元宵节的工作总结
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元宵节的工作总结 篇1
今年,人民广场的元宵灯会规模不小,白天有演出和猜灯谜,晚上有灯会,市民白天夜晚闹元宵都有活动,效果较好。各镇乡、街道的元宵活动,出现以组团为单位统一活动的现象,组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的特点,组建了各自的踩街队伍和演出节目,统一在各组团内的镇乡街道轮番表演。今年,临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参加踩街表演,超过20万市民参与其中,共闹元宵。这样既节约了成本,整合了资源,丰富了活动内容,也强化了镇乡的组团意识,加强了文化精神方面的联络。
元宵活动期间商贩较多,借鉴前几年承办元宵活动的经验,今年组委会将临近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点,大约三百米长的'街道两边摆满了各式各样的元宵产品。由于引导得当,规范经营,既丰富了市民元宵活动的内容,也促进了商品的销售,今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长。
据估测,元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次,从正月十二至正月十六,共有20余万人次的群众参与了区级元宵系列活动,人数均超过了去年,各项活动安全顺利。全区各镇乡(街道)结合当地实际,组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动,丰富了城乡群众节日生活。全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节。
元宵节的工作总结 篇2
为营造元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。
我校开展了“我们的节日-元宵节”节日手抄报活动。校政教处积极开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解元宵节的'文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟;在假期要求学生观看元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解此次活动学生踊跃参加,并评出一等奖10名,二等奖20三等奖30名予以表彰奖励,获奖作品在学校进行了展出。
通过活动使学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。
元宵节的工作总结 篇3
一年一度的元宵节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?大概今日不能点百盏灯,大概再也没故意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的翰墨游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不思念。为增加xx村子浓浓的元宵节氛围,承袭和发扬中华传统文化,于元宵节开展“元宵佳节欢畅渡,张灯结彩花拥簇”庆元宵猜灯谜运动。
运动当天,村民们就陆陆续续的来了,因为连日来的阴雨天,我们把运动场地挪到了室内。不过这样也招架不住村子民们的热情,不一会功夫,运动室内已经挤满了人,男的、女的、老的、小的都在猜,这里观观,那个瞧瞧。有些年纪轻的,脑筋一转就已经猜出来了;还有一些这个猜不出就去瞧瞧那个。灯谜的形式多种多样,有猜字谜,有脑筋急转弯的,有打一成语的,现场运动排场热闹不凡,氛围活泼,各人都介入到了运动中。
通过此次运动,不仅活泼了村子内的节日氛围,富厚了村子民们的业余文化生活,增强了对传统文化的认识,传承中华民族的传统文化意义,让xx村子产生了浓浓的元宵气氛。
元宵节的工作总结 篇4
舞龙舞狮扭秧歌、大头娃娃搓元宵……2月15日元宵节当天,普陀区欢乐谷幼儿园开展了“欢欢喜喜闹元宵”主题庆祝活动,通过各项元宵节民俗的展示,让孩子在参与中寓教于乐,感受中国传统节日的喜庆氛围。
绿茵操场上,一条巨龙欢腾跃动,引起一片掌声!教师们舞姿曼妙,风风火火的扭秧歌、划旱船……一次次把活动推向了高潮。当然,小朋友们也“不甘示弱”,来自大班和中班的小朋友们有模有样地舞动醒狮、表演双龙戏珠,为大家送上新春祝福,引得现场家长和其它小朋友阵阵欢笑。
元宵节,自然少不了吃汤圆的传统环节,园方精心为孩子们准备了亲子搓元宵的活动,孩子们以家庭为单位,在爸爸妈妈们的帮助下,白白的糯米团在孩子们的小手里翻滚着,变身成一个个圆嘟嘟、胖鼓鼓的小汤圆,不仅承载着孩子们满满的新年祝福,也让在园内就读的孩子们感受到了中国传统文化的魅力。
园方希望通过此次活动,让幼儿不仅感受到元宵节的欢庆氛围,也能留下中国年的美好回忆。
元宵节的工作总结 篇5
戏龙狮、煮汤圆、猜灯谜、赏湘绣,张灯结彩闹元宵。2月14日,在长沙市芙蓉区韭菜园街道汤家岭社区960艺术广场,一场传统节日与非遗文化紧密结合的闹元宵活动如火如荼地开展。此次活动以“非遗邀您闹元宵,踔厉奋发‘绣’新春”为主题,吸引200多名居民群众参加。
活动现场摩肩接踵、热闹非凡,社区志愿者、湖南湘绣博物馆志愿者摆好摊位,介绍起蕴藏在绣品、文创产品、美食之中的湖湘文化。
来自湘绣研究所的魏女士向居民介绍并展示着精美的湘绣饰品,吸引女性的`围观。除此之外,湖南米酒、糖油粑粑、米豆腐、牛肉粉等美食摊位,香气缭绕,大排长龙。“好呷!”一杯米酒下肚,来自山西的郭女士用湖南话发出赞叹。
活动伊始,伴随着隆隆的锣鼓声,《龙腾盛世》《狮虎生威》舞龙舞狮虎虎生威。配以栩栩如生的表情,舞龙舞狮向在场的观众和商家一一拜年,引来大家阵阵掌声。
“虎闹元宵”合绣将湘绣与传统节日完美结合,用盘金绣将虎头形象和“闹元宵”三字绣在红灯笼上,使精美的湘绣工艺和传统的灯笼融为一体。湖南湘绣博物馆的工艺美术师饶婷介绍,“我们要让湘绣走进街道、走进社区,让更多的年轻人了解我们的文化瑰宝。”
“一条怪牛,两条圆腿,骑它肚上,抓它双角,这是说的什么交通工具?”猜灯谜区,不时传来“我猜出来了”的欢呼。现场还设置打卡游园、抽奖及唐人不倒翁发红包等环节,为观众送去美食券和大奖套餐。
“多彩的活动能丰富居民的精神文化生活,促进和谐社区建设,为全国文明典范城市创建助力!”韭菜园街道纪工委书记张龙说,“在春节全面开工之际,让街道社区工作人员、居民群众、志愿者、商家代表等齐聚一堂,过一个团圆的元宵节,不仅能凝心聚力、鼓舞人心,还能让儿女已经上班的老人们感受到温暖和陪伴。”
本次活动由长沙市委宣传部(市文明办)、芙蓉区文明委、芙蓉区新时代文明实践中心主办,芙蓉区委宣传部(文明办)、韭菜园街道办事处、韭菜园街道新时代文明实践所承办,韭菜园街道汤家岭社区新时代文明实践站、湖南省湘绣研究所、湖南湘绣博物馆、960艺术Park、湖南米粉博物馆、齐晟艺城(中国·海伦钢琴)协办。长沙市委宣传部副部长、市文明办主任彭娟,芙蓉区委常委、宣传部部长杨光华参加活动。
元宵节的工作总结 篇6
为突出传统节日特色,丰富群众文化生活,让辖区居民和职工们感受元宵节的喜庆气氛,街道党工委、办事处开展了“新春开门红欢乐闹元宵”民俗文化节活动,辖区单位、在职党员、志愿者代表等300余人参加。
此次元宵节民俗文化活动,在传承传统民俗文化的同时又加入了不少创新元素,不仅汇集关怀慰问、文艺表演、现场猜灯谜、品汤圆等互动环节,还设置了“元宵节风俗文化宣传长廊”,引导辖区居民进一步了解元宵节、喜爱元宵节、过好元宵节。在猜灯谜环节还纳入了民俗历史、廉政文化、孝老爱亲等内容,既通俗易懂又具知识性、趣味性。歌舞表演等现场节目形式多样,让观众大饱眼福。在观赏节目的同时,现场观众分享品尝了美味的`汤圆,共庆元宵佳节,活动现场充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。
街道办事处将以此次元宵节活动为开始,逐步推出一系列有品位、有内涵、接地气的群众文化项目,将文化惠民、文化为民的工作落到实处。
元宵节的工作总结 篇7
XX区各幼儿园元宵节活动丰富多彩,孩子与家长们“闹元宵,猜灯谜,赏花灯”活动在各幼儿园热火朝天地开展着。
在步文中心幼儿园,老师们准备了近百条谜语,孩子们和父母开动起脑筋猜灯谜,非常踊跃。
在朝阳中心幼儿园,孩子与家长们一边品尝着滚烫的汤圆,一边欣赏着花灯,一边思考着彩纸上的灯谜,感受着传统节日的氛围。
在蓝田中心幼儿园,围绕说元宵、挂花灯、猜灯谜三个环节开展。该园以图文并茂的.形式布置了元宵民俗活动照片展,并精心准备了100多条灯谜,元宵彩灯由孩子们和家长收集,元宵节欢乐气氛一览无遗。
元宵节的工作总结 篇8
XX区各幼儿园元宵节活动丰富多彩,孩子与家长们“闹元宵,猜灯谜,赏花灯”活动在各幼儿园热火朝天地开展着。
在步文中心幼儿园,老师们准备了近百条谜语,孩子们和父母开动起脑筋猜灯谜,非常踊跃。
在朝阳中心幼儿园,孩子与家长们一边品尝着滚烫的汤圆,一边欣赏着花灯,一边思考着彩纸上的'灯谜,感受着传统节日的氛围。
在蓝田中心幼儿园,围绕说元宵、挂花灯、猜灯谜三个环节开展。该园以图文并茂的形式布置了元宵民俗活动照片展,并精心准备了100多条灯谜,元宵彩灯由孩子们和家长收集,元宵节欢乐气氛一览无遗。
元宵节的工作总结 篇9
为弘扬我国传统文化节日,在元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》,我们街道结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:
1、民俗活动迎新春
春节期间,街道举行了巨龙诞辰祭祀活动,弘扬传承直溪镇民俗文化,活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的`观赏。在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、老年大学教学成果汇演也在街道教育中心举行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我们街道老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。
2、慰问走访暖民心
元宵节期间,我们街道办广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们,帮助他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。