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学期个人工作总结

2024/08/18总结范文

微文呈现整理的学期个人工作总结(精选24篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

学期个人工作总结 篇1

来幼儿园工作已经一年多了,在这段时间的工作与学习中,我遇到过很多问题,但就是在这些问题的解决过程中,我学到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通过这一年多的教学,我认识到了自己工作中的不足,也给了我很多启示,这些经验与教训都是很宝贵的财富,它们可以知道我在下一学年更好的完成自己的工作任务。新学期我的工作计划如下:

在教学方面

下一学年我打算让孩子们在学好数学识字的同时增加拼写的内容,因为通过上一届的孩子我发现孩子们的识字计算能力都很强,就是在拼音方面有所缺陷,拼读拼写能力不足,这不利于孩子们以后的自主阅读,所以为了改变幼儿这一薄弱环节,我计划在下一学年加强孩子们拼音方面的断粮,以使孩子们更好更全面的发展。

在班级管理

好的习惯影响孩子的一生,所以一定要让幼儿养成良好的学习生活习惯,我打算从班级常规入手,培养孩子们遵守班级的常规,养成良好的行为习惯,这样不仅使班级形成良好的学风班风,更会是孩子一生受益,例如在实施过程中可以给孩子制定一个班级日常行为规范积分卡,那个小朋友积分最多可以得到一定的奖励,这样可以利用孩子们的好胜心,促使小朋友们自觉规范自己的行为,同时也可以激发孩子们养成好习惯的兴趣。

个人发展方面

一方面我要改正上一学年的不足之处,这一年自己还是玩心太重,下学年一定要收回自己的心思,把大部分的精力都放在工作上,争取取得一定的成绩,要成为一名合格的幼儿园老师就要努力提升自己的个人能力,我的技能不太好,在新学年我要慢慢提升自己的技能多看多练一些舞蹈,争取以后能自己给孩子编舞蹈。

多练习琴力争能达到自弹自唱的水平,做一名老师我的板书不是太好,以后要坚持练字,给孩子们做一个好榜样,在幼儿园里,我会积极参加园里的组织的各种活动各种培训,全面提高自己的能力,争取为园里多做一份工作,在今年我打算通过成人高考考取大专证,趁年轻多学点东西,使自己能力达到一个新的层次,以使自己取的更好的发展。

学期个人工作总结 篇2

本学期,我担任七年级八年级共8个班的历史教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

1.认真钻研教材,明确指导思想。

教材以历史课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的研究成果,致力于改变学生的历史学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的密切联系;体会历史的价值,增强理解历史和运用历史的信心;初步学会应用历史的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要历史事实和必要的应用技能。

2.认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

3.注重课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索历史学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把历史教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

4.创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的.手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生历史学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习历史的自信心,提高学生学习历史的兴趣,促进学生的发展。

5.认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了兴趣,也取得了较好的成绩。总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但还有很多的不足,在今后的教学工作中,我会严格要求自己,弥补自己的不足,更加努力地教学!

学期个人工作总结 篇3

时间很快,一个学期就要结束了,所有工作也进入了最后阶段,回首这一学期,总有很多的感慨和想法,也有许多的心得,现在,我就从如下几个方面,做个简要总结,既是对过去经验教训的整理,也是对未来的提醒。

一、任务完成情况:本学期我担任了八个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,特别直升班与其它班相差较多,但最后总算按时完成了教学任务----市统考要求的必修一第三章。时间大概在12月底。然后我为学生编写和打印了复习提纲,印发了20xx和20xx年的市统考题练习并讲解。各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。

二、认真学习新课改理念,提升个人专业素养

积极参加了学校组织的多次专家讲座,让我们学到了新的课程改革理念。学校切合自身实际提出的“五三高效课堂”模式,我积极的参与并认真听课评课,分析别人教学的优点,为我所用。在培养学生的学习主动性和积极性方面已有所突破,活跃了课堂的同时,让学生学会了提问和思考。可以说,地理课堂有了新的蜕变,听课率得到提高,学习兴趣有了很大提高。

三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学

由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,与初中比较,难度加大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。注重生活与所学知识内容的'联系,以生

活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性。另一方面我充分利用多媒体教学增强了学生的感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。

四、关爱每一个学生的成长

学生差异非常明显,基础不同,兴趣爱好不同,接受能力理解能力有差异,为了力争不让一个学生不掉队,我没放弃对任何一个学生的关爱,从不打击成绩差的学生,而是发现其优点,鼓励其前行。成绩差的也要让他尝试到成功。所以,我认为,我是个能得到学生信任的老师,因为我信任我的学生。

五、有待改进的方面

在目前课程改革的大环境下,还是有很多学生仍然希望老师多讲,自己少想,不能积极主动地适应新课堂,这还有待观念的改变。课前预习环节还做的远远不够,不能很好地为课堂学习奠定好基础。对此我将不断努力,积极努力的思考可行的措施,力争在下个学期有更好的成绩。

学期个人工作总结 篇4

海日生残夜,江春入旧年。一个学期的时光一晃而过,每到这个时候,按照贯例,都要向单位上交一份个人工作总结。不论是抄袭他人抑或是自己所写,宗旨一个:完成任务就行。很少能够静下心来对这学期个人的表现作一反思,认真的总结。

也许是工作的时间长了点,年龄增长了些,对一些问题的处理上较以前冷静了不少,惟独让自己感觉到心安理得的是那一颗热衷于教育的心没有改变,始终严格要求自己:近朱者赤,近墨者黑!

服从学校领导安排,与近几年不同的.是,今年代七年级语文。从开学之初到本学期末就没有停止过歇息的脚步,用了1个半月的时间撰写了一个课题实施方案,到现在虽不知结果如何,但至少在我看来,课题的研究已不是一个神秘不可攻破的东西,它正如当代教育家钱梦龙所言,只要大胆尝试,就是一种积极进取的精神。在网上曾经看过他值80岁高龄还为学生兴致勃勃的讲了一节《睡美人》的公开示范课,很受感动。

接下来是学习本市“35x”新的教学策略,在班级内划分6个学习小组,设有正组长及辅助组长,分工到位,责任明确,不是流于每次讲公开课现分临时小组的“表演秀”,真正做到寓教于乐,让学生喜爱语文,形成良好的学习氛围。对学生还是以尊重为前提,一视同仁,因人施教。

在备课上,超前备课一周,从质量上实效性上突破。经常利用晚上时间到网上查阅教案或是教学设计,取他人之长,补自己之短,在这一点上受到市、县教研员的充分肯定。为了能够提高自己的讲课水平,抓住学生上课时候的兴趣,在众多同事、朋友的帮助、个人的努力之下,这学期学会了如何制作课件。

县、市教研室来检查我校,一如既往,能够配合教研组带头讲公开示范课,对教育局组织的各项活动都能积极响应并参加,例如首届文化艺术节,给学生上网查朗读资料,并指导;跃野赛,持之以恒的锻炼,取得了不错的成绩,这也是对自己身体素质的挑战;在领导的推荐之下担任了本校的通讯员工作,积极投稿,反馈本校最新亮点信息;同时也在领导的大力支持和帮助之下准备在本校内成立校园文学社,现在已经初步完成了文学社的筹备,等待明年的发动宣传及创办社刊工作。

总之,本学期收获甚丰,永远保持一颗上进的、年轻的心是我永远的追求!做自己喜欢做的事,是我坚定不移的信念!

学期个人工作总结 篇5

韶光似箭,光阴似箭。在不知不觉中,本学期已挨近尾声。在这个气候多变的学期里,我部的工作仍然井井有条的展开着。下面,我就将本学期我部工作的展开作一大略的总结。

1.每周对食堂、小卖部作部按时的抽查,对呈现的题目,我们也及时向相干当真人报告请教,并作好记录。

2.每周对讲堂、大家区进行抽查,还将抽查结果传达在黑板上。并将各班呈现的题目及时反馈给响应班级,叫其改正。

3.带同师范部和职教部,每个月不按时的对校门及宣扬栏进行擦洗。

4.在4月下旬,我部还构造了“干净校园自愿者活动”,此项活动全校门生都参加了。

5.5月19日,我部参加了我校食堂一年一次的“xxx师范20xx年伙管会”。

6.5月中旬,我部派出了十论理门生干部参加了“文明小警卫”活动。在食堂当真。

以上便是我部这学期的工作总结,工作中也存在很多的不敷。今后我们会不屈不挠,力求把我校构筑的更加美好。

学期个人工作总结 篇6

“时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校……”。孩子们稚嫩的童音回响在我的耳边,同时也告诉我:这学期已近尾声。回顾工作以来的幼教之路,或高兴、或激动、或头疼、或感伤,个中滋味一时汇上心头,但此时此刻我更想说的是:感谢学校给了我这个机会,让我在这段时间里和孩子们一起成长,接受生命中必不可少的历练,为生命留下一抹色彩.现在将一学期来的工作情况做个总结.

一、认真学习,提高思想认识.

社会在进步,教育在改革,知识也在日新月异的变化,为了更好地胜任幼儿教师这个角色,我认真学习《陶行知教育名篇》和《苏霍姆林斯基教育案例》,不断加强自我修养,努力做到学高为师、身正为范,热爱幼儿,真诚对待幼儿,时时注意“从我做起”,从“小事做起”,让自己每一个细小的言行都能为孩子做榜样,真正做到为人师表。

二、常规管理方面

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡不离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

三、家园互动

真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。每次家长会活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

四、开展了一些有意义的活动。

能力与知识的发展水平应该是协调的,是共同提高进步的,惟有在丰富多彩的,经过精心组织和策划的活动中,孩子的才华才能得到充分的展示,思维才能得到真正的培养,能力才能得到真正的提高,班级的整体水平才能得到和谐的发展。比如,开展的春、秋季幼儿运动会;幼儿午餐;年级组讲故事比赛;还有带着孩子走进大自然等活动。可谓丰富多彩.结合各学科知识的教学,将班级活动融入其中,使其为日常教学服务,又重在对幼儿行为习惯和思维开发的培养,教育他们怎样做人,怎样学习,怎样生活。让他们体会到融入到这个大集体中来,过一种有意义的集体生活,是一件多么快乐而有趣的事啊!

五、培养集体观念

一个良好的班集体应该是充满人文关怀的,应该就像一个温暖的家,有一种很强的凝聚力和集体荣誉感。在日常的工作中,我努力在班级里营造这种浓浓的'班级氛围。从平常的一点一滴的小事中,我们努力让这种意识随着时间的推移,渐渐的渗透到班里每个孩子的思想深处,生根、发芽,再开花结果。

当看到每次粘在墙上的幼儿图画脱落,而教室里的孩子们能主动拿双面胶给贴牢,然后用小手抹平;当看到孩子们户外活动时能热情饱满的学跳长绳、学跳木马、做游戏等;当看到每天午餐时,孩子能一个个井然有序地洗手,个个吃得津津有味;当看到一张张被排列得很整齐的小椅子……我的心里是甜甜的、幸福的。这是一段我和孩子都忘不掉的时光,我们会在我们记忆的深处珍藏着这段岁月里的点点滴滴。让我们都彼此祝福踏上新的征程,勇敢地前进,快乐地学习和生活!

学期个人工作总结 篇7

时光荏苒,岁月如流。回首这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的谆谆教诲与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。

这一学期以来,我在工作和教学上,从陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读了《学前教育》、《幼儿教育》等不少专业方面的书刊,并认真做好摘录,利用业余时间试写一些论文,加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,积极参与教改,注意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作则,衣着整洁,朴素大方,言行文明,态度和蔼,尽力做孩子们的“好朋友”,与孩子们欢乐与共,一起创设温馨美好的氛围。教学上,兢兢业业,对待工作任务一丝不苟,为把工作圆满完成,经常加班加点制作玩教具、布置环境等。

同时,我能够结合本班幼儿的特点和个别差异,认真灵活地制定教育工作计划,严格组织实施,做到仔细观察、分析并记录幼儿身心发展情况,以验证工作实施效果,从中择优而发扬并及时纠正不适当的部分。我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度,并配合班主任、保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原则和利用家访、谈话等多种形式,抓住各种机会与家长保持经常的联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务。对于参加业务学习和幼儿教育研究工作,我一直积极踊跃,并能主动向园长汇报,接受领导的检查和指导。

在教研员工作中,积极配合教研组下达的任务,结合本园、本班的实际情况和自己的专长,在这学期中进行了教学研究,取得了一定的成效,同时最主要的是丰富了我的教学、教研经验。我想我会在以后的工作中积极配合教研组的工作,将我们的教学做的更好。

本学期,在生活上严格要求自己,为了尽量不迟到(因为我住在关外,坐车很麻烦),每天在5点就要求自己起床,以尽快的速度赶到幼儿园,带领幼儿参加早锻炼。虽然比其他老师辛苦了些,但为了自己能更好的工作,我无怨无悔。在以后的工作和生活中,我会更严肃地要求自己,不断的进步。

通过孜孜不倦的努力,我的专业技术工作水平得到了不断的提高,班级工作也得到了领导和家长们的肯定与认可。但我还很年轻,未来的幼教工作道路也还很漫长,今后仍必须多学习勤钻研,工作上做一个有心人,不断充实自己,弥补不足,使本人的专业素质和工作成绩早日迈上一个新台阶,为幼教事业做出更大更多的贡献!

学期个人工作总结 篇8

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一学期的工作情况,有得也有失,现作如下总结:

一、政治思想方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,处处以身作则,以党员标准严格要求自己,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到早退,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念,使自己能适应不断发展的教育新形势。

二、教育教学方面

我担任学校的数学教学工作,作为一名小学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。小学生由于年龄较小,好奇好动,乐于模仿,教学中,我尽量设计一些符合儿童心理的游戏,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们补课,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,遇到难题,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向课堂要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。

一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,做好各项工作。

学期个人工作总结 篇9

从蝉声鸣叫的夏季,到新年的钟声敲响,时间在流逝,一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。回顾这半年的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。

一、教学工作:

一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。’这三句话是我们的工作总目标。记得刚开学的时候,27个在家娇生惯养的宝贝们在一片哭喊声中组合起来,成了现在小二班这个新的集体,这些孩子由于对环境的不熟悉,不免产生抗拒抵触的情绪。为了使这些孩子尽快地适应集体生活,我们按照《新纲要》精神为指引,融合本园的服务宗旨,从家访等方面入手,及时了解孩子的不同性格,用不同方法对孩子进行安抚、稳定,在我们像妈妈般的关爱下,很快,孩子们一个个喜欢上幼儿园了。我们正常的主题活动如期得以开展。要使这些宝贝们养成良好的`习惯,艰巨的工作还等着我们去完成。通过一段时间的了解接触,我们发现这些孩子的生活自理能力很差,他们不会吃饭、挑食、偏食;不会大小便;不会睡觉,甚至不睡觉,我们三位老师,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,没有休息过半天,整天都泡在教室里,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。我们及时的看天气为孩子增减衣服、擦汗、喝水、消毒,在多次感冒流行的情况下,我们班一直都能保持满勤,而且在最寒冷的天气里,也能坚持上幼儿园。本学期开展了家长开放日活动,20xx年元旦文艺汇演,使小朋友的身心等各方面得到了很大的进步。在家园共育的两项活动中,孩子们认真地施展了自己的本领,他们完全通过自己的能力向父母交上了学习生涯中的第一份答卷。在主题活动方面,我们根据小班年龄特点,结合生活常规开展设计了主题活动《可爱的宝贝》、《玩具真好玩》、《香喷喷的食物》、《小汽车呀真漂亮》、《亲亲冬宝贝》其中许多有趣的活动吸引了小朋友。小朋友在玩中学、学中玩,获得了许多知识和快乐,在活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。

二、家长工作

家长是孩子最好的老师,要教育孩子,家园教育孩子的观念必须同步。为了让家长了解我们的教育思想和观念,了解老师对孩子的一片爱心,从一开学,我们就利用一切机会对各个孩子进行家访,互相交换意见。通过家访,我们了解到了家长们教育孩子的主动性、积极性和迫切心情,但是由于各种原因,很多家长教育孩子的方式和方法不恰当。为此,我们特意开了一次家长会,家长们对教育孩子的方向有了更加具体明确了,他们也更加理解我们的工作了,得到了家长的理解,教育好孩子就已经迈出了成功的一步。另外,为了让父母及时了解班里各种信息,我们认真设计好每一期的家长园地,每周教学活动安排一直都是家长们关注的焦点。每半个月的家园联系册,我们也都及时认真填写。通过一个学期的家园互动,我们彼此之间有了更深的理解。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们老师统一要求、统一管理,使我班的幼儿从小就养成良好的行为习惯。‘一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。’在过去的学期里,也因小的疏忽,造成了几次不愉快的误会,不过这只是过去,在以后的工作中我一定会更加努力,更加细心;为了让小二班每个孩子快乐地成长,我努力为它奋斗、奉献。在将来的工作中,我们还会一如既往地实现这个目标,而且会做得更好、更实!

学期个人工作总结 篇10

本学期后勤工作在上级教育主管部门和学校行政的正确领导下,根据学校的工作计划与要求,我以“三个代表”重要思想为指导,认真学习有关教育工作文件,全面贯彻执行“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务、为师生生活服务的方向,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,比较圆满地完成了任务,现就主要工作总结如下:

一、树立服务意识,为教育教学的顺利进行提供全面服务。

后勤工作是一项服务性工作,就是为学校的教育教学和师生的工作、学习、生活服务,为学校教育教学秩序的正常进行提供必要的物质条件。后勤工作量大面广、头绪杂、层次多,涉及学校的每一个人员,后勤工作的好坏,直接影响学校的教育教学工作。要做好后勤工作,首先每一个后勤人员的服务思想必须明确。因此,本学期总务处把树立服务意识、提高服务质量放在后勤工作的首要位置,定期召开后勤人员会议,学习有关文件,不断提高思想觉悟,要求每一个后勤人员必须树立全心全意为教育教学服务,为全体师生服务的思想,努力改善服务态度,不断提高服务质量,为学校各项工作正常有序地进行提供全方位的服务。通过学习,后勤人员的综合素质有所提高,服务教育教学、服务师生的意识进一步加强。本学期中,绝大部分后勤人员都能在各自的工作岗位上尽心尽力,做好自己的本职工作

二、坚持以人为本,发扬团结协作的精神。

总务处人手少,事情多,事务烦,肩负着学校的后勤保障、基本建设、物品维修、门卫值班、清洁卫生等工作。开学初,总务处对后勤人员进行了明确分工,对各自的职责做了明确交待,并签订了岗位责任制。尽管人手少,任务重,但我们分工不分家,中心工作齐心协力一起做,份内工作也相互支持,整个部门团结一致,同志之间互相帮助,形成了一种宽松、和谐、积极向上的.良好氛围,办事从不相互推诿,同志之间配合默契。另外,根据各人的不同情况,分别做好工作,对工作中出现的问题及时解决,为他们的工作创造一个良好的环境,使他们在各自的工作岗位上能安心工作,保证圆满地完成各项任务。

三、强化安全意识,确保学校一方平安。

安全工作是保障国家财产、保护人民生命安全、保持社会和谐稳定的一项重要工作,因此学校领导非常重视安全工作,建立了安全工作领导小组,校长亲自任组长,对学校的安全负总责,总务处负责日常的具体工作。学校充分利用广播、报烂、校会、班会、告家长书等多种形式宣传普及安全知识,对全体师生进行安全教育,以增强安全意识,加强防范措施。学校实行行政值日制度,遇到重大活动及节假日,能及时安排好人员值班,所有值班人员都能准时到岗到位。本学期,总务处即时组织专人进行安全检查,定期不定期地对学校的校舍、电力线路、电器设备、体育器材、食堂、服务部等进行全方位检查,并认真做好检查记录,对在检查中发现的问题及事故苗头及时解决,确保万无一失。

为了确保学校一方安全,学校对安全责任进行了分解,与相关部门签订了安全管理责任书。各部门对自己部门安全负责。本学期对学校的重点部位加强了安全防范措施。由于措施得力,本学期水、电、火均无意外事件发生。学校顺利通过了省安全文明学校的检查。

四、关心师生生活,加强对学生奶和食堂管理。

尽管食堂工作人员少、任务重、责任大,但他们能吃苦耐劳,严把质量和卫生关,严禁霉变腐烂的食品进入,严格按食品卫生管理标准规范操作。同时认真做好成本核算工作,将成本降低到最低,把实惠留给师生。同时食堂还完善了一系列管理制度,特别是饭菜封样制、责任追究制的制定,确保了学校食品安全无事故。

五、做好环境管理,创造良好的教育教学环境和生活环境。

校园环境是一个学校的仪表仪容,它能反映出一个学校的办学水平和精神风貌。本学期总务处把搞好校园环境当作重要的事情来抓,在学校资金十分困难的情况下,投入了20多万元,完成了学校主干道东景观和绿化建设,改善了师生工作、学习、生活环境。环境治理做到经常化和制度化。各班包干区坚持每天一小扫,每周一大扫,并结合学校的规范检查,每天对包干区和教室的卫生进行检查评比,对一些卫生死角,学校组织专人打扫。由于校领导的重视,总务处的主动,班主任的配合,全体师生的积极参加,学校环境面貌一新,校园内道路整洁,教师、学生的车辆排放整齐,室内桌凳、物品摆放有序。

六、参加财务管理,做好经费收支两条线和物品采购工作。

在财务管理上,会计室能严格执行财务法规和财务纪律,按上级要求建好帐、管好钱、当好校长参谋。学校所有收费都报校长室批准,并按规定公示收费标准。绝不允许乱收费的现象发生。经费管理能严格执行收支两条线,所有收费都能及时解缴相关帐户中,做到专款专用。对费用的支出进行申报、报核、审核制度,所有发票除了要有经办人和验收人外,也要分管校长审核,最后请校长批报。学校所有指出严格执行校长“一枝笔”审批制度。

物品采购能严格执行教育局相关文件精神,凡大宗物品、办公用品、学生代办用品、实验室装备等一律由教育局后勤服务中心和装备中心负责供应,既节约了经费,又省出了时间更好地做好其它后勤服务工作。既可以给相关人员一个清白,又可以还大家一个明白。学校财务管理实行民主化,每学期及时组织教职工代表审查学校帐务,学校的收支情况及时向全体教职工公布,接受群众监督。全体教职工对学校的财务运行状况比较满意。

学期个人工作总结 篇11

时间好似白驹过隙,一眨眼的时间,时间轴的进度条已经来到了学期末,这一个学期中有收获、有进步,也有一些不足,同时,在学生会也工作xx个月的时间了,因此也要对这一段时间的学生会工作做一个总结,合理的审视过去,才能更好的展望未来。

20xx年x月x日,我正式加入到xx学院的学生会,回想起最初加入学生会的心情,既紧张又激动,紧张是因为不知道自己是否能够胜任部长交给自己的工作,激动是因为能够和学生会中的学长学姐一起工作,为学院的全面发展贡献出自己的一份绵薄之力,只要想到这内心就无比的激动。在加入学生会之后,我也感受到了这个大家庭的魅力,每一位成员都对自己的工作尽职尽责,而且在xx老师的带领下,我们学生会在这一学期中也取得了不少的成就,让我们学院的发展更上一层楼。那么我也要感谢我们部门的两位部长,在我加入学生会的这xx个月的时间里,他们耐心的指导我如何完成自己的工作,与我而言,他们真的给予了我很大的帮助,具体的学期总结,我在以下几个方面进行阐述。

一、在自身的思想上

在加入学生会前,我认为只要做好自己的工作就可以,但是在我真正的身处在这个大环境中,我才真正的意识到,我更需要关注的是我们这个整体,在这之中自己不再是独立的个体,在做事情之前,要从学生会的角度进行思考。并且在日常的工作中,要积极配合各个部门的工作,每一个部门的存在,都有其必要性,只有部门间的紧密合作,才能保证学生会的健康发展。

二、日常的学习

很多人说加入学生会后,没有更多的时间进行学习,那么自己的成绩一定会下降,但是我却不这样认为,虽然每天的时间都是满的,但是也正是因为在这样的环境下,我能够更好地管理自己的时间,知道了如何才是高效的工作。那么,在平时的学习上我也是完全能够跟上老师的脚步,并且各个科目的作业都能够高质量的完成。

三、未来的展望

一学期的结束,也要对新一学期的工作进行展望,那么,首先我要对自身存在的不足进行改正,其次对于自己的时间进行适当的调整,从而再次提高自己的工作效率,最后,就是希望在新的学期,我们各个部门能够继续努力,成就xx学院更好的明天。

时间已经走到学期末了,不管过去如何,我都会抬头望向未来,做好自己,努力为学生会的发展添砖加瓦!

学期个人工作总结 篇12

前半学期个人工作总结

相公镇中心幼儿园大班 尚玉萍

回顾前半学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。在三个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这前半学期的班级工作做如下总结:

一、政治思想方面我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。与主班老师及时沟通教学心得,认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作。

二、 教育教学方面大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,我采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。

数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不一定收到预期的效果。后来通过园本研修的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动有趣的游戏活动,让幼儿从通过了解→理解→操作→巩固,掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字1-5、根据应用题书写5以内加减法算式,

幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

语言方面:全语言教育是我园的教育特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯,阅读理解和讲述能力,现在孩子们能根据图片讲述完整的故事2-3个,可以有感情的朗诵诗歌、散文,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。

体育方面:我们通过有趣的`游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难。不怕累。军珊、尹甜甜就是很好的例子,让我们很有成就感。

社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

三、常规方面,严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

四、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每

周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、不足之处本学期,我是第一次带大班工作,我认为我的教育教学工作开展的还不是很好,应该多从家长的角度考虑为幼儿制定出符合家长要求的教学计划,幼儿的水平参差不齐,我们应该更多的在关注全体

的同时,注重个别差异。这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。

学期个人工作总结 篇13

时光荏苒,岁月如流。回首这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的谆谆教诲与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。

这一学期以来,我在工作和教学上,从陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读了《学前教育》、《幼儿教育》等不少专业方面的书刊,并认真做好摘录,利用业余时间试写一些论文,加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,积极参与教改,注意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作则,衣着整洁,朴素大方,言行文明,态度和蔼,尽力做孩子们的“好朋友”,与孩子们欢乐与共,一起创设温馨美好的氛围。教学上,兢兢业业,对待工作任务一丝不苟,为把工作圆满完成,经常加班加点制作玩教具、布置环境等。

同时,我能够结合本班幼儿的特点和个别差异,认真灵活地制定教育工作计划,严格组织实施,做到仔细观察、分析并记录幼儿身心发展情况,以验证工作实施效果,从中择优而发扬并及时纠正不适当的部分。我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度,并配合班主任、保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原则和利用家访、谈话等多种形式,抓住各种机会与家长保持经常的联系,了解幼儿家庭的'教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务。对于参加业务学习和幼儿教育研究工作,我一直积极踊跃,并能主动向园长汇报,接受领导的检查和指导。

在教研员工作中,积极配合教研组下达的任务,结合本园、本班的实际情况和自己的专长,在这学期中进行了教学研究,取得了一定的成效,同时最主要的是丰富了我的教学、教研经验。我想我会在以后的工作中积极配合教研组的工作,将我们的教学做的更好。

本学期,在生活上严格要求自己,为了尽量不迟到(因为我住在关外,坐车很麻烦),每天在5点就要求自己起床,以尽快的速度赶到幼儿园,带领幼儿参加早锻炼。虽然比其他老师辛苦了些,但为了自己能更好的工作,我无怨无悔。在以后的工作和生活中,我会更严肃地要求自己,不断的进步。

通过孜孜不倦的努力,我的专业技术工作水平得到了不断的提高,班级工作也得到了领导和家长们的肯定与认可。但我还很年轻,未来的幼教工作道路也还很漫长,今后仍必须多学习勤钻研,工作上做一个有心人,不断充实自己,弥补不足,使本人的专业素质和工作成绩早日迈上一个新台阶,为幼教事业做出更大更多的贡献!

学期个人工作总结 篇14

班主任工作,在学校整体思想的指导下,制定了切实可行的工作方案,并在工作中做到切实落实,灵活处置,经过全体师生一学期的共同努力,各项工作开展顺利,学习、生活、纪律、卫生等方面都取得一定的保障。现将本学期的个人工作总结如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我继续接任高一24班的班主任工作和高一5班24班的教学工作。为了能很好地了解学生,我深入班级、宿舍,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。重新组建新的班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的`潜力,培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教,培养学生主人翁意识。

我班学生平时的生活习惯较差,比如在宿舍、教室到处丢垃圾。每当这个时候,我就让学生把地上的垃圾捡起来或打扫干净。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,但是还有一些同学偶尔还是会忘记,我就对他们进行奖罚,做得好的对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,不好的就马上动手做清洁,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,也培养了集体荣誉感。

四、加强安全教育。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、课余时间讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、外出路上注意交通安全。特别针对我班放假回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

五、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气。

六、经常对学生进行思想教育,提高素质

学生还在成长阶段,容易受外界不良因素的干扰,一不注意就会在思想上出现偏差,所以我一发现有这样的苗头就及时对学生进行思想教育,经常观察学生,好的就表扬,不好的就通过各种形式予以纠正,从小事做起,不能够有侥幸之心。经过长时间的狠抓,班级文明修养方面有了很大的提高。

上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

学期个人工作总结 篇15

本学期思想提升与业务学习方面小结:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,学习“最美老师”,写心得体会,努力做新形势下的一名好教师。本学期教育教学与班级管理(或分管工作)方面小结:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

本学期教学科研或教学思考方面小结:备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

总体的自我评价与今后努力方向:自我评价:爱岗敬业、认真尽职、满怀爱心。

努力方向:课上,以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养学生的自学能力,拓宽学生的思路,发展学生的创新思维;采用灵活多样的教学方法,生动课堂教学,优化教学质量。下学期教育教学(或班级管理或分管工作等)工作预设或建议学校组织开展的活动:教育教学预设:要以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变教师的地位和角色,课堂教学体现学生的主体性和教师的主导性,提高学生学习的参与度,调动学生学习的积极性,提高教学质量。

学期个人工作总结 篇16

一、日常工作

1、宣扬部的主要工作是为各种活动编写宣扬标语并制作各种宣扬海报,在各活动起先前一周或几天进行宣扬语、海报、板报的制作,使消息刚好传播出去,同时还有特地人员在我院贴吧上进行宣扬,大大提高了办事效率,为活动的顺当开展奠定了基础。

2、秘书处的工作是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。

3、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届胜利并起先了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的支配。

4、此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。

5、与社团工作沟通方面,我们吸取了上学期的阅历,与各社团负责人及骨干人员的沟通明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届缘由与新社团负责人不太熟识,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通沟通,以便工作顺当进行。

6、外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们肯定接着努力与各大院校搞好关系,打响我院高校生社团联合会的名声。

二、大型活动

20xx年xx月xx日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重实行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是帮助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热忱投入晚会中去,将完备的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣扬了社团文化。一个大型活动的'开展熬炼的不只是脑力、劳动力,更熬炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。

20xx年xx月xx日,xx吉他社团在我院xx公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代高校生的青春与活力。

20xx年xx月xx日,高校生宿舍文化艺术节暨心理健康节,社团文化艺术节文艺汇演隆重实行。同上次开幕式一样,我们依旧是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟识了活动流程,所以本次在活动支配等便利也算是得心应手,经过一星期的惊慌彩排、筹备,文艺汇演取得胜利,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx高校等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一样好评,我们也认为这是本学期最胜利的、最精彩的晚会。

以上就是我们高校生社团联合会本学期的工作,虽然正一步步完善,走向成熟,但依旧存有不足,我们会接着努力,把社联建设的更好!

学期个人工作总结 篇17

本学期我担任了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最后总算能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。

本学期我担任了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最后总算能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。现将一学期的具体工作总结如下:

一、积极认真参与教研活动与备课活动

每周一次的教研和备课活动,大家共同探讨教学策略,研究教学效果,反思学生情况,组织练习工作,交流各自的教学进度,安排下一阶段的教学任务。有目的,定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。

二、积极参加新教师培训

根据统一安排,我与其他学校的老师在泉州师院参加了为期一周的新教师培训,通过培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;相关方面老师介绍了有关教师法律法规知识,如何追求有效的课堂,新课程理念下的地理教学等。科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

三、认真完成本职工作

备课认真,尽量发挥新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教学中我较多的使用多媒体课件,在备课过程中,我积极寻找各种素材,包括各种图片和动画,视频,力求做到形象生动,让学生更容易接受,结果反映不错,学生对地理的兴趣有很大的.提高。除了教授课内的知识,还注意帮助学生拓宽视野。在授课过程中,适时地插入相关课外知识,既联系了生活实际,又引发了学生地理探究的兴趣。一直认为学习是求知的过程,从本身的需求出发更容易让人接受,所以,在教学中注重联系实际,引导学生从生活中发现问题,并运用所学知识解决问题。

四、认真做好教学反思

作为新教师,对教学情况的掌握还不够熟悉,这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计,教学实施情况进行反思,还要积极深入学生群体,了解教学效果,接受学生反映情况,做得好的坚持,做不好的改进。教学是一种双向的过程,是双方相互影响相互作用的过程,一方做得好能促使另一方做好,从而使整个教学效果得到不断加强,反之,则不断减弱,最后可能导致学生对该学科失去信心,因此,教学反思必不可少。

同时,我也存在着许多不足,包括:对学生的要求不够严格,有治学不严谨之嫌。如对课堂上听讲不认真或表现反常的学生,有时没有及时谈心交流;对没有交作业或作业做得不认真甚至有可能是抄袭的学生,不是每次都过问,这些都是我今后的教学中必须要注意改进的问题。

学期个人工作总结 篇18

本学期本人主要担任七年级(1)班数学教学工作和八年级(1)班物理教学工作。一学期以来,我本着教书育人的信念,全面贯彻党的教育方针政策,依法执教,努力做好本职工作,提高教学质量。现将这一年来的工作述职如下现就一学期以来工作做如下总结。

一.思想政治方面

我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,顾全大局。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

二.教学方面

1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点和考点,归纳整理在课本或练习册上。

2.利用好课堂40分钟的效益,注重课堂教学效果。针对初一年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在这一学期,我根据教学内容的实际,想方设法创设情境,如家里种地、商店进货售货等,学生一上课就感兴趣,每节课都有新鲜感。新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会,让他们讨论、思考、交流。

3.在作业练习中,培养学生的良好学习习惯。一是预习,先对学生讲清楚预习的重要性及意义,并把预习做为常规作业进行检查;二是抓书写格式,做作业之前就先把作业的要求讲清楚,对于不合规范的令其重做,做的好的让其他学生观摩学习;三是重视培养学生的自主学习意识,在布置作业时,除了有都要做的硬性作业外,还有可作可不做自由选做的软性作业。对于作业及时给予讲评,根据情况给予等级评价和表扬批评。同时把在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4.虚心请教其他老师。在备课时积极征求有经验老师的`意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,本学期根据学校领导在开学初的要求,共听课32节。并在其他老师听课后,积极征求他们的意见,改进工作。

5.做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们学习的技能。

6.利用多媒体辅助教学,提高教学效率

教学中,我不但利用好学校安排的每周两节多媒体教学课,还利用多功能厅空闲的时候去上课。在课堂教学中,根据教学内容恰当地运用计算机多媒体教学,为学生提拱更为广阔的活动时间和空间,提拱更为丰富的学习资源。

三.兼职工作

本学期我还担任了团总支副书记,主要负责团总支活动具体工作如下:

1.完善团组织内部管理,加强团组织在学生中的表率作用,强化了班子配备,加强了对团干部的培养;认真组织好团课活动,并认真做好新团员的发展工作。

2.充分学生会组织加强学生自我管理。加强了“三岗”:纪律监督岗、卫生监督岗、食堂值勤岗的督促工作,并协助政教处搞好纪律、卫生和学生行为习惯的工作。

3.做好爱卫生会工作。一学期以来,坚持做好每周一的大扫除检查评比,并本着公平公正的原则,对爱卫生会检查大扫除的制度进行了改革,实行扣分制。

4.利用校园广播和宣传栏对学生进行思想教育。本学期因一些原因导致校园广播一段时间没有开播,但正常开播的时候我们都是认真去做好。结合宣传栏,对学生进行下面思想教育引导和安全教育。

5.做好信息报送工作。做为学校的信息报送员,我及时把我校的活动以信息的形式报送给教育局,努力把我校的外宣工作做好。

四、存在的问题:

1、教学方法单一,每个学生的能力发展不平衡。

2、有待于进一步提高教育教学质量。

3、后进生的转化力度还不够。

4、兼职工作有时做得不够及时不够全面。

学期个人工作总结 篇19

紧张而忙碌的教育教学工作已经结束了,回顾学期的教学工作,收获与提高中又使自身有了较大的进步,具体工作体现如下:

一、业务能力方面

教学中以实促教,以探究科研为基础,在从教的“成功训练、体育”两学科的教学工作中成绩突出,并多次获市、州级出课证书,并在20xx年被评为市级骨干教师及学科教学能手。同时在教科研工作中多次参加了州、市级中小学地方课程研讨会,并在大会进行教学经验报告交流,受到领导和老师的.好评。在体育中招、长跑赛、田径运动大会及篮球赛中多次荣获优秀裁判员的光荣称号,并在今年的教职工运动大会上获篮球集体一等奖。

二、思想方面

积极响应上级教育部门的教育方针政策。以先进促实效,以工作促发展,积极参加各种救助、扶贫以及慈善、双日捐等教育活动,在工作中以身作则、为人师表,起到了一名骨干教师的作用。

三、其它工作方面

利用课余时间经常配合工会、后勤、教导处等部门进行校园建设、维修工作,在工作中不怕苦、不叫累,从不计个人得失,体现了学校主人翁的精神面貌。

总之,学期工作虽然繁琐而忙碌,但确是自身感受到了充实而自豪,在今后的教育工作中我会更加努力工作,做一名合格的人民教师。

学期个人工作总结 篇20

记得去年的九月十号,我怀着一份憧憬, 一份忐忑, 踏进了华东师范大学,当我拿到那张校园卡的时候,我知道我已经成为华师大的一份子了。我想当时大家都是同样的心情,新的地方新的人新的氛围,这个新的环境让我感到新鲜又陌生。

由于我从未住过校,而且不能每个月都回家,怎么说都是很不习惯的!在学校里,连一个可以和我说家乡话的人都没有,看着别人三三两两都聚在一起说得很开心,那可真是让人郁闷啊!但我也清楚地知道,这种生活方式我必须尽快的适应。很多人都和我说过,大学的学习方式和中学的不一样,那是要靠自觉和合理安排时间的,刚开始的时候真的是很不适应,很多宝贵的时间都被我东磨蹭西磨蹭给磨蹭掉了,并且当时一种有一种思想就是大学里有很多社团活动,那可以很好的锻炼自己的能力,所以也没太在意学习。

当快要期中考试的时候,我才知道,平时认真学习是多么的重要,于是在后半学期,我就想方设法合理安排时间来学习和参加活动,终于在学期末把成绩提了上去!

这学期我参加了很多活动。在开学初的那段日子,很多社团之类的都招新,我报着要锻炼自己的想法参加了几个部门,有校团委宣传部、参议会宣传部、院文艺部,吉他协会、舞蹈协会,虽然刚开始都是有着很大的热忱,但其实到后来经常有活动的也没有几个部门。说实话,最忙的就是文艺部,一会有十大歌手比赛,一会有话剧表演,一会有新年晚会,站在舞台上、灯光下,着实让人有一种倍受瞩目的感觉,但走下舞台,我了解,我还是千万人中平平常常的一员。在期中考试以后,我又参加了系刊的编写工作,当了一个分会的会长,其实当什么都不重要,重要的是我们都想把这份家庭期刊搞好。通过这些活动和任务,我了解到做一件事不是马马虎虎就能混过去的.,想要做好它,首先要有一份责任感,然后要调动全身的细胞认真负责地将其完成。有很多时候,还需要有一种团队精神,大家在一起努力,尽管其中会有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。

在大学的第一个学期就这样结束了,在这离开家的半年内,我学会了很多,不仅是书本上的知识,我想的是怎样做人。思想道德修养课的老师就讲过,上大学其实最重要的是学会如何做人,我想这是门很深奥的学问。接下来的大学生活中,我想我会更加努力,不管是在学习、活动、生活还是做人方面。

学期个人工作总结 篇21

XX年年的9月,在满怀着对大学生活极度的憧憬下,从五湖四海的地方聚在了一起,09年上半学期班长工作总结。来到了广西工学院,构建了一个新的大家庭——机械工程系机自y074班,一同踏上了我们人生的另一段求学生涯。

从刚进大学的无知少年,到现在已经有人叫我们一声“学长,学姐”。一转眼就是一年半了。在过去的一年半中,对我们的国家来说,那是个多灾多难的年度,但对我们机自y074班而言,那是一个丰收的季节,在这个季节里,我们收获了许多,成长了许多。

在过去的一年半里,我们班在院党委,院团委领导下,在系领导、老师和班主任的带领下,积极贯彻学院下达的各项工作和精神,在努力提到同学们的思想觉悟和品德素质的同时,认真搞好学习,并开展了一系列的文体活动,丰富了同学们的课余生活,现将班团工作汇报如下:

一、班风、学风

一个班级如果没有良好的班风和学风,那么这个班级是没有发展潜能的。一方面,通过平时的班级活动(包括文体、娱乐等活动)来促进同学们互相之间的了解和情谊,激发他们对生活的热情。同时积极参加学校组织的各项比赛和活动,在团支部努力带领下去争取最好的成绩来提高班级的热情和获奖率,让同学们对我们的集体产生一种荣誉感和自豪感,这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上,本班同学认真遵守学校的规章制度,按规定作息。所以本班的课程出勤率很高,为良好的学风打下坚定的基础。本班团支部以“让同学们学会自主学习”为方针,让大家改掉高中时的填鸭式和题海战术。,学会自主学习,增强学习的能力,从而更能在短时间内适应新的环境,提高自我能力。在班委、团委的引带下,在全班同学的共同努力。我们班英语四级通过率为27%,计算机一级通过率100%,区计算机通过人数为6人,全国二级通过人数为2人。在过去的三个学期中,我们班的平均补考率为3.1%,重修率为0.08%。取得这些优异的成绩,都是团支部组织了一些很有意义的活动有关,例如在本班开展学习经验交流会,通过交流让同学们更快的掌握自主学习的方法,提高学习效率。还有“一帮一”学习和“感恩教育”以及“让梦想插上翅膀”等一系列很有教育意义的活动,让同学们明确自己的人生目标,勇于拼搏,争创佳绩。

二、班级活动

从XX年9月到现在,在本班团支部的组织下,我们班组织和参加了很多的活动,下面按造时间顺序总结。

1.· 新生运动会

新生运动会是我们来到大学的第一集体活动,在团支部的组织下和全班同学的共同努力, 我们班取得了优异的成绩,其中有机械系07级运动会团体总分第三名,男子100m冠军并破记录,后抛实心球冠军,铅球冠军并破记录男子200m冠军,100m第二名、男子调高第三名等。通过这次活动,班级同学之间得到初步的了解,同时提高了班级凝聚力。

2.· 中秋节party

这是我们来到大学的第一个中秋节,特别是有的.同学一直都没有离开过家,所以这是一个非常有意义的节日,在第一教学楼后面的草坪。同学们围成一圈,各自之间互相了解、认识。而后又举行了演唱大赛,同学们都纷纷站出来展现自己的歌喉,将节日的气愤推向了高潮,过了一个难以忘记的中秋节。

3.22届院运动会

虽然院级运动会是系与系里的比赛,本班同学有张万慧在20*80男子团体比赛中,得到团体冠军并破记录,林富民在男子20*80接力赛中获得团体冠军并破记录男子4*100米接力赛第八名、杨振龙在后抛实心球获得第一名并破记录。田慧英在女子20*80米团体比赛中获得第六名的成绩,没有参赛的同学也积极的做起了啦啦对,为我们系呐喊助威,也为自己的大学生活留下美好回忆。

4.新生杯篮球比赛

新生杯篮球赛是我们班最喜欢参加的比赛项目,因为本班同学非常喜欢参加的比赛项目, 因为本班同学非常喜欢打篮球,最后在队员的努力拼搏下,在啦啦队助威下,我们班女子篮球队获得了第二名,男子篮球队获得了第4名的好成绩,从而增强了班级团结和班级凝聚力。同时让更多的同孤儿参与到我们这个集体,充分肯定并且拥护这个集体,为班级的下一步工作做铺垫。

5. .军训

大一的军训并没有放在开学初,而且放在了期末,工作总结《09年上半学期班长工作总结》。由于这一年里是广西罕见的冷天气,环境恶劣,但军人般的意志让我们坚持下来了,更为可喜的是,我们排所在的连拿了我们系历史最好的成绩。唱歌比赛第一名,军体拳第三名,板报设计第一名,齐步、踏步第四名。这是我们人生中非常有意义的一件事,那其中的心酸与泪水铸就了钢铁般的意志,让我们不惧以后遇见的难题与挑战。

6马鹿山登山活动

在班团委的组织下我们班于XX年年12月去柳州马鹿山举行登山活动,让大家感受大自然,热爱生活,珍惜生命。

7.班级乒乓球锦标赛、班级篮球友谊赛

在大一的时间里,学习的任务不是很重,所以我们班自己在三教旁边的乒乓球室中进行了乒乓球锦标赛,同时和计y071、072服装072班举行篮球友谊赛,通过比赛我们的球技得到了提升,通过比赛我们获得友谊。

8、“感恩教育”活动

为了活跃班级,团结集体,同学们的相互了解提供一个环境,更重要的是培养同学们具有 一颗宽容、善良、感恩的心,促进同学们对生活的热爱与珍惜,对身边的同学和朋友的友善与谅解。我们班在20xx年5月7日在4c603教室举行一次“感恩教育”活动,本活动由两名讲师:钟诚、郭彪主讲,其余的是同学自己上台讲自己最感动的事与大家分享。活动期间,同学们表现得很活跃,活动场面令人满意,可以说本次活动取得圆满成功。共2页,当前第1页12

9.班级第一次野炊活动

在习惯了学校生活的同时。同学们又期待大自然里感触生活,所以班团委组织全班同学去 柳州都乐岩进行野炊活动,活动中大家各显身手,积极参与,最终以完美结局告终。

10.金工实训

说实话,在实训之前,同学们基本上对本专业是一无所知,所以在学院的金工实训中心, 我们接受了包括:数控车床加工、焊工、刨工、磨工、钳工在内的技能培训,一个多月的金工实习增加了我们的动手能力,把我们从书本中学到的只是形象化。加深了我们的理解和记忆,也成为了我们大学生活中很有纪念价值的实践活动。

11.班级联谊活动

在大学生活,我们主要是培养自己适应社会的能力比如:交际能力,为此本班组织了一次 和柳州医专的班级一起的联谊活动,活动中包括烧烤,爬山,做游戏,羽毛球比赛等,在两班班团委的积极配合下,活动得到了很大的成功。而且意义重大,通过这次活动让班上每一个同学都动了起来,提高了同学们组织活动的能力,丰富了大学课余活动,同时也让大家更深的了解团结就是力量的真实含义。

12.“感恩的心”节目

为了迎09年毕业生晚会节目,我们班合唱感恩的心被选,大家积极配合,听从系学生会 的安排为大四毕业的学姐学长送别,同时让他们感受到母校对他们的栽培之恩,我们能力排练,提高节目的质量,为毕业生晚会奉献我们班的力量。

13.“我型我秀”晚会节目的排练与准备

迎接机械工程系07级举办的“我型我秀”文艺晚会,班团委积极组织同学们搞节目,本 班一共出了四个节目:大合唱“感恩的心”,杨振龙、张万慧合唱的“富士山下”高凯、张瑞麟、梁飞龙的小品“三句半”最后还有一个街舞,有句话叫付出了就会有回报,其中大合唱“感恩的心”荣获二等奖,“富士山下”获得三等奖,并且班级获得了组织奖,同学们的积极参与,让我们班更加团结更进一步。

14.机自y074班与英语071狂欢之夜

在20xx年10月15日,在大学生活动中心,我们机自y074班主办,邀请英语071班的同学共同举办了机自y074班与英语071班狂欢之夜晚会。这个晚会是班长、文艺委在联系英语071班的班委共同商讨,在达成一致后。立即行动,两个班的同学也是非常赞同,非常 积极的配合各项准备工作,比如节目制作,主持人的帅选和培训,晚会场地的设计与布置等,在大家共同的努力下,晚会如期在晚上7:30分开始,现场气氛异常活跃,节目的质量也是相当的高,大家一边认识一边看晚会。在这个以班级为主的晚会,大家都是很激动和兴奋,毕竟这是我们班自己的晚会,其他班还没有如此的行动,在这次活动中,同学们经历了比较大的活动,在活动中掌握了举办晚会的细节和过程,通过活动使班级团结空前之大,大家在活动中互相畅谈自己的人生,增强了交际能力和社会实践能力,更加给班级同学充满对本班的荣誉感和自豪感,让班级凝聚力进一步增强。

15.青协志愿者活动

当代大学生的素质备受外界质疑,为了提高本班同学的思想道德素质,增加同学们回报社 会的思想与信念,本班同学在本班团支部的组织与带领下,全班46名青协志愿者,一共去了图书馆义务劳动10次,去第一教学楼义务打扫一次, 去老人康乐园看望和关心老人2次,并带有慰问品,让老人实实在在的感受社会对老人的关怀,在土建系的一名同学患白血病,在这危及时刻,同学们自觉的组织起来,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福这位同学早日康复,除此之外。

在学弟学妹刚来大学的时候,我们班组织了全班同学去迎接他们,让他们感受到学院对他们的重视,全班46名青协志愿者在过去的义务劳动累加累计1500小时,通过在这些义务劳动,增加全班同学的思想道德水平,提升自我。

三、班级基本工作

在这一年班半中,我们除了积极配合学校的各项工作,同时加强了班级基本建设,主要包括以下几个基本工作:

1.· 建立班级宣传栏、班级博客、相册、宣传栏

在班级建设中,重视文化方面的建设,文化中班级管理的潜在控制中心,良好的班级文化建设,有利于同学们的正确发展和提高同学们各方面素质,主要从两方面入手:

1.· 建立班级宣传栏

2.· 宣传栏宣布本班的班级工作,班级精神,公布班级历来所获荣誉,优秀同学等,让班级工作更加透明化让同学们更加了解关心班级,促进班级的稳定发展。

学期个人工作总结 篇22

岁末年初,转眼间这个学期接近尾声,回顾这个学期,在新一届校委会的正确领导下,人人都更加努力地工作,学校面貌也有的很大的变化。下面就本人的工作做一总结:

一、 认真学习上级和学校的有关文件、法律法规和教学常规,积极参加学校的一切学习、例会及其他任何活动,始终与学校保持一致;服从领导,听从指挥,遵守纪律,团结同志,乐于助人,保质保量地完成学校领导交给的一切任务。

二、 这个学期,本人主要负责学校语音室里语音仪器维护及室内外的卫生工作。并兼做英语教学工作,由于种种原因,英语教师缺,有英语教师请假的时候,我就替他们上课。学期开始,我带七年级(7-8)班的英语,还看两个年级的晚自修,(到20xx年11月上旬),

11月中旬又带九年级(1-2)班的英语(两个星期),20xx年12月带七年级(5-6)班的英语(两个星期)。代课期间,我认真备课,按时认真地给学生上好每一节课,不迟到、不早退,积极认真、耐心地回答学生提出的各种问题,受到所在班级教师和学生的好评。

三、 本人工作踏实、认真,态度端正,认真地做好每一件需要我做的工作,让领导放心,同事喜欢,自己顺心。今后,我还是这样努力地工作着,实现我的人生格言:堂堂正正做人,认认真真做事。

学期个人工作总结 篇23

时间飞逝,不知不觉,这个学期即将结束。在这六个月,我和我的学生,都在一个新的环境中继续适应学习成长。回忆本学期班教师的工作,有艰苦的工作,收获的喜悦,有缺点和遗憾。为了使班级充满活力和创新,为了更好地塑造孩子的心灵,使他们得到全面的发展,也使新学期的班级能够更新气氛,我特别是这个学期的工作总结如下:

一、班老师工作最满意的三点

(一)培养学生良好的习惯。

对于一年级的孩子,最重要的是培养良好的习惯和性格。为了帮助每个人都养成良好的习惯,我使用团队,上午和学生一起学习小学生的正常行为规范,并组织讨论,明确小学生不应该做什么。在课上开展鹰战章节活动,每月比赛,建立学习模式。所以学生最初发展良好的学习,生活习惯,形成纪律,干净,尊重教师,良好的班级风格。而且每周要发展一两个良好的行为习惯,回答问题,尊重老师,团结同学等,都提出了明确的要求,然后重复培训,所以一个良好的习惯已经深深地印在他们的头脑中的下一个良好的习惯训练。例如,当我在下课时,每天早上工作好像打一场战争,工作收到一个好的教室也是一团糟,我用了两个星期让他们学习和保持一个学校把工作左上角的桌子,小组领导在附近的下课时间是2分钟快速收到好,现在他们把这放在一个深刻的心中,这份工作不再像一场战争。

(二)家庭学校联系,转化为学生后

对于落后的学生,以真诚的`爱情找到自己的闪光点。通常在课堂上有更多的问题,更肯定,在学校后更多的辅导,建立互助团体与贫穷,共同进步。家庭教育对落后学生至关重要。所以我经常通过家庭学校的路通知孩子的学校情况。家庭学校共同为学生创造良好的学习环境,同时也促进了班级的整体发展。而父母更多的接触,更多的交流,共同促进儿童的发展。我总觉得一个人的成长不能与家庭的影响分开。教师对孩子的影响再大,如果不是家庭的反应和合作,一定是弱势。每天或学校使用学校时间工作时间联系家长,孩子在学校反馈给家长,教师和家长一起工作,使学生更好。

(C)设置一个例子,取得进展

丰富多彩的团队活动是培养学生情绪的好地方,是开发学生智力和发挥学生专长的好时机。同时,学生可以增长他们的知识,发展他们的视野,行使他们的意志,建立良好的师生关系。微妙的教育的想法。这个学期,我在上课,看看哪些学生更认真地得到五角星,通常是认真工作的学生得到微笑,动员他们的学习的热情。小五角星使他们学会了一个榜样,干燥的方向,激励他们取得进步。

二,目前班教师工作问题

(A)班级干部队伍形成和培训

一个班级的集体出现在很大程度上由小干部决定。当选干部应具有强烈的吸引力和自我管理能力。干部队伍的形成不能只是作为形式存在,必须精心培养班主任:

一是大力颂扬干部的优势,促进先进事迹,帮助小干部建立威信;

二是鼓励干部大胆工作,同时指出他们的工作方法,更加严格要求干部在知识和能力上以学科为榜样取得更大进步,努力从各方面发挥示范作用,面对着培养干部团结合作精神,必须能够通过这一小群干部树立正确健全的舆论,促进全班开展批评和自我批评,形成集体组织,纪律和进取,

(B)加强班级纪律

一个班级,为了有一个好的班级,你必须抓住班级纪律。因此,我需要加强以下工作:第一,教师和学生共同发展一流的六级课程,制定适当的激励和惩罚措施。这样,学生既有趣又有动力,可以不知不觉地保持学科。课程是学生休息的时间,良好的课程将给整个校园带来积极和轻松的氛围。然而,丰富多彩的跨界活动,是解决魔法的跨学科。同时,在任何时候提醒学生注意危险的活动和场地,娱乐。

(C)健康是重点

俗话说,疾病从嘴里,包装健康,既要健康,又要发展好的生活生活习惯,也创造良好的学习环境。每天早上放学后和下午放学后清洁教室,并设立健康队领导,每节课后,检查和监督。使用早上的阅读时间,检查学生的个人卫生,不好给予提醒。

三,未来努力的方向

班级干部培训不放手,班级管理,逐级管理班级不够,班级干部是小型助理管理班。下一学期我将采取班级干部轮岗制度(包括副队长和领导),形成自我管理机制,使每个孩子的潜能得到充分挖掘,培养个性,让孩子学会学习,学习生活,学习合作和学习管理。大胆放开班级干部,通过班级管理系统的发展,学生的各方面做出了严格的要求,班级形成了良好的班级风格统一性。

回忆起这个学期的工作,虽然在各方面都付出了很多,但也留下了足够多的遗憾,如在培养学生的良好习惯方面我已经做了很多努力和尝试,但仍有一些学生还在可怜的习惯,我觉得好的习惯不能一be而就,这也要求我在未来的工作中不断的改进和努力。

学期个人工作总结 篇24

秋去冬来,不觉间已到外中半年了,半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神,享受生活的个人空间,迎接挑战的坚韧品质,以及严谨却不失灵活的教学风貌,紧张却不失活泼的学习风貌,让我在感叹,感动,感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一学期以来工作情况总结如下:

一、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学期来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、真正做到晓之以理,动之以情。

2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

3、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

二、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

一学期来,我认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推进素质教育。

1、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力, 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

三、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加强新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛,奖励等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,让学生在游戏的语文学习中,感受到学习语文的快乐,从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。

2、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。结合中招精神,研究中招动向,并不断归纳总结经验教训。

3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,结合“杜朗口”教学模式,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,提高能力,训练思维。

4、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课,评课。到组内成员的课堂上去听课,让自己在教中学,学中教。

5、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,落实。及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、做好优生转化工作

优生的成绩直接决定着学校的声誉,对于优生我用扩大化的目光去寻找和培养,即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书,面批面改,心理攻势,指导前进方向,负责后进生的转化,做老师的小助手等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之,通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向,不断的给他们前进的动力,从而扩大优生面。提高学生的自信心。

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的`畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解” 二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

在领导的关怀和鼓励下,在同事们的帮助下,班主任的支持下,及同学们的努力下, 这学期我较圆满的完成了教育教学工作。毕业班教学任重而道远,在外中这个充满着挑战和机遇的地方,我只是刚刚起步,需要学习和努力的还很多。今后我还要在和各位同仁携手并战的同时,加倍工作,用心学习,刻苦钻研,勇于创新,为外中明天更加辉煌而添上自己的一笔亮丽的色彩!

正是怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一学期的工作已经结束,收获不少,下面我对去年的工作作一总结。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。