关于篮球赛的工作总结

微文呈现整理的关于篮球赛的工作总结（精选10篇），汇集精品范文供参考，请您欣赏。

关于篮球赛的工作总结 篇1

活动时间：20xx年4月15日

活动地点：学校篮球场

参加人员：建工09（2）班

组织者：建工09（2）团支书及各班委

活动目的：为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系，使得我们这个大家庭更加融洽、温馨，特意为同学们举办了班级篮球赛。

首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强同学之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们班同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现友谊第一，出比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各位同学的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。在这里没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的心情，快活的汗水。以后我们还会多举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到集体的温暖，集体的快乐。

通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，同学们

的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

此次篮球赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情。

关于篮球赛的工作总结 篇2

一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识

学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏，自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究，给比赛的正常进行造成了一定影响。

二、工作安排、落实不到位

1、氛围营造不浓厚

条幅内容没有高度性，没有较好的营造起比赛的氛围，条幅制作不够及时，没有在第一时间进行更换，且维护工作不力，掉字等现象没有得到及时解决，在一定程度上影响到比赛的宣传效果。

2、没有及时地与裁判沟通比赛更改了时间，大赛联络组却没有及时通知裁判，给比赛的正常进行带来了一定影响。

3、场地涂刷不及时、犯规旗等物品准备不足。

4、校领导及各单位领导邀请工作不到位。

5、抽签工作要相对公平，保证比赛的精彩与公平性。在比赛中设立种子对的目的就是为了让比赛更加的精彩，结合我校几年的篮球赛工作经验，弱队与强队已经有了分别，抽签中因此要相对公平，用以保证比赛的精彩与公平性。

6、要对为比赛付出的广大服务人员表示及时的感谢。

7、宣传工作的力度及宣传面还不够。

应该充分的发挥学生会宣传部的作用，安排现场访问，让篮球队员以及大赛工作人员能很好的表露自己的心声，进一步加大篮球赛的影响力。

比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象，不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性，而产生这些问题的关键又是人员安排不到位。

三、人员安排不到位

1、部门开例会不及时。在整个比赛过程中，没有经常、及时的开会，致使大家在分工上不够明确，问题没有及时的发现。

2、器材管理不善。没有明确器材负责人的具体职责，经常造成缺少、丢失的现象。

3、安排工作人员不清楚，没有很好的`调动所有人的积极性。

通过本次篮球联赛，我们学到了很多，今后，我们将在一下几个方面努力：

一、开拓思路，大胆创新。

特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界。

二、学生会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。

一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

以上就是关于此次篮球联赛的一些经验与教训的总结，如有总结不到的请各位领导和相关部门负责人批评指导。

关于篮球赛的工作总结 篇3

我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法，和我系同学一起参加了我院举办的篮球比赛。

此后的几天，我都在用心回味此次活动的每一个细节，感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。

我期望经过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示，并用心领会每一次活动的出发点和意义。

比赛，是期望大家不要一味盯在课堂上，还应当更多关注外面的世界，关注别人、别的系部是如何工作和生活的.，借鉴别人的经验，逐步学会用联系和发展的观点分析问题，实现认识上的提升。必须看到，我们工作的'对象是在校学生，我们的工作环境又相对闭塞，在“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”的环境中，在潜移默化中，我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。

表现为，与外界交往的意识淡薄，适应环境的本事差，回避公开场合，缺乏正确的自我评价和自我发展意识，拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台，打破思维和行为的局限，首先成为一个适应环境的社会人，然后成为有职业素养和层次的职业者。

我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质，是双向和多向对等互动的成长方式，传播个人见解，学习别人经验，提高思维水平，增加生活阅历，促进事业发展。对待交流活动，大家必须把握进取的心态，寻求正确的方法，逐步学会沉下心来，用心看，用心听，用心想，用心记，用心悟，吸取教训，借鉴经验，为我所用。辩证看待别人身上的问题，客观分析交流中的疑惑，换位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。这样，我们就会由“看热闹”上升为“看门道”，才会有所启迪和感悟。

交流的机会是很多的，需要我们去发现和把握。首先利用好学校供给的机会，像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动，还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验，探讨工作方法，解答工作疑问。经常到不一样班级听听课、看一看、学一学，学会通过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余，接触社会，了解不一样行业，经历不一样场合。在遵守职业规则的基础上，大胆参与，进取交流，适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。

关于篮球赛的工作总结 篇4

为了增进我们协会干部之间的感情及默契，丰富我们的大学校园生活，协会于十一月一日中午在学校职教部篮球场举办了一场精彩的内部篮球赛！经过四十分钟的激烈拼抢，二队最终以四分的'优势险胜一队！

我们对此次活动的总结如下：

首先，在比赛之前我们做好了充分的准备工作。提前通知每个部门报名参加篮球赛并统计参赛人员，比赛前一天集合所有参赛人员在五栋107进行人员分组。对于比赛当天的工作人员都进行了详细的安排并通知到位，做好了应急准备，以保证比赛能够顺利进行。

其次，活动当天所有参赛人员和工作人员基本上准时到达了比赛场地，比赛于一点准时开始，球员们发扬友谊第一，比赛第二的精神，团结协作，上演了一场丰富的视觉盛宴，场下的干部们也不停的为球场上的健儿们加油呐喊！

但是，活动中依旧存在一些问题：

一、物品准备方面不足，协会会旗没有到位。

二、人员方面出现个别工作人员没有及时到达比赛场地。

三、由于此次活动参赛人员较少，没有安排裁判，导致了判罚尺度不一，造成个别球员的不满，发生了小的摩擦。

四、拉拉队的人数较少，加之未参加比赛的人员对球赛兴趣不高，加油声不够，比赛现场气氛不够火爆！

本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，协会各成员之间的团队合作精神有了很好的体现，通过此次活动让协会内部有了更深的交流！

关于篮球赛的工作总结 篇5

20xx年的新生篮球赛结束了，总体上还算圆满。从学院领导到广大学生都普遍认可此次活动活动的开展也受到了良好的效果，为我院体育竞技活动的进一步开展打下了良好的基础。这次活动，我们总结出以下经验，以供今后开展活动借鉴：

一，在今年的篮球赛中，比赛时间的规定和规则的制定更加严格。体育学院派专业学生进行现场计时，以保证比赛的专业性和公正性。

二，我们规范了球员的个人技术统计系统，将球员名字提前输入表格，对应每项个人技术统计结果，使每位球员的技术得分一目了然，每位球员都可以便于比较自己每场球的发挥状况，以便及时调整比赛战略。

三，今年比赛与裁判的配合更加高效，每场比赛中，只要遇到球员技术犯规，裁判向统计员示意，统计员即可明白。这样高效的配合，减少了许多不必要的时间浪费，很大程度保证了球员的体力，使球赛更精彩。

当然，我们的工作并不是完美无瑕的。由于干事人员少，赛程时间安排紧凑，以至于不能及时把工作做到位，使一些同学耽误了上课或者吃饭时间。下次球赛我们会注意，提前把时间和人员安排得当。还有就是我们忽视了一些细节，对比赛的进行产生了一些影响。比如，选拔队员的时候，过于集中于大四年级的同学，因为大四年级学生面临毕业会有一些事情，导致比赛过程中产生推迟或耽误，对比赛造成了一定的影响，实在是很不应该。

一个人的精力和时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所有完成的工作完成好，并督促落实完成。这样圆满的完成了任务，我们要特别感谢学生会干部及学院领导的支持，还要感谢各个部门的配合，在每天的篮球赛中，能够及时到场，工作也积极认真，帮助我们顺利完成任务。

这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了许多有益的经验;但是，教训与缺失让我们取得了启迪，今后我们的工作会取长补短，再接再厉。

关于篮球赛的工作总结 篇6

紧张激烈的一部迎新篮球赛于上周圆满落下帷幕，首先对她的成功表示衷心的祝贺！

此次的篮球赛对于我们学生会是一次挑战，一次考验，一次能力的提高！我们部的工作是在这次工作中打头阵，其任务更加艰巨，如何将篮球赛成功的宣传出去？这就需要我们全部人员的.共同努力，从中我们也了解到团队合作的重要性，我们也认识到我们部员要增强个人能力，广泛学习他人的优点，培养创新能力还有吃苦能力，充分发挥个人优点，把工作做到更好更优！

在此此工作中我们也发现了我们的不足之处。

一、工作安排的不周密性，以致出现了有人很忙而有人没事干的情况；

二、工作任务得不明确化，因对工作任务的不明确有些工作做的不能让人十分满意。对于以上两点不足我们会在以后的工作中努力完善。

当然我们也在此次工作中展现了我们的优点。

一、对工作的高度负责，有部分人员为了工作加班加点，甚至放弃吃饭的时间来工作；

二、工作之间配合很好，使工作效率提高；

三、工作能力强，能充分发挥自己的能力，为工作尽自己最大之力。

以上三点长处值得表扬，我们也会继续发扬，做到更好。是我们部更加优秀。

最后还要感谢其他部对我们部的大力支持，他们的及时帮助为我们部工作的顺利进行提供了良好条件，由此我们也感到了学生会大家庭的温暖，感谢你们！

关于篮球赛的工作总结 篇7

一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项，不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时，在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛，更是得到了老师同学们的重视。

活动目的：

加深新生对彼此的了解，认识到团结互助在集体生活中的重要性，使新生更快的融入到集体中。

活动内容：

活动时间：周六周天13：30

活动地点：篮球场 体育馆(决赛)

此次比赛小组赛采用的组内循环，a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺，最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。

决赛在校体育馆举行，这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中，不仅由精彩纷呈的篮球决赛，体育部还请来了吕洪斌老师，联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演，并与科技部借了音箱与电脑，在比赛中播放歌曲，信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合，不仅更活跃了现场的气氛，而且加深了与观众的交流。

决赛于 下午一点半开始，首先是由大一新生的两首歌开始，而后进行的是女子决赛，两队实力相近，每队都有院队的主力球员，比分交替上升，最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面，并进行了表演赛，让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中，男篮决赛开始了，也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛，队中更是有4名院队成员，11通信男篮作为去年的卫冕冠军，更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球，比赛开始两方旗鼓相当，双方展开拉锯战，中场结束，11通信以2分暂时领先，中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战，12通信冲劲十足，但11通信男篮更显老辣，最终11通信男篮以4分取得了胜利，蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖，并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束

活动总结：

此次活动不仅加强了大一新生间的交流，更是涌现出一批有能力有特长的学生，为今后院里的活动积累了人力资源，也让新生更加了解了学生会与辅导员老师，活动更是留下了大量的图片以及视频资料可供今后的学院宣传。综合来说，此次活动起到了预期的效果。

比赛名次：

男篮 冠军：11通信

亚军：12通信

季军：10计软计信 11计算机

女篮： 冠军：11通信

亚军：10通信计本

季军：11计算机 12计算机

关于篮球赛的工作总结 篇8

硕果金秋，灿烂九月。伴随着新生们的到来，体育部也开始了新一学期的工作。九月份，我们体育部的主要工作是级举办XX级“新生杯”篮球赛，丰富同学们的'课余生活，提高同学们的身体素质，增强他们的团队意识。我们吸收了前部长们的宝贵经验，认真策划举办了这届“新生杯”篮球赛，但是由于我们还在摸索阶段，所以在比赛过程中还是遇到一些问题：首先是我们的裁判和记录员人手不够并且大多数人员对工作不太熟悉，配合也不够默契，所以这也给我们的活动带来了一定的困难；再者是我们部门也出现了一些通知不到位，人员安排不周等过失。再次，因为新生们对比赛规则不太了解，还有对球服的选择出现相同颜色问题，所以有时比赛有些混乱，裁判误判等。尽管这样，但是在其他部门，各个助班及其新生们的配合下，我们的篮球赛还是得以顺利进行。这得感谢大家的帮助。

九月已过，但我们体育部将会尽力地把部门以后的活动办好，我们会在活动中发现问题，及时的进行改正，还希望各个部门在给予我们帮助的同时也可以指出我们的不足之处，我们将及时改进。

计算机与信息工程学院学生委员会体育部

二零XX年九月二十七日

关于篮球赛的工作总结 篇9

这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下：

一、基本情况分析：

1、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

2、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。

二、教学目标

1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。

4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。

5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

三、任务完成情况

本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

四、主要经验和体会

实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的`选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

五、存在问题

学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

关于篮球赛的工作总结 篇10

我校举行了初二年级的篮球比赛。我们采用小组淘汰制，分为四个小组，每组的第一名出线，然后每个小组的第二算净胜分，优胜的晋级下一轮。这次比赛的发起目的主要是增强集体凝聚力和同学之间的友谊，而且这也充分体现在了比赛场上。这次比赛主要是我们学生会和政教处还有团委组织，虽然我们是第二次举办这种大型比赛，但是在工作上还不是做得很充分，也出现了一些漏洞，但是在比赛中各班对我们的工作也很支持，积极配合我们学生会的工作，我们也很感谢老师对我们的支持。在比赛中我们也发现了一些好的事迹，比如说，场上队员在休息时，场下同学为他们送水，加油，还有一些同学为了一个球跟裁判发生争执，其他同学立即拍了拍他的肩膀，让他冷静些，这些动作虽然细小，但是充分体现出同学之间的团结和友谊。但是我们也发现了一些不文明现象，比方说，裁判有一个误判，场上队员不服，张嘴就出现了一些不文明语言，虽然比赛结束后进行了道歉，但是这些现象也不应该出现，我们也会在以后的工作上做好充分的准备，防止此类现象在以后比赛上再次出现。

这次比赛的裁判选用的是高一年级体育部的成员，这些裁判不是什么职业裁判，所以在判罚上可能会出现一些误判，这也请同学原谅。我们也征求了个别老师对比赛和对裁判的看法。年级平老师认为:这次篮球比赛举办得很好，不仅增强了集体凝聚力，而且增进了同学之间的友谊。对于裁判比较满意，也比较公正，有误判，但可以原谅。

从各位老师的看法可以看出，这次篮球比赛举办的还是非常成功的，相比高一的篮球比赛有许多进步，但是又出现了一些新的失误,比如由于准备不充分而导致比赛不能正点开始等。我们以后更会在不耽误同学学习的情况下多组织一些活动，使同学们在紧张的学习中得到放松，更进一步的丰富同学的课余生活。

我们会更加认真地服务同学，帮助同学，同时再一次感谢年级，团委，政教处对我们学生会工作的支持。