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知识个人工作总结

2024/11/28总结范文

微文呈现整理的知识个人工作总结(精选9篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

知识个人工作总结 篇1

为进一步提高消费者自我保护意识和风险意识,更好地维护金融消费者特别低净值人群的金融素养和合法权益,构建和谐金融消费环境,近日,邮储银行抚州市分行根据人行的统一安排组织辖内各级机构陆续开展了“普及金融知识,守住钱袋子”宣传活动。

该行通过LED电子显示屏24小时播放“普及金融知识,守住钱袋子”等宣传口号;设计印制宣传折页、手册,摆放人民币知识、金融IC卡、打击非法集资等内容的宣传漫画、宣传展架或展板。并有针对性的开展网点柜面宣传,利用理财沙龙、大堂微沙龙,对客户进行一对一宣传、讲解,主动向客户介绍人民币知识、存贷款知识、征信知识、支付结算知识和银行卡安全用卡常识等知识,为大家解答疑问,普及金融知识。

为丰富宣传形式实现良性互动,该行一是结合农村夏粮收种,深入田间地头农户家中,宣传电信诈骗、非法集资的危害,通过正规金融渠道知识,拉近与客户的距离;二是结合此次宣传的重点通过选择人口密度高、人流量大的乡村集市、街道、社区,设立宣传点,直接面向社会公众宣传,扩大宣传覆盖面,增强宣传效果,实现面对面互动;三是增强青少年正确的.金融知识,通过走进学校,宣传防范电信诈骗、个人金融信息保护、远离不良网络借贷等知识,守护好自己的“钱袋子”。

通过多种形式、多层次、多途径的宣传教育方式,该行充分发挥宣传教育工作的“教育公众、防范风险、树立形象”的积极作用,积极践行金融知识普及宣传教育的社会责任和义务,进一步提高了市民、尤其是低净值群体自我保护意识和防范诈骗的能力,为打造诚信安全、健康和谐的社会金融环境发挥积极作用。

知识个人工作总结 篇2

9月20日是全国爱牙日,今年的主题为“xx”。为切实做好爱牙宣传,提高全园小朋友的口腔健康水平,x月x日下午,xx幼儿园邀请了xx医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了x多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有龋齿,大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。x月x日下午,正在xx幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题,进行了详细的解答。

最后,x医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的.口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。

知识个人工作总结 篇3

一、加强领导,健全组织。

学校成立了以校长曹海龙为组长,主管安全的副校长马林科为副组长,各班班主任为成员的领导小组。

二、深入宣传,广泛动员。

由班主任利用班会课的时间组织全体学生共同学习校园安全相关知识,让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解安全知识,增强安全意识,提高安全防范能力,为此次活动营造了良好的氛围。

三、认真组织,积极参赛。

通过全体师生学习,全校师生积极参加,成立了三个小组:

教师组、13年级组、46年级组。各班学生在班主任的精心组织下踊跃报名参加,学校在每班选取学生参加比赛。教师参赛率达到80%以上,学生及家长参赛率达到学生总数的60%以上。

四、以人为本、反复演练。

竞赛活动开始前,教务处组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。

在学校统一部署下组织了校园安全知识讲座及紧急逃生演练,学生认真听讲,积极配合演练,使此次活动达到了良好的效果。

五、总结经验、巩固成果。

学校号召全体同学在学习校园安全知识的基础上进一步搜集有关校园安全的各方面的知识内容,并将搜集到的材料积极在班会上进行交流,让同学们了解更多相关校园安全的知识,增强同学们的'安全意识。

通过此次活动,学生的安全知识得到了充实,安全意识得到了提高,对安全防范知识得到了加深,提高了广大学生的安全防范意识和危急情况的处置能力

知识个人工作总结 篇4

10月8日是全国高血压日,借此契机,xx区在全区范围内开展了较大规模的防控高血压病宣传、咨询活动。

1、10月8日上午,xx卫生院共同在虎岗学校校区开展主题宣传。以“健康体重,健康血压”为主题的健康课,让所有听课的师生受益匪浅。活动期间,xx卫生院的医务人员还在现场为师生们免费测量血压、开展相关健康咨询。面对高血压病的高发势态和发病低龄化趋势,预防高血压从学生抓起已属必要。

2、利用区疾控中心先前下发的《预防高血压》宣传展板、乡镇有线广播等资源因地制宜地开展宣传、咨询、义诊等活动,传递“健康体重,健康血压”的健康理念,呼吁公众尤其是高血压病的“高危人群”(有家族史、肥胖、高盐饮食者等)更要经常测量自己的体重和血压,主动预防高血压。

知识个人工作总结 篇5

动量与动能的比较:

①动量是矢量,动能是标量。

②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量,而动能往往用来描述机械运动与其他运动(比如热、光、电等)相互转化的物理量。

比如完全非弹性碰撞过程研究机械运动转移——速度的变化可以用动量守恒,若要研究碰撞过程改变成内能的'机械能则要用动能为损失去计算了。所以动量和动能是从不同侧面反映和描述机械运动的物理量。

动量守恒定律与机械能守恒定律比较:前者是矢量式,有广泛的适用范围,而后者是标量式其适用范围则要窄得多。这些区别在使用中一定要注意。

●碰撞:两个物体相互作用时间极短,作用力又很大,其他作用相对很小,运动状态发生显著化的现象叫做碰撞。

以物体间碰撞形式区分,可以分为“对心碰撞”(正碰),而物体碰前速度沿它们质心的连线;“非对心碰撞”——中学阶段不研究。

以物体碰撞前后两物体总动能是否变化区分,可以分为:“弹性碰撞”。碰撞前后物体系总动能守恒;“非弹性碰撞”,完全非弹性碰撞是非弹性碰撞的特例,这种碰撞,物体在相碰后粘合在一起,动能损失最大。

各类碰撞都遵守动量守恒定律和能量守恒定律,不过在非弹性碰撞中,有一部分动能转变成了其他形式能量,因此动能不守恒了。

知识个人工作总结 篇6

前段时间的消防安全宣传活动,我xx社区按照上级的要求和相关文件的精神,结合我社区实际,积极制定和采取各种有效,切实加强领导,加大宣传力度,全面落实宣传。现将工作开展情况总结如下。

我xx社区以预防和遏制重大特大火灾事故为目标,力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性,从自身做起,形成全社区人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我社区消防工作的崭新局面。

一、领导重视、机制健全、措施得力

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区消防安全宣传活动开展的扎实有效,按要求,成立了消防安全领导小组,指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。

二、加强宣传、广泛动员、增强安全意识

今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场自救能力为重点,以减少火灾人员伤亡为目标。社区指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。在社区内设立了消防安全宣传站,制作了横幅、宣传板,向居民发放防火宣传材料;走访空巢老人、残疾人、人家属,提醒其对病人加强监护;各居民楼道内的堆积物,划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域,并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等。社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则,加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换,确保消防安全,创造一个安全的消防环境。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展消防安全宣传活动的通知要求,根据消防安全宣传活动的范围和内容,结合我社区实际情况,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。通过在居民小区的消防安全宣传周活动,加大了社区消防安全宣传的力度,增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识,健全了社区义务消防组织,提出了防火和减少火灾危害的具体措施,取得了较好的效果。

知识个人工作总结 篇7

受学校委派,用了一个月的时间,在“秦皇岛市人民办公室、秦皇岛市民防办”网站上学习了有关防空防灾的知识,并完成了相应考试,收获不少,感慨颇多。

人们总说:“居安思危”,虽然我们国家处在相对和平的时期,发生大规模战争或xx的可能性不大,但永远不能忽视对防空防灾的教育,要把这种教育落实到生活的方方面面。

人防是国防的重要组成部分,学校开展人防的普及宣传教育,是为了使人民群众把个人安危与国家、民族利益联系在一起,平时支持人防建设,在受到空袭时有较强的心理承受能力和自我防护意识。对在校学生开展人防知识教育是《人民防空法》赋予我们的任务和责任,也是全民国防教育的基础。帮助学生增长国防知识、教给学生正确应对各种灾害发生时的自救自护逃生技能,是实施素质教育、提高学生综合素质、促进学生健康全面发展的具体行动,也是我们对学生负责、对民族负责、对国家负责的具体体现。

根据《中华人民共和国人民防空法》和中共中央、国务院、中央军委关于重视和加强在校中小学生的人民防空知识教育的要求和规定,为增强师生在和平环境下的忧患意识,必须要去推动学校国防教育和安全教育的全面深入开展。

就目前而言,由于学校的教学体制还处于应试教育向素质教育接轨的转型期,不少学校对人防课开展的相当低调,甚至存在人防知识教育可有可无的模糊认识。

人防知识教育已经作为我校素质教育的一种特殊形式,开展人防教育的重要意义已有充分认识。人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育,有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学生学习军事高科技知识,增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练学生的.意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气。同时,我们也在更深层次认识到,在学校开展人防知识教育,不仅可以提高学生的国防观念和人防意识,而且可以带动家庭和社会,产生更多的社会效应,从而提高全民国防观念。

人民防空基本知识和技能,包括新时期人民防空的任务、地位和作用,现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施,核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法。以及疏散隐蔽撤离技能,使用人防工事的方法和程序等内容。注重强化人防宣传教育的德育功能,提高学生的爱国主义热情。弘扬爱国主义精神,应始终作为在校学生开展人防教育的核心内容和主旋律。注重强化人防宣传教育的导向功能,唤起学生的危机意识和历史责任感。

未来战争,谁掌握了军事领域里的高技术,谁就掌握了战争的主动权。在学校开展人防知识教育就是要让青少年担负起富国强兵的历史使命和依法履行人防建设的现实责任。

人防教育不能只是空洞的说教,学生没有任何感性认识,必须建立在多种活动的活动的基础之上,让学生们在相对真实的实践氛围中,真正感受人防的重要意义。

一个月的学习暂告段落,但工作远未结束,我们将继续在县人防部门以及其他相关部门的指导下,富有成效地开展好各项工作,立足本校实际,进一步完善各项措施,各部门通力合作,努力使学校人防工作再上新台阶。

知识个人工作总结 篇8

20xx年12月10日,来自西安的姚科稳教官以图文与讲解相结合的方式生动的讲述了各种情况下的火灾现场以及灭火方法和逃生的基本原则,使得我们不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法规,也给我们日常行为习惯敲响了警钟,特别是幼儿园,关系到千家万户,甚至会影响到社会的稳定和谐。

火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的.沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度,懂得单位和个人的基本消防义务,火灾基本知识以及火灾逃生技能,然而所有的这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,所以往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

通过姚教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:

1、当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、一旦起火,如果楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟,那么我们就可以使用防毒面具逃生。

4、加强消防知识培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防消结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的。知识和技能等。除了定期的培训,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并且记录在案即时整改。

5、通过学习增强安全消防意识,达到每个人重安全,讲安全的良好氛围,其次,增强教职工消防知识,提高紧急情况的自救互救能力。

通过这次短短两个小时培训,不仅增强了我的消防意识,同时还提高了自护自救的能力,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防知识和各种求生技巧,为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。

知识个人工作总结 篇9

根据公共卫生管理要求,20xx年我院将精神病病人督导管理工作纳入公共卫生管理重点之一,我院今年共有82位精神病人,规范化管理62人,在上级及医院领导重视、支持下取得了较大进展、巩固了精神病防治工作基础,现将精神病防治工作总结如下:

一、制度落实、管理分类、措施有效地为做好精神病防治工作,我们采取了以下措施:

1、按照工作计划,每年定期召开精防专题会议,按工作计划和工作制度要求专门研究讨论近期工作,安排下一步工作。

2、加强对公共卫生乡村医生人员和家属业务知识学习。发现新病人及时联系,经常走访患者家庭,进行一年4次面对面随访工作和每年一次较全面的健康体检,了解知晓患者家庭状况及患者近期病情变化,叮嘱家人按时给病人服药,做好监护工作。

3、及时做好表卡记录,根据辖区内病人各种不同程度病症,进行分类管理,并根据先有家属和现状不同分别落实了监护人和使每个监护人知道监护的职责和方法,应急处理的措施,坚持分片包干制度,定期随访,向患者家属了解患者的治疗情况,保证患者能够按照医嘱定时服药,同时做好随访记录。

4、做好精神病防治工作的宣传、预防工作,提高居民对精神卫生知识的知晓率。利用10月10日精神卫生日做好精神病人宣传康复工作,鼓励患者参加康复活动。

二、做好精神病防治工作、构建和谐社会,精神病是一种较为

特殊的病,并且重者则与社区严重脱节,失去在社会生活适应能力,更有反社会型的情绪失控者,会给社会造成严重危害,给居民带来不同程度的威胁,因此做好精防工作是确保社会稳定和谐不可缺失的一项工作。

精神病工作是一项长期的,非常困难的工作,很多病人难以管理,这是我们管理工作中的难点,也是和其他慢病管理不一样的地方。希望今后我们加强对精神病人监管,做好随访,对其进行治疗和康复措施的培训,有效地保证精神病人病情的稳定。使社会更加和谐。