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宿舍管理工作总结

2024/07/19总结范文

微文呈现整理的宿舍管理工作总结(精选23篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

宿舍管理工作总结 篇1

回顾上个月宿管部的工作,在系领导、老师和主席团的指导下,以及广大同学的支持下,特别是部门干事的积极配合,四月份我部工作进展比较顺利,同时也取得了一定的成效。

一、常规工作:

1、每周星期二定期检查寝室卫生,提高大家的卫生意识,评出优秀的寝室,并提出表扬,对于部分卫生较差的寝室予以指出改正,使我系宿舍卫生有了较大的提高。

2、配合院宿管部的各项工作,每周上报系部寝室的'卫生情况,同时将同学们反映的宿舍问题进行汇总,包括宿舍公物损坏情况、寝室漏水问题等。及时反映到宿管科。

3、配合学校“评选省级示范性标准公寓”的工作,是四月份的重中之重,为此我部门全体成员在系里领导的带领下,以及主席团的督促下,对第三栋我系宿舍进行了大扫除。

4、严抓宿舍使用大功率电器的问题,防止发生安全事故,特别是使用热得快,对此我部向各宿舍进行宣传,同时配合学校不定期的进行抽查。

二、存在的问题:

1、部分宿舍的卫生仍有待加强,比如鞋袜随意摆放,造成室内有异味,书桌上的东西没有及时整理等等。

2、同学们对宿舍的安全问题不重视,电线随便乱牵。

3、对于宿舍已经损坏的公物,不能及时维修,我部将进一步向学校反映,尽快解决反映的问题。

以上就是我部四月份的工作总结,对于其中存在的问题,在以后的工作中,我们会逐渐完善,为创造一个舒适、安全、文明的宿舍环境而不断努力。

宿舍管理工作总结 篇2

时光荏苒,回首这半年的工作,短暂但充实。作为一名管理员,我主要负责7号楼的公共卫生、安全、纪律等方面,现总结如下:

一、勤工助学:我楼勤工助学的同学共22名,主要负责本楼立体卫生,为确保每人各司其职,我对他他们进行了明确分工,责任到人。除了我会不定期检查外,我还建立了一套由楼层长辅助监督考核的量化制度,比如:

1、我们每隔一段时间会统一要求进行彻底的卫生大扫除。

2、每周由各楼层长自发组织定时对各岗进行年终评优,不合格的将以口头劝说,扣发工资等多种形式进行合理处理。

3、每周通过卫生检查对各层的总体卫生指标进行比较排名,以激发楼层长的干劲,层层竞争,争当先进。

二、劳动实践课。主要是配合学校的方针政策帮助分配到本楼劳动实践课学生顺利完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室,并对它们的成绩进行客观考核评价。

三、纪律。在一楼大厅值班处每天7:00-22:00每天安排2-3名同学值班:

1、非本楼人员要进行详细登记,禁止外来人员及行为可疑者入内。

2、本楼的公物如凳子、等物搬出要凭学生证详细登记。

3、对可能出现的偶然情况及时上报处理。

四、安全。

1、白天我和各楼层同学不定时在各楼进行巡查,杜绝长流水、长明灯现象,确保各宿舍人走门锁。

2、安排值班同学一天三查房,对本楼宿舍人数、在宿舍活动情况进行检查记录。

3、晚上,有我成立的以楼层长为成员的巡查小组,在熄灯后在各楼层巡视,对一些妨害同学们正常休息的行为和点蜡烛等不安全现象进行及时制止。

五、公物及宿舍内设施

公共设施有各层长随时检查,及时上报给我,宿舍设施的保修可在值班处报修本上登记,可方便同学们随时报修。

六、宣传:作为管理员,我很重视建立一个我们自己特色的宿舍文化,我会定期组织楼层长利用一楼大厅黑板报向同学们进行一些文化宣传,如时事新闻、学校政策口号、安全文明、养生保健、优美__、小倡议等,深受同学们的`好评。

回首这一年的工作历程,是无比充实和精彩的,特别是四月份迎评促建那段日子让人记忆犹新,我们对卫生、安全、秩序等各个方面努力做到精益求精,力争上游,付出了很多的努力,最终顺利完成了学校交给的各项任务。

当然,我也深知我的工作还有诸多不足,有待改进,比如:

1、宿舍楼内特别是楼梯处小广告泛滥成灾,严重影响本楼的整洁美观,我们应该想办法彻底杜绝。

2、本楼的卫生等整体较好,但还有许多小问题,难以长期保持好。

知不足而后进,我对本学期的工作有一点小的展望:1、对勤工助学、劳动实践课的同学要高标准、严要求,争取使我们楼的卫生成绩稳定在女生宿舍楼的前三名。

2、保证本楼秩序、安全等各方面井井有条,和谐正常,争取为同学们创造一个更温馨舒心的宿舍环境。

宿舍管理工作总结 篇3

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好我校住校生宿舍区的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的`公寓环境,特制定以下措施:

一、学生宿舍实行责任制,开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。

四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人,则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。

五、检查时间和办法:每周各班指定人员进行检查。

六、奖励和处罚办法:

1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。

2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。

七、宿舍检查标准(每项10分,共100分):

1、地面(包括窗台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。(10分)

2、门窗清洁,玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物。(10分)。

3、桌凳干净,洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致,毛巾叠放一致。(10分)

4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。(10分)。

5、被子要叠放整齐(统一为方块型),被单要铺放好,枕头放在床头,方向一致。

6、床下鞋子摆放整齐,鞋跟向外,床下无杂物乱放(10分)。

7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐,。盆内不得有水,不得存放任何物品。(10分)

8、室内不要挂衣物(若遇雨、雪等特殊天气,衣服要整齐悬挂)。窗帘整齐。(10分)

9、垃圾要及时清理,不得存放在室内。(10分)

10、要求个人卫生要讲究,每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙,空间整体效果好,室内空气清新。(10分)

注:未打扫:0分;打扫不彻底:5—7分;打扫较好:8—10分

评比结果:优:90分以上;良:80—90分;中:60-80分;不合格:60分以下。

八、每周公布检查结果,并评出文明宿舍。

宿舍管理工作总结 篇4

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好学生宿舍的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,特制定以下措施:

一、学生宿舍实行责任制,开学一周内各宿舍选出组长(或由班主任指定)。组长对本宿舍的.清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

二、各宿舍应该于每日晨离开前、下午4点前,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。

三、任何人不得在走廊、门口刷牙、倒水、打(踢)球、焚烧纸屑等,不得乱扔果皮、纸屑、剩余饭菜等垃圾,不得从窗户或门口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾杂物,不得将塑料袋、饭菜杂物倒入水池。凡经发现,即对当事人处理,或处罚责任寝室人员。

四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人,则该室全部成员卫生成绩均计不合格。

五、检查时间和办法:每周各班指定人员进行检查。

六、奖励和处罚办法:

1、按月评出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不合格宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。

2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,

致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。

七、每周公布检查结果,每月评出文明宿舍。

宿舍管理工作总结 篇5

动之以情,晓之以理,一切都在情理中管理,学生从中学会合作、学会生活,,从中培养自理能力、养生良好的习惯。做合格的中学生、提高学校教学质量。作为寝管我是这样想的也是这样做的。

我校男寝共25个宿舍、173个学生,分布在一个宿舍楼的二、三、四层。现在想想管理方法可用这四个字来描述:“知、行、思、改”。

“知”就是让学生知道管理目标、标准,该怎么做不该怎么做,那些是强调禁止的。

这里我指导大家学习“中小学生守则”,“最新中小学生日常行为规范”及我加工的由“学校寝室管理制度”“宿舍管理员安全工作岗位目标责任书”产生的“寝室管理细则”等并把重要事项贴在门后(如:室内财产责任人、室内外值日安排、室内住宿明细表、寝室管理细则)。还通过早操站队让学生知道结构一:学生宿舍管理委员会———层长———室长———住宿生。还通过晚自习后单项会议,让学生明白结构二:学生宿舍管理委员会———检查人———打扫人。还通过发放表册让学生全面了解管理的方方面面,便于相互提醒。(表册有:日常检查的内容及要求、栏杆值日表、地面走廊值日表、卫生间值日表、写认识格式、问题记录表、分数统计表)。让学生真正清楚明白。为履行职责打下坚实基础。从中教育学生做好认真细致一丝不苟的准备工作。

“行”就是学生的亲身实践过程、是学生实施自我教育的具体的语言行为表现。

该做的做得怎么样,不该做的禁止没有。这是养成好习惯的重要过程。由于学生在家里娇惯做的少、或者没做过,在这里光提要求不行,孟校长常常给我们寝管讲,要把“寝管”变成“勤管”变成“动手管”。我体会到寝管要率先垂范为人师表,亲身做给学生看,手把手教学生做做,这也像教学生第一次握笔写字一样。如:卫生间的打扫我把值日生召集到一起办学习班(三层共办12组):我一手拿扫把,一手拿水管边讲边做,一分钟不到把卫生间打扫的干干净净,最后共同总结三个字“扫”“冲”“摆”,还让学生明白为什么是这样的顺序,先扫大的垃圾防止堵塞下水道,再边冲边扫地面是除异味,最后把卫生工具摆放整齐。再如被子的叠放、脸盆毛巾牙缸的摆放、拖鞋的摆放,利用熄灯前的时间,把25个室长分成五个小组一组一组的培训。冬天家长怕学生冷都把被子做的很厚,学生不好叠方,我就一个一个的具体指导,直至学生掌握。还有,窗户高没有凳子、没有桌子垫脚,上边够不着抹不到,还是我们的学生聪明爱动脑筋,他们用扫把顶着抹布、卫生纸把整个窗户抹的透亮。我就边表扬边推广。要相信学生人人都爱美,他们自己规定宿舍地面上只能放拖鞋、卫生工具、暖瓶三种物品,并统一规定摆放位置。我们的学生管理委员会在忠勇、郭凡的带领下不断改革,如他们逐室宣布,下周要求每个宿舍地面上放一个纸箱,用来盛放垃圾,早上既便于打扫同时也整齐美观,我为我们成长起来的管理精英高兴。

“思”就是反思,把做过的事再回忆一下,对照标准查查、议议想想。

在这里要再现做过的事,找到成绩、看到问题,越小越好。我们的反思时间是在每天的熄灯前后很短的时间进行。关键是寝管、层长、检查人要帮助学生反思。我们的做法主要是

1、逐室通报检查人的检查记录、扣分情况。(每晚刚熄灯由层长带领检查人把好的榜样、把问题给大家说说)。

2、寝管把当天早上的好典型、重大问题的录像、照片公开给有关学生或者室长,来引起室长及当事学生的反思。

我们的经厉告诉我们,有些学生的反思需要寝管的耐心细致的帮助。我们的帮助方法有:谈话、学习“守则”“规范”“细则”、讨论争论辩论、写认识、实践体验等。我们经厉了许多例子,如:409室8号床的被子叠得方正,推广后复制出许多整齐的床铺。周二卫生间打扫的干净无异味,卫生工具摆放整齐,引出每天卫生间都整理的很好。如:408室的室长对管理中的值日到人、财产保护到人不理解有抵触、情绪低落做的不好,甚至不做。我认为学生的心里有疙瘩需要解开,就找他谈话,他认为事情太多顾不过来(分析:学生娇惯衣来伸手、饭来张口,心里没放过事、没操过心,不想承担责任)。对此我从(国家的政策变化)他爷爷经厉的生产队,谈到他父亲经厉的责任田及现在的个体户、企业家。又从(家庭的发展变化)他爷爷的三个孩子一个家庭,谈到现在四个家庭。又从(身边的管理现实)教室的卫生、财产管理,谈到宿舍的卫生、财产责任人。突出劳动创造人、劳动改变生活、劳动改变人的观点,我们从熄灯一直谈到1:30分,他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有责任的道理。后来他变好了。我实践的体会是,学生的好习惯就是在这样不断学习好榜样中养成的',问题就是在这样不断发现问题、思考自己的问题中去纠正解决的。不断反思才是他们越来越美、越来越文明,走向合格、走向优秀关键环节。

“改”就是抛弃旧的思想按新的办法做事、做人,养成良好习惯。

我们的做法是鼓励学生大胆尝试,走自己的路把事情办好,同时寝管把握发展动态,不断发现新问题不断改进方法。这里我们也经历了许多。如:有些学生为了起得早、起得快,晚上睡觉不脱衣服、甚至靴子都不脱,我给他讲这样休息的坏处,又给他探讨穿衣得快的方法:晚上脱下的物品要有规律的摆放、并且使早上拿着顺手,穿的顺序:由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他实践后采纳了。再如:有些学生把窗户摘下来抹玻璃,他说这样顺手。我给他谈话时肯定了他的动脑及积极性,同时给他指出这样容易把窗户弄坏,费得劲大,把简单的事办复杂了,还给他介绍了快速抹窗户的方法,先用湿布来一遍,再用卫生纸来一遍试试。我体会到学生办事的积极性都很高,都想把事情办好,只要引导好他们做事的方法就能事半功倍,安全的办好一切事情。

在“知”“行”“思”“改”循环往复中,要贯穿“情”“理”这条红线。

让学生自己体会、让学生自己理解、让学生自己判断、自我纠正。实践中我们的例子如:我晚上去查寝在舍里听到学生说“不瞌睡呀”,我就接了一句“才刚刚11点早着呢”,学生大吃一惊:“老师我不说话了”。还有一次,我在9年级查寝,1号床学生在被窝里玩手机,我在外边顺着光线伸手抓住手机不动,学生掀开被子说:老师我把手机拿到家,以后不再玩了。我没说话就走了。还有我的办公室晚上有开水、有体温表这是用给学生建立友谊的,有空常问问他们缺什么、哪里需要改进、我能为他们做些什么,学生有家的感觉,感到很温暖、很安全。

早上起床铃一响,我就把9年级的灯开开,为他们快起创造条件等。我们的学生都是清楚人、都是明白人、他们都通情达理,谁对他们是真心、是真情,他们都十分清楚。

我们用“创建文明宿舍的活动”来巩固我们的管理成果。就12月的创建来说吧,12月23日学生宿舍管理委员会统计公开的结果:都有希望成为“文明宿舍”。

宿舍管理工作中,对领导负责,让家长放心,不给班主任找麻烦。工作中积极肯干,出主意、想办法。宿舍秩序良好,室内外干净、整齐,学生休息得好,精力充沛,人人都养成了许多好习惯。各项工作井然有条。节约水电、公物保护得好,受到家长、师生的好评。管理中我们实践了“管理目标责任制”的切实可行,大胆改革实验,“知、行、思、改”管理模式初见成效。

宿舍管理工作总结 篇6

20XX-20XX学年,是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在学校总务处的领导下,各位班主任的配合下,他以高度的责任感,努力完成学校的各项工作,下面就本学期的宿管工作总结如下:

一、指导思想:

培养学生自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的学习环境,使学生全面健康的发展。

二、情况分析。

我校有女住校生74人,学生来源于张家坝、长坝、唐家沟、观音寺、仙台坝、黑河坝等几个村,通过上学期的要求、教育,大部分住校生已养成了良好的.就寝、生活习惯,被子、毛巾、盆子能做到一条线,就寝迅速,讲究卫生,寝室干净、整洁。夜晚大小便能入池,没有乱撒乱拉现象。舍长对工作比较负责,能及时汇报晚上就寝情况。但也一些不足,少数学生晚上就寝后小声说话,偷吃东西。鉴于上述情况,本学期做好以下工作。

三、宿舍安全管理方面:

宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的一项工作,安全无小事,出事没有回头路。所以宿管工作方面我们是把安全管理工作放在首位。

1、抓好学生的考勤方面。我们严格遵守午休、晚休查房点名制度,做好宿舍管理日志,对没有按时住宿就寝的学生,及时和班主任或学生进行联系,查清去向,做好记录。

2、时刻关注学生的情况,如有异常状况:发烧、头疼等不舒服症状,立刻对其进行处理。

3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。

宿舍管理工作总结 篇7

时间流转,转瞬又是一个学期,作为住宿制学校,这里不仅仅让孩子学好、住好那么简洁,这里有三百多个家庭的牵挂,这里连着三百多个家庭的心啊!也就是从这一天起我们的工作进入了实质性的考验,在全部老师的辛苦付出下,在各级领导的指导和支持下,幸不辱命,我校的宿舍管理工作受到了家长的认可,更受到了各级领导的好评,现就我校上一学期的工作实际做如下总结:

1、制定和完善了各种制度

俗话说没有法规不成方圆,没有一个严格的管理制度,是无法营造出一个良好的宿舍管理氛围的,所以从一开头我们就制定了《生活老师职责》《生活老师管理规定》等制度,随着对宿舍管理工作的生疏,我们的工作慢慢向着更细更深的方面进展,制度也在不断完善,我们制定了《生活老师考勤制度》、《宿舍之星评比标准》,于今年上半年制定了《星级宿舍评比标准》,随着这些制度、标准的制定,相应的各种检查、评比也随之开展,在认真执行好各种制度的同时,我们还做好了各种相应的记录,如值班记录、宿舍通风记录、消毒记录、同学点名记录、同学晨午检记录、同学宿舍之星评比记录等等,这些记录都是老师们平常努力的结晶,每一项记录都详实的记录了老师们曾经付出的辛苦:夜间巡查帮孩子们盖被子,早上起床教低班级的同学叠被子,谁该吃药了,谁该喝水了,谁爱劳动了,谁关怀小同学了等等,老师们都会记录在值班表上,以便接班老师能准时了解孩子的状况。从而大大增加了老师对孩子们的了解,便利了对孩子们的照看和管理,在让孩子们感受到家的温和的同时,还使宿舍的管理水平上了一个新的台阶。

2、在宿舍卫生管理方面

各宿舍的生活老师在打扫好自己宿舍及值班室的同时,我们将宿舍的楼道、楼梯、杂物间、水房、厕所等划分为责任区,各宿舍轮番打扫。我们将宿舍及卫生区的卫生标准细化,由分管生活的学校负责人每天进行检查巡察,发觉卫生死角准时清扫,再由学校领导班子成员每周至少一次不定期检查,检查结果每月进行一次汇总,将最终中得分最高的宿舍评为本月的卫生星级宿舍,并张榜公布,检查结果与年底的考核挂钩。在有压力的同时也给了老师们动力,大大提高了老师们打扫卫生的主动性,同时也使我校的`宿舍卫生有了很大的提高。

3、在宿舍文化方面

我们以“一份舒适,两份洁净,三份舒适,四份和谐,构成我们温馨的家”为宗旨,以贴近自然生动活泼为原则,让同学们在童真童趣中感受到文明礼貌、平安自护训练。各宿舍老师开动脑筋,在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上,为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,为同学营造了良好、温馨的生活、就寝氛围,使这些刚刚离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适,家的温和,家的幸福。在营造美而好温馨的宿舍环境的同时,教会孩子养成独立、自理、自信良好品德也是我们学校住宿生活的另一大特色,孩子们在老师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣,学会了相互关怀,团结友爱。最近我们有推出了“师生齐动手,共扮好家园”的活动。

每个宿舍的生活老师和同学们集思广益,主动为宿舍文化献计献策,共同布置宿舍,美化宿舍,这一活动在生独到评估时初见成效。受到了各级领导的认可和好评,成为了我们学校的一道亮丽的风景线。

老师们的付出还有很多很多,宿舍的变化也还在不断连续,我认为正确而不怀疑在以后的日子里,在各级领导的支持下,在全部老师们的不断努力下,北环路学校的宿舍管理、宿舍文化将会不断进步,不断有新的亮丽的风景消逝,不断给家长、给社会一个个新的惊喜。

宿舍管理工作总结 篇8

自从3月24日被安排到一号宿舍楼当宿舍管理员以来,我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽说是,革命工作分工不同,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就偶尔听到了些议论,说什么大学生刚刚来就去看宿舍了,学校以后就改革了,让后勤人员管理宿舍等等。的确,这样的工作是谁也不愿意去做的,何况我们学校本来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

事实上,我们的工作很简单,无非就是给学生们开门,关门,还有给他们的宿舍卫生情况打分,当然,还得处理突发事件。按照领导的安排,我们重点是要保证学生的午休时间。所以,每天中午都得在楼上转,知道学生们睡着。其他时间,也就是学生在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有很多的时间自己支配,我就是看看书,偶尔出去踢踢球。很平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近经常发现我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧张的气愤,让我们再在工作上严厉些!可是那些学生很多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没办法了。比如,学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,想在宿舍吃的悠闲。我们就在门口站着,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当学生拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里冲,我们就严厉禁止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪明啊,就把饭装在书包里,这样,你的眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包啊!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个分身术吧,所以工作是很难做啊!

至于,保证午休时间嘛,还基本能做到,虽然,他们每天都有点拖拉很久才睡觉。毕竟,高三了嘛,还是比较累的。不过,有的学生还是利用睡觉时间看自己喜欢的小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就阿弥陀佛了,也就学会了视而不见。

强化寝室管理和食堂管理,是维护学校良好的教学秩序的前提。学生良好生活习惯的形成,能有效提高学生的学习效率,因此我校高度重视寝室和食堂管理工作,把学生寝室管理放到了教育教学管理的重要位置。学校寝室管理由政教处负责,食堂管理由总务处负责,分管各线的副校长为第一责任人。

我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化,校长分管领导政教处、总务处年级主任班主任专职管理人员,自上而下逐一落实,做到层级分明,管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导,分管领导制定总体管理计划和细则,政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的`落实情况。班主任、专职管理员具体实施管理细则。遵循谁管理、谁负责的原则,这样,使得管理过程有条不紊。

二、加强制度建设

在寝室和食堂管理方面,学校完善了一系列规章制度,有寝室和食堂管理条例与细则,安全教育、饮食饮水、防火防盗、集合集会、楼道疏散、疾病防控等制度及措施。责任到人,落实到班。各环节专人负责,并与各处室、各班主任、食堂管理员、寝室管理员签定工作责任状,确保各项工作有条不紊地开展。将相应责任状复印后张贴在各处室显眼的地方,时时提醒所有工作人员各行其事,各负其责。

三、加强硬件建设

近几年来,国家大力加强对农村中小学的建设,我校抓契机、借东风。对学生寝室和食堂进行了彻底的改造建设。先后建起了标准化的男女生公寓楼、能容纳20xx人同时进餐的学生食堂,使我校的教学条件和学生生活条件再上台阶。

为了便于管理,学校二栋公寓分设了男女生辅导员室,辅导员陪同学生就寝,负责学生就餐的纪律与安全。

学校在二栋公寓的出入口、楼梯、围墙等处安装了监控报警设备,便于管理员及时了解寝室情况。

男女生公寓、学生食堂配备了二十个灭火器,在每年的开学初组织寝室管理员和食堂管理员进行消防演练,掌握灭火方法,强化消防意识,防范于未然,近十年我校从未发生过人员伤亡事故。

食堂的各个操作贮藏区独立设置,有生食区、洗刷区、加工区、熟食区,格局一致,相互独立,消毒器具和炊具摆放有序,炊具每天用高温消毒,食堂内外每周用消毒液消毒一次,确保每天为师生提供放心安全的食物。

四、加强宣传教育和文化建设

每月第一个星期的周一召开住宿生会议,对他们进行安全教育和学习寝室管理制度,明确在寝室里应该做哪些事,不该做哪些事,确保在校住宿学生的安全。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间,教育学生,特别是节约用电用水、文明就餐和文明就寝等。

我校在校园文化建设上是花大力气,特别是寝室及食堂的文化建设上,下足功夫。让每一面墙都会说话,让每一块壁都彰显积极上进的生机。时时提醒学生,这样让学生逐步树立正确的审美观、人生观和世界观。

五、加强检查评比力度

为了让学生有一个更加安全、整洁、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们以年级为单位,每天组织寝室管理员和寝室长对寝室内务清洁、物品摆放、就寝纪律等进行检查评比,每日公布,每周评出周文明寝室,每月汇总,评出总分前六名,颁发文明寝室奖牌。

在学生就餐方面,每天的值日领导和教师负责学生就餐时的纪律,并对食堂的饭菜质量、卫生状况以及工作人员的服务态度进行评比,不足的地方及时指出并责令改正,同时将检查情况记载,并与食堂工作人员年终奖金挂钩。

近二年,不时有上级领导和兄弟学校来我校检查指导工作,当看到我们的学生寝室管理和食堂管理后,没有不伸出大拇指啧啧称赞的。

管理出成绩,管理出效益。近几年我校在教育教学方面均取得了娇人的成绩,我校连续十年被评为安全文明校园,近二年被荆州市教育局和监利县教育局授予教学工作先进单位称号,被荆州中学授予人才的摇篮奖牌。

我们在学生寝室和食堂的管理工作中,取得了一定的成绩,但面临的管理问题、管理难度依然存在。我们将不断的调整管理方式,与时俱进,继续本着为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生的原则,努力为学生营造一个更加舒适温馨的环境。我们将把眼光投向更新、更高、更远,努力创建省级文明寝室、省级放心食堂,打造省级一流学校。为了这个目标,我们将矢志不渝,不断进取!

宿舍管理工作总结 篇9

大学生宿舍是大学生之家,是学生学习、生活、休息的场所,是提高学生思想素质的阵地。为打造学生宿舍标准化,维护宿舍楼学生的正常生活秩序,给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园,宿舍管理区成立了“自管委”。“自管委”是由学生工作干部和管理老师参与指导的大学生自律组织。我们以“自我管理、自我服务,自我教育”为口号,全心全意为同学服务。进入大学,我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一。两年来,自己学到了许多知识,也积累了一些实践经验和处事能力。被老师选入自管委,就意识到自己的责任,严格要求自己,做好自己份内的事情。两年的时间即将结束,但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下,在广大同学的支持下,以创建“健康、卫生、舒适、文明”的宿舍环境为目标,不断务实进取,开拓创新,还是取得了可喜可贺的成绩。在为期两年的工作中,有好的地方,也有不足之处,以下是我对这两年工作的一个总结。

一、务实工作:

1、卫生检查方面:作为五楼的楼层长,我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍给予表扬,对打扫不认真的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。

2、安全工作方面:认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识,并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期,我们全体自管委在老师的指导下,积极配合学校在宿舍区进行的“消防安全知识演练”并参加了学校组织的“宿舍消防知识竞赛”等。

3、寝室夜访方面:利用下晚自习后和熄灯前的时间,深入寝室,与同学们沟通交流。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的困扰,并毫无保留的跟她们分享我的生活、学习经验。

4、各种知识宣传方面:到每个宿舍宣传艾滋病的相关知识,让同学们正确的认识艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严重,我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗知识宣传等。

5、开会方面:我们自管委实行不定期开会,及时总结工作、布置任务,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提高自管委工作水平,加强我们的团结意识。

二、创新活动

1、省级标准化公寓

省级标准化宿舍评估期间,全体自管委成员在老师的领导下积极配合做好了迎接准备。同时,各个宿舍也极力的配合我们的工作,宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位,为学校评估成功贡献了应尽的一份力。

2、文明宿舍、优秀宿舍评比

为了使同学们养成良好的生活习惯,我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优,宿舍内务卫生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才艺大赛

在这个活动中,我们自管委到各个宿舍大力宣传,鼓励她们发挥自己的优势,调动各宿舍成员的参赛积极性,为我们二幢争取荣誉。

4、开放的活动室

我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室,在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等,享受紧张学习之余的放松。最可贵的.是我们可以在那里看新闻,了解一些课本里没有的知识和国家时事等。

在过去的工作当中,即有值得我们骄傲的方面和成功的经验,同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。

一、待改进的地方

1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。

2、就五楼而言,曾出现了人不在宿舍,水开着的浪费现象。

3、在卫生方面,部分宿舍未达到标准。

4、在宿舍区防震方面的知识未得到大力宣传。

二、今后的工作计划

1、进一步加大防火、防盗、防震的宣传力度,及时发现问题、解决问题,努力消除一切安全隐患。

2、加强自管委的团队建设,并改进工作方式,把宿舍管理和宿舍文明结合起来,提高同学们的综合素养。

3、举办更多的社区活动,丰富同学们的生活,提高同学们的自主意识和安全意识。

在今后的工作中,我相信我们自管委会更加认真、努力,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和老师一起共创安全、文明、和谐的学习生活环境。

宿舍管理工作总结 篇10

宿管工作是学校管理工作的重中之重,仅有宿舍管好了,领导和老师们才能吃上一口安心饭,睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作,抓得实,抓得细,管得严,管得活,取得了很好的成果,详细我们做了以下几方面的工作:

一、首先是领导思想重视,熟悉清晰工作。扎实把宿管工作当作学校的一次重要工作来抓,把宿管员当作一个训练工,同学管理者来看待,从竞聘工作、培训上岗、制度管理、组织督察,环环相扣,有力地保障了宿管工作的顺当开展。

二、从源头抓起,宿管员的"聘'"管'年年有新意,届届有提高。

过去我们也和多数学校一样,从教工家属选拔宿管员,因选取面窄,简单落入论资排辈的窠臼,工作专心性不高,难于管理。从06年起,我们顶住压力,发挥鲇鱼效应,引入竞争机制,预留20%的名额引进校外下岗工人,参加竞聘,搞活了一塘水,带动了一班人,宿管员危机意识增加管理变得简单了,工作职责心得到了强化。

在管理上,过去选用后勤人员管理,限于工作潜力和古今,常常吵吵闹闹,领导费心多,工作难推动。前两年,我们把宿管工作改为政教处主管,总务处和班级协管,从前勤抽调专人管理,工作大有起色,各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步,从宿管员中选拔职责心强,潜力突出的同志,管理日常工作,工作方式从"给我冲'转成了"跟我来',由于管理者也是参加者,心贴得更近,联系更紧,各项工作抓得更实在,更细致,更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。 三、自郭校长来后,抓卫生工作是我校一大特色,老师们戏称为"没钱吃饭,有钱洗面',卫生工作是每天查周周抓,月月评比。

首先,每一天早上宿管员要督同学室内卫生要打扫,床铺要整理,卫生间要冲洗,物品要摆放整齐,并在宣扬栏公告,状况严峻的一个电话到班级办,同学停课也要立即回来返工,搞了一两次以后,构成了习惯就好办了。其次,每一天空上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生,由宿管员全面细致地打扫一遍,学校管理人员作一次巡查纪录,午时再做一次保洁工作,或对卫生死角加以突击一下,再次,每周六抽出一到两节课,把宿舍、教室里里外外冲洗一遍,由相关处室进行检查评比,最终一关,每月或节假日放假,天空上要扫,墙上抹,地下要洗,床上桌上要整理,卫生工作搞彻底,全体党委成员行政放子亲自检查、评比,结果与工资挂钩,几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得能够。

四、同学管理方面

第一,学校从领导到同学,都叫宿管员为某某老师,不叫某某师傅,把宿管员当老师看待,树立她们的威信,支持她们的工作,培育她们的职责心。每学期结合学校训练工作会议对她们进行培训,使她们敢管、能管。

其次,要求宿管员熟识状况,对所管理的同学要全面了解,给制好住宿图,某栋住的是那个班级某层住的是那几个班,某班住那几个寝室,每个寝室室长是谁,每个床铺住的是那个同学,每个同学对应的班主任电话、班级管理人员的电话,问题同学名单,位置都要心中有本帐,发觉问题能按图索骥,纲举目张,立即能落实到人、到班。由于社会不良风气的腐蚀,留守同学比例大,问题同学不少,家庭疏于管教,社会上的一些不良风气,如抽烟、喝酒、抹牌、赌博、外出上网等现象在同学中时有发生,宿管员白天加强巡察,晚了。

三、自郭校长来后,抓卫生工作是我校一大特色,老师们戏称为"没钱吃饭,有钱洗面',卫生工作是每天查周周抓,月月评比。

首先,每一天早上宿管员要督同学室内卫生要打扫,床铺要整理,卫生间要冲洗,物品要摆放整齐,并在宣扬栏公告,状况严峻的一个电话到班级办,同学停课也要立即回来返工,搞了一两次以后,构成了习惯就好办了。其次,每一天空上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生,由宿管员全面细致地打扫一遍,学校管理人员作一次巡查纪录,午时再做一次保洁工作,或对卫生死角加以突击一下,再次,每周六抽出一到两节课,把宿舍、教室里里外外冲洗一遍,由相关处室进行检查评比,最终一关,每月或节假日放假,天空上要扫,墙上抹,地下要洗,床上桌上要整理,卫生工作搞彻底,全体党委成员行政放子亲自检查、评比,结果与工资挂钩,几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得能够。 四、同学管理方面

第一,学校从领导到同学,都叫宿管员为某某老师,不叫某某师傅,把宿管员当老师看待,树立她们的威信,支持她们的工作,培育她们的职责心。每学期结合学校训练工作会议对她们进行培训,使她们敢管、能管。 其次,要求宿管员熟识状况,对所管理的同学要全面了解,给制好住宿图,某栋住的是那个班级某层住的是那几个班,某班住那几个寝室,每个寝室室长是谁,每个床铺住的是那个同学,每个同学对应的班主任电话、班级管理人员的电话,问题同学名单,位置都要心中有本帐,发觉问题能按图索骥,纲举目张,立即能落实到人、到班。由于社会不良风气的腐蚀,留守同学比例大,问题同学不少,家庭疏于管教,社会上的一些不良风气,如抽烟、喝酒、抹牌、赌博、外出上网等现象在同学中时有发生,宿管员白天加强巡察,晚上逐室清理,同学会加强协作,每个班级同学会有宿管部,每栋楼有楼长,每层有层长,每室有室长,每班有平安委员、宿管委员,发觉问题准时处理。凡宿管员报上来的严峻违纪的,报一齐重视一齐,处理一齐。

第三,大事专心管,小事不放松,每一天早上督促同学起床,一到早操时间马上锁门,未出门的同学作迟处处理,由班级办或班主任来领取。白天严防异姓同学窜门,对请假回寝室的同学需挂班主任的批条,方能放进,对来访、送东西的家长、亲友进行登记,晚上对归寝状况及晚寝纪律进行督导。对同学突发疾病等状况准时帮助处理,辛勤的耕耘,获得丰厚的回报,寝室员对同学的关怀,也获得了同学和家长的支持、确定。 五、我校宿管工作在学校领导重视、班主任的支持、同学的协作和宿管员的努力下取得了很好的.成果,得到了学校比较全都的确定。

第一,几年来我校宿管工作从未发生重大平安事故。

其次,卫生工作一天也没松懈,同学宿舍每天洁净、干净。

第三,晚寝纪律较好,保证了同学充分的休息时间。

第四,宿管员与老师协作较好,楼栋之间既竞争,又协作,有一个健康向上的工作氛围。 第五,保障工作准时到位,水电、床平安隐患发觉问题马上上报,专人负责准时处理,从未年皮推诱现象。 六、存在的问题。

第一,由于同学进展较快,从中师的400多人进展到此刻的5000多人,同学人数10年间翻了10倍,住房设备没有翻10倍,同学住得比较挤,条件达不到现代 办学要求。

其次,由于设备老化,用水用电负荷集中,人数多,加上外部条件的限制,发生故障在所难免,一但出问题,小事也能造成很大的不便,弄得管理人员精神高度紧急。

第三,宿管员待遇不高,与新劳动法的要求还有必需的距离,可是工作强度共性大,每一天工作十几个小时,共性是有三栋楼,每栋仅有一个宿管员,基本上只要不放月假,就一天接一天24小时连轴转,学校领导也很关怀很怜悯,但问题只能一步步、渐渐解决。 第四,管理工作是一个踢皮球的过程,施加的力度越大,反弹也就越大,同学宿舍的问题反映到班级班主任,大多数能准时处理,有时,班主任不在校内或正在上课,沟通起来有难度,次数多了也厌烦。 第五,留守同学、问题同学、心理有毛病的同学,工作难做,既要严格管理,又要人性化处理,对一般宿管员来说的确难度太大,超出了她们潜力范围。 第六,宿管员有统一要求,各班级有不一样的支配,班主任各有共性,同学更是千差万别,如何统一、协调,的确是一个值得深化探讨的问题,也是现实中最难的一个问题,在这方面,我们将借鉴外围阅历,深化讨论,逐步提高管理效益。

宿舍管理工作总结 篇11

作为员工公寓的一名管理员,在公司后勤的领导下。在“一切为了员工,为了一切员工,为了员工的一切”宗旨的指引下,我这两个月在宿舍管理上取得了不小的成绩,当然也存在着许多需要改进的问题,下面是我将全面做出试用期的工作总结。

对于工作,我认真做好日常的值班管理、门禁管理、钥匙管理、药品使用登记管理、宿舍生活秩序管理、资产管理和宿舍管理、维修投递等服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为员工提供了良好的`住宿生活条件。上班,我一如既往做好工作文档里员工调出调入的登记工作,详细了解和排查每个宿舍的入住情况。这段时间下来,我对员工都有了大至的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。

当有员工报修,我认真做好员工报修登记及申请报修事务,然后及时通知后勤维修组的师傅,时时刻刻跟进维修进度,并记录在工作表里。保障公寓水电设施使用、运转良好,尽量满足员工们的住宿生活需要。当然,我也都是当日工作当日完成,除此之外还对宿舍安全,对宿舍的宣传的工作做到位:

在安全方面:

1、白天我和各楼层同学不定时在各楼进行巡查,杜绝长流水、长明灯现象,确保各宿舍人走门锁。

2、安排值班同学一天三查房,对本楼宿舍人数、在宿舍活动情况进行检查记录。

3、晚上,有我成立的以楼层长为成员的巡查小组,在熄灯后在各楼层巡视,对一些妨害同学们正常休息的行为和点蜡烛等不安全现象进行及时制止。

在宣传工作方面:

作为管理员,我很重视建立一个我们自己特色的宿舍文化,我会定期组织楼层长利用一楼大厅黑板报向同学们进行一些文化宣传,如时事新闻、学校政策口号、安全文明、养生保健、优美文章、小倡议等,深受同学们的好评。

宿舍管理工作总结 篇12

又到一年期末时,在即将过去的一年中,我作为同学公寓的一名管理员,在学校后勤管理处的领导下,秉承"一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切'的宗旨,在进取做好本职工作的基础上,不断进取,时刻为能做一名优秀的同学公寓管理员而努力着。 首先,我认为,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。所以在过去的一年中,我仔细做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为同学供应了良好的住宿生活条件。学期初,我仔细做好同学的登记入住工作,具体了解了每个宿舍的入住情景。一段时间下来,我对许多同学都有了深化的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。另外,经过平常和同学们之间的关爱式谈天,准时搜集同学们对宿舍管理的看法和提议并予以反馈,我与许多同学都有了较深的沟通和沟通,也与他们建立了良好的友情,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手。 其次,我协调负责公寓修理的工作人员开展日常的修理服务工作,做好日常修理情景的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满意了同学们的住宿生活需要。本学期中,我在仔细做好公寓同学的报修统计记录工作的基础上,准时与后勤修理组的`工作人员联系,并亲自参加、监督。保证了每次修理工作的准时、圆满完成,为同学们的学习生活供应了保障。 再次,我帮助保卫处做好同学宿舍区的平安保卫工作。经过对同学们的平安训练和宣扬并加强自我的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的平安、稳定。当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会根据学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的缘由,急躁地给她们讲解晚归的危急,教育他们下次按时回宿舍。

此外,在过去的工作中,我也存在着一些需要改善的方面,例如对同学的卫生训练、平安训练应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深化等。这些我在今后的工作中必需会着重留意,争取做一名更加优秀的宿舍管理员。 最终,随着学校制度的不断完善和我们宿舍管理员自身的不断提高,信任以后我们的同学公寓管理工作会迈上一个更高的层次。

宿舍管理工作总结 篇13

岁月不待人,逝者如斯夫!"已过去,新的一年又要来临。在当宿管委员已有好几个月了,虽然时间较短,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况,谈点粗浅认识和体会。

在实际工作中,我认为当好宿管委员必须要"提高一个水平,增强两个能力,处理好三个关系,搞好四个坚持"。

一、一个提高,即提高宿管员的工作水平

要提高工作水平,就要善于学习,学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,"师傅领进门,修行在个人",要掌握这些内容,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对宿管员的要求去做,注意自身形象。对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,又大胆管理,履行宿管员工作职责,有了较快的进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

二、增强两个能力

宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育,把二者紧密结合。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的及时提醒。对她们提问的事,及时解释清楚;对晚归的同学提醒她们自己管理自己;对个别大声喧哗、踢球的`不文明行为,发现一个批评一个,决不姑息迁就。这样批评了差的,就表扬了好的,有的同学找我反映问题,支持我做管理工作,有力地维护班上生活工作秩序。"手勤",工作计划本不漏事项,交班清楚,平时和班干部一起表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交办的事和该做的事落到实处。"腿勤",把查寝(207,208,209,512寝室)作为一种锻炼,上、下午、晚上查楼三次,有时早晨也坚持查,发现问题,及时想办法解决。防止意外事情的发生。

三、处理好三个关系

宿管委员工作是互相联系的,联系就是关系,处理好三个关系,才能把宿管委员工作做好。

(1)是处理好和其它班干部的关系。首先要互相关心,互相照顾,团结同志,严格要求自己,大事讲原则,小理讲风格。其次虚心向他们学习。

(2)是处理好和同学的关系。全心全意为人民服务,在长沙师范就是"全心全意为同学服务"。

(3)是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础。我们住在的是旧楼,一些设施在也在老化,水、电、门、、锁坏的地方多,直接影响到学生生活。我和管水电通讯的同志熟悉了,报给他们的事,维修人员来的快,修的好,学生方便了,学生就满意,我们为学生服务的话才落到了实处。与各楼宿管员之间,注意团结共事,加强联系,互相敬意,积极支持对方工作。

四、做到"四个坚持"

(1)是坚持以"慎独"之心工作。宿管委员最主要的工作任务是晚就寝情况,班干部工作忙碌,不可能天天来检查你的工作。在这种情况下,我坚持以"慎独"之心工作,即"慎始"又"慎终",认真履行职责,抽查晚就寝情况,(2)是坚持以"忧患"之心工作。班主任把自己放到宿管委员位置,是对自己的信任。自己要不愧组织信任,要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上,居安思危,重点抓好安全工作。经常告诉同学注意防盗,严锁门关窗,提醒大家提高警惕,防火防盗,防坏人破坏。由于注意抓苗头,就保证了防患于未然。

(3)是坚持以"仁爱"之心工作用仁爱之心为他们服务,用仁爱之心管理他们。急同学所急,帮同学所需。为同学服务这是应该做的,但他们很感激,也很关心我,支持我的工作。

(4)是坚持以"责任"之心工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕疲劳;修门锁等有时几趟上楼,要不怕辛劳;在冬季的早晨6时左右起床,要不怕寒冷。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。

在班主任的指导下,在其它班干部的帮助下,在广大同学的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成绩,但我知道自己工作时间短,情况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在新的一年里,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取新的进步。

宿舍管理工作总结 篇14

XX年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况作工作总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,

对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要

(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2、本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

3、宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算

针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,大安防的明天更美好!

宿舍管理工作总结 篇15

时光流转,转眼又是一个学期,作为住宿制学校,这里不仅仅让孩子学好、住好那么简单,这里有三百多个家庭的牵挂,这里连着三百多个家庭的心啊!也就是从这一天起我们的工作进入了实质性的考验,在所有老师的辛苦付出下,在各级领导的指导和支持下,幸不辱命,我校的宿舍管理工作受到了家长的认可,更受到了各级领导的好评,现就我校上一学期的工作实际做如下总结:

1、制定和完善了各种制度

俗话说没有规矩不成方圆,没有一个严格的管理制度,是无法营造出一个良好的宿舍管理氛围的,所以从一开始我们就制定了《生活教师职责》《生活教师管理规定》等制度,随着对宿舍管理工作的熟悉,我们的工作逐渐向着更细更深的方面发展,制度也在不断完善,我们制定了《生活教师考勤制度》、《宿舍之星评比标准》,于今年上半年制定了《星级宿舍评比标准》,随着这些制度、标准的制定,相应的各种检查、评比也随之开展,在认真执行好各种制度的同时,我们还做好了各种相应的记录,如值班记录、宿舍通风记录、消毒记录、学生点名记录、学生晨午检记录、学生宿舍之星评比记录等等,这些记录都是老师们平时努力的结晶,每一项记录都详实的记录了老师们曾经付出的'辛苦:夜间巡查帮孩子们盖被子,早上起床教低年级的学生叠被子,谁该吃药了,谁该喝水了,谁爱劳动了,谁帮助小同学了等等,老师们都会记录在值班表上,以便接班教师能及时了解孩子的

情况。从而大大增强了教师对孩子们的了解,方便了对孩子们的照顾和管理,在让孩子们感受到家的温暖的同时,还使宿舍的管理水平上了一个新的台阶。

2、在宿舍卫生管理方面,

各宿舍的生活教师在打扫好自己宿舍及值班室的同时,我们将宿舍的楼道、楼梯、杂物间、水房、厕所等划分为责任区,各宿舍轮流打扫。我们将宿舍及卫生区的卫生标准细化,由分管生活的学校负责人每天进行检查巡视,发现卫生死角及时清扫,再由学校领导班子成员每周至少一次不定期检查,检查结果每月进行一次汇总,将最后中得分最高的宿舍评为本月的卫生星级宿舍,并张榜公布,检查结果与年底的考核挂钩。在有压力的同时也给了教师们动力,大大提高了教师们打扫卫生的积极性,同时也使我校的宿舍卫生有了很大的提高。

3、在宿舍文化方面

我们以“一份舒适,两份整洁,三份恬静,四份和谐,构成我们温馨的家”为宗旨,以贴近自然生动活泼为原则,让学生们在童真童趣中感受到文明礼貌、安全自护教育。各宿舍老师开动脑筋,在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上,为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,为学生营造了良好、温馨的生活、就寝氛围,使这些刚刚离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适,家的温暖,家的幸福。在营造美好温馨的宿舍环境的同时,教会孩子养成自立、自理、自信良好品格也是我们学校住宿生活的另一大特色,孩子们在教师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣,学会了互相帮助,团结友爱。最近我们有推出了“师生齐动手,共扮好家园”的活动。

每个宿舍的生活教师和学生们集思广益,积极为宿舍文化献计献策,共同布置宿舍,美化宿舍,这一活动在生独到评估时初见成效。受到了各级领导的认可和好评,成为了我们学校的一道亮丽的风景线。

老师们的付出还有很多很多,宿舍的变化也还在不断继续,我相信在以后的日子里,在各级领导的支持下,在所有老师们的不断努力下,北环路小学的宿舍管理、宿舍文化将会不断进步,不断有新的亮丽的风景出现,不断给家长、给社会一个个新的惊喜。

宿舍管理工作总结 篇16

学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,并紧紧围绕在学校的中心工作下,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的育人环境。学生宿舍的管理,在广大同学的鼎力协助下,经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体完成了学期前初定的工作计划,并随之学校改变方针而将改变工作程序,也获得了显著的'成绩。以下是我在本学期宿舍管理的工作总结:

一、做好宿舍调整及管理服务工作

1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。

2、顺利实施宿舍晚间熄灯制度。

3、配合校风学风建设,加强对学生的管理。

二、完善宿舍管理新模式

1、坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。

2、与时俱进,开拓创新,继续探索公寓管理新模式。

3、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。

4、充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动,其它活动也将陆续开展。

三、做好学生宿舍的安全与稳定工作

1、加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导。

2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行安全巡查。

3、重视安全管理工作。

四、存在的问题及不足

在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意,文明宿舍建设尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生公寓管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

回顾即将过去一年,我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局。

宿舍管理工作总结 篇17

一学期的'工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下:

学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在教导处及严主任和曹主任的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好了本学期的工作。

一、做好公寓楼管理服务工作

1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

2、为了配合校风学风建设,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

二、加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

(1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注重正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

(2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查外,学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况,使用电器、水等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

(3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚学生,让他们尽职尽责,能够及时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。

经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方便,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

对于每周日下午彻底打扫卫生,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们认真打扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最后,对他们的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

回顾即将过去的一学期,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。

宿舍管理工作总结 篇18

时光流转,转眼又是一个学期,作为住宿制学校,这里不仅仅让孩子学好、住好那么简单,这里有三百多个家庭的牵挂,这里连着三百多个家庭的心啊!也就是从这一天起我们的工作进入了实质性的考验,在所有老师的辛苦付出下,在各级领导的指导和支持下,幸不辱命,我校的宿舍管理工作受到了家长的认可,更受到了各级领导的好评,现就我校上一学期的工作实际做如下总结:

1、制定和完善了各种制度

俗话说没有规矩不成方圆,没有一个严格的管理制度,是无法营造出一个良好的宿舍管理氛围的,所以从一开始我们就制定了《生活教师职责》《生活教师管理规定》等制度,随着对宿舍管理工作的熟悉,我们的工作逐渐向着更细更深的方面发展,制度也在不断完善,我们制定了《生活教师考勤制度》、《宿舍之星评比标准》,于今年上半年制定了《星级宿舍评比标准》,随着这些制度、标准的制定,相应的各种检查、评比也随之开展,在认真执行好各种制度的同时,我们还做好了各种相应的记录,如值班记录、宿舍通风记录、消毒记录、学生点名记录、学生晨午检记录、学生宿舍之星评比记录等等,这些记录都是老师们平时努力的结晶,每一项记录都详实的记录了老师们曾经付出的辛苦:夜间巡查帮孩子们盖被子,早上起床教低年级的学生叠被子,谁该吃药了,谁该喝水了,谁爱劳动了,谁帮助小同学了等等,老师们都会记录在值班表上,以便接班教师能及时了解孩子的

情况。从而大大增强了教师对孩子们的了解,方便了对孩子们的照顾和管理,在让孩子们感受到家的温暖的同时,还使宿舍的管理水平上了一个新的台阶。

2、在宿舍卫生管理方面,

各宿舍的生活教师在打扫好自己宿舍及值班室的同时,我们将宿舍的楼道、楼梯、杂物间、水房、厕所等划分为责任区,各宿舍轮流打扫。我们将宿舍及卫生区的卫生标准细化,由分管生活的学校负责人每天进行检查巡视,发现卫生死角及时清扫,再由学校领导班子成员每周至少一次不定期检查,检查结果每月进行一次汇总,将最后中得分最高的宿舍评为本月的卫生星级宿舍,并张榜公布,检查结果与年底的.考核挂钩。在有压力的同时也给了教师们动力,大大提高了教师们打扫卫生的积极性,同时也使我校的宿舍卫生有了很大的提高。

3、在宿舍文化方面

我们以“一份舒适,两份整洁,三份恬静,四份和谐,构成我们温馨的家”为宗旨,以贴近自然生动活泼为原则,让学生们在童真童趣中感受到文明礼貌、安全自护教育。各宿舍老师开动脑筋,在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上,为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,为学生营造了良好、温馨的生活、就寝氛围,使这些刚刚离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适,家的温暖,家的幸福。在营造美好温馨的宿舍环境的同时,教会孩子养成自立、自理、自信良好品格也是我们学校住宿生活的另一大特色,孩子们在教师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣,学会了互相帮助,团结友爱。最近我们有推出了“师生齐动手,共扮好家园”的活动。

每个宿舍的生活教师和学生们集思广益,积极为宿舍文化献计献策,共同布置宿舍,美化宿舍,这一活动在生独到评估时初见成效。受到了各级领导的认可和好评,成为了我们学校的一道亮丽的风景线。

老师们的付出还有很多很多,宿舍的变化也还在不断继续,我相信在以后的日子里,在各级领导的支持下,在所有老师们的不断努力下,北环路小学的宿舍管理、宿舍文化将会不断进步,不断有新的亮丽的风景出现,不断给家长、给社会一个个新的惊喜。

宿舍管理工作总结 篇19

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好我校住校生宿舍区的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的公寓环境,特制定以下措施:

一、学生宿舍实行责任制,开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的`保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。

四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人,则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。

五、检查时间和办法:每周各班指定人员进行检查。

六、奖励和处罚办法:

1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。

2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。

七、宿舍检查标准(每项10分,共100分):

1、地面(包括窗台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。(10分)

2、门窗清洁,玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物。(10分)。

3、桌凳干净,洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致,毛巾叠放一致。(10分)

4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。(10分)。

5、被子要叠放整齐(统一为方块型),被单要铺放好,枕头放在床头,方向一致。

6、床下鞋子摆放整齐,鞋跟向外,床下无杂物乱放(10分)。

7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐,。盆内不得有水,不得存放任何物品。(10分)

8、室内不要挂衣物(若遇雨、雪等特殊天气,衣服要整齐悬挂)。窗帘整齐。(10分)

9、垃圾要及时清理,不得存放在室内。(10分)

10、要求个人卫生要讲究,每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙,空间整体效果好,室内空气清新。(10分)

注:未打扫:0分;打扫不彻底:5—7分;打扫较好:8—10分

评比结果:优:90分以上;良:80—90分;中:60-80分;不合格:60分以下。

八、每周公布检查结果,并评出文明宿舍。

宿舍管理工作总结 篇20

时间流转,转瞬又是一个学期,作为住宿制学校,这里不仅仅让孩子学好、住好那么简洁,这里有三百多个家庭的牵挂,这里连着三百多个家庭的心啊!也就是从这一天起我们的工作进入了实质性的考验,在全部老师的辛苦付出下,在各级领导的指导和支持下,幸不辱命,我校的宿舍管理工作受到了家长的认可,更受到了各级领导的好评,现就我校上一学期的工作实际做如下总结:

1、制定和完善了各种制度

俗话说没有法规不成方圆,没有一个严格的管理制度,是无法营造出一个良好的宿舍管理氛围的,所以从一开头我们就制定了《生活老师职责》《生活老师管理规定》等制度,随着对宿舍管理工作的'生疏,我们的工作慢慢向着更细更深的方面进展,制度也在不断完善,我们制定了《生活老师考勤制度》、《宿舍之星评比标准》,于今年上半年制定了《星级宿舍评比标准》,随着这些制度、标准的制定,相应的各种检查、评比也随之开展,在认真执行好各种制度的同时,我们还做好了各种相应的记录,如值班记录、宿舍通风记录、消毒记录、同学点名记录、同学晨午检记录、同学宿舍之星评比记录等等,这些记录都是老师们平常努力的结晶,每一项记录都详实的记录了老师们曾经付出的辛苦:夜间巡查帮孩子们盖被子,早上起床教低班级的同学叠被子,谁该吃药了,谁该喝水了,谁爱劳动了,谁关怀小同学了等等,老师们都会记录在值班表上,以便接班老师能准时了解孩子的状况。从而大大增加了老师对孩子们的了解,便利了对孩子们的照看和管理,在让孩子们感受到家的温和的同时,还使宿舍的管理水平上了一个新的台阶。

2、在宿舍卫生管理方面

各宿舍的生活老师在打扫好自己宿舍及值班室的同时,我们将宿舍的楼道、楼梯、杂物间、水房、厕所等划分为责任区,各宿舍轮番打扫。我们将宿舍及卫生区的卫生标准细化,由分管生活的学校负责人每天进行检查巡察,发觉卫生死角准时清扫,再由学校领导班子成员每周至少一次不定期检查,检查结果每月进行一次汇总,将最终中得分最高的宿舍评为本月的卫生星级宿舍,并张榜公布,检查结果与年底的考核挂钩。在有压力的同时也给了老师们动力,大大提高了老师们打扫卫生的主动性,同时也使我校的宿舍卫生有了很大的提高。

3、在宿舍文化方面

我们以“一份舒适,两份洁净,三份舒适,四份和谐,构成我们温馨的家”为宗旨,以贴近自然生动活泼为原则,让同学们在童真童趣中感受到文明礼貌、平安自护训练。各宿舍老师开动脑筋,在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上,为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,为同学营造了良好、温馨的生活、就寝氛围,使这些刚刚离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适,家的温和,家的幸福。在营造美而好温馨的宿舍环境的同时,教会孩子养成独立、自理、自信良好品德也是我们学校住宿生活的另一大特色,孩子们在老师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣,学会了相互关怀,团结友爱。最近我们有推出了“师生齐动手,共扮好家园”的活动。

每个宿舍的生活老师和同学们集思广益,主动为宿舍文化献计献策,共同布置宿舍,美化宿舍,这一活动在生独到评估时初见成效。受到了各级领导的认可和好评,成为了我们学校的一道亮丽的风景线。

老师们的付出还有很多很多,宿舍的变化也还在不断连续,我认为正确而不怀疑在以后的日子里,在各级领导的支持下,在全部老师们的不断努力下,北环路学校的宿舍管理、宿舍文化将会不断进步,不断有新的亮丽的风景消逝,不断给家长、给社会一个个新的惊喜。

宿舍管理工作总结 篇21

段家河镇中心学校 丁义刚 本学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。一年来,我校学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在有关部门的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,在现有的条件下,积极致力于营造良好的育人环境,使学生在这里能够学习好、生活好。宿舍是学校管理的`重点,也是难点,学生宿舍的文明程度反映了思政工作的效果,反映了学校管理的能力和水平。要做好学生宿舍管理工作,我们认为要做到以下几点:

一、提高认识,理清思路

宿舍是学生生活、学习的最主要的场所,也是学生活动最基本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作,不仅能为同学们创造出一个整洁的空间,而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。因而,不仅有利于学生养成良好习惯,有益于身体健康,而且有利于心理健康,促进良好道德品质的形成。只有做好每个宿舍的工作,才能做好班级的稳定工作,才能形成团结友爱、文明互助、关心集体、刻苦学习、积极进取的良好班风和学风。因而,宿舍管理是我们学生工作的重中之重。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;其次要有干净整洁的环境;第三,是营造一个积极向上的文化氛围。

二、统一思想、形成合力

宿舍管理是一个长期、艰巨的任务,是一个庞大的系统工程,单靠分管人员的力量是无法完成的,必须加强宣传、统一思想、形成合力。

1、统一宿舍领导班子思想。只有宿舍领导班子形成共识,才能在宿舍管理各项活动中得到更多支持,才能形成系内各项工作一盘棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加强。

2、统一学生干部的思想。学生干部是宿舍管理的中坚力量,是宿舍管理的领导者,是宿舍管理各项措施的执行者,是对宿舍进行监督、检查的主体,只有统一了学生干部的思想,才能保证宿舍管理取得实效。

3、统一学生思想。学生是宿舍的主人,是宿舍管理的主体,只有统一了学生思想,才能消除学生的抵触情绪,才能把宿舍管理变成一种自觉行为,才能实现永久宿舍文明。

三、围绕中心,服从大局,做好宿舍的管理和服务工作

1、学校领导在校舍紧张的条件下,完成宿舍调整工作,确保了学校的工作正常开展。

2、为了配合校风学风建设,加强对学生的管理,顺利

实施宿舍管理制度。我们要求学生按时熄灯休息,并对每一个宿舍进行检查督促,使学生养成了良好的作息习惯。

四、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

1、坚决落实学校的各种规章制度,使宿舍管理很快进入正规化。

2、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。

五、进一步做好学生宿舍工作

1、加大宣传力度。对于安全与稳定工作,我们注重正面引导,并时常对学生进行安全常识教育。

2、加强安全检查,杜绝安全隐患,随时掌握学生的情况,发现发问题及时解决。

3、重视安全管理工作。建立了接送签名制度,教师要及时掌握每一个学生的动向,发现问题及时解决。因而本期无一安全事故发生,完成了任务。

回顾即将过去一年,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

宿舍管理工作总结 篇22

这一年来的主要工作是上半年搞学校财产管理,下半年搞学生宿舍管理。

一、自上而下,深化认识,提高认识水平

办好一所学校,提高办学水准,离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天,多媒体设备在提高教学质量,作用是显而易见,无可替代的。可以这样认为,一个单位的财产管理,取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作,不仅重视财产设备的添置,更注重财产设备管理和使用,提高设备的使用效率,更好的为教育教学服务,为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。

二、规范管理程序,明确管理责任

财产管理工作是一项专业性服务性极强,既忙又繁杂的工作,但不管多忙多繁多杂,作为财产设备的管理员,必须明确自己所承担的责任,这是做好财产管理工作的基础,如果任务不清,责任不明,就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备,在进一步明确各部门管理员职责的同时,从财产设备的实际出发,本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则,制定了我校财产管理制度,构成物物有人管。

财产管理工作的成效,关键在于要有一个热心工作的管理员。一年来,学校领导注重对管理人员的思想教育,严格要求管理人员爱岗敬业,认真履行岗位职责,要求管理人员坚持原则,严格财产的采购验收借用损坏赔偿等手续,认真做好财产设备的日常保养维修等多方在财产管理方面做到以下几点:

面的工作,提高财产设备的使用效率。,有力地推动我校财产管理水平的提升。

三、转变管理方式,提高师生爱护公物的积极性。

一学期来,学校都与各班主任清点班级财产,明确职责,并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中,这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性,为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。,产生了较好的效果,许多班级发生了可喜的变化,学生对学校财产爱护比以前更自觉了。

下半年的工作是抓学生宿舍管理

一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。

一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的'体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

1、做人教育,常抓不懈

从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。

学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。

“好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。

真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

四、我和学生所做的一些具体工作。

1、明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

2、安排值日,分工明确

舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

3、加强相互监督、相互协助

结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

4、从严要求,重在落实

5、不定期抽查

如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

6、加大精神和物质投入

宿舍管理工作总结 篇23

一、安全方面

学生在校的安全是非常的重要的,家长放心的把自己的孩子交到我们学校来,我们也应该要让家长们感觉到安心才行,每当有陌生的人进入宿舍楼的时候我都会认真的询问,保证不会有不安全的人混入宿舍楼当中。去年就曾有学生在宿舍上当受骗,学生是非常的单纯的,很轻易就会相信别人说的话,所以想要防止学生上当受骗除了对他们进行防骗教育之外,也要严格的审查进出宿舍楼的人员,不给骗子可乘之机。今年是没有出现过一例学生受骗的案例的,这也说明自己今年的工作是做到位了的。

二、卫生问题

在学校住宿的学生是应该要养成好的生活习惯的,每一天我都会挨个的检查每一个宿舍的卫生情况,对卫生状况不好的宿舍在公示栏上进行公示,并且报告给班主任,让学生在下课时间打扫好宿舍的卫生。我检查是比较的仔细的.,从被子到地面我都会仔细的检查。小的问题我虽然不会扣分但也会提醒此宿舍的学生,让他们以后多注意这方面的问题。宿舍的干净卫生不仅是能够让人住得舒心,也能够让学生保持身体的健康。

三、纪律问题

在熄灯之后宿舍是禁止再有声音的,我在熄灯之后会巡回的检查,发现有宿舍在讲话的及时的提醒。这不仅是纪律的问题,太晚休息也是会影响到他们第二天的学习的,虽然我只是一个宿舍管理员,但既然我是在学习工作也要肩负起教育学生的责任,不管处在哪个岗位上,都要做好自己的工作。屡教不改的宿舍我也会对他们进行批评,情况严重的会上报给班主任。

今年自己的工作是很好的完成了的,但在管理中还是有一些疏忽的,明年还是有很多的地方需要加强的。其它的宿舍发生过贵重物品失窃的情况,虽然学校是不需要对此负责的,但这也说明了宿舍管理员的工作是存在不足的,若是不加强管理,很可能会威胁到学生的安全。总之,明年要更好的做自己的工作。

宿管工作是学校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,领导和老师们才能吃上一口安心饭,睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作,抓得实,抓得细,管得严,管得活,取得了很好的成绩,具体我们做了以下几方面的工作:

一、领导思想重视,认识清楚工作。

扎实把宿管工作当作学校的一次重要工作来抓,把宿管员当作一个教育工作者,学生管理者来看待,从竞聘工作、培训上岗、制度管理、组织督察,环环相扣,有力地保障了宿管工作的顺利开展。

二、从源头抓起,宿管员的“聘”“管”年年有新意,届届有提高。

过去我们也和多数学校一样,从教工家属选拔宿管员,因选择面窄,容易落入论资排辈的窠臼,工作积极性不高,难于管理。从06年起,我们顶住压力,发挥鲇鱼效应,引入竞争机制,预留20%的名额引进校外下岗工人,参与竞聘,搞活了一塘水,带动了一班人,宿管员危机意识增强管理变得容易了,工作责任心得到了强化。

在管理上,过去选用后勤人员管理,限于工作能力和古今,经常吵吵闹闹,领导费心多,工作难推动。前两年,我们把宿管工作改为政教处主管,总务处和年级协管,从前勤抽调专人管理,工作大有起色,各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步,从宿管员中选拔责任心强,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式从“给我冲”变成了“跟我来”,由于管理者也是参与者,心贴得更近,联系更紧,各项工作抓得更实在,更细致,更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。

三、抓卫生工作。

自郭校长来后,抓卫生工作是我校一大特色,老师们戏称为“没钱吃饭,有钱洗面”,卫生工作是天天查周周抓,月月评比。

首先,每天早上宿管员要督学生室内卫生要打扫,床铺要整理,卫生间要冲洗,物品要摆放整齐,并在宣传栏公告,情况严重的一个电话到年级办,学生停课也要马上回来返工,搞了一两次以后,形成了习惯就好办了。

其次,每天上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生,由宿管员全面细致地打扫一遍,学校管理人员作一次巡查纪录,下午再做一次保洁工作,或对卫生死角加以突击一下。

再次,每周六抽出一到两节课,把宿舍、教室里里外外冲洗一遍,由相关处室进行检查评比,最后一关,每月或节假日放假,天上要扫,墙上抹,地下要洗,床上桌上要整理,卫生工作搞彻底,全体党委成员行政放子亲自检查、评比,结果与工资挂钩,几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得可以。

四、学生管理方面。

第一,学校从领导到学生,都叫宿管员为某某老师,不叫某某师傅,把宿管员当老师看待,树立她们的威信,支持她们的工作,培养她们的责任心。每学期结合学校教育工作会议对她们进行培训,使她们敢管、能管。

第二,要求宿管员熟悉情况,对所管理的学生要全面了解,给制好住宿图,某栋住的是那个年级某层住的是那几个班,某班住那几个寝室,每个寝室室长是谁,每个床铺住的是那个学生,每个学生对应的班主任电话、年级管理人员的电话,问题学生名单,位置都要心中有本帐,发现问题能按图索骥,纲举目张,马上能落实到人、到班。

由于社会不良风气的腐蚀,留守学生比例大,问题学生不少,家庭疏于管教,社会上的一些不良风气,如抽烟、喝酒、抹牌、赌博、外出上网等现象在学生中时有发生,宿管员白天加强巡视,晚上逐室清理,学生会加强配合,每个年级学生会有宿管部,每栋楼有楼长,每层有层长,每室有室长,每班有安全委员、宿管委员,发现问题及时处理。凡宿管员报上来的严重违纪的,报一起重视一起,处理一起。

第三,大事积极管,小事不放松,每天早上督促学生起床,一到早操时间立即锁门,未出门的学生作迟到处理,由年级办或班主任来领取。白天严防异姓同学窜门,对请假回寝室的学生需挂班主任的批条,方能放进,对来访、送东西的家长、亲友进行登记,晚上对归寝情况及晚寝纪律进行督导。对学生突发疾病等情况及时协助处理,辛勤的耕耘,获得丰厚的回报,寝室员对学生的关心,也获得了学生和家长的支持、肯定。

五、学校重视。

我校宿管工作在学校领导重视、班主任的支持、学生的配合和宿管员的努力下取得了很好的成绩,得到了学校比较一致的肯定。

第一,几年来我校宿管工作从未发生重大安全事故。

第二,卫生工作一天也没松懈,学生宿舍天天干净、整洁。

第三,晚寝纪律较好,保证了学生充足的休息时间。

第四,宿管员与老师配合较好,楼栋之间既竞争,又协作,有一个健康向上的工作氛围。

第五,保障工作及时到位,水电、床安全隐患发现问题立即上报,专人负责及时处理,从未年皮推诱现象。

六、存在的问题。

第一,由于学生发展较快,从中师的400多人发展到现在的5000多人,学生人数10年间翻了10倍,住房设备没有翻10倍,学生住得比较挤,条件达不到现学要求。

第二,由于设备老化,用水用电负荷集中,人数多,加上外部条件的限制,发生故障在所难免,一但出问题,小事也能造成很大的不便,弄得管理人员精神高度紧张。

第三,宿管员待遇不高,但是工作强度特别大,每天工作十几个小时,特别是有三栋楼,每栋只有一个宿管员,基本上只要不放月假,就一天接一天24小时连轴转,学校领导也很关心很同情,但问题只能一步步、慢慢解决。

第四,管理工作是一个踢皮球的过程,施加的力度越大,反弹也就越大,学生宿舍的问题反映到年级班主任,大多数能及时处理,有时,班主任不在校内或正在上课,沟通起来有难度,次数多了也厌烦。

第五,留守学生、问题学生、心理有毛病的学生,工作难做,既要严格管理,又要人性化处理,对一般宿管员来说确实难度太大,超出了她们能力范围。

第六,宿管员有统一要求,各年级有不同的安排,班主任各有个性,学生更是千差万别,如何统一、协调,确实是一个值得深入探讨的问题,也是现实中最难的一个问题,在这方面,我们将借鉴外围经验,深入研究,逐步提高管理效益。