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个人总结

2024/07/08总结范文

微文呈现整理的个人总结(精选26篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

个人总结 篇1

五天的军训最后在烈日的陪伴下结束了。回想着军训刚刚开始不久,我就像个三岁的小宝宝一样哭着喊着要快点结束军训。此刻结束了,心中却依依不舍的,我们好舍不得教官。为什么天下要有不散的宴席呀!每当想起这些,眼泪就不争气的往下掉。

五天的军训里,虽然脚上磨出了血泡,站军姿时累酸了腰,真的感到军训很苦,也会有过抱怨和退缩的念头,但大家还是咬紧牙关坚持下来,既然军训就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要抱怨和放下呢?军训就是一个考验自我,磨练自我的过程。正因如此,这些苦不算是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,收获的是耐力、是坚毅、是勇敢,是不屈,更是团队精神。

在训练场上的时候,时间相当的漫长,一个简单的动作往往要重复重复再重复,一向到教官认为无可挑剔为止;在分列式训练时,要走出好的效果,不是依靠某一个人的力量,而是以团队的整体效果来衡量的。这时,不仅仅需要我们个人不断的'与疲劳做斗争,不断的坚持,还需要我们整个方队同学能够做到整齐划一,我们体会到了群众的力量,激发了我们的群众荣誉感,增强了我们群众的凝聚力。

从军训中我们感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我们体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,在我们五天的训练中,我们感受到群众的温暖,在那里,我们一齐哭一齐笑,学会了相互关心与帮忙,我们在那里成长了。在那里,我们留下了最完美的回忆!虽然军训已经结束,但我们又开始了新的启程,我们坚信,作为新世纪的中学生,就应像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有这样做,我们才不辜负一向陪伴我们的老师,才不辜负教官尽职尽责对我们的训练,也才对得起我们在那里挥洒的汗水!再见了,可敬可爱的教官,再见了,见证我们成长的训练场,我们会带着收获去迎接未来的挑战!

个人总结 篇2

短短的三周过去了,在这次实训过程中,我学到了很多的东西,很感谢我的老师,让我能够对机械设计这个行业有一个更深刻的了解和认识,同时在技术水平上也有了很大的提高,很感谢老师对我们的培养。

在这次实训过程中,我学习到了Pro/e作图都离不开钻研精神与勤学好问的精神.在人与人相处过程中我收获更大,首的技巧,以及巩固了我机械基础知识,在学习画图的过程中。我发现书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出更加适合的方法,这一切先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,在学习的过程中,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流。

这次课程设计的时间很紧迫,再加上各方面的经验不足,也遇到很多问题。虽然我们以前学习了CAD、CAXA两款画图软件,但是在巩固开始学习Pro/e的时候,还是很有压力的,在老师的讲解指导,以及和同学一起交流探讨的努力之下,还是将学习任务都圆满完成了。但是总的来说,这次实训对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在机械设计方面的知识又大有提高。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在短暂的实习过程中,经常看见老师会用投影来给我们演示一些经典案例,看起来挺简单的,但是当我们自己做的时候,就有点懵了,所以在老师讲完以后自己一定要反复练习,才能巩固自己的学习成果。所以,我们一定要以认真的态度去对待我们要学习的知识。

个人总结 篇3

将近一年的学习已经结束了,在这段的日子里,我学到了很多,了解了很多,收获了很多。在没有迈入大学的时候曾经幻想很多关于大学的美好,对大学充满了向往,也充满了期待。但当我迈入大学这个校门的时候,一切与想象中的完全不一样,在大学中没有想象,一切都是现实的,你不能再用幼稚的想法去对待任何事,而且在这里你会经过很多的事来帮助你变得成熟,让你的思维也变得灵敏和开拓。 曾今也想过大学就是社会的前沿,步入了大学就相当于你已经有一脚迈入了社会,你不仅仅在大学历史学习知识的,也是在大学里进行步入社会前的培训。在你的言行举止上、在你的思维逻辑上、在你的生活方式上、在你的交际方式上…都进行着与以往不同的培养,你会在不知不觉中完善或者改变你的各个方面。

我是一个比较开朗的人,也是一个个人意志力比较强的人,对于客观事物的判断,我有着自己的判断和理解方法,在各个方面我都是有着比同龄孩子都成熟的思维,由于家庭的原因,是我很要强,不服输,在很多时候都看不到自己的错误。但进入了大学之后,我在某些方面的错误却丝毫不藏的显现出来,在被别人指出的同时,我的内心也是无法接受的,那段时间内心是无法用言语表达的,那段失落的日子是我很伤心也很沮丧,在那段日子我想了很多,在想是不是自己错了,是不是自己真的不适合在这里呆着,是不是自己在做人这方面真的很失败…在那段日子里心情真的很差,什么都做不好,学不进去学,不想做任何事,一度想过要退学。可是后来有一天,出了一件事,室友的不经意的一句话激励了我,同时也改变了我。

那天,刚回到寝室,室友就跟我说我们寝室的电风扇坏了,已经报上去了,但是物业太忙了,不会很快来给我们修的,但是赶到那天下雨,天气很冷,如果电风扇关不上的话,多会被吹感冒的。于是我到超市去买了一个螺丝刀,回到寝室把电风扇的开关的电线拆下来了,虽然不会修,但是让电风扇停下来也很好,所以我的室友们都很高兴,于是她们就说幸亏佳佳在,佳佳你太强。当时我愣了一下,随后过了一会,我就笑了。明白了,真的明白了。每个人都有自己的为人处事的方法,每个人也都会犯错,只是每个人多自己犯了错又不一样的表现而已,我有人会吸取教训并加以改善,有些人会不以为未然继续错下去,而有一些人像我一样,自尊心太强,即使知道自己错了已无法接受,这样会使自己很累。想明白了,我也就不会让自己累了。我改了自己的错误,改了自己的脾气,在那以后我变得开心多了。

在过去的这一年里,有快乐、有悲伤、有欣喜、有兴奋、有失望…但不管怎么样,我长大了,不再是那个稚嫩的小丫头了,我的'思维更加成熟,我为人处事的方面更加完善,也明白了很多道理。快乐是件很简单的事,改变了环境并不能改变你的快乐,以前我就一直相信一个真理——快乐是一个方向,而不是一个地方。但在那段日子里,我却差点忘记了它,人的思维应该多变通,不应该太禁锢,学习也是这样,开拓自己的思维,去发现学习中自己的不足,努力去完善它,尽善尽美完成学业,是自己能够打下良好的基础,为自己以后工作做出保障。

社会是个复杂的地方,它需要敢于争先勇于创新得多方面人才,去发展它,把它建设的更好,这样我们的未来才会更好,希望我在以后的日子里能够学好我的专业,并且在毕业后找到好的工作。

个人总结 篇4

一、政治思想方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学能力

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的'等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

个人总结 篇5

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排,积极参加各种会议,。热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,自觉遵守《中小学职业道德规范》,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能:

在这一年中,我继续参加了大武口区骨干教师培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论,完成15000字的学习笔记,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨

干教师的'计算机培训,积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。参加各种教研活动,重视教学经验积累,积极反思教学行为,撰写教学论文。

三、勤:

本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在学校青年教师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。论文《诵读经典培养学生良好的品质》获大武口区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无止境。根据学生实际来调整自己的教学设计,在这方面我还得不断地训练自己,还得不断地学习,多听不同类型的课,多看书多思考。提高作为一名语文教师的教育智慧。

在今后的工作中,我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

个人总结 篇6

我是xxx,现任电子工程系团学会主席、10班班长。在这尽两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

一、思想方面

我在思想上积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。在跨入大学校园的第一时间我就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助和指导下,个人积极努力,始终保持与时俱进,认真学习党的基本路线,正确贯彻党的教育方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下光荣的成为一名预备党员。在以后的日子里我将继续坚持健康向上的人生观,价值观,道德观,积极参加党组织的各项活动,争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。

二、工作方面

一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。在上学期开始,我担任班级临时负责人一职,这一职务,打开了我大学生涯学生工作的崭新一页。从最初的`为同学办理学生证、借书证到化解同学之间矛盾,与同学沟通,帮助他们解决生活上的困难、走出心理困境。最终,我毫无争议的成为了正式班长。这使得我有了更好的为同学们服务的平台,让同学们感觉到“有事找班长”是没错的。

为了更好的锻炼自己,我加入了我们电子工程系的学习部,并很荣幸的当上了学习部的一名优秀干事。这使得我接触的更多、更广。我在学生工作这一方面又上了一个新的台阶。查好每一节晚自习是我的首要责任。作为学习部干事,我会严格要求自己,严格要求自己班级,绝不营私舞弊,努力配合学习部的日常工作,为我系学生创造一个良好的学习环境。

学校毕竟是一个封闭的环境,为了锻炼自己的社会实践能力,我参加了许多社区服务活动,并成为一名淮安市社区服务志愿者,与淮安市各高校学生一起走进社区、服务社区。在社区里我们做一些力所能及事,用我们所学的专业知识,搞了“义务维修”的活动。每逢年节假日,我们去慰问社区里的孤寡老人,和他们谈谈心,聊聊过去的年代。记得今年的端午节,我们与系领导走进社区,和社区老党员一起包粽子。同时,也给社区小学生带来了一场精彩的文艺表演。

在第二学年刚开始,我被选为我院电子工程系学生会主席,主要负责管理、协调全系各部门的活动,并参与到整个学生会的工作当中来,参与学生会活动的决策、组织和实施等各个阶段。我有信心和能力在这一舞台上更好的展示自己、服务师生。担任这么多的职务,使我的大学生活过得很充实,有时却把我累得够呛。辛苦吗?肯定的!想放弃吗?绝不!每当和同学们一起参加组织活动,心里总拥有一种发自内心的快乐和幸福。

成绩一直保持着专业第一。激励我在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

个人总结 篇7

转眼间,20xx年的工作已经结束,在这一年里,我在这里工作着、学习着,在实践中不断磨练自己的工作能力,使我的业务水平得到很大的提高,个人的思想政治素质和综合素质都有了较大提高。现将本年度个人工作情况总结汇报如下:

一、收费工作

在20xx年这一年里,琐碎的事情很多,我的工作也是像大家想的那样每天在重复着机械的工作,但我没有简单去机械的重复,对待每一个病人我都在努力的做好服务树立良好的窗口形象;同时也在贯彻院内的思想,工作不只是要把表面的东西做好,还要深入到里面去,看到真正的内涵的东西,这样我们才能够提高,才能够把工作真正做好。在财务的指导下认真学习相关制度规定,更好的完成每一项工作。

二、新农合、医保方面的工作

我院从20xx年x月份成为医保定点单位,20xx年x月成为新农合定点医院,虽然在之前进行了几次有关方面的培训,但当真的开始的时候心里还有一丝丝的紧张,感谢院领导的信任与支持,同时也感谢与的`帮助,我逐渐理解了新农合、医保政策,并在不断的操作中掌握了新农合、医保知识。新农合、医保不仅仅是简单的掌握知识,还要运用到实际中去,现在面对每个病人的时候我都会先问一句您是医保的吗,能报销吗,这样既能减少病人的麻烦,也能减少医院的麻烦。对医保病人门诊住院的流程全部掌握,由于医保病人较少,操作还是较慢,以后将加强医保有关的操作训练学习。

三、20xx年的'工作计划

20xx年已将要翻过,再好的成绩也化为云烟,20xx年我要更加努力工作:

1、进一步提高服务水平,减少差错,保证服务质量,让病人得到满意,病人的满意就是对我的工作最好的褒奖;

2、认真的学习新农合、医保知识,掌握新农合、医保政策,按照院内要求配合医保办做好各项工作;

3、严格遵守门诊收费住院收费的各项制度,保证钱证对齐;加强与各个科室的沟通协作,最大限度的利用现有院内资源,服务病人,为医院的发展贡献自己的微薄之力。

以上就是本人作为医院收费员的个人工作总结汇报,不当之处还请上级领导批评指正。

个人总结 篇8

在这毕业之际,我确实还是感觉非常有意义的,也实习了一段时间了,这是我应该要认真对待的,作为一名本科毕业学生,我也希望可以得到更多的认可,这也是我接下来应该要去做好的成绩,大学阶段的学习期间,我认真的搞好自己的专业知识,很多时候我都是非常认可自己的,这也对我有着非常大的提高,希望能够在接下来的工作当中做的更好一点,对于这次的实习我也总结一番。

在这段时间以来的实习当中,我也是感触很深刻,渴望能够把这份工作做的更好点,这对我的提高还是很大的,作为一名本科学生,这让我现在也思考了很久,无论是在接下来的工作当中,还是在什么时候,我都是深有体会,这对我的影响还是很大的',我在实习当中,按时的做好自己分内的事情,这也是我工作的方向,大学阶段的学习当中,我认为自己还是掌握了很多知识,所以我也一直感觉非常有信心,这对我个人能力而言有着非常多的提高,通过实习我也是认识到了自己各方面需要有足够多的进步,在以后的学习当中,这些都是我应该要去维持好的,我也感激周围同事的帮助。

实习期间的,我不断的思考自己各方面的成绩,对此我觉得很有必要,这也是接下来我应该要去完善的,在这次的实习期间我也学习到很多的知识,我也意识到作为xx的一员我接下来应该要怎么去做好自己的本职,这一点是很有必要的,作为大学生,就应该要明确自己各方面的态度,要对自己有信心一点,也感激周围同事对我的认可,只有让自己维持好的状态,那么在工作当中,才可以让自己去接触到更多的知识,这也是接下来我应该要去合理安排好,未来还会有更多的事情等着我去做好,这也是我对于自己工作的态度,我认真的去做好自己各方面的事情,也认识到了接下来应该要去做的更好,所以我还是感觉自己的进步还是很大的。

这次我所经历的事情,还是比较多的,作为大学生我渴望让自己去学习到更多的知识,这对我来讲也是很有动力的,我也感激周围同事对我的认可,实习确实是让我进步了很多,我以后会做的更加认真一点的,吸取工作经验的同时,也丰富了自己各方面的阅历,我也一定会做出更好的成绩来的。

个人总结 篇9

总结

今天只要学习了盾构机的盾体构造,其中,盾体主要包括前盾、中盾和尾盾三部分,这三部分都是管状简体。前盾和与之焊在一起的承压隔板用来支撑刀盘驱动,同时使泥土仓与后面的工作空间相隔离,推力油缸的压力可通过承压隔板作用到开挖面上,以起到支撑和稳定开挖面的作用。承压隔板上在不同高度处安装有四个土压传感器,可以用来探测泥土仓中不同高度的土压力。前盾的后边是中盾, 中盾和前盾通过法兰以螺栓连接,中盾内侧的`周边位置装有22个推进油缸,推进油缸杆上安有塑料撑靴,撑靴顶推在后面已安装好的管片上,通过控制油缸杆向后伸出可以提供给盾构机向前的掘进力,这22个千斤顶按上下左右被分成四组,掘进过程中,在操作室中可单独控制每一组油缸的压力,这样盾构机就可以实现左转、右转、抬头、低头或直行,从而可以使掘进中盾构机的轴线尽量拟合隧道设计轴线。 中盾的后边是盾尾,盾尾有12个被动跟随的铰接油缸和中盾相连。这种铰接连接可以使盾构机易于转向。由于今天没有带相机,所以相片没有拍好。

相片如下:

(推进油缸作业控制表)

(中盾上的推进油缸)

个人总结 篇10

一年来的工作结束了,面对过去这一年的工作我充满了激动,因为自己也算是取得了一些成绩,但是这不是我骄傲的资本,作为一名xx的员工,我想我还会有更多的事情要去做,在工作当中这些都不是什么问题,回顾过去的一年,我也调整了自己的状态,在为接下来时刻准备着,未来的时间还很长,我会记住这工作经历从中吸取经验,做一名优秀的xx员工,现将工作总结如下:

首先我是积极的完成了工作任务,绝对没有丝毫的偷懒,因为我一直都相信只有积极的处好这些事情才能够在今后的工作当中更加努力,这是我的职责所在,我相信未来还会有更多的事情在等着我去做,身为xx的一员我早就锻炼了自己,磨砺了很多,我是非常希望以后能够做好自己的本职工作,把一些好的事情继续做好,等待有了足够的资本再继续做好接下来的事情,在今后的工作当中我也会进一步加强对自己的提高,积极的完成各项工作,把自己的工作有条不紊的落实好,这一年来我也进步了很多,我希望能够有足够的机会去锻炼自己,虽然工作当中有时候会累,但这绝对不是什么问题,我也相信我能够在接下来的工作当中继续做好本职。

过去的一年做出了一些成绩,主要就是在产量上面,我一直本着积极的工作态度,为了提高产量我带头在宣传,影响身边的同事一起去做好,这个过程是非常及成就感的,每天的'产量提高一点就是进步,经过长时间的积累去年一年的产量有了很大的突破,相比上一年这绝对是一个大的跨越,我也相信我一定能够在未来的工作当中继续提高产量,为了打造一个优秀的工作氛围,我也一直在努力着,虽然有的时候会出现一些问题,但是都无关紧要,主要还是要把一些好的习惯继续发扬下去,保持这样的工作效率xx的明天才会更好,我为自己是一名xx员工感到骄傲,我也希望能够在今后的工作当中继续做好工作。

过去一年有不足的地方,我认为我还是有一些缺点的,主要就是在工作的时候太过于刚愎自用,自己做下的决定就感觉都是对的,其实这一点我一直都知道,但是自己一时之间就很难纠正,这一定会影响工作的,下阶段的工作当中绝对不允许这种情况出现了,我会好好的纠正这个问题,不再刚愎自用了。

个人总结 篇11

这一年即将过去。自从我在厨房从事当地烹饪工作以来,我一直努力工作,认真对待一件事。我多次被评为集团先进个人。我知道这个荣誉来之不易,我非常激动。首先,感谢您对我的信任和支持。

1、认真总结,吸取教训,确保质量

搬运工的职责非常重要。他在工作中起着承上启下的作用。他应该与食品部和配菜员协调好。搬运工可以说是食品质量的关键。不允许粗心大意。我每天都得早早赶到,搬餐具,加工半成品。我从来没有抱怨过。我加班加点,努力要求自己,我只想变得更好。我亲手做的每道菜都应该干净、热、美味、色泽好。这就是我要求反复控制一道菜的质量,永不厌倦的方法。

2、实行严格的节约、相互监督和成本控制。

省下来的就是赚来的。可以回收的东西是可以回收的。可以重复使用的东西,大材料可以使用,小材料可以使用,剩下的材料可以用作员工的餐具。这是我一直遵循的原则。为了更好地控制我们部门的成本,我多次下令相互监督、报告和下班后。我带头检查垃圾桶,本地菜主要是本地炒菜。对于有很多原材料的大型团队,我会照顾好自己并监督他人。我回收了许多可重复使用的物品,减少了许多不必要的浪费。

3、热爱和奉献,忠于自己的职责,提高自己

一道成功的菜肴离不开全体员工的共同合作。什么样的菜适合什么样的餐具,哪些是规定的.。虽然我没有从专业学校毕业,但如果我想准确、准确地学习,我必须比其他人多工作好几倍。我不承认失败,一点也不气馁。我下班后去书店买书学习,加班锻炼,努力提高自己的专业水平和素质,确保自己不被淘汰,不断学习进步我一直在酒店基层认真扎实地工作。同时,我不断提高我的工作技能和技术。先后在广东鲍鱼房、广东荷花、广东汽船工作。我一直在值班。同时,我在实践中不断寻找技能,在技能中总结经验,在积累的经验中不断提高自己。

在起重技术成熟的基础上,我逐渐尝试掌握其他工作的技能,因为要成为一个部门的骨干,仅仅掌握一项技能是不够的一般来说,我不怕不做,但我怕不做。如果我做得不好,我怕惹麻烦。如果我付钱,我会得到奖励。我很荣幸,也很自豪能被评为本集团今年的先进个人。再次感谢您的支持和信任没有必要做出太多。说得好总比做得好好。在新的一年里,我将坚定信心,紧密团结在杨经理领导下,努力工作,再接再厉。请放心,我不会让您失望的遗愿明天更辉煌,更辉煌祝各位领导身体健康!祝你新年好运。

个人总结 篇12

时光飞逝,我已经在这个美丽的海边校园度过了两年。回首高二,平淡而充实,简单而有趣,经历了成功与失败,留下了泪水与微笑。这些都让我快速成长,学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会承受失败的痛苦,学会变得成熟,学会成长。

记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

大二,有成功也有失败,比如12月的四级,本来是一个比别人多的机会,但是我没有抓住,这是我最后悔的事情。比如3月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开始之后,所以我利用寒假时间复习课本,做模拟题,准备笔试的内容。然后开学后就开始准备学校的计算机考试。终于一次通过了笔试,小有成就,还挺开心的。也缺乏专业技能和参加专业比赛的`机会。本来我们申请了科技创新协会的团体项目,但是因为种种原因,没有坚持到最后。我们总觉得自己掌握的太少,不敢参加比赛,但是没有经历过怎么知道自己掌握了多少。后来看到大一新生在决赛中打出的明亮的跑步灯,真的让我又羡慕又遗憾。我也决心以后多参加一些比赛,提高自己的专业技能和动手能力。由于12月的失利,我今年又开始准备四级,我等着6月再进考场。由于考前老师对我们系统的指导,以及我自己课后认真的练习和复习,四级顺利通过。经历了这些成功与失败,品尝了生活中的酸甜苦辣,我坚信不是所有的努力都会有结果,但不努力就不会有结果。

个人总结 篇13

教师期末个人总结

时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束,教师期末个人总结。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:

一、欣然接受任务,接受新挑战。本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的.收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。

二 探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。

从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式,个人总结《教师期末个人总结》。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。

除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教学杂谈文章,我坚持边品读、边理解、边运用的学习方法,将新课程理念放在改革新的课堂模式中。课堂实录如果有内容相近的,也是乐此不彼下载观看。如观看了《制作钟乳石》和《撬棍里的学问》,通过与骨干教师的“直面”接触,认识到如何去设计和组织教学中的各环节。

在实际教学过程中,也存在不少的问题,现在提出来,更多的在思考如何促进教学的高效,学生各种能力的发展。

1.小组学习中的问题。小组合作学习中,部分学生合作意识不强,与人合作的能力不够,不善与人交流,常常在合作学习中受人排斥。而且小组合作分工情况不明,常常使小组学习效率不高。

2. 硬件设施建设与教学资源的利用问题。科学课中较多抽象或学生未接触到的自然现象或事物,如果只是用传统的书本加粉笔,让学生理解起来枯燥难懂。限于学校的电教设备和实验仪器,将这些教学资源较好地利用起来有些困难。此外,学生在准备教学材料上,也存在客观上时间紧等因素无法及时准备。

3.学生课堂学习与评价方面。开学初设计的小组竞争及组内打分制,由于各种原因未加以实施。一定程度上影响了学生学习积极性,一部分学生学习热情不高,上课不守纪,开小差现象时有发生。

回顾过去,更多的是将不足之处作为重点探讨方面,鞭策自己,一步步走向教学的成熟,为提高教学质量为努力。

个人总结 篇14

大二整整一年就这么结束了,感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。但是能够肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自我认为重要的,值得为之付出的事!

以下是我大二学习、生活、思想的认真总结,为我以后的大学、人生做铺垫。

两年的大学生活让我学到了很多,明白了很多,也因此成长了很多。大一大二应该多花点时间在校外,让自己接触社会,了解与自己专业相符的工作。大二的时候,我也参加了很多学校社团组织的活动,丰富了大学生活,认识了很多人,胆子也变大了。学会了主动和老师同学交流,改进了自己为人处事的缺点。

在学习方面,自我觉得不是很满意。不是自我没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自我的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果就应会好一点,但是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的`时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自我的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,但是都已过去了,不应只是发泄自我的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。而且思想上,我觉得是很重要的一部分。自我思想的成熟归功于一个自我成长的过程,一个不可或缺的持续沉淀的过程。思想是一切行动的指南,提高思想修养和自身素质的主要途径是学习、工作、社会经验和书籍。前面三个已经在上面稍微总结了一下。在看书方面,大二期间看了一些国内外的名著和名人传记,收获很大。一些经典在我脑海中潜移默化的影响了我。接下来的几个月,我会继续看书,看人,接触社会,提高自己的修养。

以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我明白自我在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自我制定的计划,越挫越勇!

作为学生,我们必须记住学习是我们的职业。这份工作也需要智慧,毅力和恒心。大学学习的主要特点在于主观能动性,在于我们主动自觉的学习。因此,培养和提高大学生的自学能力是十分必要的。当然,我们应该有一些新的追求。只有有了追求,我们的大学生活才不会迷茫,学习生活才会少一些犹豫。新学年给自己定了一个大方向,加强专业的知识学习,增加专业书籍的阅读,抓住机会拓展自己的人际网络,提高自己的实践能力。

我明白了,每个人都像一个开放的系统,在进化的过程中需要自我组织,自我构建。所以摆脱那些不必要的焦虑和无用的迷茫,踏踏实实的学习专业知识,多读书开阔视野,提高综合素质。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。

个人总结 篇15

本年度,我能热爱本职工作,认真学习新的理论,积极参加教研活动,积极参加政治学习,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,形成了比较完整的知识结构。在教学中,我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,使自己的教学工作越做越好。

一、认真做好教学工作。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,弄通教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的联系,在教学中能对教材运用自如,并及时补充课外知识,以提高学生的数学技能。

3、了解学生原有的知识技能的质量及他们的兴趣、需要、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,使学生爱学、乐学。

4、钻研教法,注重如何把要掌握的教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、认真组织好课堂教学,关爱全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好适量的家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、为了提高教学质量,我做好课后辅导工作。我热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系有效促进了学生的学习。

7、在这一年的教学中,重新印证了自己的教学意念:绝不走应试的路,只要在平时的教学中把握好知识点,从多种思维方法,多做变式训练,无论出什么样的题目,也难不倒学生,保证了教学质量。

二、认真履行工会主席职责。

以维护教职工的合法权益为基本职责,进一步突出履行维护职能,最大限度地维护职工群众的合法权益,实现工会的基本职责,和工会的服务职能。广泛听取教职工的意见和要求,反映他们的意愿,,完满完成工会换届和校长换届和学校党支部选举工作等各项工作。顺利通过了街管理中心的校务公开工作检查,并获得好评。做好公费医疗记帐登记工作,热心为教师们服务。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的.私事耽误工作的时间。积极利用有效的工作时间做好自己分内工作外,完成了本科全部自考课程。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:三年级的数学成绩优秀,期末中三年级的数学平均成绩91.87分,达到了学期初的目标。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对待学生的问题有时还不够冷静等。

成绩的获得,鼓励我在今后的教学中继续努力,再创佳绩。在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人总结 篇16

一曲新词酒一杯,

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,

似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

——晏殊《浣溪沙》

时光如白驹过隙,转眼间xx年已接近尾声。xx承载了太多的欢乐与伤悲,辛酸和汗水。曾经我们初出校门满怀豪情壮志准备大展宏图。

如今,梦想依然在,现实却让我们拿不出那种不顾一切勇往直前的勇气。随着年龄的增长,我们身肩的责任越来越多,顾及越来越多。内心深处还有一些不安分的想法,想要放手一搏,我不怕失败,本来就一无所有,只要努力过后即使失败也会有所收获。但是,我们的肩头还有的责任,一旦失败,意味着我们又蹉跎了一年的光阴。且不说父母的思想是否传统,就论父母那为儿女操劳的心,你又怎么能狠下心去不管不顾?作为儿女,我们已是家里的顶梁柱,让身边的亲人过的开心而幸福是我们最大的心愿。我们必须更加的成熟与稳重。

今年的总结比以前整整提前了一个月,咱也学会了未雨绸缪。现在已经进入xx年的最后一个月,抓紧时间利用最后的三十多天处理完今年的未了之事,别让今年这点破烂事影响了明年的收成。

以前交的总结不知道叫不叫总结,上网找、找别人代替,不知道是糊弄自己还是糊弄领导。一个人如果一生都没有时间静下心来去想想自己活着为了什么,还不如早点收拾收拾去世得了。工作是为了吃饭,吃饭是为了活着,活着是为了吃饭吗?子曰:‘朝闻道,夕死足以。’这文化有点太深了,咱还没有那点道行。

人生没有彩排,每一天都是现场直播,偶尔会想如果人生真如一场游戏,玩坏了可以选择从来,生活会变成什么样子?正因为时光一去不复返,每一天都不可追回,所以要珍惜每一寸光阴,孝敬父母,尊敬长辈,体贴爱人,善待朋友。

以前几年的总结写的全是工作上的事,一天到晚事接着事忙的屁颠屁颠的,到头来都不知道忙的是什么?有时早上醒来一想到上班脑袋都大,想想如果每天都是这样的生活那你还谈什么?所以要在这嘈杂的花花世界中找到自己的立身之地,最起码是自己心灵上的安慰,到头来才不会因虚度年华而悔恨,因碌碌无为而羞耻。

人都是逼出来的,每个人都是有潜能的。生于忧患、死于安乐。有时工作不顺会发脾气,爱谁谁,但冷静下来后有时也会后悔。所以当面对压力时,不要焦躁,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好。逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,英雄也可以造时世嘛,穷者思变,人只有压力才会有动力。俺还年轻,年轻就是本钱,在不得势时要学会积累自己的厚度。《孙子兵法》善战者求之于势,不责于人,择人而任势。子曰:‘不迁怒、不二过’。偶得好好学习,天天向上。你可以不是最好的,但是可以成为进步最快的。怀才就像怀孕,时间久了会让人看出来的。人,切莫自以为是,地球离开了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场,所以即便再能干也一定谨慎。做好自己的`事,是金子总会发光的。

过去酒逢知己千杯少,现在酒喝千杯知己少。不会喝酒,可以练嘛,哥们在一块哪能不喝酒啊?没有朋友的人生是孤独不完整的。现在一天到晚的瞎忙,有时把哥们朋友都忘了,只在过年过节发个短信问候问候。现在科技是发达了,却把人的感情拉的更远了,我听老家说以前收到封家信那叫一个欣喜,得唠唠叨叨个几天。可现在有时打个电话都没时间,发个信息也不好好发,整个短信,还群发。所以,抽点时间联络朋友聊会儿天,让友谊在笑语中升腾。当朋友遇到难题时,一定要挺身而出,即使帮不了忙,安慰也是最大的支持。以前总说在家靠父母,在外靠朋友,因为有了这么多帮助你得人,所以你才有了现在。在这里我谢谢那些曾经帮助我的人,愿你们身体健康,万事如意。

以上说了那么多,一点都没有谈工作,只是因为还没有学会怎样做人,不会做人怎能去做事呢?《大学》讲:格物、致知、意诚、心正、修身、齐家、治国、平天下。如果读懂了这些用出世的心干入世的事那就简单多了。佛曰:菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。人本来就是人,不必刻意去做人,世本来就是世,无须精心去处世。坐亦禅、行亦禅。一花一世界,一叶一如来。无穷般若心自在,语默动静体自然。一切遵循天道,顺其自然,开心、轻松过好每一天。

个人总结 篇17

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的`是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并工作总结不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。

个人总结 篇18

一、指导思想: 一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

二、基本情况分析:

(一)、学生基本情况分析本学期,我担任801、802、909三个班的物理教育教学工作。801、802班为“三层次”班,这两个班学生的整体素质极差,老师在上课时,根本没几个学生听课,801班在全县的统考中人均分为30.09分,在全县所有同类班级中取得第85名,802班在全县的统考中人均分为31.51分,在全县所有同类班级中取得第78名,908班为“二层次”班,从班级学生来看,学生的整体素质稍微好一些,但经过一个学期的努力,这个班在全州的中考中人均分为43.68分,在全县所有同类班级中取得第28名,这个班在全县104个同类班级中处于中上成绩,这是值得庆贺的事。801、802成绩不够理想,离我校的目标还存在很大的差距,在今后的教学中,我一定要改进教学方法,努力去缩小这个差距。

(二)、工作重点:

1.加强实践与理论学习,认真学习《物理课程标准》,组织教师联系课改实际提出自己想法和建议,开展交流讨论,扎实有效地开展好教研、教改活动。落实新课改实验的精神,重视常规(备、教、批、辅、考)教学任务的落实。扎实提高学生的物理基础。

2.认真研究毕业班学生的思想状况,了解其思维特点,把握其学习现状,制定适合本校学情的教学案,提高毕业班教学质量。

3.抢抓教学进度,搜集中考相关信息,加强“纵向”联系和“横向”校际沟通的联系,抓好初中阶段物理的系统复习,备战统考、中考。

三、教学目标:

(一)、知识与技能目标:

积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。

(二)、过程与方法目标:

本学期我在上一学年的基础上,进一步加强了学生自学能力的培养,采取多种途径和方式,引领学生多读书,读有用的书,读有助于学生成长的书,以丰赡学生自身的内涵,提升学生文学素养。

(三)、情感态度与价值观目标

将“科学探究”作为考查的知识点载入考试内容中,体现了重视学生科学素养的培养,中考不仅是选拔性的考试,更是大众化的提高民族科学素养的练兵。 教材是按着“课程标准”将科学探究和科学知识具体化,是学生学习的主要参考。

四、教学的主要策略与措施:

1、认真做好教学常规活动。

在落实教学常规活动的过程中,我们坚决从实际出发,不扎花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手。我们的具体做法:一是认真做好教学常规的月查的准备工作,二是重视所有的月考。

2、扎实进行教本教研活动,提升自身的业务能力。

提高教育质量的关键在于教师,在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我针对学校教学教研工作计划,结合我班的实际进行教学,主动去听其他老师的示范课。慢慢的学会接受新事物、新知识,在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合,课堂教学生动、活泼,富有激情和感染力,使教学效果更良好,深受学生的欢迎。

3、凸显以教学为中心的理念,努力提高教学质量。

教学质量的高低决定一所学校的生命力,在当前生源萎缩,学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期,学校的教学质量更显重要。为此,我进行了深刻的反思,找出我教学存在的问题,从提高认识,经费投入,时间保证,激发热情,制度保障等多方面入手,力求通过一学年的努力,我校教学质量能上一个新的台阶,向学生家长交一份满意的答卷。

过去的一学期,我的教学工作取得了一定的成绩,我深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学领导的支持。路漫漫其修远兮,我的教学还需不断求索!在新的学年中,我定将团结同事,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,与时俱进,加强学习,争取使我的教学工作迈上新的台阶。

个人总结 篇19

岁月如梭,转眼又快迎来了新的一年。在即将过去的20xx年里,我在企业领导是同事的关心和热情帮助下,顺利完成了前台接待相应的工作。现在对20xx年的工作作出总结。

一、前台工作的基本内容。

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位,热诚、积极的'工作态度很重要。20xx年11月,我开始从事前台接待工作,深知接待人员是展示企业形象的第一人。在工作中,严格按照企业的要求,工装上岗,五官清秀。热情对待每一个来访客户,并热心的指引到相关的办公室。为企业提供了方便,也为客户提供了方便。接电话时,做到耐心听客户的询问,并力所能及的作出相应的解答。

二、前台工作的经验和教训。

在到xxx企业工作前,虽然也有过前台接待的工作经验,但是,还是需要不断学习和努力的。比如综合素质方面,责任心和事业心有待进一步提高,服务观念有待进一步深入。在工作期间,让我学会的如何更好的沟通,如何踏实的积极进取。

三、前台工作的下一步计划。

基于对前台接待工作的热爱,我会严格要求自己不但要遵守企业的相关工作制度,还要更积极踏实的对待工作。努力提高工作素质,加强对工作的责任心和事业心。我将进一步更好的展示自己的优点,克服不足,扬长避短。与企业及同事团结一致,为企业创造更好的工作业绩!

忙碌的20xx年上半年即将过去。回首客务部半年来的工作,感慨颇深。这半年来客服部在企业各级领导的关心和支持下、在客服部全体人员的积极努力配合下、在发现、解决、总结中逐渐成熟,并且取得了一定的成绩。

个人总结 篇20

在本学期,我认真学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,如《班主任》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

一、教学工作:

在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的`放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作:

充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想教育是非常重要的,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。在这方面,我主要有以下一些做法:

1.在班会课上先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。

2.要他们努力学习,注意学习方法 。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。

3.做好个别同学的思想工作; 在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批评是需要的,常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

三、师生关系

作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

总之要怎么管理好一个班级,怎么样让学生和老师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。

个人总结 篇21

岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,我担任了我校六年级的美术课,并且承担着学生处的管理工作、画室、书法教室的建设、布置、管理工作。现将一个学期以来美术课教学工作总结如下:

一、思想政治方面

我忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。认真完成了本学期的美术教学任务。

二、在教育教学中

我认真遵照《初中美术新课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力,培养了学生对美术的兴趣与爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的品德情操,提高了学生在美术方面的各项技能。

三、在课堂教学过程中

我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,学生形成基本的美术素养,学生在实际生活中领悟美术的价值。在美术教学中,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征。在美术课教学中有的'放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。形成基本的美术素养和学习能力。

四、课堂之余

除了听课,评课,还认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化的教学模式。

总之,本学期的教学工作即将结束,在工作中难免存在不足和缺陷,希望在下一学期的教学工作中能不断的完善自我,提高教学水平。

个人总结 篇22

医德医风是指医生专业道德和行为准则,是医疗行业的基本规范。作为一名医生,不仅要有扎实的医学知识,还需要具备优秀的医德医风,因为它不仅关系到医生个人的品德修养,更与医疗质量和医疗安全密切相关。在过去的医疗工作中,我认真总结经验,发现自己存在的问题和不足之处,下面我将就我个人的医德医风进行总结和反思。

首先是医德方面的问题。医德是伦理学的一个重要分支,关系到医护人员社会责任的履行、职业操守的规范、与患者间的互动等多个方面。在我个人的实践工作中,我发现有时候会因为工作繁忙,对患者的态度不够亲切,导致患者的不满,这是我深感遗憾的。医生是患者卫士,是一种宣誓精神的理念,不仅仅需要保证患者的身体健康,还需要用微笑和真诚的语言为患者的.心灵抚慰。因此,医德不仅仅需要医生经常提醒自己关注患者,提高服务水平,还需要学会放慢自己的语速和节奏,向患者传递一分安慰和信心,这一点我深刻感受到了。

其次是医风方面的问题。医风是医疗行业的内部规范和行为规范,关系到医院的形象和医生整体素质的提升。在我个人的实践中,我发现我的一些行为还需进一步约束自己。例如,在过去的一些工作中,我可能会因为工作忙碌忽略了自己的形象问题,着装、仪表、谈吐都有所不足。作为医生,在世人眼里,我们是一种职业形象的代表,所以我们的仪表言行既要让患者看到医生的专业和学识,更要彰显出医生的高尚品格和品质。因此,在工作之前,我需要时刻保持警觉,时刻提醒自己要考虑自己的`.仪表言行对患者的影响。

最后是关于职业道德的一些问题。医生是做一份神圣的职业,我们的工作不仅仅是关注患者的身体上的痛苦,更是我们要传递患者的心灵上的安慰和关怀。在我个人的实践中,我很重视职业道德的问题,我明确知道自己肩负的社会责任,承担的历史使命和医学技术的代表权益。在这方面,也存在一些不足,在一些情况下,我可能会因为工作繁忙或是一时心急等原因而疏忽了一些细节,没有注意到患者的真实需求,这种情况会导致患者的不满甚至伤害。因此,在职业道德方面,我需要时刻提醒自己应该以患者为中心来看待问题,在工作的时候不应该为了赶工作进度而忽略对患者的关注,严格遵守职业道德规范,严格保护患者的隐私和尊严,做一个受大众信赖的医生。

综上所述,医德医风是医生的基本素质,是医学专业者的基本标准。作为一名医生,我个人在实践工作中也存在着许多不足之处,在今后的工作中,我将继续努力强化医德医风,在自己的实践工作中不断提升自己的品格素质,提高医疗服务质量,全心全意为患者服务。

个人总结 篇23

新的一年即将到来,本学期的工作已圆满结束,在这里我要真心的感谢各领导、班长以及同事们的支持和帮助,现将本期工作总结及来年打算汇报如下:

本人本学期能遵守学校一切规章制度,工作积极认真。

严格把好进货关,库房摆放整齐,货物离墙隔地,吊牌建卡,做到做到账目清晰,按时做好月报表。

积极配合按时按量分发好师生员工一日三餐两点。

退包点、慰问品的发放、矿泉水的`领用以及会议的接待等等都是随喊随到,从不推辞。

总之,在 过去的一年里,虽然取得了一些成绩,但也还存在一些不足,让我们在新的一年里,认真面对,克难奋进,团结一心,仔细探索,努力业务学习,提高个人素质,成为有技术、精业务,懂服务、会育人的好员工。

随着生活水平的提高,在短短的寒暑假期间,我们无法外出找工作,现有的生活费实在难以维持,希望学校给予适当提高。

定期体检,表示学校对员工的健康关心,提高员工的归属感和工作热情,提高工作效率。希望学校能给员工定期全身体检的机会。

个人总结 篇24

时光飞逝,转眼间一年又过去了。回想这一年的工作,心中感慨万千。在公司领导和各部门主管的指导和关心培养下,在同事的支持帮助下,在自己的努力下,我不断加强学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人业务工作能力都取得了一定程度的进步,现将工作学习情况总结如下:

一、物料出入退库及盘点工作

短缺物料做到及时请购;来货后清查物料规格数量及送检;经检验合格码放到指定库区,不合格直接退厂处理;根据生产指令仔细核对物料规格数量批次经行发放。若在生产过程中发现有影响成品质量的物料,追踪到具体的批次经行退库手续办理。整个出入退库工作在U8系统中录入,实现帐物卡一致;每月定期盘点,发现盘盈或盘亏现象及时找出的原因并解决。

二、库区消防安全清洁及库房温湿度记录工作

库房的管理安全是非常重要的。为了保证公司的财产不受损失,我严格遵守岗位安全职责,防止一切不安全的事故发生。按照公司库房的规定,我每天上班时都进库房检查所有房间的物资有无异状,消防用具是否完好,有无不安全因素,库房场地是否整洁。每天下班前,再次进库房检查房间的门窗及电源是否关闭。同时我严格遵守“库房安全防火制度”绝不在库房内违章用电用火及吸烟,更不得让非库房管理人员随意进出库房,每天不定时对所管辖库房记录温湿度情况。

三、GMP认证工作

配合做好各车间GMP认证所需大量的调帐工作;做好仓库GMP认证期间的大量帐目清查、库区及物料整理工作,做到帐目一目了然,达到帐、卡、物一致。

四、工作中存在的不足

1、用友系统

要完成某一物料入库手续过程繁琐效率低下,首先用友客户端少;其次就是各部门协调不完善,往往入一种物料最短需要半天时间有的更久。

2、库房面积难以容纳繁多的物料

下面是优生、胶体金、乙肝产品的其中每个系列某种酶联或胶体金成品的两项包装盒第三第四季度所需:

以上仅是公司部分成品所需的盒子,可见相应所需物料之多。库房面积已经超负荷运载,适应不了公司的发展。因此带来的后果可想而之。如:库房面积小,再加上GMP认证考核,不得已将不能体现的`物料集中堆放在一起,不能体现的物料太多全部放下都有困难更别提货位货距,有时为了节省空间会把不同规格的物料码放一起,同一规格不同批次码放一起等,物料堆放过高,都会导致日后发货困难,体考多余的小零头用时不好翻,每次发货都要爬上爬下的,严重影响工作效率。最严重的就是如果某种物料在生产过程中发现影响成品质量的要追踪到具体的某一批次,由于节省空间或满足体考所需回头重新去找,很难百分之百一个不漏的找全。

3、GMP帐做的不完善

深受影响最大的就是标签,未按正常的发货数量走,导致现场无法着手准备。像一些物料不能拆包的为了应付GMP不得已在没有任何清洁安全的工作环境中经行拆包,一方面影响物料本身质量一方面增加了零碎物料的出现。

4、退货不及时

遇到生产中不合格物料需要退厂时,退厂前期的整理打包工作做完以后等待退货时,采购部门迟迟不能把货物及时退走,有时所退物料要积压两到三个月,一方面区面造成库区面积更加紧张,一方面影响正常的生产物料所需。

5、非库房工作人员私自进入库房

公司部分员工去库房打电话或者吃完午餐去库房遛弯消食,其实这些都是人之常情可以理解,但是要自觉遵守起码的道德标准不要乱仍糖果纸屑,每次我看到后都会捡起来扔到垃圾桶,还是希望公司部分员工以身作则防止类似现象发生。

个人总结 篇25

实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、综述

实习单位基本情景:

实习岗位描述:

二、主体

实习过程介绍:

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎样好,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情景的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,经过他们的帮忙,我对车间的情景及开机生产产品、加工产品等有了必须的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每一天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情景时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮忙解决出现的问题,小组长、技术员经过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,贴合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎样的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的.效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也能够询问评管(质检员),按评管供给的要求进行生产、加工包装产品。

(3)实际操作

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,理解小组长分配的工作任务,在自我的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自我尝试着去解决,而当问题较大自我独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情景,请求他们帮忙解决。在他们的帮忙下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自我解决处理问题的本事。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的进取性也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的情景下,在确保产品质量的基础上尽自我的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自我工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作资料也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!

实习体会:

在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。经过学习,对自我专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的学习。仅有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。

对学校开设课程的提议:

在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作本事的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作本事。

三、总结

对学校现行的教法、课程、管理的评价

学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,使得学生的动手本事不是很强,学校应在这方面完善。

实习收获:

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自我的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,经过实习,让我在社会中磨练了自我,也锻炼了意志力,训练了自我的动手操作本事,提升了自我的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

个人总结 篇26

我们学校再次组织了08级和06级师范生生见习活动。这是我大学第二次见习也是最后一次,相对第一次见习,这次没有像第一次那样激动,但还是挺期待的。尽管只见习了五天的课,但是我还是深深的体会到当一名教师的工作辛苦。同时也很感谢学校给予我们这么一次机会,为我们以后走上心理健康辅导教师的岗位做下铺垫,教育学生,培育人才,为国家做贡献。

根据系里的安排,我们那一组的同学被安排到海口市第十一小学四年级见习。见习开始了,我们一行5个人来到了见习的班级四年级(4)班。坐在教室后面的我们,常常使得学生们回头,带着好奇的目光看着我们。对于我们的到来,他们感到好奇、疏远,但也有一些胆大的学生主动来和我们交谈。他们的第一句话则是"你们是老师吗?要和我们上课吗?""你们的学校在哪里?"甚至有学生问"老师QQ号是多少?"一切都安顿好后,我们开始认真学习了,开始快速笔记,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言。

第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.

第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校.在里面就觉得哆嗦,痛苦的很!特别是下课的时候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的.接下来的三天也就这样慢慢过去了。

我在想当小学老师一点也不简单啊,就维持课堂纪律就让人头疼。上课老师不戴麦根本不行,你的声音根本就压不住他们,我喊了下就感觉到嗓子都要哑了!这次见习跟上次不同,这次见习,一些任课老师会叫我们帮忙改试卷或作业,这更让我深深地体会到当老师的不易。同时这也让我更进一步的接近教师这个职业了。

在一些课堂上,我看到教学改革正悄然进行,有意识的教师正在努力体会"以学生为主体"的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。教材也在改编,它慢慢的更偏向于实用,像专题课、实践课什么的,我们那时哪有!上课前我们去看课程表,一看到上面写着专题课,蒙了!这是什么课,上什么的呀?问那些小朋友才知道原来专题是与生活有关的。小学生他们上课回答问题是很积极的,老师问的问题他们都积极举手回答,哪像我们,老师问几遍都没人理。最让我印象深刻的是在第三天见习的早上,刚好轮到我们见习的那个班级扫楼梯,班主任问谁去扫,一个个都举手争着去,这些都是他们的单纯可爱之处啊!

我最喜欢听的就是那个语文老师的课-龚老师的`课,她把单调乏味的语文知识教的活泼生动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把枯燥的语文联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.

在教育教学工作上,我认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流,善于走进学生的情感世界,聆听学生的真情实感;教师更要善于引导学生和自己交流,让学生吐露真情。通过交流,才能了解学生的学习水平、性格特征,进而促进教学的发展。听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中,要做一名学生喜欢的教师,首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生,还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬,少批评,多激励,少指责的原则,保护他们的自尊心,激发他们的闪光点。课堂教学中,要鼓励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的答题当场给予恰当的评价,激励他们知难而进。

我希望能扮演好自己的角色,真正做到"学高为师,身正为范",担起老师的那份责任;真正和孩子们成为朋友,珍惜彼此的友谊。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结,真正在实践中升华理论知识,提高教学水平,为将来顺利地上工作岗位成为一名合格的小学教师打下扎实的实践基础。