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大一班长工作总结

2024/09/14总结范文

微文呈现整理的大一班长工作总结(精选18篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

大一班长工作总结 篇1

时间过的很快,大一的第一个学期已经接近尾声。在大一上学期我荣幸的竞选上副班长,在本学期即将结束之际,我把本学期的工作做个总结。我感觉在学习和工作上可能还存在这样那样的缺点的和不足。但是细细回顾这一期的工作和学习,我在老师的悉心指导和帮助以及同学们的支持与鼓励下,我还是收获很多成长很多。现将这学期工作总结如下:

首先我是怀着一颗歉意的心来作这个学期总结的。在我竞选班委之前,参加了我校学研会的面试。最后经过面试和实习,被主席团留下了。由于实习期任务较多,所以我感觉或多或少的把班级工作给落下了。主要表现在没有及时向班长进行阶段性的工作报告;没有向班长及班委提出有意义的活动创意和提高班级建设的想法。意识到问题的所在后,我在下学期的工作中必须要做到及时有效的与班长进行班级管理中存在的问题的交流,并为班级管理工作的进一步完善贡献自己的力量。

在过去的一个学期中,我们班级组织开展了多次班会和集体活动,并在这些活动中贡献出自己的一份力。例如,协助班委组织每次班会,并就纪律问题在班会中多次提出;负责新生篮球赛啦啦队的组织及带领工作,这是与一班班长一起搞的,并配合文艺委员开展对啦啦队的幕后工作,寻找、收集如彩笔,彩纸,胶带等,并与体育委员一起进行篮球赛的主场布置;参加校学生会生活部组织校10级学生进行的“谢绝书桌涂鸦”活动,该活动有效的制止了个别同学的不良行为;最重要的是,我们班全体班委为提升班级的凝聚力,在一起协商的“班级运动周”,“班级学习周”等一系列的活动。同学们积极参加,该系列活动同学们很大的影响,并为同学们自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

最后在谈一下学习吧,主要就是我自己在学习上不能够起很好的带头作用,虽然说自己每天都能够按时上课,完成作业,但就平时来说我对自己和他人对自己的要求相比还是比较低,结果导致了养成懒散的习惯。都说大学学习要靠自觉,但真正能做到自觉的还只是少数人罢了,而大多数人都是需要通过班委的管理督促,他们才会用心学习做事。我想这可能就是班委在今后的学习管理中应该注意的重点吧。

我希望在以后的工作与学习中,我能够与同学们一起共同努力共同成长,在发挥自己长处的同时,能不断改进自己的缺点和不足,也为10级化教二班更加美好,和谐,进步而努力的奋斗。

大一班长工作总结 篇2

这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。

我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的'发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个应该改进的地方。

从我的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的希望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,我们财管xx班还是一只有竞争力的队伍!但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。

在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非武汉人,要是想日后留在武汉工作,生活成本是很高的,一般1~20xx的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮助他们认清现实。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

竞赛中有数人得奖,积极参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

大家都知道,说永远比做容易。大学班级的管理只是生活中的一种体验!

大一班长工作总结 篇3

光阴似箭,日月如梭。转眼大一第一学期的生活就快结束了,在这短短的几个月里让我感触颇多。有老师的鼓励和同学们对我的支持,我感谢他们让我有信心和动力做好班长。有对我提出批评和建议的同学,我感谢他们让我知道了自己的不足,我会以百倍的努力去改正,尽全力做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。上一学期以来,和同学们在一起生活,一起学习,一起玩笑的点点滴滴,让我感受到了班级的温馨和团结的力量,在此我将我的工作做一个小小的总结。

上个学期过得很快,确实也很累,心情用“百感交集”来形容再恰当不过了。或许每个大学学生干部都是这样度过的,只不过我是刚刚接触到还不是很适应而已。无论从学习方式、时间安排还是人际关系等各个方面都出现了一些或多或少的问题。在这些问题的处理上,我又总是过于感性,以至于在很长一段时间内整个人都显得六神无主。这样的一种状态不但会影响身体健康,还会影响到自己的学业和班级工作的质量。上次的期末考试就是很好的一个例子。人体解剖生理学的不及格在我耳畔重重地敲响了警钟。我想我汲取上次的考试失利的教训,以专业课的学习为主要抓手,以朱兰为导向,以合理安排学习工作时间为手段,争取做到学习工作两不误,在获取实践经验的同时,提升自己的文化软实力。做一名正真合格的学生干部。

本学期,我们会迎来英语等级和计算机等级两个重要的考试。我们班委的工作重心也会相应地转移到创建学习型班级,提高班级整体学习氛围上来,从而让大家在一个良好的环境里学习备考,争取最高的过级率。为此,我们首先要做到以下四点:

1、做好思想动员工作。

2、严查早自习出勤率。

3、及时公布相关信息。

4、积极配合老师教学。

当然,过级考试仅仅是本学习工作重点的一部分。在接下来的时间里,我们还会根据学校的工作安排,结合班级实际情况不断地调整工作重心,更好地服务全班同学。

总而言之,在本学期的工作中,我会保持并发挥我们的工作优势,促进相互理解,加强沟通,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委队伍,以争创优秀班集体为目标,以协助团支书建设优秀团支部为切入点,努力学习,踏实肯干,不断创新,提升班委队伍工作执行力,积极搞好班级各项工作,高质量的完成下学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。为了应心1班更具有特色,更具有个性而努力!

大一班长工作总结 篇4

这个学期是大一的最后一个学期了,对于我来说这个学期是非常之关键的,通过上个学期的适应,我已渐渐地适应了这里的大学生活,对“大学”这个概念有了更深层次的认知与了解,对于“中文”这个专业我也也看得更加清晰与透彻了。无论是学习、工作还是生活,都已然步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升能力的一个非常重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了一定的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。

一、学习上

这个学期开了两门专业课,这两门专业课分别是《系统解剖学》和《组织学与胚胎学》,说实在的一开始我根本找不到感觉,既不想死记硬背,有没有理清心境,去思考,去记忆。到了最后,考前冲刺了,才晃过神来,考试还是要过的,终于死记硬背应付考试。出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:

第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有形成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、客观上学习任务重,学时紧张,课外活动较多工作任务重。学习的时候不能做到心静,对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏人,际关系不能正确的处理。

上面的的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不理想。下个学期我会积极的去面对这些该解决的问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与责任联系在一起,努力改变上学期的状况。

二、工作上

卫生方面:班级宿舍卫生整体状况良好,在历次卫生评比中均列前茅。在这个学期重我还与七班九班副班长,策划组织了“7、8、9班学生宿舍卫生评比活动”,优化的宿舍的环境,培养了同学良好的精神风貌。(在工作总结末尾附上《7、8、9班学生宿舍卫生评比活动方案》、《评比结果》、和《活动总结》。)

同时,我的工作也存在很多的问题。

首先,现在实行的是卫生小组长制度,但是生小组长使用率较低,导致小组长在同学中的威信度很低,加之个别小组长不负责任,导致卫生值日的时候,很多组员不去卫生扫除,只有个别组员打扫卫生。

其次,个别宿舍的卫生一直不好,存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。

还有,在集体劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为集体付出的同学们。

三、生活上

生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。很多情况下容易受外界的诱惑,有时候容易冲动。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的那些问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的详细的陈述的。

大一班长工作总结 篇5

生活第一学期已接尾声了,我作为班长,在从事班上事物的管理,各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺点。

这一学期来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与同学打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同学们沟通和观察,也了解了同学们的想法、看法,进而更好的为同学服务。

从这一方面来看,我自己觉得我做得还好,因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,认真倾听他们对班级各项意见建议,尽量使班级一片和谐。

在校运动会和技能展示,加强了同学之间交流,增加了班级的凝聚力,增进了同学们之间的感情。20xx——20xx年度第一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下,在辅导员周老师、班主任杨老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会成员的带领下,我班同学积极参与院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就20xx——20xx年度第一学期的工作做如下总结:

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

二、班风建设

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了《20xx级地质信息班班级管理制度》,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,如“硬笔书法”中我还有吴春艳、“乒乓球”中的毛自林、“金话筒”中的陈媛等,他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面

我班共47人,已有数名成员参加了党课培训班的学习,班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。

在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围。同学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:

“男女搭配干活不累”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的.进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期的所有考试中未出现考试舞弊现象。

在班级全体成员的不断努力下,成绩比20xx-2012年度上半学期取得明显的提高。

五、班级活动方面

㈠、为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的体育锻炼活动也开展的有声有色,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,希望你们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

㈡、接下来,说说咱们班与10级物探班的联谊了,通过此次活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分团结、交往的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时,以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

㈢、最后谈谈咱班自己的《共建和谐班级,共创美好未来》的活动了,此次的活动通过“提问同学”、“猜猜我是谁”、“优点大轰炸”

“向前冲”、“相互关心”互动方式让同学们懂得了:团结作为一个广泛的概念,生活中无处不体现价值,只要我们去留心,我们就会从中不断收益,在学习过程中,我们在老师的指引下掌握知识,大学的一个显著特点就是培养独立思考的能力,而这并没有抹杀团结的巨大作用,因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过,就有越来越多的问题。这种情况下,就应该虚心请教,学会团结合作。在生活中,团结能够帮助我们建立良好的人际关系,通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团体合作活动,从中可以不断学习,提高自身的能力。一个巴掌拍不响,步入快速发展的时代,科技不断发展,人们的素养才断提高,仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求,作为祖国栋梁的大学生,需要不断提升团结能力,以适应时代发展的需求。

六、存在问题及其解决方法

㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。

工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。

㈡对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。

工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。

七、新学期展望

回首20xx——20xx年度第一学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

展望未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。

班长:

二Oxx年一月五日

大一班长工作总结 篇6

时间过的很快,大一的第一个学期已经接近尾声。在大一上学期我荣幸的竞选上副班长,在本学期即将结束之际,我把本学期的工作做个总结。我感觉在学习和工作上可能还存在这样那样的缺点的和不足。但是细细回顾这一期的工作和学习,我在老师的悉心指导和帮助以及同学们的支持与鼓励下,我还是收获很多成长很多。现将这学期工作总结如下:

首先我是怀着一颗歉意的心来作这个学期总结的。在我竞选班委之前,参加了我校学研会的面试。最后经过面试和实习,被主席团留下了。由于实习期任务较多,所以我感觉或多或少的把班级工作给落下了。主要表现在没有及时向班长进行阶段性的工作报告;没有向班长及班委提出有意义的活动创意和提高班级建设的想法。意识到问题的所在后,我在下学期的工作中必须要做到及时有效的与班长进行班级管理中存在的问题的交流,并为班级管理工作的进一步完善贡献自己的力量。

在过去的一个学期中,我们班级组织开展了多次班会和集体活动,并在这些活动中贡献出自己的一份力。例如,协助班委组织每次班会,并就纪律问题在班会中多次提出;负责新生篮球赛啦啦队的组织及带领工作,这是与一班班长一起搞的,并配合文艺委员开展对啦啦队的幕后工作,寻找、收集如彩笔,彩纸,胶带等,并与体育委员一起进行篮球赛的主场布置;参加校学生会生活部组织校10级学生进行的“谢绝书桌涂鸦”活动,该活动有效的制止了个别同学的不良行为;最重要的是,我们班全体班委为提升班级的凝聚力,在一起协商的“班级运动周”,“班级学习周”等一系列的活动。同学们积极参加,该系列活动同学们很大的影响,并为同学们自己的大学生活增加了绚丽的`色彩。

最后在谈一下学习吧,主要就是我自己在学习上不能够起很好的带头作用,虽然说自己每天都能够按时上课,完成作业,但就平时来说我对自己和他人对自己的要求相比还是比较低,结果导致了养成懒散的习惯。都说大学学习要靠自觉,但真正能做到自觉的还只是少数人罢了,而大多数人都是需要通过班委的管理督促,他们才会用心学习做事。我想这可能就是班委在今后的学习管理中应该注意的重点吧。

我希望在以后的工作与学习中,我能够与同学们一起共同努力共同成长,在发挥自己长处的同时,能不断改进自己的缺点和不足,也为10级化教二班更加美好,和谐,进步而努力的奋斗。

大一班长工作总结 篇7

这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。

我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我现在与从前的`自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个应该改进的地方。

从我的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的希望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,我们财管xx班还是一只有竞争力的队伍!但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。

在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非武汉人,要是想日后留在武汉工作,生活成本是很高的,一般1~20xx的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮助他们认清现实。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

竞赛中有数人得奖,积极参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

大家都知道,说永远比做容易。大学班级的管理只是生活中的一种体验!

大一班长工作总结 篇8

近三个多月的大一生活虽然是短暂的,但却是难以忘怀的,是难以让人用三言两语就能说清楚的。依稀还记得学期初军训那段阳光溢满脸上的日子,回首过往。以一个学生的身份可以这么总结:新鲜的充实。以一个班的班长的身份可以这么总结:繁忙的充实。

对于管理方面:

我一直这么认为我们班的凝聚力是足够的,考勤和卫生方面也是做的优秀的。我们制定了相关的制度。例如,每周班会的班委报告,值日生的奖惩制度。每周班会都会总结上周的不足,并且解决这些不足,对于这一做法我是觉得是不错的,刚开始时主要班委班长,团支书带头,然后每个班委轮流。有滔滔不绝,有三言两语,但都是找到了班级的漏洞,也及时的去解决这些漏洞。

关于考勤,在学期之初我们班的考勤有很大的问题。虽然旷课的人没有,但是迟到的现象偶尔有,大多数的人踩铃进教室。之后我制定了规定:每个班委必须早到五分钟。由我做起,班级的'踩铃现象已经消失。每个寝室都基本有班委,班委带动整个寝室,之后带动这个班级,不仅这一现象的消失,同时也增加了班级凝聚力。我认为这一规定是我这将近100天来做的最好的规定。也改掉了我晚起的问题。

关于班风,在学期之初由于我们班绝大多数的人都是调配的,所以大家的学习兴趣不是浓厚,多数只是对于大学的新鲜感,但是在经过班会的介绍和老师的帮助之后渐渐冒出一些顶芽,开始产生了学习的氛围,虽不浓厚但也在慢慢浓郁。班级里没有特别吵闹的同学。对于一些不积极,不向上的同学,我也开展了一场关于“正能量”的班会。并且取得了不错的效果。

对于班级建设方面:

我一直都保留着班级活动的照片等相关内容,并且进行整理。并且想在明年申请十佳班级。对于班级的文化建设我们还是做的相当不错的。虽然有时候我一个男孩子对于设计什么不在行,但是我们班成立小组,对于班级美化,对于黑板报建设,对于班会的安排,都进行了很好的规划。因此我认为,对于班级的建设我们应该是OK的,并且我们有能力去竞争明年的十佳班级,我会更努力的。

对于今后:

大学是我最后的学生时代,我想抓住最后的机会,好好的让自己磨一磨,把锋利的棱角磨平一些,把为人处世做的更圆滑一些,所以我竞选了班长。并且我很想做好这一工作,这对我是一个挑战,也是对我的一种承认,也是对我的一种考核。一个班长拿出去,总会对于这个班进行评头点足,所以我会让自己优秀的同时,带动整个班级一起优秀。

最后,100来天的工作只是开始,之后的日子,可以看到我在工作中更优秀的模样。

大一班长工作总结 篇9

本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

一、班级制度建设

本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1、制定了《班级管理制度及加减分细则》,使班上的管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3、明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

本学期开学初,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过4个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1、开学初,办理学生证,图书证,课外锻炼证,建好经济61班通讯录,组织参加学校的开学典礼。

2、收取班费,一人20元。班费实行生活委员管理班长监督制,定期向同学们公布班费支出情况。

3、由于团支书转专业至东校区,重新选举洪迎迎为团支书。

4、班级聚餐,班主任陶老师参加。

5、参加院学生会举办的“汤道杯”新生辩论赛,并进入复赛,参赛的辩手分别是:吕少明,张楠,岳勇,官沁,王维。其中吕少明荣获最佳辩手的称号。

6、参加西校区迎新晚会,由李欣月组织,表演了话剧《唐僧收徒之猪八戒篇》,收到了很好的喜剧效果。参演人员:王维,吕少明,张天羽,丁才军。

7、参加校学生会举办的`“新生杯”篮球赛。

8、参加校学生会举办的新生文化月系列活动:篮球赛,足球赛,羽毛球赛,乒乓球赛。并获足球赛第三名。

9、认真做好班级贫困生档案,处理好奖助学金事宜。其中林明凤获“精进”助学金(5000元/年),豆双争获春雨助学金(2000元),岳勇获国家助学金(1500元),洪迎迎获国家助学金(1500元)。冬寒补助豆双争,岳勇,高志英,郭文妹各冬衣一件。

10、举办“国庆中秋双节联欢”班会,庆贺国庆中秋,并发放月饼。

11、组织全院06级新生参观秦始皇兵马俑历史博物馆。负责联系兵马俑宣教科,开介绍信,联系租车,管理车费等一系列事务。

12、参加“学习长征精神,树立新青年新形象”演讲比赛。张天羽演讲,我负责幻灯片事宜。

13、参加院学生会举办的趣味运动会。

14、参加学校举办的第29界最佳团日活动,和陕西省血液中心西安市中心血站合作,倡议大家无偿捐献全血,成分血。

15、参加院学生会组织的“3+2”篮球赛。

16、做好下学期选课事宜。

17、参与创建《12级本科生管理制度》。由李慧颖代表我班参与活动规则的制定。

18、组织12级学生参观陕西历史博物馆,并负责联系,开介绍信,联系参观日期等事项。

19、办理经济61班医疗保健卡。

四、思想方面

1、大多数同学积极向上、进取。

2、大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

五、学习方面

本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩!

六、目前班上存在的问题

1、团活动参加不积极。

2、个别班委会成员的表现不好,纪律上较差。

3、出现一些小群体,影响班上的凝聚力。

4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

七、工作计划

1、班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出经济61班良好的精神风貌,在学院树立一个良好的形象。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

八、个人感想

这一学期已快结束,作为班长兼科技委员,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。

多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

大一班长工作总结 篇10

新学期,新气象,在这英姿飒爽的秋季我们迎来了新的学期。很荣幸的得到了老师和同学们的信任,担任我们班的班长一职。在此之前,我虽担任过班委,但是对很多的事情做的还不是很到位的。但是既然大家给予我的肯定,我会尽自己的最大努力,让班级更加向上,更加和谐,获得更多的赞赏和荣誉!对此,我做了一些关于这学期的工作计划:

一、运作班委会众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。

0806建工班在大一的时候取得了非常优异的成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,不会再让别人说出挂名这种说法。此外,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

二、整顿班级班风这个问题可能是老生常谈的事情,但是历届班委会搜没有吧这个事情做好。

在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自习的纪律。每个班级的纪律,到了大二都或多或少的下降了不少,通过这么长时间的观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法,这可能是一个必然,但是一个优异的集体是不允许出现纪律违规的现象。首先的工作就是督促大家上早晚自习,让大家习惯这个环境,习惯这个氛围,必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个习惯或者说是制度!其次即使加强平时上课的纪律,这个难度比较大!人各有性,很多同学都选择一些考查课不上,甚至是考试课也不上。我会逐渐的想大家提供一些逃课的记录,使得他们在一些程度上把这件事放在心上。动之以情,晓之以理,这是我对大家的承若,但是我还有就是先小人,后君子。

三、改变班级容貌我之所以说是改变班蓉。

是因为在大一的时候,我们班级和其他的几个建工班脱离了很大的关系,或许是他们心生妒忌我们班级的荣誉和才干。

我会试着改变和他们班级的交流,从平时的纪律到学习等等,对待他们的态度就是明修栈道,暗度陈仓!从而更好的和其他班级的合作等其他事宜。

四、争做月月评的榜首这个问题是建工系每个班级的共同问题。

其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

大一班长工作总结 篇11

生活第一学期已接尾声了,我作为班长,在从事班上事物的管理,各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺点。

这一学期来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与同学打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同学们沟通和观察,也了解了同学们的想法、看法,进而更好的为同学服务。

从这一方面来看,我自己觉得我做得还好,因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,认真倾听他们对班级各项意见建议,尽量使班级一片和谐。

在校运动会和技能展示,加强了同学之间交流,增加了班级的凝聚力,增进了同学们之间的感情。20xx——20xx年度第一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下,在辅导员周老师、班主任杨老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会成员的带领下,我班同学积极参与院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就20xx——20xx年度第一学期的工作做如下总结:

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

二、班风建设

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了《20xx级地质信息班班级管理制度》,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,如“硬笔书法”中我还有吴春艳、“乒乓球”中的毛自林、“金话筒”中的陈媛等,他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面

我班共47人,已有数名成员参加了党课培训班的学习,班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。

在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围。同学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:

“男女搭配干活不累”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的.同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期的所有考试中未出现考试舞弊现象。

在班级全体成员的不断努力下,成绩比20xx-2012年度上半学期取得明显的提高。

五、班级活动方面

㈠、为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的体育锻炼活动也开展的有声有色,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,希望你们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

㈡、接下来,说说咱们班与10级物探班的联谊了,通过此次活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分团结、交往的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时,以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

㈢、最后谈谈咱班自己的《共建和谐班级,共创美好未来》的活动了,此次的活动通过“提问同学”、“猜猜我是谁”、“优点大轰炸”

“向前冲”、“相互关心”互动方式让同学们懂得了:团结作为一个广泛的概念,生活中无处不体现价值,只要我们去留心,我们就会从中不断收益,在学习过程中,我们在老师的指引下掌握知识,大学的一个显著特点就是培养独立思考的能力,而这并没有抹杀团结的巨大作用,因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过,就有越来越多的问题。这种情况下,就应该虚心请教,学会团结合作。在生活中,团结能够帮助我们建立良好的人际关系,通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团体合作活动,从中可以不断学习,提高自身的能力。一个巴掌拍不响,步入快速发展的时代,科技不断发展,人们的素养才断提高,仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求,作为祖国栋梁的大学生,需要不断提升团结能力,以适应时代发展的需求。

六、存在问题及其解决方法

㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。

工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。

㈡对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。

工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。

七、新学期展望

回首20xx——20xx年度第一学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

展望未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。

班长:

二Oxx年一月五日

大一班长工作总结 篇12

在老师和同学的帮助下,我副班长。在学习和生活上都有了新的体会和目标,想问题也要更加全面。作为副班长,我仔细分析和总结了自己上任以来的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

作为副班长,应该清楚的认识到自己的职责,并要做好榜样,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

4、协助班主任抓后进生的帮教工作。

5、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在工作过程中,我认真履行自己的'职责,积极配合辅导员、班主任和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在工作中,我们仍有很多的不足之处。

1、 有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课;

2、 在晚自习中,纪律比较差,个别同学还不去上晚自习。

3、 在一些活动中,部分同学散漫,不积极配合。

在以后的工作中,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。

1、 不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理;

2、 即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作;

3、 与班长和团支书以及其他班委配合,加强班里的管理。

最后,感谢老师与同学们的支持与信任,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!

大一班长工作总结 篇13

光阴似箭,转眼间,大一的第一学期已经过去了,从9月18日至次年1月8日,寒来暑往,然而,这四个多月对我们来说,却是一个收获的季节。我们班在辅导员罗老师的指导下,在班主任唐老师的引导下,在两位班主任助理的帮助下,在全体同学的共同努力下,本学期在学习、思想、工作、活动等方面取得了一定的成果,当然,难免也有一些不足,现总结如下:

(1) 可赞之处

一、学习方面:

1在班委的组织下,成立了思修、英语等学习小组,并以小组为单位开展了学习实践活动。

2同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

二、思想方面:

1在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的`安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有不良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

2同学们入党积极性高,体现出良好的思想觉悟。

三、工作方面:

1各班委都能做好自己的本职工作,并积极配合其它班委做好工作。班级工作也得到了同学们的大力支持。

2我班有十名同学进入了系学生会,在工作中表现良好,且有六名同学获得学生会优秀实习干事称号。

3在系运会中,我班同学热情高涨的投入系运会的工作中,为做好工作献策献力。

四、活动方面

1本学期,我们开展了有关“文明礼仪”、“学会倾听”、“诚信”、“感恩”等内容的主题班会,同学们积极参与,取得了很好的效果。

2系运会我班在同学们的积极主动的参与与努力下,分别获得了男、女团体总分三等奖。 3本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。

(2) 不足之处

1同学们对一些课程的积极性不高,上课习惯于往后几排座位坐。

2与兄弟班(1班)的交流不足,虽然同在一个课堂上课,但在两班之间存在一种生疏感。

3班委中个别干部与同学沟通不够,某些时候不能好好的让同学理解班干部的做法,引起了不必要的误会。

4班委自身也未能完全做到严格要求自己,也有过不良现象,没能为同学起好带头作用。就我而言,我有过一次迟到的违纪行为。

5临近期末忙于应考,对同学们的情况不够了解。

6.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

套用一句网络用语“神马都是浮云”,过去的就像是云烟,终究不再回来.我们能做的就是把那些一起走过的岁月当成人生最美好的回忆.好的继续发扬.不好的慢慢改正。以上的无论是优点还是不足,都是我们这一学期所得到的收获。

以往之不谏,来者犹可追,通过对学期工作情况的总结,有利于为下学期的工作做好规划。针对如何解决我班存在的不足,我有以下几点建议:

1在各项课程都成立学习小组,是大家集中学习。

2多与兄弟班以及其他班级开展交流活动,如知识竞答、球类、演讲、唱歌等比赛活动与娱乐活动。

3班委是通过民主投票选择出来的,同学们对班委应该不存在偏见,然而在班委平常的工作中,矛盾在所难免,这就要求班委在要善于听取同学意见,改进工作为了便于同学发表意见,应当设立一个网上意见簿,鼓励同学们指出不足与提出意见,同时要求班委经常关注意见簿动态。

4作为班委,应当更加严厉要求自己,下学期,要做好对班委行为的监督工作,如果班委有违纪行为,将于班会上点名批评。

5作为班长,我要时刻关心同学们的情况,时刻以一名班长的责任感与使命感来要求自己,绝不松懈。

6要求大家在学习、工作中积极进行批评与自我批评,发现存在的不足并努力加以解决。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

我相信,在下个学期,在正确的指导思想上,在班主任、老师的教导中,在全班同学的共同努力下,我们会将新闻112班建设得更好。

大一班长工作总结 篇14

这个学期是大一的最后一个学期了,对于我来说这个学期是非常之关键的,通过上个学期的适应,我已渐渐地适应了这里的大学生活,对“大学”这个概念有了更深层次的认知与了解,对于“中文”这个专业我也也看得更加清晰与透彻了。无论是学习、工作还是生活,都已然步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升能力的一个非常重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了一定的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。

一、学习上

这个学期开了两门专业课,这两门专业课分别是《系统解剖学》和《组织学与胚胎学》,说实在的一开始我根本找不到感觉,既不想死记硬背,有没有理清心境,去思考,去记忆。到了最后,考前冲刺了,才晃过神来,考试还是要过的,终于死记硬背应付考试。出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:

第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有形成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、客观上学习任务重,学时紧张,课外活动较多工作任务重。学习的时候不能做到心静,对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏人,际关系不能正确的处理。

上面的.的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不理想。下个学期我会积极的去面对这些该解决的问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与责任联系在一起,努力改变上学期的状况。

二、工作上

卫生方面:班级宿舍卫生整体状况良好,在历次卫生评比中均列前茅。在这个学期重我还与七班九班副班长,策划组织了“7、8、9班学生宿舍卫生评比活动”,优化的宿舍的环境,培养了同学良好的精神风貌。(在工作总结末尾附上《7、8、9班学生宿舍卫生评比活动方案》、《评比结果》、和《活动总结》。)

同时,我的工作也存在很多的问题。

首先,现在实行的是卫生小组长制度,但是生小组长使用率较低,导致小组长在同学中的威信度很低,加之个别小组长不负责任,导致卫生值日的时候,很多组员不去卫生扫除,只有个别组员打扫卫生。

其次,个别宿舍的卫生一直不好,存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。

还有,在集体劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为集体付出的同学们。

三、生活上

生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。很多情况下容易受外界的诱惑,有时候容易冲动。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的那些问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的详细的陈述的。

大一班长工作总结 篇15

大一第一学期已经接近尾声,作为班长,我的工作是统筹协调好各班委做好管理班级日常事务;协助同学解决生活、学习等方面的问题,促进同学之间的交流合作,增强班级的凝聚力,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、致力于学风班风建设,创建健康和谐的班级环境

1、我们以一切为同学服务的原则,本着一切为班级同学服务的态度开展班级建设,通过定期召开班委会,讨论工作上的问题,总结工作上的经验,加强班委之间的默契。在各项活动中,各班委能够相互配合,使得各项工作能够顺利完成,从中也加强了各班委的整体意识和责任意识;

2、设立意见簿,收集同学对各项工作的意见和建议;建立班级QQ群和飞信群(班级群、室长群、班委群),及时传递各项通知,便于工作的开展;

3、积极进行班级文化建设,在各班委的积极推动下,在各宿舍积极展开班歌、班训、班号的征集,通过飞信投票的方式,选出本班的班歌、班训、班号,并且创立本班的管理章程,对班级的各项活动经行了规范,取得不错的效果;

4、学委积极组织班级的辩论赛,增强同学的合作精神和提升参加班级活动的`积极性;

5、班里同学成立三个小组,分别是学习组,文娱组和体育组,以便组织开展各项工作,带动同学参与到各项活动中来,提高同学的积极性及集体感。

6、合理使用班费,由生活委员总负责,并在每月的班会中进行公布,确保班费的合理使用;

二、促进同学之间的交流合作,增强班级凝聚力

1、在团支书的积极策划下,我班开展了校内校外团活动。全班同学一起到新湖公园进行关于“见义勇为,拒绝冷漠”的宣传活动和相关的问卷调查活动,不仅达到宣传的目的,也增长了同学的见识,促进同学之间的交流合作,同时也加强了班级凝聚力;

2、在光棍节,全班女生派代表逛男生宿舍,并且为男生送爱心早餐,促进了男女生之间的交流,增进了彼此的友谊;

3、积极开展本班的联欢晚会,各班委配合做好各项准备工作,各位同学、各个宿舍积极参加表演节目,男女同学相互合作完成各项游戏任务,大大促进班委之间、同学与同学之间的交流合作,促进同学之间的友谊,进一步促进班级凝聚力;

4、收集本班同学的生日时间,在同学生日时,发动同学为其送上祝福,创建温馨和谐的班集体;

三、积极配合学校与院系的活动安排,创建积极向上的班集体

1、在广东石油化工学院第十二届田径运动会中,我班同学积极参加各项活动项目的选拔赛,校运会时的拉拉队、方阵队、彩旗队、志愿者及记者团等各项活动,并获得“最具魅力班级”的荣誉称号;

2、在校、系的要求下,我班配合院系的工作,积极参与到学风校风的建设中来,包括《成长的足迹》征文活动、“十月致爱”征文、“梦想起航,闪亮新生”演讲比赛、开展“我为什么上大学”主题班会等系列活动;

3、我班同学在学习之余还积极参加各个协会的活动,各种主题讲座,丰富课余生活,增进自身知识,也锻炼了自身能力;

4、我班同学获奖情况:获“梦想起航,闪亮新生”演讲比赛院级一等奖、校级优秀奖;获第十二届田径运动会经济管理学院优秀通讯员奖;获广东石油化工学院“数学建模新星挑战赛”优秀奖;获“十月致爱”征文比赛院系优秀奖;

四、工作中发现的问题

1、前半学期,各项活动开展的很好,但在下半学期,因为某些活动组织者在安排活动时欠考虑,影响同学各自的安排,大家对某些活动有点抵触情绪,但我们采取自愿优先,分组轮流的原则进行(自愿最好,但如果自愿人数不够,通过按学号或抽签的的原则进行);

2、本班在工作中除了上述问题外,必然还存在其他很多问题,在接下来的工作中我们会努力改正,积极提取同学、老师的意见,把本班建设的更好。

五、未来展望

继续进行班风学风建设,促进同学之间的交流合作,增强彼此的友谊,这是班级建设的基础,在此基础上,把文明班级建设作为本班的一个奋斗目标,努力把我们班建成一个文明班级。

大一班长工作总结 篇16

林花谢了春红,太匆匆。时光如白驹过隙,昨日光景还时时浮现在眼前。“少壮不努力,老大徒伤悲”已是老生常谈,,可在这已逝的时光当中,我们付出了什么?收获了什么?

这学期可谓是平平淡淡,波澜不惊,同学们相处了一学期,关系融洽了,比以前更活跃了,参加班级更活动积极了,但同时,同学们的惰性也暴露了,违纪现象出现得更频繁了,甚至,个别同学间还出现了小集体等现象。因此,还有太多的沉思和许多的工作还需要我们班干部们去做,做好带头作用。在大一上学期即将结束之际,我对班级下学期的工作总结如下:

一、班级制度

班干部的成员编制一直是按照大一开学初建立的制度来进行的,基本没有变动。同学们在日常生活中十分配合班委的管理和工作,这使我十分欣慰。

二、班干部工作情况

班级的'管理是以班长、团支书为核心积极展开的,总体来说,班级事务能够正常的运行,班级管理能够稳定正常进行,那么班委就起到了班委的作用,也算是各司其职了,但也难免其中有些班干部存在偷懒耍赖的行为,对于这些问题的出现,希望个别班委能够多向别的班委学习,完成好自己分内之事,做好模范带头作用

三、开展的活动

这个学期活动不算多,大家在一起吃了两餐饭,增进同学感情。做了一次有关大学生绿色消费的团日活动。这学期没有举行太多的活动。主要是同学们自己参加学校的活动为主。

四、学习方面

大体来说,这个学期同学们的学习热情不高,大家都有些懒散,特别是对基础科的学习更没有引起大家的足够重视。在我看来,学习是自己的事情,在大学更是如此,大学里每人会管着你督促你去学习,在大学完全是靠自己。大学是个大舞台,我们每个人会选择自己的道路,我们应该按照自己的计划去度过大学生活。但前提是你必须有计划,万万不可碌碌无为,要不然就浪费了时间和金钱,荒废了青春和人生。

五、我的感受

在我担任班长一学期以来,我发现我们班是个很好的班级,大家和睦相处,平时积极配合我和其他班委的工作,没有调皮捣蛋分子,这使得班级管理每每都能有条不紊的进行。但缺点也还是存在的,同学们自身也存在一些问题,如有些同学不能和别的同学很好的相处,天天交往的人就是其余三位室友;有些同学不爱锻炼身体,天天窝在宿舍打游戏,殊不知身体乃是革命之本钱,只有照顾好自己才

能更好地完成人生目标。

对于我自己来说,从上刚开始的不熟悉工作,到现在游刃有余,我努力了很多,也进步了许多。现在我已经感受到了位同学服务的乐趣,希望下学期我还能为同学们、为班级贡献自己的力量。

大一班长工作总结 篇17

一、落实工作职责,认真履行工作义务

作为副班长,我的职责和义务包括:

1、认真负责加强班委之间联系,配合与协调。

2、与班级同学和睦相处,了解班级存在的问题并与其他班委协商解决。

3、加强班级同学间的联系与交流,增强班级凝聚力。

4、认真履行职责,努力提高自己,完善自我。

开学已经有近三个月,在这期间通过班级里各方面的活动,我也已经对班上人员的情况有了一个基本的认识,总体来说还不错,所以对班级发展也很有信心,但另一方面,由于以前没有经验,所以在处理各方面事务总不太尽如人意,所以需要在清楚自己职责的同时更加完善和提高自己,提高效率,创优争先。

二、合理安排时间,提高工作学习效率

1、每周一次的班委会之后,对下周的事情有一个基本的了解,并根据事情的.轻重缓急提前安排和计划。

2、每天早上想一下当天所处理的事情,细化时间安排,充分准备才能不拖泥带水。

3、在工作学习生活的同时,了解同学们的想法和意见,并根据这些想法和意见对自己工作作出调整。

4、经常和其他班委相互交流,加强班委之间的团结与合作,提高效率。

在平日的工作和学习中,自己在安排与计划这方面做的不太好,经常会弄得手忙脚乱,不但会影响自己的工作和学习,还会耽误大家,另外也会让大家感到烦躁,又会影响班级工作,所以这方面因更加注意。

三、正确对待班级问题,妥善解决

1、大学不同于初高中,没有初高中那么严的管理制度,并且人员构成又相对比较复杂,所以存在的矛盾必定会多一些,作为班委要

做好处理这方面事情的准备,平时多了解同学之间的关系争取早

发现,早解决,不留后患。

2、大学之中,还有相对比较复杂的利益关系,对此要有一个先前的认识,做好班里同学平时的思想工作,增进团结,合理竞争,同

时要做好各方面活动和考勤的统计工作,最大限度做到公平公正。

3、大学相对自由的学习环境很容易让一部分人产生误解,加上学校周边环境的影响,很多人可能会痴迷于网络游戏,或者养成逃课

习惯,所以在这方面需要对大家既要严格要求,又要正确引导,

努力争取每一个同学都有一个积极向上的心态。

4、对于比较内向或不太合群的同学,要有一个积极友善的态度去帮助,尽量使其多参加一些班级活动,同时要加强观的建设,使每

一个同学融入到班集体之中。

对于班级问题的处理,需要班上每一个同学的密切合作,只有大家相互包容,相互协调,相互团结和帮扶,才能让整个班级上一个层次。

四、回顾与展望

从开学到现在,班上整体发展很好,在各方面也取得了不错的成

绩,学习风气也不错,但不能为此而沾沾自喜,要保持这种前进的势头,争取更高的成绩,努力打造一个优秀班集体。

以上就是我的大一工作计划,不足之处希望老师能够给予指正。

马宝东

机电工程学院热能与动力工程1201班

20xx年11月12日

大一班长工作总结 篇18

王老师:

今年的假期异常炎热,不知您暑假过得愉快吗——

之前一直没有对大一一年的班级工作做一次总结,有时想动笔写写,但总觉着思路杂乱,不知道怎么下手,对于那些管理学上的条条框框,再次重复嚼着又觉着很枯燥。我想,不如对一年工作里体会到的教训进行总结,用现在的看法对过去的做法进行反思,这样,或许要更有意义一些。

回想大一一年,感触最深的应该是以下的四点:

首先,是“班级氛围”的形成,这个词有点抽象,包含的东西也较多,但我觉得在一个新的班集体中,特别是相较于高中更“自由”的大学,更多的应该是偏重于“班级规矩”的形成,一些良好的班级习惯能够在初期形成的话,感觉对以后班级各类活动的开展都会起到一种“无形”的制约、规范和引导作用,更能够方便班委协助辅导员管理好班级。

其次,大一一年的班委工作,给人的感觉就是:虽然无章法可循,却可以大胆实践自己的想法。这一点,有点类似于“充分授权”,我想,应该是一种作为首届班委才能体味到的、在摸索中大胆前进的快乐吧!因此,能够拥有这种您提供的培养自身能力的环境和条件,一直是自己所庆幸的,但这也不可避免地走了很多弯路。

在班委职务的理解上,一开始很容易就将职能设定僵硬化,导致忙的很忙,闲的很闲,一些班委没能够获得应有的锻炼,为了情况在之后能够有所改善,之后才改用了小组形式的“活动负责制”,通过合作负责的方式完成活动的开展。我想,这无论在班委的配合度提升还是在活动的完成度上,都能够起到一定的促进作用。

再次,还是“反馈机制”,这是一直以来让人头疼的问题,其中包括班委对自身工作遇到的困难的反馈、同学对班级活动的看法的反馈等,虽然有个人总结、班会等形式来解决,但一年来,总有种流于形式的感觉,未能在真正意义上形成一种解决问题的机制,感觉是一种遗憾,我想,或许这是工作还未能够真正深入人心,未能形成良好的沟通交流机制导致的吧。

最后的一点感触是,大一时(也包括现在)很容易陷入一种“盲目”的'状态,不清楚真正需要的是什么,为什么要做这些,然后就导致“为了活动而活动”,在忙碌的状态下庸庸碌碌。因此,我想,无论是班委工作,还是个人的学习生活,在最开始找到共同的方向和目标,是最为重要和有意义的事情,就像您一开始为大家树立“优秀班集体”的共同愿景,而班委的重要任务之一便是,在这个愿景下协调大众拟定出那些更加微观可行的目标,并且能够激励大部分同学为这个目标而努力吧!

上面的观点很多都是自己片面想到就写,是从自身的角度来看问题,感觉会有好多想法幼稚的地方,还是很想能够了解下以您的角度是怎么看待这些问题的,或许就可以发现我自身的一些思维误区了——

另外就是想总结一下自己的暑假啦,虽然没有出去找实习,觉着有点遗憾,但是,期间还是找了一些相关的文章看了看,突然觉得还是得好好规划下,对这方面的了解完全是处于空白的阶段,对自己的未来没有一个大体的规划让人好浮躁。

除此之外,就是把之前没有认真看就丢在一旁的《人性的弱点》仔细看了一遍,第二遍的阅读,对这本书有了新的看法,原先觉得其内容太过于技巧现实化,但现在在阅读的过程中反观自己两年里的生活后,突然觉得自己犯了太多太多的错误,而没有好好的静下心来反思过,一直是在“忙碌”中麻痹着自己。

“学习”永无止境,永远要努力充实自己的大脑,这是暑假里最大的感触。

最后,想和您请教的是以下的疑惑:

两年的大学生活即将随着开学而过去,不像别人所说的会“淡定”下来,反而有了更多的困惑,总结起来就是:用浮躁的观点来看待期间的学习生活,有种“学了而不知道未来能用来做什么”的不安感;而反观两年里的实践生活,则有种“修炼了外功而内功朦朦然”的小失落。

尽管未来的目标应该是经过充分的自我分析来制定的,但还是想了解下,以您过来人的看法,我们应该注重什么,怎样走下去,珍惜好剩余的大学生活?

祝夏安。

xx

20xx年8月18日