤。酒足饭饱之后，人们在坝上围成圈，跳锅庄舞。这么欢乐的节日，让 人禁不住神往！
在这本书里，我觉得小主人公吴緬充分地表现出了他 那有爱心、有冒险精神、乐于助人、独立自主的品质。
在吴缅和他爸爸要去西藏决定是乘飞机还是跟军车走 时，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车走！ ”吴缅 爸爸说：“跟军车走一路上困难重重，甚至有生命危险！你要考虑好了！ ”但吴缅说：“我想好了，就跟军车走！ ”多有冒险精神啊！
在吴緬毕业时，他帮助好朋友复习功课，与他们同舟共济，使他们的成绩有了 很大提高，有的同学在他的帮助下最终考上了初中。当吴緬得知同学宋立春没有钱 交学费时，他联合好几个同学，想方设法，到处打工赚钱，最后，他们得到了 14360 元。这些钱不仅可以资助宋立春，还可以资助其他困难的同学。可以说，是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学的学业。吴缅是多么乐于助人啊！
此外无论做什么事，吴緬都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。同 时他还具有吃苦耐劳的精神：帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。而现在的孩 子缺少的恰恰就是这种独立自主的品质和吃苦耐劳的精神，在家里太娇生惯养，学 习成绩很好，但什么事都不会做，碰到一点小事就退缩。（作者从书本联想到了我 们的社会，现在孩子所缺少的正是书中的孩子所拥有的高贵品格。〕所以，我们要 向吴缅学习，从小就要独立自主，自己能做的事尽量自己做！这本书教会了我许多知识，我非常喜欢这本书！