读《礼物》有感
微文呈现整理的读《礼物》有感（精选20篇），都是精品文章，请您欣赏。
读《礼物》有感 篇1
世事洞明皆学问，人情练达即文章。---（曹雪芹，《红楼梦》
常闻：“书读多了就读傻了”这句话说。这句是说人的书读多了知识丰富了，但是却不懂的人情世故。知识分子尤其是这样，尤其是具有传统知识分子气质的读书人。他们追求“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，尤其那些高洁的知识分子，备受推崇。如陶渊明、竹林七贤、李白等不与世俗同流合污的著名知识分子，但是又推崇曾国藩等这样积极入世且位极人臣的知识分子。正之所以这样是因为后世之人一方面为了名利在“樊笼”挣扎，所以艳羡陶渊明等人的“自然”，正因为有羁绊所以强烈的想挣脱，也强烈的向往陶渊明等人的生活。假若真的脱身“樊笼”他们反而不适应，所以他们决心在其位谋其政，拥抱曾国藩。所以该挣脱的还是挣脱了，做一个自由散淡客，挣不脱的也剩下无尽的叹息。我们往往会看到知识分子在出世和入世之间的纠结撕裂的状态。敢于做陶渊明这样真名士的少，因为被社会所不理解和不认可，需要付出惨痛代价，至少是心里的巨大压力，大多数人无法割裂自己与亲人朋友的关系，还想获得社会认可，所以大多数人最后还是倾向于曾国藩这样内圣外王的“三不朽”人物做法。
阎云翔教授在下岬村调查时就因为不懂得一些人情世故的东西造成一些小误会，房东就说：就是因为读书读多了，而对人情了解的少了”。 《礼物的流动》这本书就是展现出在社会生活中与人息息相关的“人情关系”的社会交往准则是怎么运行，发生的行为逻辑是什么，礼物是怎么样充当人情交往的纽带的，所以它的副标题是：一个中国村庄里的互惠原则和社会网络。
礼物的分类
作者对于自己的田野点的深入了解，以及查阅了大量人类学著作中对于礼物的阐释，把存在于下岬村村民之中的几十种涉及礼物的行为归纳为三个主要的方面：仪式性场合中的表达性礼物的馈赠；非仪式性情境中的表达性礼物馈赠；工具性礼物。
仪式性的礼物包括了婚、丧、嫁、娶、生育、寿和盖房等常规性仪式性的礼物的馈赠，此外文中也提到了起源于上世纪70年代，成型于80年代的新社会现象流产与绝育这样的补偿性仪式的表达。彩礼钱通常认为是男方给女方的一种财产补偿，而作者认为也是新婚夫妇的财产性继承，因为彩礼往往也会交还给女儿，女儿也会把它用作新的家庭经济的基础。
非仪式性的礼物包括了亲戚的互访（俗称“走亲戚”）；拜新年和挂钱；孝敬礼和压岁钱；探望病人；日常生活中食物的交换；爱情信物。需要指出的是日常生活中食物的交换常见于邻里之间、家庭之间难得食物的分享，这常是妇女主导的一种社会关系行为。建立自己私人关系和表达情感和友谊的需要。笔者曾给家里带过一些地方特产“荞面”，母亲就给我的三姨和舅舅家拿去一点。“日常生活中食物交换几乎全部是妇女完成的，是非正式女网络的一部分，它跨越了更正式的、男子中心的家庭网络。”作者在文中如是说。
工具性礼物包括了间接付酬；巴结性礼物；润滑性礼物。其中间接性付酬是针对自己私人关系外的人送的礼物，润滑性礼物主要是求人办事所送的礼物。
礼物经济与关系网络
在中国一个常用的词语就是“关系”，无论办什么事情，都考虑的是与没有关系，有关系则就办成的把握性更大一些，而找关系、拉关系也成为我们日常生活的一部分，这也成为国人行为逻辑的基础。而这些关系就是私人的关系。这些私人的关系就是血缘、业缘、地缘、朋缘的互嵌。这样的一个私人网络关系包了四大功能：
第一，经济功能。在劳动力缺乏的自然经济为主的社会中的互相帮工，又称换工等互助活动，主人家因为别人帮工而采取用好的酒食招待帮工的亲朋，促使大家之间紧密合作，这样就使得关系更加紧密。另外一个就是融资的问题，简单点说就是借钱。这样有助于满足彼此渡过难关或者发展的需要。
第二，社会保障。值得一提的就是书中所提到在上世纪的三年自然灾害中饥荒岁月，已经断粮且有饿死人的情况下，村民就是通过自己的亲戚借到粮食，或者私藏粮食因为有关系而没有被查，从而活下来。而一个59岁的老妇人却没有粮食吃饿死了，这是因为在49年革命以前他们就是村庄中由于经济贫困的原因处于村庄边缘，本身私人关系就小，是革命又让他们走上村庄舞台中心，然而由于他们对革命的无比忠诚却伤害了很多人，他们的私人关系更加缩小，孤立无援只有等待国家救济粮，却没有等到而饿死。这个事例能更好的说明即使在那个年代强烈的抨击封建陋俗却还在大家习惯性的行为中存在，国家与地方性的一种进退，当然这又是另一个话题，这里就不多说。
第三，社会支持。文中举了一个例子就是一个在村民认为不孝孙的儿子，经常虐待老人，大家认为这个人不懂人情，所以无人去参加老人葬礼，来表达大家的不满，相反一个人做得好，人缘好，那么他家的人气就望。
第四，政治功能。文中也举了2个例子，一个是前三十年中一个裁缝是如何编织自己关系网络而免受政治迫害，另一个是一个寡妇通过自己关系而维护自己利益敢于和警察对抗的故事。
礼物的流动
礼物的流向基本氛围单向的流动和互相的流动。单向的是下级巴结上级，求人办事的礼物。还有长辈给晚辈的礼物如压岁钱，还有晚辈给长辈的礼物如孝敬礼。互相流动的是社会性交往的关系的维持，通过礼物来维系自己的人际关系，也获得了某种认可。而不懂得那些人情的人，不喜欢人情来往的人会被孤立，也被称为“死门子”，在官场这种比较耿直的，不喜欢拉关系的被称为“圣人蛋”。这些人在关键时候却因为私人关系网络的狭小，而陷入孤立无援的困境，所以促使很多人去编织自己的这个私人网络，这关系到自己的社会保障。
一个礼单也可以折射出一个人的关系网络有多大，这也是村庄中居民的面子、权力的多寡，而这种本身也是关系到一个人再生产能力的体现。人也会产生各种权力面子的竞争。作者通过对40多个礼单的研究分析，发现送礼多少是根据关系亲疏远近，比如一个礼单反映出自己最亲关系最好的随礼是100元，其次是40—50元，一般的是10元。这也就从侧面印证了费孝通在《乡土中国》中的“差序格局”的那种论述。
礼物的流动也就是人情的流动，来而不往非礼也。礼物流动到哪里说明私人关系就到了哪里，礼物是维系私人关系的纽带，也是自己情感和社会支持的维系。
人情的扩展
随着经济的发展和社会的变迁，人们随礼范围方式也发生了很多变化，据笔者观察以前是送礼物的现在大多是直接给现金，以金钱代替了礼物的馈赠，也因此减少了人与人之间的那些情感联系，当然那种工具性礼物除外。以前主要是血缘的人情关系，现在逐渐着重扩展朋友、学缘、业缘的关系。
结语：马克思说人是社会关系的总和。通过礼物的流动可以看出人情在社会生活中重要性，一个不会处理人情关系的人在社会中往往陷入被动的孤立的境地，甚至连最起码的情感需要也无法满足。只有懂得人情关系，才能被社会所接纳，说话才有分量，行动才能获得更多的支持。所以一个由社会理想抱负的人更应该懂得这种人情，才能更好地获得支持。
笔者曾有一个观点如果你做了一个知识分子，非常有才华，你可以保持你的骄矜，既可以恃才傲物。如若不是，请发下你的倔强头颅，做一个谦卑而又圆滑的人。那么这样你就要学会人情，学会世俗的规则。
如果想进一步全面了解礼物是如何维系私人关系网络，以及什么是人情，人情的重要，那么这本书就会告诉你。人情社会行动逻辑的作用。
读《礼物》有感 篇2
这篇文章讲述了一个乐观的乞丐与“我”的提问来表达对人生的感悟。 世上之人，贫穷莫过于乞丐，潦倒莫过于行乞。然而，这样一个穷困潦倒之人，他的回答，让所有人震惊。他对生活的`满足而不奢求是令人尊敬的。他得到过父母的呵护，品尝过爱情的滋味，有过助人的经历，虽仅此而已，但他的阿Q精神，他因此对生活的热爱却是很多人所听不到想不到看不到做不到的。
有有些人家里金碧辉煌，他嫌它不够漂亮；有人一月收入8000，他嫌不够多。他要80000；有人家腰缠万贯，他嫌少，他没有成为世界首富，他们都认为生活很无趣。 比之于乞丐，我们的生活已是另一番天地。我们意识到自己已经拥有了很多，我们应该明白自己是生活在幸福之中，读过了这篇文章，你就不会抱怨人生，永远知足；记住了乞丐所送的“珍贵礼物”，你会加倍地热爱生活。
读《礼物》有感 篇3
故事很短，很完整，但并不是让人读后会感动的稀里哗啦的那种，更多的是给人思考吧……
主人公拼搏一生，忙于打拼事业，疏远了家人。人到45岁，因癌入院，遇到了一个同样得癌的小女孩儿。小女孩近乎残忍的懂事和天真打动了他，当死神来索取小女孩性命时，他拦了下来，提出要用他的命换小女孩儿的命并采取了行动——制造一场车祸。于是，死神说出了那句令人印象深刻的话——不能一命换一命，只能一生换一生。如果他接受条件，就意味着他的一生不曾存在。
他接受了条件，开始回顾自己一生，他想起了身边那些人、那些事，还有那些重要的选择他还跟着死神去看了他的儿子。他没有说如果能够重新选择，他会怎么做，而是说：世界上唯一有价值的东西就是时间，一秒钟就是一秒钟，没有讨价还价的余地。
故事的.结尾，他和死神一起离开了人世。
读了这篇小文章，没有太多感触。选择就选择了，没有什么值得反悔的。毕竟每一个选择都不是简单的单因素事件，我们要做的是尊重每一个选择，然后善待选择所带来的负面影响。
生活的那架马车还是要不停的往前走，关注当下，慎重的处理将来每一个选择。
读《礼物》有感 篇4
很久以前，妈妈的一位朋友送了一本《礼物》给我。当时的我看得一知半解，似懂非懂。前几天，我随手又翻阅了起来，这回却是感受颇深。初一看书名《礼物》，很容易以为礼物就是我们常常收到的类似糖果，衣服或其他物质上的东西，可看完这本书就会发现原来的设想全错了。这本书讲了一个小男孩和一个老人之间的故事。一次偶然的相遇，使小男孩和老人成了一对老少朋友。男孩每当遇到挫折和问题，总会去问经验丰富的老爷爷。渐渐地，他找到了那份最珍贵的礼物。
就如书中所说，我们的面前通常摆着三样礼物：杂乱无章的“过去”，五光十色，缤纷绚烂的“未来”，还有如白纸般单调的“现在”。我们究竟该选哪一份礼物呢？世界上最重要的一份礼物，其实正是“现在”。如果说“过去”就像石头，那么“现在”就像是泥土。任何人都无法改变过去，因为“过去”像用石头雕刻的一样，你可以像观赏石雕似的，从“过去”获取有用的知识与经验，而泥土就如“现在”，你还能在上面雕刻出美丽的纹路和图案。想要创造出更好的“未来”，你就要关注“现在”，关注当时当刻。在“现在”里生活，在“过去”中学习，替“未来”计划，只有这样，生命中的一切才有意义。
让我们抓住当时当刻，去努力吧！
读《礼物》有感 篇5
在这个暑假里，我为了增加自己的知识量，读了不少书，其中，我最喜欢的一本书就是《麦琪的礼物》。
在这本书里，有许多个小故事，大多比较短小，比较幽默，结尾总是令人感到出乎意料，起到了画龙点睛的作用。其中，我最最喜欢的两篇故事一篇名字就叫《麦琪的礼物》，里面讲述的是一对年轻夫妻为了给对方买一份圣诞礼物都费尽心思，最后妻子卖掉秀发为丈夫买了一根表链，而同时丈夫却卖掉手表为妻子买了一套梳子。尽管他们两人的礼物都没有派上用场，但是这种夫妻之间的深情却让我感动不已。还有《世外桃源的假期》的男女主人公，虽然表面上看来他们都是社会上的杰出人物，但实际上他们只是两个积聚了纪念工资的百货公司职员，为的只是可以享受一下上等人的生活。关于《麦琪的.礼物》这篇文章，我被这对夫妻互相之间的爱深深吸引了也深深感动了，为了给对方一份圣诞礼物，他们不惜卖掉自己最珍爱的东西，可见他们有多么的爱对方。而第二篇呢，也真实地反映出了当时人们贪慕虚荣的社会现实。
《麦琪的礼物》这本书对我的影响很大，同学们，你们也来打开这本书看看吧！
读《礼物》有感 篇6
人生最珍贵的礼物就是：把握此刻！
这是一个追寻“礼物”的故事，也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里，年轻人听说了一份神秘的“礼物”，据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功，但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法，四处探寻，但“礼物”始终没有出现。直到有一天，他突然领悟了“礼物”的寓意：“礼物”就在我们的身边——学会把握此刻，就能过上更加成功、更加幸福的生活。《礼物》通过讲述一个追寻“礼物”的寓言故事，引导人们要从过去、现在和将来的高度去审视自己，从而启悟人们过上富足、自由、快乐地生活，并更安心、更出色地工作。
作家斯宾塞约翰逊用一个寓言故事告诉读者，获得快乐最重要的就是珍惜现在，把握现在。我们应该在工作和生活中发现怎样享受把握此刻，怎样欣赏已经拥有的一切———哪怕只是微不足道的东西———然后在此基础上发展自我。那一刻，你会体验到一种快乐！一旦找到方法，你就会发现做到把握此刻并不难，还可以每天反复实践。本书巧妙运用一语双关的妙喻：在英语里，present既可以指“礼物”，也可以指“现在”、“当下”，我们总在寻寻觅觅有形的“礼物”，却往往忽略了自己早已拥有的礼物——无形的“此时此刻”——才是最珍贵的。在这个充满不安和竞争的时代，《礼物》会帮助我们重新发现工作和生活的真谛。和故事中的年轻人一样，我相信自己也会找到属于我的“礼物”，亲身体验追求自我、活在此刻的人生游戏！就在今天！就是此时我意识到的这一刻……
在单位上班的我会从这一刻开始，学习过去工作时的不足，从中吸取教训，今天才取不同的做法。把握公司给予我工作的平台，认真做好现在重要的事，着手为了将来有更大的进步。《礼物》教我们学会去享受生活中的一切，做自己喜欢的事，认真的去做到，不管是小事还是大事，这都是一种成功。
《礼物》并不是一个礼物，每一个人有不同理解的礼物，礼物带来快乐，饱含哲理的礼物延续快乐。图书的副标题道出了真谛：如何享受工作与生活。礼物就是今天，就是现在应该开始的一个转变，人生的转变，命运的转变，我也曾经为今天的生活发愁过，也畅想过未来，憧憬过明天，今天就让《礼物》成为我的图腾，在20xx年的时候，让这个简单的哲理故事伴随我，从寒冬走向春天，去迎接火热的生活。或者，让《礼物》伴随我的朋友，伴随我挚爱的亲人，伴随与我并肩的同事，让他们在纷繁的生活中发出欢声笑语，让微小的阳光带来灿烂，让微小的雨丝给予温情的浪漫。
读了《礼物》之后，我知道了我们的目标应该取决于我们的行动，当我们想过得更快乐更高效，这个时候就要把握此刻。当我们想让现在比过去好，这个时候就要向过去学习。当我们想让将来比现在好，这个时候就要着手创造将来。当我们有目标地工作和生活了，并认真做好今天最重要的事，我们就能够更高地领导、管理、支持别人，也能成为更贴心的朋友和爱人。
最后，我希望我们大红鹰这群年轻的队伍也会利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法：把握此刻，向过去学习，着手创造将来。为单位也为自己，而我也会更加努力！
读《礼物》有感 篇7
学完了本单元的课文，我感到本单元的每篇课文中都包含着各式各样的爱，有的是母爱，有的是父爱，还有的是我们对父母的爱······但是在本单元中令我印象最深的还是《为了五美元的礼物》。
文中的小鲁本是一个生在贫困家庭的孩子，家中有五个孩子，父亲靠打渔来勉强的维持这生活，妈妈在家一直有做不完的家务，而鲁本却是一个十分懂事的孩子，懂得去感恩，去理解家人，为了给妈妈买礼物，他不知忍受了妈妈多少次的责骂，多少次的饥饿，为了给妈妈买那五美元的礼物，他用一年的时间，收集了几十个麻袋换回了五美元，在母亲节是为妈妈买了一个胸针，以感恩妈妈，鲁本这种感恩之心是值得我们去学习的，希望大家像鲁本一样拥有一个感恩之心，去感恩父母，去体谅父母们对我们的责骂，其实那也是为了我们的成长，妈妈说过我们就像一个小树，在生长过程中会长出许多树杈，而父母们在这时就像一个辛勤的园丁，去不断地去修剪我们的树杈和不足的地方，所以，还是那句老话--打是亲骂是爱，父母们适当的教育孩子是不会错的！
读《礼物》有感 篇8
当丫头告诉我包裹收到的时候，我正在津津有味地读着欧－亨利的短篇小说全集。我很喜欢欧－亨利的小说，他的小说是为下层人民而写，写的是下层人民的疾苦，其中就有这一篇《麦琪的礼物》。
《麦琪的礼物》在中学和大学语文里面都学过，这也是欧－亨利最优秀的一篇短篇小说。以前看了觉得没有什么，那天看着看着，突然感觉到眼角有点湿，眼前有点模糊。也许，经过了许多，我才真正理解了这篇文章的精髓，才明白这篇文章是歌颂爱情的经典作品。
让我们来一起回忆一下这篇小说的内容吧。圣诞节快来到了，德拉和吉姆要互相给对方送礼物，可是德拉尽管省吃俭用，只有一美元八毛七，可是她要给吉姆买的礼物需要二十美元。对于一个贫困的家庭来说，这是一个奢侈的数字。吉姆有一只很漂亮的金表，一只足以让所罗门都吹胡子瞪眼嫉妒得眼红的金表，一只就算家境再窘迫都舍不得卖的祖传的金表，但是他没有表带，只能用一根旧皮条来代替表带，因此让那只金表不能尽情绽放它的光芒。而她，就想让吉姆的这只金表能够有一根白金的表带－－
德拉也有一样宝贝，那就是她的长到膝盖，天然漂亮的一头金发，这头金发和吉姆的金表一样被他们认为是现在他们可以值得骄傲的，这头金发足以让天下所有美丽女子的长发都黯然失色！德拉就是再穷，她也舍不得卖掉自己的'头发，但是今天，为了吉姆的表带，她终于走向了那个一天从头到晚总是板着一张脸的老板，把束发带慢慢拉开－－
看着自己由一个长发美女变成一个假小子，德拉很是心疼自己的一头金发，但是想到吉姆的表带，她又是充满了快乐。
吉姆终于回来了，当他看到德拉的时候，不由发呆了很长时间。德拉以为吉姆会生气，但是随后吉姆轻轻地把一个盒子放在桌子上的时候，德拉哭了，那个盒子里面是她做梦都想得到的在百老汇里面一套可以让她的金发美丽得天下无双的发卡，她曾经在那里徘徊了很久，一直希望能够得到，可是知道自己没钱，一直想都不敢想，今天，竟然得到了！她终于颤抖地拿出了白金表带，要给吉姆的表配上，但是－－结果我们应该都是知道的，吉姆为了给德拉买这一套美丽的发卡，把他就算是再穷都舍不得换饭吃的金表给卖了－－
两个人，一个为了让妻子的长发能够更加美丽，卖掉了自己的金表；另一个，为了让自己的丈夫能够向大家尽情展示他那只无双的金表，卖掉了自己的长发。他们为了对方，都放弃了自己最值得骄傲的东西。也许有人说，他们很傻，最后什么都没有得到，但是我要说，他们也许失去了自己最值得向别人炫耀的宝贝，但是收获的却是最纯真的爱情，因为他们愿意为了对方牺牲自己，愿意为了爱情牺牲自己最心爱的身外之物，这种真情是任何财富都没有办法比拟的，也没有办法超越的。因此，虽然欧－－亨利没有写到后面怎么样，但是我再想，也许吉姆摆脱不了贫困，那只金表没有办法再买回来，但是德拉的长发一定会再长起来，一定还会配上那套美丽的发卡，也许这也是吉姆最愿意看到的。这个故事，在庞龙的一部音乐电视里面有演过，现在回想起来，不由热泪盈眶。也许现在的社会充满了浮躁功利和物质化，这样的爱情也许已经很少见了，但是我仍然被这个故事深深感动着，这是对穷人真挚的爱情的一曲赞歌，也是对真诚的一种肯定，我想，如果我是吉姆，我也愿意为了德拉，买掉我的金表，只为了让我的妻子永远幸福快乐，美丽健康。
欧－亨利已经作古一百年整，留下的是这诸多脍炙人口的小说，细细品味其中，感悟颇多。但是我真的会记住这一篇《麦琪的礼物》，因为在这里面，德拉和吉姆都是麦琪，他们都把最好的礼物给了对方，如果可以的话，我也愿意做这样的麦琪，给予自己妻子的永远是最好的。
合上书，吉姆的金表和德拉的长发在我眼前飘过，夜已经深了，但是我久久没有入眠，我被这一切感动着，希望，欧－亨利的这篇文章也能够感动天下所有真情人，所有愿意为自己最爱的人付出的人，也愿天下所有有情人都拥有着像吉姆和德拉这样也许不是很富裕，但是却是很真诚的爱情！
读《礼物》有感 篇9
最近，我们学习了一篇课文《礼物》。这篇课文主要讲了一个生活非常艰辛，却充满了爱的家庭。这家庭失去了母亲，父亲只是一家小工厂的员工。女儿上中学的时候，父亲曾每天给她五角钱乘公共汽车上学，但在父亲生日那一天，她却把积攒下来的钱给父亲买了一双不名贵却让父亲珍惜一辈子的皮鞋。父亲答应女儿如果她再考到第一名，就送一辆自行车给她。女儿却特意考取低了分。这是一个多感人的'故事！
文中的女孩为了不让父亲破费而故意把成绩考差，我却自动要求爸爸买自行车，想起那件事，脸不由自主地红了。那一次考试，我取得了优异的成绩。回到家，我兴奋地把这个好消息告诉了爸爸妈妈。他们高兴极了。“我的女儿，你真棒！以后要继续努力哟！”妈妈兴奋地说。“为了奖励你考到好成绩，今晚全家出去吃饭，我请客。”爸爸不甘落后。“爸爸，我不同意，我要你买一辆自行车作为奖品。”我一副哀求的表情。“好，可以考虑。”过了几天，我见爸爸还没有落实奖品的事，就对爸爸说“：爸爸，你怎么还不给我买自行车啊？”“这个……让我再考虑一下。”最后，在我的死死纠缠下，爸爸还是给我买下了一辆红色的自行车。
读了这篇课文，我羞愧万分。文中的女孩虽然承受着生活的重担，但她是多么懂事哪！而我，考好了成绩就向父母要奖励，多不懂事。平时，我们总以学习累为理由不做家务，以后真是需要检讨一下才行。
因此，我们生活在幸福的家庭里，更要懂事，在平时除了完成学习任务，还要多做家务，为父母分忧！
读《礼物》有感 篇10
今年寒假，我读了《收下吧，妈妈最好的礼物》这篇文章，从中感触颇深。蒲公英妈妈知道孩子终究要独立远行，也明白“万贯家私”、“山珍海味”、“绫罗绸缎”终究不能助孩子永远地度过难关，于是，她用心编制了一把小伞，悄悄地插入孩子的行囊。她等待着有朝一日，孩子能够依靠自己的力量将它撑起，勇敢的去接受大自然的挑战。
由此我想到了世界上千千万万个母亲对儿女的无私的爱。可是有一些父母却把对儿女的爱表现在：孩子的作业，爸爸去做，孩子的值日，妈妈去干；孩子的骄横，父母去护着。多么可笑，多么可气，有多么可怜。难道营造一个安乐窝就能让你的孩子永远快乐吗？当然不可能！未来很长很长的路还需要我们自己去走。因此，请为你的孩子留一笔真正的财富吧！它应该是一种奋发向上的力量，一种克敌制胜的本领，一把能够独立撑开的小伞—正如蒲公英妈妈的礼物。
当然，也有一些父母像蒲公英妈妈一样懂得如何科学、合理的去教育孩子。我就有一位好妈妈，她懂得如何去锻炼我、保护我、成就我。生日那天，妈妈送我一本书—《爱迪生的故事》。读了这本书，我知道了勤奋和毅力才能获得成功。同时，我也读懂了妈妈对我的期望，她是要我学习伟人们勤奋刻苦、百折不饶的精神，成为一个对社会、对祖国有用的人。
蒲公英妈妈对孩子的教诲深深印在我的脑海里：一定要有迎接困难的勇气，克服困难的信心。战胜困难的意志。这就是妈妈最好的礼物。
读《礼物》有感 篇11
《麦琪的礼物》表现了欧·亨利一贯的写作风格，那些出乎意料的结局，荒诞不经的情节，让读者在会心一笑的同时了解了当时社会的各个层面。当你看到文题，是否也感到惊讶？
的确，礼物意味着什么？是送礼人的快乐，也是收礼人的幸福；当朋友生日，你亲手制作一份礼物，即是对朋友的祝福；当家人过节，你也准备一些礼物，那是对家人的爱。不管是什么，那总是一种最深沉的幸福。可是世界上有两个人，他们送出和收到的礼物，却是另一种让人辛酸的幸福。
我们所看到的幸福不是那两份精致的礼物，那甚至是一种痛苦，毕竟是他们牺牲了各自最宝贵的东西才换来的，到最后却毫无“价值”。我们所看到的幸福是他们之间最诚挚的感情，这种感情是对于像他们那样贫苦的'人来说的确难得，这才是他们送给对方最珍贵的礼物。
这让我联想起现实生活中彼此馈赠的礼物，大多数是价值不菲，包装华丽的礼盒，仅供装饰而不实用；也常有父母收到在外工作的子女寄来的一些精致贺卡，上面竟没有只字片语，甚至没有落款，子女们真的那么忙碌吗？或者他们认为这只是一种形式……直到我收到好友的生日礼包，我才理解了友谊的真谛。那是她亲手制作的，看起来有些粗糙，却小巧玲珑，里面装着几张密密麻麻的信纸，似乎有聊不完的话题，信纸里夹着她从树上采来后压干的树叶，还有她逐个折的立体五角星，甚至附带着各类五彩斑斓的贴花……看起来无比幼稚的“大杂烩”，却填满了我们无价的友谊。
读《礼物》有感 篇12
尼罗河是世界上最长的河流，全长6670公里。它流经埃及，仅占其总长度的六分之一。埃及是世界上最古老的国家之一。6000年前，这里出现了许多小奴隶制国家(城邦)。
公元前3100年左右，埃及建立了统一的奴隶制王国。首都是尼罗河三角洲南部的孟菲斯。公元前3100年至公元前332年，马其顿国王亚历山大征服埃及2700多年，这是埃及历史上的“法老时代”，共经历了31个朝代。之后埃及一直处于希腊、罗马和拜占庭帝国的统治之下，直到公元640年阿拉伯人征服埃及，古埃及的历史才告结束。
埃及人在古代历史上天文学、数学、医学、物理学和建筑学方面处于领先地位。人们是如何了解古埃及的历史和灿烂文化的.？这主要归功于考古学家的努力。金字塔由数百万块巨石组成，每块平均重达20xx多公斤，最大的一块重达100多吨。这些巨石是从尼罗河东岸开采出来的，然后运到西岸。时至今日，这么重的岩石如何翻越山川，褪成塔，依然是一个没有人能给出完美答案的难题。人们怎能不钦佩埃及人民的伟大力量和智慧！
根据传说，女神伊兹爱她的丈夫。有一天，丈夫去世，伊茨伤心欲绝，泪水涌进尼罗河，导致河水暴涨，泛滥成灾。每年的6月17日或18日，埃及人都会举行盛大的庆祝活动，被称为“眼泪之夜”。从这个神话的故事中，我们可以很容易地看到人们对尼罗河的深厚感情。尼罗河是埃及送的礼物！
读《礼物》有感 篇13
今天，我在刊物《做人与处世》第七期上，看到了鲁先圣写的一个故事《最珍贵的礼物》，读后我很受启发。
这个故事讲的是：在一个国家里，国王又添了一个王子。在王子洗礼的那一天，十二位仙女把十二样礼物送给王子。第一到第十一位仙女送的礼物如高贵情感、知识、关怀等，国王都一一收下了。当看到第十二位仙女带来的`礼物“不满”时，国王拒绝了。斗转星移，岁月流逝，王子继承了王位。王子从此什么都不缺，他生活在志得意满的环境中。过了很久，这个国家落后了，变穷了，最终北邻国吞并了，全国人都成了亡国奴。老国王这时才醒悟过来“是他把上帝赠给儿子最珍贵的礼物“不满”拒绝了，不满对儿子来说才是珍贵的。
读这个故事，我想到了我自己。有一次，我去上英语课。读课文的时候，我的了全班第一名，得到了老师的表扬。我高兴极了，我想：“一份辛劳，就有一份收获”，这句话说的真对。回家的路上，我看见小鸟好像我招手，大树好像在向我点头，花儿们好像在向我弯腰致敬……我飘飘然的，好像我是世界上最幸福的人，好像我做了一件别人没法做的大事。我兴高采烈地回到了家，响妈妈报告了好消息，妈妈也表扬了我，我的心里又增加了一份自豪。然而，在我第二次去上英语课时，我读错了好多地方，我受到了老师的批评。老师语重心长地对我说：“你一次读好了又有什么用？要次次都读好才行。”老师说的这一番话我牢牢的记在心里。因为我这次确实没用心读，读的时候总是三心二意，只是囫囵吞枣的读了几遍，草草了事。我想：我对学习太容易满足了。
读这个故事我明白了：学习犹如逆水行舟，不进则退。不满对一个国王来说是非常重要的，对我也是非常重要的，因为它能动我向更高的目标攀登。
读《礼物》有感 篇14
尼罗河是一条长6670公里的河，是全世界最长的河，它流经埃及的那一段，只占全长的六分之一。埃及是世界上最古老的国家之一，在6000年以前，这里就出现了许多小的奴隶制国家（城邦）。
大约在公元前3100年，埃及建立了统一的奴隶制王国。首都是位于尼罗河三角州南部的孟斐斯。从公元前3100年到公元前332年马其顿王亚历山大征服埃及的2700多年，是埃及历史上的“法老时代”，一共经历了31个王朝。在这以后，埃及先处在希腊_罗马和拜占庭帝国的统治下，直到公元640年，阿拉伯人征服了埃及，结束了埃及古代史的时代。
埃及人在天文学、数学、医学、物理学和建筑学等方面，在古代史上是处于领先地位的。对于古代埃及的历史和灿烂的文化，人们是怎么知道的呢？这主要归功于考古学家的努力。金字塔是用成百万块巨石垒起来的，每块石头平均有20xx多公斤重，最大的有100多吨重。这些巨石是从尼罗河东岸开采出来，再运到河的西岸。这么沉重的岩石是怎样翻山过河和褪砌成塔的，到今天仍然是一个没有人能做出完美答案的难题。人们怎么能不佩服埃及人民的伟大力量和智慧！
相传，女神伊兹斯与丈夫相亲相爱。一日，丈夫遇难身亡，伊兹斯悲痛欲绝，泪如泉涌，泪水落入尼罗河水中，致使河水猛涨，造成泛滥。每年到了6月17日或18日，埃及人都为此举行盛大欢庆活动，称为“落泪夜”。从这个神话故事中，我们不难看出人们对尼罗河深深的感情。尼罗河是埃及的礼物！
读《礼物》有感 篇15
读了《珍贵的礼物》这篇文章之后，我深深地体会到了游子那份故土难离的感情。
作者的外婆从很远的法国巴黎回来看她和妈妈，还带了许多礼物送给作者和院子里的小朋友。当外婆要走的时候，作者和院子里的小朋友都绞尽脑汁要送什么礼物给外婆。小朋友送的都是自家的特产，有送精致的竹筷的'，有送香喷喷的龙井茶的，有送漂亮的杭州折扇的……而作者却送给外婆一盒泥土。外婆见了，泪水扑哧哧地流下来，说这是最珍贵的礼物。
看到这里，大家一定会觉得很奇怪，泥土有什么珍贵的呢？刚开始我也是这么想的，但我又想，如果不珍贵的话，作者又怎么会把泥土放进精致的小储蓄箱，盖上白布并上锁呢？外婆见了又怎么会流下热泪呢？我带着这个疑难去问姐姐，姐姐给我讲了个小故事。
故事是这样的，从前有一个商人，他在外国发了大财，就在那定居并把家乡的妈妈也接去。有一次，他要回家乡时，问妈妈：“您要我给您带回点什么？”***妈说：“你给我带一包泥土就够了。”泥土，寄托着老人的乡情啊！
听了这个耐人寻味的小故事，我开始领会作者送泥土给外婆的含义和外婆流泪的原因。是啊，泥土在一般人眼里是不起眼，很普通的。但对于居住在国外的外婆来说却是最珍贵的。她带走的只是一点点，而留下的却是她对故土的无尽思念和眷恋。
游子远在别国他乡，那份对故土的思念之情只无言可表的，随着岁月的流逝，人的思念之情也就与日俱增了，再说外婆已经是上了年纪的人啦！
是的，世上有百种语言，难忘那浓浓的乡音，人间有万般情谊，而对故乡的情谊是永恒不变的。
读《礼物》有感 篇16
今天，我看了一篇文章，给了我很大的启发。
《烦人的礼物 》突然间让我懂得了好多，生活在同样的世界，学习着同样的知识。作者想到的，而我为什么没想到呢？真是有点惭愧啊！
文章讲了作者以自己的亲身经历展示了她内心的烦恼，用＂向爸爸要钱给同学买生日礼物＂为文章的.开头，爸爸的叹息声引起了作者的深思，营业员的自言自语让作者觉得惭愧。在大人眼里，认为我们小学生不节约只会摆阔气讲排场，就连送礼也都还要讲究。使作者深深地体会到经常给同学送礼，不仅会增加父母的经济负担，还会助长铺张浪费。互相攀比的坏风气，她怀着这样沉重的心情，给同学过了一个快乐的生日。耳边除了一阵阵欢笑声，还响起了爸爸的叹息声和营业员的自言自语声。文章以＂下个星期又有同学过生日＂为结尾，和前文相对应，又一个生日使作者心情更加沉重，她将怎样开口向父母要钱呢？当她抬起头仰望天空的时候，发现蔚蓝的天空中一颗颗星星似乎被一丝丝乌云笼罩着，失去了往日的纯洁。明亮。作者认为同学之间，应该多一份真诚，少一点铜臭，而不是以礼物的价值来衡量友谊的深厚。
我认为，作者的观点，正是我们所要学习的，在和同学的欢声笑语中，是否应该想一想父母的辛劳呢？
读《礼物》有感 篇17
这周，原老师带着我们阅读了绘本《獾的礼物》。老师用温柔的话语轻轻的`讲着这个故事，我仿佛看到了土拨鼠、青蛙、狐狸、兔太太正围在一起，谈论着獾对他们的帮助。剪纸、溜冰、打领带…… 这些都是獾给予他们的礼物，但最珍贵的礼物还是那份友情。尽管獾已经走到了长长隧道的那一头，但是他们的友情不会随着生命的离开而消失。
我也会努力去做一个像獾那样的人，做一个乐于帮助别人的人。
读《礼物》有感 篇18
今天，我在刊物《做人与处世》第七期上，看到了鲁先圣写的一个故事《最珍贵的礼物》，读后我很受启发。
这个故事讲的是：在一个国家里，国王又添了一个王子。在王子洗礼的那一天，十二位仙女把十二样礼物送给王子。第一到第十一位仙女送的礼物如高贵情感、知识、关怀等，国王都一一收下了。当看到第十二位仙女带来的`礼物“不满”时，国王拒绝了。斗转星移，岁月流逝，王子继承了王位。王子从此什么都不缺，他生活在志得意满的环境中。过了很久，这个国家落后了，变穷了，最终北邻国吞并了，全国人都成了亡国奴。老国王这时才醒悟过来“是他把上帝赠给儿子最珍贵的礼物“不满”拒绝了，不满对儿子来说才是珍贵的。
读这个故事，我想到了我自己。有一次，我去上英语课。读课文的时候，我的了全班第一名，得到了老师的表扬。我高兴极了，我想：“一份辛劳，就有一份收获”，这句话说的真对。回家的路上，我看见小鸟好像我招手，大树好像在向我点头，花儿们好像在向我弯腰致敬……我飘飘然的，好像我是世界上最幸福的人，好像我做了一件别人没法做的大事。我兴高采烈地回到了家，响妈妈报告了好消息，妈妈也表扬了我，我的心里又增加了一份自豪。然而，在我第二次去上英语课时，我读错了好多地方，我受到了老师的批评。老师语重心长地对我说：“你一次读好了又有什么用？要次次都读好才行。”老师说的这一番话我牢牢的记在心里。因为我这次确实没用心读，读的时候总是三心二意，只是囫囵吞枣的读了几遍，草草了事。我想：我对学习太容易满足了。
读这个故事我明白了：学习犹如逆水行舟，不进则退。不满对一个国王来说是非常重要的，对我也是非常重要的，因为它能动我向更高的目标攀登。
读《礼物》有感 篇19
《麦琪的礼物》记叙了：德尔和吉米夫妇，在圣诞节的前夜为了送给对方礼物，吉米卖掉了他的宝贝——三代祖传的金表，而德拉卖掉了自己比女王的珍珠还要美的头发。他们俩把自己卖掉宝贝的钱为对方买了礼物。
他们俩，为了买到对方喜欢的东西，而卖掉了自己的宝贝。但是因为德拉的大舍，而得到了各式各样的梳子，有梳两鬓的，有梳后面的，有梳刘海的等等;而因为吉米的大舍而得到了一条白金条链。失去一样东西就会得到一样东西。
记的有一次妹妹很喜欢我新买的伞，于是我便把这把伞送给了妹妹。过了几天，我去妹妹家玩，我看到一个漂亮的绳子，说：“哇!好漂亮啊!”妹妹说：“你要喜欢我可以送给你。”虽然我失去了我心爱的伞，但是我却得到了漂亮的绳子。
大舍大得，在你失去一件东西时，也许你会得到另一件新的东西。
杰姆也在为圣诞节筹备礼物，看着自己心爱的手表只能挥泪告别，心隐作痛。
二人交换礼物时，才发现表链、发梳已失去了使用价值。发梳不能在德拉飘逸的长发上滑落，表链也不能在杰姆手上感受粗糙皮肤的余温。
他们就是麦琪，他们用自己生命中最宝贵的东西为对抗方买了礼物，虽无使用价值，但他们纯洁的爱情是用智慧来堆砌的，爱情价更高是无庸置疑的。
欧享利“含泪的微笑”的手法令我十分惊奇，总是以一种出人意料这外的结局，让人泪水流淌而脸又泛着甜美的微笑。
今天，许多人的爱情无不是看在钱的脸面上。很少是知心相爱、情投意合。也许只有当他们体会到“问世间情为何物，只教人生死相许”才会叹哉!悲哉!
读《礼物》有感 篇20
在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷。面对挫折，我们将何去何从呢？我在《挫折送给我们的礼物》一文中寻找到了答案：勇于向一切挫折挑战，踢开一个个绊脚石，用自己的双手为自己开启成功的大门。
《挫折送给我们的礼物》这篇文章主要讲了一位博学的人问上帝为什么不让他成名，上帝说他不深入。他苦练钢琴，但没有成名，上帝说他第一次没信心，第二次又没有准备好。他又苦练了钢琴数年，有十分充足的信心，充分的准备，发挥得出色，却因裁判的不公正输了，他对自己彻底失望了，上帝告诉他只差最后一跃，只有不被挫折击败的人才能成功。那人继续努力，百折不挠，终于取得了巨大的成就。
读完这篇文章，我百感交集：一个人要想获得成功，首先需要实力，有了实力之后，还要有充分的自信与准备，这样才能完全发挥自己的实力，当然，拥有这些还不足以保证你获得成功。成功者最重要的素质是百折不挠，这就是成功的秘诀。
古往今来，凡是取得伟大成就的人，哪个不是努力向上，战胜挫折，到达属于自己的辉煌顶点？就像美国的爱迪生，生活贫困，出身低微，只上过三个月的小学，凭他个人的奋斗与非凡的才智、自信、自强、自立获巨大成功，他自学成才，以坚忍不拔的毅力与罕见的热情和精力从千万次失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为美国的发明家和企业家，平均15天他发明一件东西，被称为“发明大王”。我国的数学家华罗庚在19岁时，左腿瘸了，他想起了古人孙膑，便立志不能自暴自弃，要用健全的头脑代替不健全的双腿。他便与命运挣扎着做斗争，白天一颠一颠地干活，晚上，趴在油灯学到深夜，曾为了证明一个数学难题写了几个麻袋的草稿纸。4年里，他用英文、德文、法文发表了十篇论文……
是的，不是所有的种子都能发芽，不是所有的花儿都能结果，不是所有的奋斗都能成功，但是，只要奋斗了，只要百折不挠，只要信心充足，只要准备充分，就一定会成功！成功的入场券是挫折，只有经过挫折而不被挫折打败打倒的人，挫折便会送上最好的礼物——成功！