家庭总结范文
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家庭总结范文 篇1
为积极探索符合我市实际的居家养老服务模式,根据省老龄工作委员会第八次全体会议精神及铜仁地区老龄工作委员会办公室铜地老龄办发(20xx)3号文件《关于进一步推进城市农村居家养老服务工作的安排意见》的要求,结合我市实际,积极组织开展居家养老服务工作,取得了一定的实效,深受广大老年人及其家庭的欢迎。现将一年来开展居家养老服务工作情况总结如下:
一、基本情况
(一)加强组织领导,精心安排部署
为确保居家养老服务工作顺利开展,各级党委、政府高度重视此项工作。
一是成立组织机构,切实加强对此项工作的领导,成立了由市政府分管领导任组长,相关部门为成员的居家养老服务工作领导小组。
二是认真研究、积极部署、狠抓落实。在年初全市民政老龄工作会议上,把老龄工作特别是居家养老服务工作同部署,同安排,并且把居家养老服务工作作为今年老龄工作的重要任务来抓。
三是制定居家养老服务政策,市委、市政府出台了《关于对90岁以上高龄老人实行高龄补贴的意见》,对全市90岁以上老人按每人每月100元,100岁以上老人按每人每月200元发放高龄补贴,提高了居家老人养老生活质量。
四是认真开展调查研究,确定建设居家养老服务中心点。根据我市城市社区场地有限的实际情况,除原市中办事处南门社区居家养老服务中心外,另建设环北办事处两板桥社区,河西办事处广场社区两个居家养老服务中心,按照以三个居家养老服务中心服务全市16个社区老年人的要求进行建设,使需要服务的广大老年人都能接受到我们的服务。同时建立了桐木坪乡卜口村农村居家养老服务中心,为广大农村老年人居家养老提供新型服务方式,让老人安度晚年。
五是加强了居家养老服务设施建设。共投入资金5万元用于居家养老服务中心设施建设,为开展居家养老服务提供良好的服务场所。
(二)搞好培训学习,提升服务水平
为了使大家了解和掌握居家养老服务工作的方式方法,在全市民政老龄工作会议上,采取了以会代训的形式对参会人员进行了居家养老服务工作业务培训。8月11日13日,市老龄办主任丁培云参加了在遵义召开的.全省老龄办工作年中分析会暨居家养老服务推进会,并参观努力学习了遵义市红花岗区万里路办事处居家养老服务中心、汇川区上海路办事处航宇社区居家养老服务中心的先进经验和作法,10月16日23日,市老龄办又派出副主任李红涛、环北办事处两板社区主任雷翠群参加了铜仁地区老龄办组织的全区居家养老服务业务培训班,同时赴云南省昆明市社区居家养老服务中心参观考察学习。通过培训和考察学习,提高了对开展居家养老服务重要性的认识,明确了开展居家养老服务工作的任务,初步掌握了开展居家养老服务工作的方法,增强了工作的信心和决心,为下步开展居家养老服务工作打下了坚实基础。
(三)制定实施方案,做到有序进行
根据铜仁地区老龄工作委员会办公室铜地老龄办发(20xx)3号文件《关于进一步推进城市农村居家养老服务工作的安排意见》的要求,为使我市居家养老服务工作有序进行,我市对此项工作作了认真准备。一是搞好调查研究,在全市范围内开展了“老有所养”基本情况调查,进一步摸清了老年人在养老、医疗、生活照料等方面的情况,根据调查的实际情况,确定了我市在环北办事处两板桥社区、河西办事处广场社区开展城市社区居家养老服务工作,在桐木坪乡卜口村开展农村居家养老服务试点工作。二是制定实施方案,提出了我市开展居家养老服务工作的指导思想、实施步骤、方式方法及实施时间,明确了服务对象、服务标准及服务范围。结合我市城市社区活动场地有限的实际情况,确定在原南门社区居家养老服务的基础上,再建两个居家养老服务中心以达到覆盖全市16个城市社区广大老年人居家养老服务的目的。
(四)积极探索服务模式
根据我市实际情况,积极探索适合本地经济社会发展的居家养老服务模式,主要采取“走进去”,即上门服务的模式进行服务,对生活不能自理的空巢老人、孤寡老人,并且确定是由政府买单的服务对象,由社区居家养老服务指派专职养老护理人员上门为老年人服务。对社区行动不便和有特殊需求的其他老年人则实行低偿和有偿服务,上门提供生活照料、康复护理,经常组织青年志愿者上门提供精神慰藉等服务,还对社区生活能够自理的老年人在服务中心提供医疗保健服务。同时还开通了24小时爱心服务热线,让社区老年人随时拨打电话都能享受到全方位的专业服务,真正做到了“小事不出社区,大事有人帮扶”的服务格局,满足了老年人的需求和意愿,深受广大老年人的欢迎。
二、存在的问题和困难
自我市开展居家养老服务工作以来,虽然取得了一定成绩,但也存在不少问题,
一是政策支持力度不够。虽然我市出台了对高龄老人实行高龄补贴,但规定是90岁以上老人才能享受,享受补贴的人数不多。
二是投入资金较少,由于财政困难,对居家养老服务工作及设施的投入甚少,满足不了老年人的服务需求。
三是没有固定场所,绝大多数社区的办公场所都比较狭窄,甚至是借用或租用,也就谈不上有固定的居家养老服务场所,更谈不上服务设施。因此,我市目前的居家养老服务工作只能为老年人提供一些上门服务,无法开展其他项目,工作起来难度较大。四是居家养老服务中介组织发展滞后,无力承接居家养老服务工作。五是从事居家养老服务的人员素质不高,待遇较低,工作不安心,不利于专业化发展,导致居家养老服务工作难以开展。
家庭总结范文 篇2
为贯彻落实《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》和国务院医改办等7部门《关于印发推进家庭医生签约服务指导意见的通知》要求,宣传家庭医生签约服务的意义和内容,传播以签约服务促进健康管理的理念,增加家庭医生团队社会美誉度,提高居民签约的积极性,辽宁省卫计委积极组织全省14个市同步开展“世界家庭医生日”宣传活动,活动主题是:我与家庭医生有个约定。辽宁省卫计委网站、辽宁12320卫生计生热线、辽宁卫生计生手机报都同步开展宣传,为推进家庭医生签约服务营造良好社会氛围。全省各市通过多种形式进行宣传,组织了医务人员进社区、进乡村,宣传家庭医生签约服务,并开展现场签约。基层医疗卫生机构和医联体内各级各类医疗机构都派人参与此次宣传活动。通过此次大力宣传,要让更多居民认识签约服务、了解签约服务、愿意与家庭医生团队签约,以实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。
20xx年5月19日,由沈阳市卫生和计划生育委员会主办、和平区卫生和计划生育局承办的沈阳市家庭医生签约服务宣传周暨世界家庭医生日活动启动仪式在和平区长白社区卫生服务中心举行。省、市、区卫生计生行政部门主管领导、家庭医生代表及社区卫生服务机构家庭医生团队共200多人参加了启动仪式。家庭医生代表向全市基层卫生工作者发出倡议。启动仪式后,来自沈阳医学院沈洲医院的专家和长白社区卫生服务中心的医生为社区居民举行了义诊活动。5月19—26日,各区、县(市)将组织基层医疗卫生机构开展签约服务进基层、健康知识进基层、政策宣传进基层活动。
据辽宁省卫生计生委基层卫生处董方处长介绍,辽宁省分别开展乡村医生和社区全科医生团队签约服务试点至今,农村建立乡镇卫生院与村医组成服务团队或互助组的签约模式,签约服务1350万人。社区形成“2+1”家庭医生加顾问等多种签约服务模式,组建1043个全科医生团队,签约服务居民560万人。,全省要实现家庭医生签约服务覆盖率达到30%以上,重点人群签约服务覆盖率达到60%以上。沈阳市率先在示范社区卫生服务中心开展全科医生团队签约服务试点。全科医生团队签约服务已在所有公立社区卫生服务机构开展,覆盖所有城区和近郊区,社区医疗机构成立全科医生团队328个,以老年人和慢性病患者为主要签约对象,累计签约21万户,46。7万人。近期,全市将依据省政府签约服务指导意见研究制定实施方案,全面推开家庭医生签约服务。年底前,家庭医生签约服务覆盖率达到30%以上,重点人群签约服务覆盖率达到60%以上。
家庭总结范文 篇3
家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。光启小学根据上级的文件精神,从开学第一天起,开展了为期一周的“承家风,记家训,知荣耻,学做人,家风家训伴我成长”主题活动。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。现将本次活动情况小结如下:
学期初,学校根据上级文件精神,学校德育领导小组积极讨论,制定了以“承家风,记家训,知荣耻,学做人——家风家训伴我成长”的主题活动方案。开展了“八个一”的系列活动。
学校号召全体班主任利用板报、微信等平台,做好宣传工作,扩大社会影响力。全校师生协同家长在学校德育处的倡导下,开展了“我的家风家训”的征集活动,本次共征集到优秀家风家训60条。开展了“赛家风、扬家训”电子小报的制作,同学们通过图文并茂的形式将“我的家风”和“优秀家风”小故事进行展示;中高年级开展“我的家风”征文活动,孩子在了解家风家训的基础上抒写出自己对家风家训的认识,优美的语言中无不蕴含着真挚的情感。;在这些活动的基础上,全校开展“美德家庭榜”、“优秀学生家庭家训家风”等评选活动。
学校还通过“国旗下讲话”,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,积极倡导家庭、学校、社会三位一体教育网络,促进全校师生良好行为习惯养成教育;通过主题班队会的召开,引导学生从小事做起、从自身做起,发奋向上,做一个有道德的人,做一个守道德的参与者和践行者。班会课上,孩子们用自己稚嫩的语言讲述了自己理解的家风家训以及历史名家家风家训小故事。通过系列活动的开展,广大师生明确了当今社会我们需要的家风家训应该是体现尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、诚信友善的,有了良好的家风,整个社会才会更加和谐。
后期,学校德育处将对各年级“家风家训伴我成长”活动情况进行汇总,整理了部分优秀作品,并对各年级展现出的优秀学生及家长进行表扬,优秀作品进行展示。
家是我们生活的温馨港湾,家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风,好家风培育出好儿女,愿我们共同传承优良家风,传承中华民族的传统美德。
家庭总结范文 篇4
未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。20xx年以来,积极贯彻落实科学发展观,不断深化、巩固、提高、发展辖区未成年人思想道德建设工作,发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合辖区实际情况,从“五个方面”入手,进一步做好辖区未成年人思想道德教育工作。现将情况汇报如下:
一、明确任务,实施长效管理
进一步提高工作责任感,加大对未成年人思想道德教育工作的领导力度,做到常抓不懈。积极争取上级领导的工作支持和关心,围绕大局、服务大局,以辖区精神文明建设为出发点、切入点,打牢基础,推动辖区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展,积极为辖区精神文明创建活动增辉添彩。
二、成立队伍,加强组织建设
根据工作需要,成立未成年人思想道德教育工作领导小组,做到有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员和吸纳社区“五老”人员、志愿者队伍、专兼职教师队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化、制度化、规范化。
三、依托资源优势,强化思想道德阵地建设。
店埠镇镇南社区结合辖区实际,整合资源,努力建设辖区大教育资源网络。与辖区的驻镇单位加强联系与合作,发挥辖区资源优势,依托单位,建立社区、家庭、单位等三位一体的未成年人思想道德建设工作组织网络。社区在原来的老办公室内建有50多平米图书室和阅览室,有未成年人专用书架和未成年人图书刊物200余册,并有专人负责管理,定期和不定期对社区青少年开放。在社区老办公室还建立了未成年人活动中心,让青少年在课余时间、寒暑假里能够在那里打打乒乓球、跳跳舞等,提供给他们一个属于自己的.安全、文明、健康的社区文化活动空间。同时社区利用文化休闲活动广场,组织未成年人开展法制教育、环境保护等宣传活动,既对社区居民起到宣传作用,也对青少年起到自我教育作用。社区的消防体验室让青少年来这里体验如何使用消防器材,如何报火警,查找家里消防隐患等等,让他们学到更多的消防知识。
四、突出工作重点,丰富活动内容
20xx年,镇南社区充分发挥社区家长学校的作用,利用家长学校的教师资源,定期开展一些如治安管理处罚法,未成年人保护法、地震逃生、科普知识等教育活动;除此之外,还组织青少年开展一些更加贴近生活、贴近实际的活动,比如:组织青少年学生开展社区公益和文明创建活动,培养青少年热爱自然,自觉维护社会公共设施,增强广大青少年“文明创建靠大家”思想意识。在道德讲堂活动中,组织未成年人给大家表演节目,也让他们了解道德模范的事迹,从而使他们受到熏陶。国庆节期间,组织留守儿童观看了野生动物,社区志愿者们为他们讲解了野生动物的基本形态特征、生活习性以及在自然界中的生存现状等科普知识;通过活动,使他们树立了科学地对待野生动物的意识,让他们有一种关爱野生动物,保护生存环境的热情,同时也使他们感到父母虽然不在身边,节假日照样不寂寞,有一种亲情的温暖。在重阳节期间,组织青少年到空巢老人家中,陪老人们聊天,给他们打扫卫生、整理内务等。通过这些活动的开展,镇南社区内未成年人总体上理想信念坚定,道德风尚良好,学习风气积极向上,生活方式文明健康。
五、关注弱势群体,加大服务力度
镇南社区特别加强对外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女、生活困难家庭子女和心理不健康儿童等特殊群体未成年人的关心,今年,组织看望了2家单亲家庭,2家孤儿家庭,4名留守儿童。得知东头组有一户流动人口家庭特别困难,社区组织了捐款,让他们感受到社区的温暖。
今后,镇南社区还将继续总结探索适应新时期的未成年人思想道德建设工作的新路子,与时俱进,适应新形势,扎实工作,不断开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
家庭总结范文 篇5
第一师十团纪委组织全团各单位纪检员、工会主席、学校师生代表、家长代表200余人在团文化大礼堂开展“树立良好家风弘扬廉洁齐家”教育活动。旨在传承好家风、树立好家风系列活动。团纪委书记出席会议并做了重要讲话,为活动开展鼓舞士气,振奋精神。
党员干部家属代表向大会发起了家庭助廉倡议书,倡议党员干部要守纪律、讲规矩,廉洁自律,常修为政之德,踏实做事,清白做官。大会倡议干部家属常吹家庭廉政风,常做家庭廉内助,常念家庭廉洁经,做修身齐家,甘于奉献、甘于清贫的廉内助。干部家属们还签订了家庭助廉承诺书,维护家风家纪。
各单位选派代表为大家演讲、讲述基层单位真实存在的良好家风、家纪故事。通过讲故事、受教育的形式,为大家传述对家风、家训的理解,弘扬中华民族传统文化、传统道德的精髓。与会代表在浓厚的活动氛围中,感受到了家风、家训、廉洁齐家的重要性,在心里筑起了一道廉洁自律、不能违、不敢违的长城,切实认识到了廉洁自律,踏实做事,清白做官的重要性。
通过此次教育活动,十团党员干部从思想上认识到了家风、家训的好处、重要性。要廉洁就要从自身做起,从家庭抓起,让树立良好家风弘扬廉洁齐家这股春风刮遍社会的每个角落,形成一种共识。
家庭总结范文 篇6
家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。镇政府、宣教局对此非常重视,小学的“家长义工”在我市影响颇大。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,形成了自己的特色:
一、不断完善组织机构建设,制度健全。
1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心,全面开展学校家庭教育工作,学校社工协助,他们走进社区、走进学生家庭。从校级领导负责到年级组长负责,最后班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。
2、我校成立家长委员会,做到有挂牌、有场所,为学校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校进行新一届的家长委员会换届选举,新一届家长委员会的家长代表全校一千五百多学生家长履行家校沟通工作,起到桥梁作用。
3、我校实行行政挂靠村(居)制度。我校十二位行政分别挂靠全镇十二个管理区。每个学期定期向管理区管教支委汇报该村学生的学习生活情况,探讨如何感化差生,使之成人成才。
4、设立专职关工委主任。我校返聘一位有丰富学生思想工作经验的退休教师担任专职关工委主任。发挥关工委的组织优势、经验优势和资源优势与社区、家长合作,开展针对青年学生的思想工作。
5、与市第三人民法院、镇公安分局定期开展法制教育进课堂、进社区活动,还与班主任、社工一起探访“问题”学生家庭。
二、促进基础常规工作的开展
1、学期初始,我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件,并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。
2、加强家长学校建设工作。
(1)制定家长学校授课课程计划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师,为家长办讲座,举办家长家庭教育交流会,努力解决困扰家长们的家庭教育问题,更好的`实现学生、家长、学校三赢的局面。
(2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式。20xx年4月14日,我校邀请全国著名演讲师邹越老师到我校演讲,全校三千多师生感动得泪洒侨中,感悟颇深。20xx年11月18日我们邀请广东省著名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。20xx年11月10日,家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会,与会家长委员12人,座谈会中,家长们不仅是聆听,还畅所欲言,为治理学校周边环境献计献策。20xx年下学期,第一次段考后,召开全校家长会。各班家长会改变以往老师一言堂模式,鼓励家长主持家长会,班级家长委员会成员积极发言,在家长们的交流、讨论中解决班级问题,更方便、更睿智。20xx年12月,我校邀请各管理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各管理区管教支委了解我校教学教育情况,为我校的进一步发展提出很多建设性的建议。
(3)认真做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等,20xx年12月,由于家校工作优秀,我校获得了“市关心下一代工作先进单位”荣誉称号,家校领导小组主任荣获先进个人。
三、积极开创我校特色家庭教育服务。
在各项活动中,提供家长参与的平台,让家长在亲子活动中更好的实践从教材中,从讲座中,从交流会中学习到的家庭教育理论,增进亲子之间的理解与关爱。20xx年10月25日,初一(7)班张老师倡议学生感恩实践---给妈妈洗洗脚,活动中,不仅有学生们的认真完成,还有家长们用心的记录,一张张照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭,一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。20xx年12月10日,我校开展二十一届校运会,每班邀请了十位家长参加,让家长与他们的孩子一起赛跑等,这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。20xx年5月,镇读书节启动仪式在我校举行中,各班家长和学生纷纷响应,其中初三(1)班赖小彤家庭的心得体会最为出色,孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会,并且图文并茂,内容具体丰富。
回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色、有闪光,但是也存在不足。展望新年,我们还要不断完善自身工作,我们将努力实现以下目标:
1、向兄弟学校学习,向小学学习,取长补短,争取“家长义工”制度在我校铺开。
2、进一步提升家长学校讲座质量,为家长们提供及时有效的家庭教育服务。
3、 继续做好家长学校特色——亲子活动,力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。
家庭总结范文 篇7
为全面落实省、州、县关于“生殖健康进家庭”优质服务活动的总体要求,确保活动的健康有序发展,我镇把以人为本,为已婚育龄妇女搞好最优质的服务作为计生工作的首要位置,完善措施,强化督导,扎实工作,务求实效,使我镇“生殖健康进家庭”优质服务活动取得了阶段性成效。截止目前,四术落实共完成267例,其中上环170例,取环97例。共健康检查8个村一个居委会。妇女病普查共普查已婚育龄妇女1889人,普查率为%,其中查出患病人数349人,全部及时地进行了治疗。
一、领导重视,深化
成立了由镇党委书记任组长,镇政府镇长任副组长的“生殖健康进家庭”优质服务活动领导小组。由分管领导负责具体工作,出台了《土桥镇关于开展“生殖健康进家庭”优质服务活动实施方案》。全镇各村开展了形式多样,声势浩大的“生殖健康进家庭”宣传活动,活动期间,发方宣传品1860份,发放“生殖健康进家庭”宣传手册3342本,建立健全了育龄妇女生殖健康档案3657份,对所有参检对象及时完整准确地填写了生殖健康检查记录,变更完善相关台账及信息库资料,通过广泛深入的宣传,健康教育覆盖人数达11890人,咨询人数1972人,男性咨询400多人,同时对41人更换了到期宫内节育器,发放叶酸212人,通过这次活动,极大的提高了广大育龄群众对“生殖健康进家庭”优质服务活动的深刻认识,迅速掀起活动高潮。
二、明却责任,严格奖惩
按照党政正职负总责,主管副职负全责的要求,明确责任,开展此项工作。认真制定活动方案,并且抽调相关人员组成优质服务工作队。对工作措施得力,成绩显著的进行通报表扬;对工作滞后的通报批评,限期整改。在整个过程中,我们及时发现问题,及时解决问题,提高了全镇整体落实质量。
三、改进作风,创新服务
在实际工作中,我们在继续坚持和巩固以健康检查、查环查孕、避孕措施落实、育龄妇女生殖疾病检查、计划生育免费技术服务等基础性服务措施为主线的同时,牢记以人为本服务宗旨,积极整合社会资源,改进工作作风,提升服务质量,坚持做到“六进”、“八结合”(生殖健康科普知识进家庭;康检访视进家庭;跟踪随访进家庭;妇女病普查进家庭;优生优育进家庭;优惠政策进家庭。“八结合”即与生殖健康科普知识宣传普及服务相结合;与健康检查、健康访视服务相结合;与避孕节育全程优质服务相结合;与生殖保健系列服务相结合;与综合治理出生人口性别比偏高问题相结合;与信息引导服务相结合;与优惠政策落实相结合;与开展便民利民帮民服务相结合)。一是做好“六个一定”,彻底改善康检点服务质量。卫生一定要干净,宣传一定要到位,态度一定要和蔼,茶水一定要端上,隐私一定要保护,环境一定要温馨。二是提倡温馨服务,为育龄妇女提供开水、水杯、候诊椅、打气筒等服务措施,宣传室内备有开水、茶杯等免费用品。在进行健康检查同时,为育龄妇女免费进行乳透、妇科病普查普治等服务。同时严格技术操作规程。为保证四术对象的身心健康,严
格执行消毒措施,杜绝手术隐患,并对全镇“四术”对象全部进行了随访,受到了广大育龄群众的好评。
经过“生殖健康进家庭”优质服务活动认真深入的开展,大大提高了全镇已婚育龄群众参加健康检查的积极性,使优惠政策得到了更为全面的落实。在下步工作中,我们一定要突出重点抓落实,对照不足找差距,求真务实,再接再厉,使我镇计生工作再上新台阶。
家庭总结范文 篇8
我校按照县教育局安全工作会议精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;罗校长总结了次消防演练。本校学生积极热情地加入消防演练,此次演练提高了我校学生的安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心筹备
我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和如何预防和火灾后的逃生。设置了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校园时可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对此次防火演练,罗校长召开全体教师会议,安排了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的`具体位置和职责要求。一再强调此次消防演练的重要性和每个员工在此次演练中所起到的作用。
三、消防演练
4月20日上午09:55,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常,楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,立即集合排成方队。
本次消防疏散演习历时1分23秒,可以说是在学校的认真组织下,是一次成功的全校师生疏散演练。此次演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,当真负责,确保万无一失。经过演练,使学生认识到,一旦发生火情,应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演练中,全体教职工,团结协作,认真配合。经过集中演练,使学生吸取了经验,达到了正视安全、防火工作的目的。