心理健康部总结范文
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心理健康部总结范文 篇1
1、心理记录本的统计与上报
本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助我系及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给心理咨询中心,写此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。
2、配合学院对心理健康委员培训
为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校班级心理委员寝室心理信息员的培训,主要从心理委员以及心理信息员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。
3、心理特色宣传板报
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学校学生之间的交流并促进系部之间团结互助的友谊工作关系调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理板报,同时也为了提高大学生的正确自我认识能力。
4、开展部门成员活动
为了加强我们部门成员之间的团结与联系,我部门在xx月份组织了一次前往大京风景区的农家乐活动,通过活动来加强成员之间的团结,增进成员之间的感情。
回顾本学年部门的工作情况,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。
心理健康部总结范文 篇2
夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了,初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,五月的所有计划顺利的完成。我们部门也越来越有活力,每个人都尽职尽责,我们四月份的成果为六月份的工作成功的架起了桥梁。我部这个月的活动总体来说是非常成功的。以下是本部门五月份的工作总结:
一.开展与广播台的合作:
5月5日,由我心里健康部牵头与广播台进行合作。这次例会主要讨论了并确定了以后合作的主题。我们两个部门的合作更好的利用了现有的资源,更加体现我们部门的作用,为广大的学生提供了一个美好的学习环境。
二.阳光心理大舞台:
5月15日,我们部门如期的开展了阳光心里大舞台的活动,这次活动总体来说非常的成功,其中与各个部门的积极配合是分不开的`。这次活动主要是以心里舞台剧为主要的表演方式来橡各位观众展示。各个学院的表演都非常的精彩,充分的体现了当代大学生的心里活动,让我们看到了大学生克服种种困难坚强的一面。
三.心理健康主题展板:
5月20日,我部各学院在中门广场开展了有关感恩的心理健康教育的活动展板,让更多的人明白感恩的重要性,充分体现了我部的职能。
四.5.25活动
5月25日,我部在中门举行了5.25大学生节的签名仪式,让更多的学生了解了这个日子,心教中心的老师到场观看了这个活动的举行,并圆满的结束了此次的活动。
五.漫画展出:
5月27日,我部在中门举行了大学生漫画的展出,各个学院积极参加,漫画反映了我们当代人们的心里活动。让更多的大学生了解到我们人们心中的心里!
心理健康部总结范文 篇3
20xx年学期即将结束,在金融系团总支学生会工作的这一学期中,我充分的感受到了学生会这个大家庭的温度,大家相亲相爱,互相帮助。同时,我也体会到了金融系团总支学生会强大的感染力,和让人钦佩的工作效率,在这一学期中,金融系系举行了多次既有意义又具有广泛参与性的活动。现将本学期心理健康部这一学期的工作总结如下:
一、每周定期批阅心理日志
批阅心理日志心得:心理日志是心理健康教育的重要组成部分,是了解同学们心理变化的主要途径之一,在这一学期中我们认真的批阅每一周心理日志,细致,及时了解同学心理情绪,从每周的日志中找到问题,及时和寝室长心理委员沟通。发现特殊重大问题,及时向上级汇报。这一学期来,经过我们的努力和心理委员的配合,系并没出现重大的心理问题。
二、独立组织并策划的活动:心理健康知识竞赛
活动目的:心理知识趣味赛旨在通过心理知识竞赛丰富同学们的心理知识,提高大学生对心理知识的关注度,加强大学生对心理知识的了解从而使得大学生提高心理素质增强自我心理调适能力。活动意义:“心理健康知识竞赛”是本部主办的一次心理健康教育活动在广大学生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的气氛,通过心理健康知识竞赛,亦娱亦学中宣传普及心理知识,锻炼学生心理素质,提高心理承受能力,增进心灵和谐,构建和谐校园。
三、参与的互动:金融系“新生才艺展示晚会”
此次比赛是我们11级新干事参与组织并参加的第一次大型活动,在这一次活动中,学长(姐)们带领指导,新干事们积极配合,不仅加强了各部门之间的默契度,也增进了新老成员之间的友情,更体现了我们金融系团总支学生会强大的凝聚力和超高的工作效率,更重要的是使我们新干事们学会了很多东西,知道了怎样去组织一个活动,也使我们明白了组织活动中最重要的一个问题:细节问题。细节决定成败。此次活动取得非常圆满的成功,受到了广大师生和院系领导的好评。
以上是心理健康部本期工作总结,相信在大家的共同努力下,我们金融系团总支学生会越来越团结,越来越强大!
心理健康部总结范文 篇4
本学年接近尾声,经济学院团总支学生会部门之一心理健康部的活动也接近即将完毕。为了配合学院工作,切实维护好学生的利益,使学生工作做的更好。现做如下总结。
一、工作内容
1.今年上半学年,调查研究毕业生心理状况,着手准备策划针对毕业生心理状况的相关讲座,缓解毕业生离开学校,进入社会的心理压力。为没有毕业的大学生进行了提醒。
2.配合学院工作,开展迎新活动。与其他部门一起共同在正门接待前来报名的新生。在开学之初给经济学院的新生带去帮助。在一天的工作中,收获了很多。增强了与其他各部门的联系。
3.在11月初举行的校运动会中,开展运动员动员工作,配合其他院会部门开展拉拉队工作,带领大一新生开展运动会的加油工作。
4.于本学期10月末筹备为大一新生准备的素质拓展活动,包括室内与室外的两项活动。旨在加强大一班级团结协作能力,为使新生能从实际出发,在实践过程中提高自己的团队合作能力,增强人际交往和沟通能力等综合素质,此活动是展示集体力量和智慧的好时机,也是锻炼个人意志的大舞台。发扬新生的团队合作精神,增强班级的团体的凝聚力。
二、部门内部建设
1.心理健康部部长与部员之间经常相互联系,保持良好的工作学习状态,相互帮助,共同为部门建设出谋划策。
2.定期召开部门内部例会,分别于10月末和11月中旬召开例会。以期能够商量现阶段面对的情况,看到目前的优势和面对的不足。并着手解决不足。客服遇到的问题。
3.提高了工作效率,加强内部管理,每个部员分工明确,部长和副部长均有自己负责分管的方面。兵分别带领了相应的院助。
4.由于没有大一年级学生会的分部心理健康部,所以组织人手会比较缺乏,因此在院会的助理面试上我们聘用了大一的四名学生作为院会助理,以期能够弥补人手问题,并且壮大部门力量,在举办素质拓展活动的时候更加得心应手。
三、反思与展望
1.部门本学期活动比较少,一方面是因为本学期零散的活动比较多,我们部门多被抽去帮助其他部门的'活动,比如在职业实践部的职业训练营活动中我们就帮助职业实践部管理教室,维持教室的秩序。需要加强的是以后应该更加主动的去组织活动,在新学期能够更好的服务好经济学院全体学生。
2.在举行学期活动的时候有的经验缺乏,在写素质拓展策划的时候有些方面考虑的不全面,不充分,导致有的活动没有及时反馈。以后在组织活动的时候应该注意更加和上一届的成员保持联系做到活动的创新与延续并存。
3.对于下学期的期望,我们尽量在下学期举办更好的活动比如举办讲座,让大一大二的学生更好的参与进来,让新生在参与的同时能够收获更好的心理知识。更好的成长。
心理健康部总结范文 篇5
时间像鼠标一样轻轻一点就过了。在过去的一个学期,我们组织开展了很多活动,我们收获了很多。在这些活动中,我们不仅得到了老师们的信任,而且收获了很多新朋友的友谊。接下来我将就这个学期的工作做一个总结;
一、九月份,我们部门组织人员参加了校心理健康部举办的“手语心理情景剧”活动。在各位老师、同学和兄弟部门的协助下,通过所有参与人员的努力,我们最终获得了“二等奖”,成绩喜人。!
二、十月初,为了让大家能有一个健康良好的生活环境和学习环境,同时也为了促进我院学生心理健康发展,我们部门组织了一次宿舍卫生检查。但在工作开展的过程中,有部分宿舍的积极性不是很高,使工作难以进行。在和上级汇报了相关情况之后,我们认真做了总结,仔细分析了造成以上情况出现的原因,并提出了一些解决方案。这些方案为我们争取下次更大的发挥同学们的活动积极性提供了保障。
三、在十月上旬,心理部对学院大一新生组织开展了一次团体辅导。这次团辅点燃了他们对大学生活的憧憬,同时我们还为他们解答疑惑,如怎样过好大学生活等问题。
四、积极参与校学生会组织的“男生宿舍文化节”活动。在此次活动中,我们不仅对宿舍文化进行相关宣传,还安排了学院各班文艺委员组织宿舍才艺展演环节的投票和统票工作。
五、代表人文管理学院参加了校学生会开展的“食堂对口会议”。
此次活动,我们收集了全院学生的意见和建议。这项工作不仅为我们学生的饮食问题提供了一个平台,也为提醒了同学们要更加关注我们的饮食卫生和健康。另外,本着一切为了学生的利益的宗旨,我们还将同学们的宝贵的建议和意见反馈给了各个餐厅。
由于心理部是一个年轻的团队,在工作的开展方面存在很多不足。但有学院领导老师的支持与帮助,有各部门的支持和帮助,我相信我们一定能尽快的成长起来!但正因为我们年轻,我们有着饱满的精力去拼搏,从而打造出属于我们人文管理学院的品牌活动,为人文管理学院的发展贡献自己力量!
下个学期,我们部门将负责学院与校学生会联合举办的女生节“礼仪之星风采大赛”活动和“我爱我”活动,我相信在学院领导老师的大力支持下,在兄弟部门的帮助下,这两个大活动一定能取得圆满成功!
心理健康部总结范文 篇6
1、心理记录本的统计与上报
本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助我系及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给心理咨询中心,写此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。
2、配合学院对心理健康委员培训
为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校班级心理委员寝室心理信息员的培训,主要从心理委员以及心理信息员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。
3、心理特色宣传板报
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学校学生之间的交流并促进系部之间团结互助的友谊工作关系调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理板报,同时也为了提高大学生的正确自我认识能力。
4、开展部门成员活动
为了加强我们部门成员之间的团结与联系,我部门在xx月份组织了一次前往大京风景区的农家乐活动,通过活动来加强成员之间的团结,增进成员之间的感情。
回顾本学年部门的工作情况,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。
心理健康部总结范文 篇7
在院党总支号召下,校团委的指导下,学工部老师的引导下,各项活动都开展的非常成功。在这一年时间中,使我不断意识到我们部门的不足和缺点,在学院领导等带领下在我校各兄弟院系帮助下,我们始终以给每一位同学创造一颗健康的心灵,为创造更加和谐、温馨的湖南工业大学科技学院而努力奋斗为活动目的,努力做好每一项工作,认真组织好每一项活动。下面我把我们部门在这一年的各项工作总结汇报如下:
1、活动:
为迎接“5.25”全国大学生心理健康日,湖南工业大学科技学院心理健康部举办了题为“5.25健康心灵”心理健康月。“5.25”取其谐音“我爱我”,意在引发大学生关注自身心理健康,珍爱自我,提升心理素质,开发心理潜能的意识进而追求更高生活质量。面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。
原定于5月12日举行的素质拓展训练营由于天气原因推迟一周,在5月19日举行,到场的嘉宾有湖南工业大学科技学院院党总支谭铁绵副书记、湖南工业大学科技学院学工部付华部长、湖南工业大学科技学院团总支副书记丁梦老师、湖南工业大学科技学院学工部老师郭正华老师、湖南工业大学科技学院学工部唐建阳老师及团总支学生会所有委员。会上丁梦老师、团总支副书记学生会主席亓国磊同学讲话,谭铁绵副书记致开幕词。
本次共有13只团队参加比赛,经过初赛、决赛的比拼,第一名西红柿队、第二名GS队、第三名电光火石队、第四名一代肖雄,包打天下队、第五名嘻哈队、第六名我行我SHOW队,所有团队体现了良好的团队配合和耐挫折能力,这正是我们此次活动的目的。这次活动让大家明白了“没有最强的个人,只有最强的团队。”
在13只团队参加比赛完后,老师和委员进行了友谊赛,引来同学震震掌声,不仅使同学和同学之间增进了感情,老师和同学之间也增进了感情,促进了老师和同学之间的交流,培养合作精神。
2、团会活动
与团总支学生会组织部一起举办团会活动,通过团会的形式宣传心理健康知识增强心理健康意识,团会的主题为“崇尚健康心理,倡导和谐心态”希望同学
湖南工业大学科技学院首届素质拓展训练营
在日常生活中重视心理健康问题,能够利用科学的方法解决一些小小的心理问题。通过团会活动同学都有很大的感想,并交上团会总结。
3、“5.25”心理健康签名活动及心理健康知识宣传
5月25日我们进行“5.25”大型签名活动,通过号召签名增强心理健康意识,以宣传板报、海报或展板形式宣传心理健康知识。
我们前期的宣传工作取得了很大的成效,院领导、学工部老师也亲自来支持我们的工作,使我们的活动能有条不紊的进行着,直至最后。我们的这次活动使同学们真正的认识了我们,很多同学通过这次活动得到了很大的感悟,院领导、学工部老师也对我们的工作给予了肯定。活动旨在宣传心理健康知识,唤醒当代大学生对自身的注意。将近一天的签名活动圆满成功,望着写满字迹的横幅,此次活动圆满结束。签名仅仅是形式,然而,正是通过这个简单的形式,使更多的同学们了解、认识到了5.25这个属于大学生自己的日子,使我们更深刻的意识到了保护、调节心灵健康的重要性。
4、《健康心灵》有奖征文比赛
通过征文比赛征集倾诉心灵的文章,既给同学们提供了一个展示自我的平台,同时也可以引发更多同学的共鸣,达到心灵交流的目的。
《健康心灵》有奖征文比赛的胜利闭幕为“5.25健康心灵”心理健康月划上了一个圆满的句号。
5、快乐军训
建立一个“军训纪念册”,部门干事利用课余时间拿着DV、相机,在操场将07级新生军训的点点滴滴(军姿、唱歌、聊天、比赛等),用拍照,摄影的形式做一个电子杂志。
6、健康心灵阳光伙伴
军训期间,艰苦的训练以及教官和班助的严格要求,很容易让07级新生们滋生思乡之情甚至一些不良情绪。为了让新生们感觉到集体的温暖,并为他们创造良好融洽的学习、生活氛围,提高大学生心理素质,增强大学生心理适应能力,科技学院团总支学生会心理健康部别出心裁,以“丰富大学生的课余文化生活,提高我校大学生素质,促进学生交流,培养合作精神,提高竞争意识,提高大学生心理素质、心理健康水平。”为宗旨举办湖南工业大学科技学院首届健康心灵“阳光伙伴”。
在本次的活动中,07级的同学们在各班班主任的指导和带领下积极参与,这不仅带动了大家的心绪还活跃了同学们在大学的课余生活。在此次活动中,最明显的是让我们看到了同学们都有很大的进步,尤其是在同学之间的团结和协作上,同学们也不像刚刚参与时那么不自然,在很大程度上增加了同学们的感情还
有兄弟班级之间的交流。在此,我们非常感谢学工部老师和各个辅导员的支持和信任。
本次活动是我们科技学院第一次自己单独组织承办,我们不仅吸取了以前本院组织这样活动的经验和教训,而且我们也办出了自己的风格。我们全力打造本次活动的宗旨和意义,在很大程度上获得了老师和同学们的好评;同时也带给我们新的观念和新的定位。不管我们做的好不好,但我们想说的是我们已经尽力做好了。
在11月5日中午,在我们部门每个人的共同努力下,“阳光伙伴”活动在科技学院北院操场上开展。还不到比赛时间已经有很多班级在操场上训练了,训练中,各班选手都体验到了团队合作的重要,争取没有一个人掉队,尽力提高整体的行动速度,大家训练中喊声阵阵,同学们大汗涔涔的,但大家内心都充满了甘甜,丝毫感觉不到累。
首先,此次活动采用初赛和复赛的方式,第一天胜出的队伍参加第二天的复赛,然后再决出一等奖、二等奖、三等奖;内容是“三人两足”,即,由多个选手肩并着肩,腿绑在一起跑完50米的团体竞赛。活动以辅导员为单位,每个辅导员各自组织自己的队伍,我们以全队选手中跑在最后的一位选手抵达50米终点的时间来记时,每队有两次比赛机会,最终成绩取平均值。中午12点30分,比赛正式开始,辅导员们带领各自的队伍蓄势待发,比赛当中整个操场就像沸腾了一样,同学们的表现更加活跃,协作能力比我们想象的好的多。在同学们和辅导员的共同怒力下,有8支队伍获得复赛的资格。
11月6日,下午2点钟院长和学工部老师到场监督和观看比赛,并且由钟院长为复赛致词,支持和鼓励同学们的团队协作精神,和丰富同学们的大学课余生活等。这次的比赛更加激烈,同学的激情更加高涨。最终,由祝笋老师率领的ROOK队,获得第一名;由刘智勇老师率领的小牛队,获得第二名;由周老师率领的0607战队,获得第三名。在决出名次之后,为了增加同学们和学校各个委员间的交流与沟通,我们组织了一次学生委员和第一名的友谊比赛,给我们大家也带来了欢乐。
本次活动我们最终取得圆满成功,这不仅提高和巩固了各班的集体力量,更重要的是加强了我院的团队合作精神。在我们快乐的同时我们还收益很多,同时也提高了我们,我们部门的组织和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽不够成熟,却极富生命力。
7、第二届“十大歌手三大舞王”
与社团部成功举办了第二届“十大歌手三大舞王”。一:初赛
在11月10日(周六)在南院足球场正式开始。比赛伊始,由我们科技学院学工部部长付华老师致开幕词,并由团总支副书记学生会主席亓国磊同学做指导性发言。比赛分两部分进行,10日进行“十大歌手”项目。11日进行“三大舞王”项目。比赛评委为学工部老师。他们也正是秉承着我们的原则认真地对待每一位同学,尽职尽责的打出分数。
在比赛场的右侧设有我们的评委区、音控区及统分区。分别为音控人员按照原先参赛人员的要求放伴奏及音效,评委则每场登分并以每5人为一组把成绩送至统分区,由统分人员进行统分,而每隔一组当场宣布前一组5人的分数。另外有工作人员联系参赛人员确保其到位,其他参赛人员于选手区休息,并在前一轮第4位同学赛完做好准备,于前组赛完,主持人话毕上场
在整个初赛为期2天的激烈竞争中我们从160多名参赛选手中,评出50人进入歌唱复赛8人进入舞蹈复赛。二:复赛
本此比赛复赛于11月20日下午2点整在北院大礼堂正式开始。此次复赛邀请到了学工部老师担任评委。
类同于初赛比赛流程,各工作人员各就各位,后台工作人员按照参赛选手要求做好音、灯控以求达到更高的`效果。前台工作做好持续维护,以确保正场比赛都在井然有序中进行。在为期一下午及一晚上的比赛评出了20人进入歌手决赛和6人进入舞蹈决赛。三:决赛
在决赛前期准备,把本次比赛入围决赛人员做为期一周的公示。并对每位决赛选手拍摄VCR,目的在于更加完善我们的比赛同时也让参赛选手能够有一个更好解说自我的方式,便于决赛时大家了解。
同时,制作晚会的音乐导航及参赛选手的选手牌,并由本此活动赞助单位“瑞丽时尚写真”为选手提供化妆及选手照相券、歌歌量贩KTV提供门票。并于决赛前按照一定比例及各种方式发放门票,为比赛晚会抽奖活动做好准备。
本活动总决赛于12月6日晚6:30在北院大礼堂隆重举行。本此决赛暨颁奖晚会我们荣幸地邀请到了湖工大、科技学院相关领导及老师,还有各兄弟部门及兄弟社团。他们的到来令整场晚会更加正式与规范。而此次决赛的评委为:湖南工业大学科技学院院长、工会主席、株洲歌唱家协会专业评委。
整个比赛(晚会)严格按照我们原先的程序,有条不紊地进行,首先:全体参赛选手登台亮相,紧接着分为歌曲四组及舞蹈一组比赛进行,在中间穿插幸
运抽签活动。而在本次多增加的环节是,在每一组选手赛前放映选手VCR及整组选手集体秀以便大家更容易了解他们。在一轮轮惊心动魄地比赛后,最终由评委当场公布分数和揭晓胜出者并由校院领导及嘉宾当场颁发荣誉证书。在最后还由我们的大众评委(科技学院十二个社团社长及团支书、记者站两名、广播站两名、院报总编两名)对所有的参赛选手评选出最佳人气奖。并由评委评选出最具潜质奖两名、最具亲和力奖一名。
最后比赛结果获胜名单如下:十大歌手:第一名:黄晋第二名:肖毅
第三名:谭国凯
优秀奖:李浩玮、裴宇、王筱月、周一飞、刘苗、漆铮、康葩妮
三大舞王:第一名:品舞堂组合第二名:贾佳第三名:张敏最佳人气奖:张敏
最具潜质奖:黎明(歌手)、康葩妮秦与操(舞王)最具亲和力奖:胡兴鑫
本次历经1个多月的活动最后在全场观众的欢呼中宣布圆满结束。此次活动选手素质高,态度极其认真,亲友团鼎力支持营造了良好的氛围,是整个活动的亮点,为学院的歌唱爱好者以及舞蹈爱好者提供了一个展示自己的良好平台。演唱曲目种类齐全,有流行的、民族的、更有原创歌曲的加入;舞蹈种类多,有民舞、现代舞、街舞等,为整个晚会的观赏性奠定了良好的基础。团学会各部门积极配合,展示出了团结,和谐的大集体的良好精神风貌。在本次大现出了很多能人志士,为以后的工作奠定了。二、工作:
1、我们每周进行部门例会,通过交流和讨论,对部门工作进行前段总结和后段安排,对各种问题进行商讨,对各项工作进行安排,更好的把部门工作做好。
2、不定时的给各班心理健康委员开会,听取、了解、分析、解决他们上报上来的各类问题,并建立了心理健康委员QQ群和心理健康咨询邮箱,并结合湖南工业大学心理健康部和心理咨询中心,随时处理我们遇到的各种心理问题。
3、结合湖南工业大学心理健康部开展07级心理健康委员动员大会,安排和指导各班心理健康委员的工作和职责。到场的有心理健康委员、心理健康部全体成员、湖南工业大学心理健康部部长肖斯鹏同学、湖南工业大学各院系心理健康部部长和湖南工业大学科技学院团总支副书记学生会主席亓国磊同学。
通过本次会议,让我们与心理健康委员有了更好的了解和联系,让我们能够更好的处理好各项工作。
总的来说,在这一年期间,我们部门的各项工作和系列活动都取得了圆满成功,并使同学们真正的认识了我们,很多同学通过这些工作、活动得到了很大的感悟,院领导、学工部老师也对我们的工作给予了肯定。部门充分发挥了主观能动性和表现出极大的热情。在各项活动中都积极主动、不畏艰苦,处处展现部门的风采。同时,通过参加活动,许多同学对这次活动有了一定的了解,个人与人沟通的能力、处理各项事务的能力和应对突发状况的能力也得到了大的提高。
本学年的工作虽然结束了,但心理素质教育工作仍任重道远。在学院领导的关心和支持下,我们将继续努力工作,为使我院心理素质教育工作再上新台阶而不懈奋斗。我们将努力和其他部门、其他兄弟院系以及湖南工业大学心理健康部虚心借鉴经验,补己之短并在此基础上努力创新。同时我们也恳请各位校领导以及校团委老师给我们下一步的工作提出宝贵的意见,能使我们将心理健康工作提高到一个新的高度。
科技学院团总支学生会
心理健康部20xx.1.2
心理健康部总结范文 篇8
本月的工作,我们一直本着“立足心理服务,搭建心理桥心理健康部10月份工作总结 梁,构筑和谐群体”宗旨。本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则,以“认识自己、提高自己、快乐自己”为口号。宣传和普及学生心理学知识,增强广大同学的心理保健意识,提高同学们的心理素质和自我调适能力,推动学校心理健康教育工作的发展。在初等教育系学生处的领导大力支持下,于20xx年10月,在系部开展了以 “心怀梦想” 为主题的心理健康月系列活动。
一、主要开展工作内容:
1、前期筹备
在系部宣传栏以海报形式进行招新宣传,召开部门会议,讲述具体流程,分配部门人员的工作,确定招新时间和地点,完成招新工作后,培养新干事的素质。对上月的“梦想农场”的工作进行总结,看是否回复及时,是否有反馈、有变化和建议等情况。
2、观看“地球上的星星”心理电影
组织系部学生观看心理教育电影,感受患有读写障碍的小孩从困惑走向人生辉煌的经历,让学生身临其境,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,最后体验成功的喜悦。让同学们自己领悟出,每个孤独的人都是地球上的星星,你可能被路上的灯光迷住了眼看不到天上默默发光
的星星,但总会有伯乐发现它的光彩,我们要以乐观的心态对待人生的低谷。
此次活动,我们部门安排了10名成员进行查堂,分别在1楼、2楼、3楼、4楼、5楼,每层楼2名成员进行查堂。活动整体不错,各班心理委员积极配合,大部分学生们都认真的观看,但还是存在一些玩手机、讲话、睡觉等与活动无关的事情。针对这种现象我部门实行了加分减分制度,召开心理委员会议,在会议中强调加分减分制度,让心理委员重视这一工作,让同学们了解这一制度,明白我部门举行这一活动的意义所在。
3、“心怀梦想”团体辅导
通过采取团体辅导的形式,面向全体学生并积极关注每一个人的心理健康。用游戏的方式来告诉同学们生命是无价的,也告诉了同学们明白慎诺、守诺的重要性,提高学生们的心理素质,帮助那些有心理问题和困扰的人在人生路上克服种种困难和障碍,积极快乐的跨上成长之路。本次活动我部门进行查堂,各班心理委员也积极配合,主持人幽默风趣,同学踊跃参与,班级气氛活跃,活动后期调查表也按期按量交齐,但还存在极少部分玩手机和不融入活动的学生。(此活动也实行加减分制度)
心理健康部加分减分制度
1.活动中不能出现与活动无关的事情:例如玩手机、吃东西、写字帖、看课外书、讲话(发现一人,每人扣1分)。
2.活动后期调查:后期调查表是否按时按量交齐,(交齐加1~3分、每缺一份扣1分)。
3.活动流程表:清晰简洁、具有新颖性,不能用电脑打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。
4.活动场地装饰:(装饰美观大方加1~3分)
5.主持人的调动氛围:(同学参与其中加3分)。
6.活动参与人数多的班级:(加1~3分、反之扣1~3分)。
4、“心怀梦想”心理团体辅导图片展
本次图片展览的背景是一架纸飞机,这个纸飞机承载着希望,承载着梦想,而风会把它带到它想要到达的地方,预兆着我们的梦想会像纸飞机一样飞远飞高。我们的.主题“心怀梦想,放飞翅膀”醒目的放在最上方,把每个班级的图片摆成翅膀的模样,像要张开带着梦想的翅膀飞翔。本次展览也评比出了优秀班级,比如第一名的初语1411班,不仅教室布置漂亮气氛活跃,流程也很清晰。
等
5“认识自我”部门团体辅导
开展“认识自我”的活动,目的是认识接纳自我,认识接纳独特的人,本次部门活动包含几个热身小游戏:萝卜蹲,青蛙跳等等。主要内容为每个成员写出描述自己的20个词语,既可为优点也可以说出缺点,再划出自己觉得不重要的10个词语,说明原因。通过这种方式来认识自我,接纳自身不足,看到自身的闪光点,学会感恩,学会欣赏自己,也让成员之间加深了解。
6.心理角活动
心理角活动主要内容为学习委员把部门安排的心理问题发到班级群里,引发同学们共鸣因此讨论当下社会问题以及自身存在的不足。心理角的目的主要是帮助同学们定位自己的目标,讨论当下的时事,瞻观未来,为梦想自由飞翔打下结实基础。在此活动中,14级各班基本良好,部分班级积极性高,如初语1408、科教1401等。13级普遍积极性不高,但还是有个别班级十分突出,如科教1301、初语1308。
心理健康部总结范文 篇9
经济学院团总支心理健康部20xx年度工作总结 本学期接近尾声,经济学院团总支学生会部门之一心理健康部的活动也接近即将完毕。为了配合学院工作,切实维护好学生的利益,使学生工作做的更好。现做如下总结。
一、工作内容
1.今年上半学年,调查研究毕业生心理状况,着手准备策划针对毕业生心理状况的相关讲座,缓解毕业生离开学校,进入社会的心理压力。为没有毕业的大学生进行了提醒。
2.配合学院工作,开展迎新活动。与其他部门一起共同在正门接待前来报名的新生。在开学之初给经济学院的新生带去帮助。在一天的工作中,收获了很多。增强了与其他各部门的联系。
3.在11月初举行的校运动会中,开展运动员动员工作,配合其他院会部门开展拉拉队工作,带领大一新生开展运动会的加油工作。
4.于本学期10月末筹备为大一新生准备的素质拓展活动,包括室内与室外的两项活动。旨在加强大一班级团结协作能力,为使新生能从实际出发,在实践过程中提高自己的团队合作能力,增强人际交往和沟通能力等综合素质,此活动是展示集体力量和智慧的好时机,也是锻炼个人意志的大舞台。发扬新生的团队合作精神,增强班级的团体的'凝聚力。
二、部门内部建设
1.心理健康部部长与部员之间经常相互联系,保持良好的工作学习状态,相互帮助,共同为部门建设出谋划策。
2.定期召开部门内部例会,分别于10月末和11月中旬召开例会。以期能够商量现阶段面对的情况,看到目前的优势和面对的不足。并着手解决不足。客服遇到的问题。
3.提高了工作效率,加强内部管理,每个部员分工明确,部长和副部长均有自己负责分管的方面。兵分别带领了相应的院助。
4.由于没有大一年级学生会的分部心理健康部,所以组织人手会比较缺乏,因此在院会的助理面试上我们聘用了大一的四名学生作为院会助理,以期能够弥补人手问题,并且壮大部门力量,在举办素质拓展活动的时候更加得心应手。
三、反思与展望
1.部门本学期活动比较少,一方面是因为本学期零散的活动比较多,我们部门多被抽去帮助其他部门的活动,比如在职业实践部的职业训练营活动中我们就帮助职业实践部管理教室,维持教室的秩序。需要加强的是以后应该更加主动的去组织活动,在新学期能够更好的服务好经济学院全体学生。
2.在举行学期活动的时候有的经验缺乏,在写素质拓展策划的时候有些方面考虑的不全面,不充分,导致有的活动没有及时反馈。以后在组织活动的时候应该注意更加和上一届的成员保持联系做到活动的创新与延续并存。
3.对于下学期的期望,我们尽量在下学期举办更好的活动比如举办讲座,让大一大二的学生更好的参与进来,让新生在参与的同时能够收获更好的心理知识。更好的成长。