国际贸易总结范文
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国际贸易总结范文 篇1
英美文学是人文教育的重要组成部分,兼外语与文学双重作用。英美文学的学习是培养学生道德情操和有益学生心智发展的有效途径之一,它可以激发学生的灵性、创造力和创新精神。然而,传统英美文学课授课仍以教师为中心,强调文学知识的积累和对文本的理解,因而忽视了对学生素质的培养。教师在课堂上充当信息的输入者,学生则是知识的接受者与记忆者。这样的文学模式缺乏教师与学生之间的互动,作为认知主体的学生在整个教学过程中始终处于比较被动的地位,因而主动探索的意识薄弱,不利于培养学生独立思考的能力和积极进取的创新精神。勿庸置疑,这种模式已经无法适应高等学校教学现代化的需要。因此,我们对我院“英美文学导论”课程教学进行了改革,在材料输入(即选材)、教学过程(即教学理念和方法)和成果输出(即学生讨论、研读报告、作业、成绩考核)等各个环节中均体现创新教育的特色,加大了师生互动,将教师的主导作用融入到学生的主体活动中去,最大限度地引导学生发挥探索问题的主动性,培养其创新能力,具体表现在以下方面:
1、教育理念的转变
长期以来,包括英美文学课教师在内的大部分中国英语教师一直采取“一言堂”的授课模式,很少或几乎不给学生表达个人观点的机会。这样做的直接后果是使学生养成了被动接受的学习习惯,变成了大规模生产的“标准件”,不会自己动脑思考,创新能力更是无从谈起。因此,如何培养学生的实践能力和创新能力是亟待解决的问题。
我们认为:英美文学课不应再是单纯的信息输入课,而应转化为以提高学生的人文素质为宗旨,以培养学生的认知能力、创新能力和实践能力为重点的教学活动。学生的创新素质包括创新意识、创新精神、创新能力、创新人格等多种要素,涉及到个体发现问题的独创性、判断问题的敏锐性、分析问题的准确性、解决问题的高效性等多个方面。这种教学强调智力因素和非智力因素相结合,重视非智力因素包括意志、情感、兴趣、气质、性格等在教育过程中的作用。因此,英美文学课的教学内容和教学方法都要服务于提高学生的人文素质,培养其创造性思维这一宗旨。
2、教学内容的改革
在文学史方面,我们强化文学常识的介绍,加入了文学批评理论、流派及术语等方面的知识,更新了许多教科书中陈旧、过时的观点,补充了很多教科书中没有包括的二战以后直至20世纪末的许多内容;在文学选读方面,我们强调阅读完整英文原著的能力。基于以上考虑,我们编写了《新编英美文学概论》(英文版)教材,由汕头大学出版社出版。教材中所选诗歌和短篇小说都是完整的,以便学生对其有整体的理解认识,具备阅读原著的能力,从而获得第一手资料,避免断章取义。至于长篇小说,教材中只给出作家简介、故事梗概和问题,我们要求学生结合这些内容,每月读一本英文原著小说,必须是没有经过缩写、简写或改写的,这一点非常重要。南京大学的王守仁教授曾说过:“阅读文学作品,从整体上去感受体验,读者会有所震动,有所启迪,而文学史那种二手介绍或选读的零碎敲打,是产生不出这种效果的。”我们强调从整体上去感受、领会文学作品,以期学生能够对作家的写作风格和作品的寓意有所体会。同时,所选的优秀文学作品能够有效地启发学生思考,激发他们的想象力,有助于他们形成健康的人生观。
3、教学模式的创新
鉴于文学史和文学选读的不同特点,我们的英国文学史和美国文学史两门课各由一位教师完整讲下来,给学生一个整体认识和系统的历史框架,保证其系统性和一致性;而文学选读课则采取分工合作的分段讲授、研讨和多种互动形式,各位教师根据各自的兴趣、爱好和专长,分别讲授不同的内容,做到课上讲解、讨论与课下实践相结合。这种教学模式的优点是:其一,可以保障英美文学课的开设,有利于教学梯队的形成;其二,几位教师可以相互借鉴、取长补短,促进了学术研究和教学方法的交流,加大了科研的广度与深度;其三,可以展现教师各自不同的教学风格及风采,使学生汲取众长,帮助他们从不同的角度来把握文学作品,不但能够调动学生学习文学的积极性,而且有利于创造文学教学与学习的氛围。
毫无疑问,这种分工合作的授课方式既有其稳定性、持续性和系统性,又有很大的普遍性和灵活性,充满了潜力和活力,提高了教师的教学水平,讲出了文学作品的精华与文采;提高了课堂教学质量,给学生最精彩的内容;促进了科研工作,增加了文学理论研究与文学作品分析的深度。
4、教学方法的改革
在教学方法上,我们尝试打破传统的“满堂灌”的授课方式,采用教师讲授、课堂讨论与研读报告相结合的方式,综合多种教学方法,实现师生互动,增强教学效果。为此,我们分别采取了以下教学方法:
(1)启发鼓励法。在教学中启发和鼓励学生大胆进行发散思维,不满足于现有的“权威”结论。在网络时代,对固定文本的理解趋势呈现一个“中心消除趋势”。如果学生对名家的评论或名家的译本存有一种敬畏心理,那他们就会一味接受,而不敢提出任何质疑,久而久之,思想就会僵化,创造性将丧失殆尽。为此,我们提倡个性的发展,注重激发学生的主观能动性,使其思维不受教师的固有思路和权威观点的限制,进而扩大其课上的参与空间。
(2)实验探究法。这是借鉴理工科研究的一种方法,通过教学实验探讨科学、合理的教学方法,以期了解学生的学习和认识规律,更好地指导英美文学课的教学。意象派诗歌历来使学生感到头疼,他们难以体会隐含的抒情,更不用说能领会寓意了。教师剖析诗歌包含的写景、抒情、寓意的三段式,介绍意象派诗歌突出写景部分,将抒情隐含其中,将寓意留给读者自己。在此基础上,安排学生模仿并创作意象派诗歌,然后介绍自己的诗歌意欲抒发什么情感、传递什么寓意。通过这样的实践,教师引导学生了解意象派诗歌的写作特点,进而学会欣赏意象派诗歌的美学价值和领会其深刻寓意。
(3)课题研究法。在教师的指导下,让学生通过自己亲身调研课题来得出结论,培养他们独立研究的能力。研读报告是让学生有机会展示自己学习的内容并与同伴互相交流信息。因此,我们要求学生利用图书馆和现代媒体查阅资料,在每次课前作小型研读报告。教师可提供一些与教学内容紧密联系的`题目,让学生带着问题去读书、查资料、作报告。题目的设置要适合学生的理解力与研究能力。涉及面较广的问题,也可安排数名学生形成小组,共同解决。对学生来说,自己独立“备课”、调研,给同学做讲解,比单纯被动地接受教师的信息收益更大。这种基于解决问题的学习最大限度地激发了学生的自觉性和独立性。这样的活动既锻炼了学生查找资料、独立学习的能力,又充分张扬了其个性。一旦学生对文学的个人爱好有了释放的空间,他们学习的主动性就会得到相应的提高。
(4)讨论思辨法。创新教育一定要保证学生交流活动的开展,而讨论和辩论则是体现创新教育的一种常用方法。开展课堂讨论是使学生在英美文学课上由被动学习变主动学习的一种行之有效的方法。一些教师在教学实践中发现:课堂讨论能够明显激活学生的主动性,使他们在轻松活跃的气氛当众,一直保持最佳的学习状态,从而加深了对知识的理解与记忆。
我们的课堂讨论通常以小组的方式进行。学生在讨论中,利用各自掌握的语言知识,取长补短,解决了作品中文字的难题,降低了文本理解的难度。同时,在小组讨论的氛围当中,学生能够更随意地发表自己的见解,在一定程度上消除了主动参与时的胆怯心理。开放式的讨论能够激发学生从多个角度欣赏、分析文学作品,帮助每一位学生建立自己与文学作品的对话,阐述自己的观点。在讨论过程中,无论教师和学生都会发现一些自己从未想到过的新思路、新视角。教师在教学中组织讨论和辩论,让学生充分发表自己的见解、解答遇到的问题,既可以使学生加深对文学作品的理解,也可以增强学生全面分析问题的能力。
(5)娱乐活动法。影视资源的利用及多媒体设施的普及为英美文学课教学的形象化、生动化和多样化提供了可能。播放根据英美文学名著改编的电影,可以增强学生对文学作品的感性认识,帮助深入理解作品的内涵。组织学生排练英语短剧,并在课堂或其他场合表演,这是一项集学习与娱乐于一身的方法。通过亲身参与文学活动,学生随处都能感受到文学的召唤,体会到文学的魅力,于不知不觉中加深了对文学的兴趣,陶冶了自己的情操,增强了自己的想象力、创造力和自信心。
5、实践环节的调整
学习英美文学,掌握系统的文学原理和分析方法固然重要,然而,我们的根本目的是提高学生的人文素质和创造性,因此,激发学生学习的兴趣是最关键的一环。在上述理念的指导下,除了改革教学方法,我们还对学生的实践活动进行了相应的调整。
首先,课外作业是学生在相对独立的环境下,通过收集资料,经过自己分析、思考后完成的,是课堂教学的有益补充。我们在教学中丰富了作业的内容和形式(尤其是文学选读的作业),要求学生翻译诗歌、创作诗歌、写自传、续写故事、给故事中的人物写信和撰写各种相关文学体裁的评论性文章等。同时,注重发挥课外作业在培养学生独立思考能力,开发其创造性潜能所起的作用。
其次,教师在学期初安排学生针对文学选读课上规定的必读作品撰写评论性文章。这项作业的重点是消除学生对权威解释的敬畏心理,允许并鼓励他们提出自己独特的理解。学生需要对作品仔细阅读,挖掘自己的思想,寻找自己的评论视角,查找相关的资料,只有这样才能写出具有独创性的文章。同时,这也是学生独立发现问题并解决问题的过程。将文学评论引入课堂教学的一个目的就是培养学生分析问题的能力,而评论性文章的写作恰好能起到了这样的作用。
第三,在教学过程中引导学生进行英语文学创作,其目的是实现以读促写、以写促读的英美文学阅读与写作的结合,使学生成为能够灵活运用英语表达自我的创造者。文学写作揭去了文学的神秘面纱,使它进入学生的生活,从而缩短了文学与学生的距离。根据学生的实际情况,文学创作作业以诗歌和短篇小说为宜。学生综合运用所掌握的英语语言与文学知识来表达自己的思想,他们对文学的理解,对生活的理解在创造过程中得以充分的阐释。同时,创作又反作用于学生,促使他们对文学形式进行研究,对文学内容进行反思,对文学语言进行筛选。由于学生的生活经历和人生体验的局限,他们的诗歌及短篇小说大多围绕爱情、友情、亲情及校园生活展开,但他们对这些问题的理解大不相同,表现形式和语言极富个性化。如对爱情的处理,有人直抒胸臆,有人借助自然界的景物传递情感,还有人巧妙地以对话的形式在诗歌中表达思想,以日记体的形式编写爱情故事。这一创造过程增强了学生的艺术想象力、语言表达力和思维创造力。许多同学因此而喜欢上了文学。从学生作业题目的丰富程度和观点的多样性使我们不难看出他们对文学的兴趣,尤其是我们课程改革之后,这些作业对他们的灵感的呼唤和创作欲望的激发,以及他们为创造性写作所付出的努力的确起到了很大作用。
工科院校应该看到人文学科和理工学科的互动作用与相辅相成;全方位提高包括文学素质在内的人文素质是今后大学教育发展的必然趋势。对此,我们英美文学导论课程组将全力以赴地投入到这一工作中去,努力将这一课程建设提高到一个新的高度,使其在全省同类高校中名列前茅。
国际贸易总结范文 篇2
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结国际贸易实务岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在国际贸易实务岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合国际贸易实务岗位工作的实际情况,认真学习的国际贸易实务岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在国际贸易实务岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在国际贸易实务岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对国际贸易实务岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据国际贸易实务岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成国际贸易实务岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到国际贸易实务岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的.增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对国际贸易实务岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:
1、做好实习期工作计划,继续加强对国际贸易实务岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
国际贸易总结范文 篇3
为期一周半的国际贸易与实务实训已经结束了,不能说完成得很圆满,但是有一点可以确定的是,通过这次实训,我了解了国际贸易的基本流程,并且巩固了所学的理论学问,切身体会到了商品进出口贸易的全过程。
其实,说真的,还没实训之前心里总是有点忐忑担忧,怕自己不能顺当完成这次实训任务。我们实训的第一步就是拟写建交函,由于我们之前并没有写过这种信函,对它的格式不是很清楚。所以,我就先在网上搜寻了建交函的范文,知道了基本格式以后,然后就依据操作的要求写好建交函。这一步实际上并不难,所以所花的时间也不多,但这仅仅是第一步工作,接下来还有一连串的工作要做。
整个过程下来,对我来说最难也是我最欠缺的就是那一系列的核算。我们要做的有三个核算,出口报价核算、出口还盘核算和成交核算。要进行核算首先要知道计算公式以及它们的转化公式。刚开头算的时候,可能是由于自己太过马虎,老是算错,算出来的结果总是对不上。后来还是在老师的关怀下,才找到了问题的症结所在,原来我小数点后面少加了一个零。这次教训让我知道了细心仔细的重要性。在进行核算的过程中,还应当引起留意的就是不同币制的转换,有的要的是美元,如进行对外报价时。而在计算利润率时则需要的是人民币。在做这一步时,最重要的就是要细心,还要有急躁,算错了不能心急,要急躁地找出错误的缘由。完成成交核算之后,接下来就是合同的签订。我们要依据合同基本条款的要求和双方在信函中确定的条件制作售货确认书,另外还要给对方寄出成交签约函。在这一过程中,合同的条款要全面、内容要完整;合同没有会签之前,买方是不行能签署的,这一点尤其值得留意。接下来就是审核信用证和写改证函,依据审核信用证的一般原则和方法对收到的信用证认真的审核,列明信用证存在的问题并陈述改证的理由。这个过程需要依据合同,把信用证和合同相比较,仔细认真地进行审核。收到对方的改证函后,接下来就要做托运订舱、出口报关和投保装船等工作。这几个步骤就是依据信用证的要求以及合同的有关规定,认真填写相关的单据。接着就是单据的制作,这学期我们学的.就是单证的制作,之前也有做过相关的练习,所以对这一环节还是比较清楚的。但尽管如此,在制单的过程中,我还是遇到了一些问题,最终在老师的指导下订正了这些错误。单据制好之后,要做的就是审核单据。这一步骤要做的就是依据“单证全都,单单相符”的原则,对全套单据进行审核。实训的最终一个过程,就是出口业务善后,依据银行的通知书,推断银行是付款还是拒付,依据开证银行的反馈信息,给客户发一封善后函。这就是这次实训的整个过程,回顾这次实训给我的最大的收获,就是培育了我的急躁以及信念的态度,还有让我明白了细节在贸易中重要性。总之,这一个多星期的实训,让我学到了很多学问,使我受益匪浅,更重要的是,它让我懂得了付出之后所收获到的欢快。这次的实训是结束了,但是,学习的过程是不能浅尝辄止的,我会连续努力,用学问来不断的充实自己,为以后走向社会打下坚实的基础!
国际贸易总结范文 篇4
这次的国际贸易模拟操作实习,不仅让我们了解了外贸进出口的操作流程,更是让我们熟悉了在国际贸易中各个角色需要做的工作。我们在这次上机模拟操作中接触到的主要业务操作,包括写外贸英文函电(如建交信、发盘函、还盘函等)、进行出口成本核算、租船订舱、报关、保险、合同的编制等,它们是按照正常的业务流程进行的,为我们提供了一个真实的操作平台。同时我们了解到做贸易其实是很复杂的,并不像我们所想象的那么简单。
经过这一个月的模拟实习,我对国际贸易的业务流程及操作有了更深一步的了解,并从中进一步了解、巩固与深化我已经学过的理论知识。起初,我们写一封商务建交函都觉得很生疏,一笔出口报价核算都要算上一个多小时。经过我们小组的积极配合和不断努力,我们在后来的业务练习中处理得逐渐熟练起来。以下是我的一些心得。
首先,在英语方面,对于国贸专业的学生来说,不仅要掌握必要的专业知识,还必须熟练掌握外贸函电的写法,由于国际贸易很难做到进出口商面对面的沟通,所以这是将来工作中基础。如果写不出一封准确、规范的商务信函,将来会影响业务的顺利进行,甚至损毁公司的信誉。
其次,我们知道国际贸易线长、面广的特点,除交易双方当事人外,还涉及船公司、保险公司、银行和海关等部门。因此,通过这次的上机实习,我们将之前学过的.知识都系统地联系起来。三年的学习生涯,我们已学习的国际运输保险,国际贸易实务,国际结算、单证等课程,在本次模拟训练中都一一体现出来。这次的上机进行贸易模拟训练,使我们对以前所学过的相关知识有了一次比较系统的回顾,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。
再者,本次模拟训练给我最大的体会就是各个环节的相互衔接,上个流程的疏忽将会导致下个流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃。在国际贸易中,从贸易的磋商、合同的签订到最终货款结算,每一步都需要精心的核算和风险的防范,如果稍有疏忽,就会给自己带来不应有的损失,甚至是严重的后果。
总之,这次实习,不仅有利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,也有利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷。它使我掌握了很多实际工作所需的基本技能,检验了平时所学,使我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,这于我来说无一不是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。
国际贸易总结范文 篇5
第一次参加实习,我明白中学生实习是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一、工作的辛苦
挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天应对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原先父母在外打工挣钱真的很不容易!
二、人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就务必要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四、自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的.必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
六、专业的重要性
选取了国际贸易为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践就应能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就能够交上去了,但在公司里,数字绝对不能够出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时持续着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要个性留意谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上职责的,这关乎公司的利益损失。
国际贸易总结范文 篇6
作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。
由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的,在那里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转变是关键。
经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的'差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把工作学习情况总结如下:
此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习带给了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。
在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每一天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。
实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这九天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个主角,做好自己的阶段规划,树立远大的理想,并为之努力奋斗。
国际贸易总结范文 篇7
时光荏苒,在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,过去的一年,在公司领导的正确指导下,在各部门同事的积极支持和大力帮助下,我才能够较好得完成工作任务,在此非常感谢中健大家庭的每一位家人对我工作的支持和帮助,我相信在新的一年里,我们这个团队会配合的更好,我们能共同创造更好的业绩。
回首过去,是为了更好地面向未来。总结经验,是为了克服不足,发扬成绩。针对20xx年的工作情况,现从以下五个方面做如下总结:
一、工作完成情况
2011年总体上来讲,工作完成情况还是可以的,当然业绩的取得离不开公司领导们的正确指导和同事们的支持。
公司角度来分析,感谢公司领导对我们工作的大力支持。
1)2010年12月30日,公司出资购买阿里巴巴增值服务外贸直通车(P4P),来增加产品的曝光量。
2)2011年9月,购买橱窗,增加产品的曝光量。
3)2011年10月份,谷歌推广。
4)客户来访时,张总总是放下自己的工作,亲力亲为,全程陪着,印象很深刻的是今年4月份时,一个印度客户过来,张总亲自去北京接的客户,虽然最后并没有谈成大的订单,但是这种对客户真诚的态度是值得我们好好学习的,好多来访客户在回去时都会跟反映张总是个Great Man,并对咱们公司给予很高的评价。
公司的大力支持是我们做好工作的坚实后盾,新的一年,在公司的全力配合下,我们会做得更好。
个人角度来分析,我主要做了一下几点工作:
1)通过不同方式搜索好的关键词,在阿里巴巴上发布产品信息来增加网站的曝光量;并及时的更新产品信息。
2)对于网络销售,存在一定的风险性,所以国外的买家会非常的谨慎,我们不能一味的'只把目光集中在订单上,要加强与客户的沟通联系,多想办法,建立良好的合作关系,在沟通的过程中,你能很好的了解你的客户,也会增加客户对你的信任度。
3)工作到位,服务也要跟上。凡事都要多用心,有些事,可能你做的时候客户看不到,但是他会感觉的到。
当然,在工作过程中也发现了自己的不足之处:
1)客户管理环节不够好,有时候寄过样品的客户都没订货,有些老客户也不知道什么时候流失了,这其中很大一部分原因是我没有及时的跟踪。
2)工作缺乏计划性,自己也很清楚的知道,没有计划的工作,效率是很低的,这点正在慢慢的改进当中。
二、阿里巴巴网站分析
从上图很容易看出,第三季度的新发产品数不错,但是第四季度现象不太好,可能是后期工作忙得缘故,新的一年,一定要合理地制定工作计划,纵使忙,也要保证一定数量的新发产品数,这样才能保证网站的持续高曝光量。
通过后半年的数据统计来分析,点击率波动较大,很不平稳,而且点击率非常低,所以以后发布产品信息的时候,要多注意细节方面的东西,因为并不是曝光量有了,就会有点击。
图下:影响点击量的因素
通过阿里巴巴巴巴网站的统计,反馈率是很低的,也就是说10个点击我们的客户中只有一个客户给我们发询盘,而反馈量应该从以下几个方面改进:
1 企业网站设计(模板与形象图片设计,这方面有待改进)
2 公司介绍(应该把公司的介绍写的更专业一些,出口市场等有待改进)
3 公司栏目(证书,研发,质量控制等)
4 公司视频(更好的展示公司的真实性,增加买家的信任度)
5 产品详细描述(吸引人,展示产品的细节,以及质量方面的证书)
6 产品分组(清晰有序的分组让买家更全面了解主营产品)
7 TradeManager在线(保证买家可以随时洽谈)
三、市场分析
据阿里巴巴网站统计,询盘的地区分布如下:
从上图不难看出,询盘的分布主要集中在亚洲,欧洲和北美。欧洲主要是希腊、英国、立陶宛等为主,亚洲以新加坡、马来西亚、印度为主,北美则以美国和加拿大为首。
通过分析今年的销售情况,市场主要集中在韩国,希腊,印度,美国四个地区:
韩国:市场占有率不高,利润率也很低。
瑞士:建立贸易关系的公司只有一家,虽然利润率高,但是没有大的订单。
希腊:今年新开发的市场,市场和利润都算可以,但是欧债危机对其贸易有一定的影响。
美国:很有潜力的一个市场。
印度:对于水杯、饰品类,印度有很大的需求,但是既要求质量也要求价格,我们不具有优势,可以试着推其他的产品。
马来西亚、新加坡:一直没有大点的订单。
四、产品分析
针对2011年的整体销售情况,现对产品进行分析如下:
从上图不难看出,其实大部分的销售额在护具方面,而在护具中一半甚至一半以上的销售额是订做产品,所以如果明年公司自己置办护具生产线的话,将很有利于明年销售目标的完成;
日用类中,以花洒、香皂为主,至于毛巾,我个人觉得黄蓝毛巾容易推,因为后期的竹炭毛巾、浴巾系列价格高,客户再加上关税,运费,目的地成本很高,当地客户很难接受;
寝具类中以托玛琳磁枕、慢回弹颗粒枕、薰衣草被为主,之所以没有很好的业绩,我分析的是以下两方面原因:第一,我们推广的力度不够;第二,因为一些含磁的产品不能抽真空压缩,所以属于严重性抛货,运费高,无形中增加成本。
五、团队和个人
团队总结:
目前我们部门有三个成员,都比较认真、踏实,并且能做到相互合作,2011年我们部门很好的配合公司完成了工作目标,但是在业务培训方面做得不够好,新的一年,我们会更好的配合公司,做好本部门的工作。
个人方面:
工作过程会在以下三个方面改进:
客户管理;今后的工作中会完善电子版的客户档案表,及时跟踪好客户,避免客户的流失,同时也会对比较有潜力的客户做详细的手写版客户档案。
工作计划性;平时工作过程中,要为自己的工作制定计划,并写在笔记本上或者电脑桌面便签形式记录下来,提高工作效率。
管理能力;管理方面自己做的不是很好,但是公司既然把我放在这个位置上,我就得承担这份责任,今后要多看书,多学习,我相信在领导和同事的指导配合下,我会一点点的进步。
学习能力;新东方的唐宁老师曾经说过:今天的优势肯定会被明天的优势所取代,所以成功的人都是终身学习的人。今后要严格要求自己,多学点,对自己终究是有百益无一害的。
过去的一年,有收获,有成长,很感谢中健集团大家庭的所有家人们,新的一年,意味着新的起点、新的机遇,在此预祝中健集团的明天会更好,也希望我们每一个人在这个大家庭中有进步,有收获!
国际贸易总结范文 篇8
时光飞逝,岁月如梭。转眼间已经度过了两年多的大学生活,带着对母校,老师和同学的不舍与眷恋开始了实习生活,踏入社会接受考验的时候到了。实习是每个大学生必不可少的一段经历,是一门专业实践课程,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,增长了见识,又为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的方向。
微看了一下,接下来就是培训员对我们进行的岗前培训了。她只是略微提了一下公司宣传册的内容,让我们回去以后慢慢看。然后就开始讲公司的规章制度,例如:上下班时间、吃饭时间、上下班要打卡、请假制度、吃饭走楼梯时要排队不得拥挤打闹、吸烟要到指定的区域、安全操作规范及工作中的相关注意事项等等,仅仅各项规章制度就讲了一个多小时。“大公司事儿真多啊!”旁边一位同样在接受培训的新员工感慨道。正规才能显现出实力啊!为期三天的培训结束之后就是分配工作岗位了,虽然来之前就做好了要在产线干一段时间的准备,但没想到竟然要三个月,所以当听到这个消息时还是有些吃惊。吃得苦中苦,方为人上人!不管再苦再累,一定要hold住。人生在世,拼的就是坚强。
在经过一段时间的学习之后,就开始进入实际的操作阶段了。我们每天在电脑前搜索、查找与我们产品有关的求购信息,然后就记录整理。但由于信息量过大,且有许多都是过时的.,想辨别出价值性就有些困难。在请教了老业务员后他们交给了我们一些方法以区别不同的客户信息。例如:
1、是否按照客户提供的网站去了解过?或者有没有看看客户的邮件后缀是否有网站。
2、客户的询盘是否很笼统?不够具体?
3、客户是否明确表明他所需要的产品?
4、如果客户没有提供网站和详细的联系资料,就不要马上回复价格,先问他几个问题:
1)他是否从事**行业(针对各公司所处行业不同);
2)从事该行业多久?;
3)目标客户是什么?零售商?批发商?
4)年销售额是多少?5)是否能够提供公司名称地址、电话、传真?
6)有没有公司网站等等?
这时才感受到理论与实践的差距,实践是检验真理的唯一标准。做任何事情没有理论的引导都是不行的,理论对实践有很重要的指导意义;但如果不顾客观规律,一味的以自己的意志行事,事情是肯定不会马到成功的。那么实践也就成了无水之源,失去了存在的价值与意义。所以只有把理论与实践很好地结合起来,创造性地运用所学知识,才会取得完美的结果,我们也才能更快的成长。
在对客户的价值性进行了辨别之后,接下来就是尝试建立业务关系(开发新客户)了。但起初对于开发客户仍然很胆怯,国内的还好点,国外的就比较麻烦了,虽然我通过了CET6,但很少进行过口头对话,与外商电话联系根本不能进行有效沟通,只能通过E-MAIL套用教材中的例子给客户发询盘信。对筛选出来的客户进行全面撒网(也就是询盘)之后,或多或少会收到一些客户的询盘。这对我们这些外贸新人来说无疑是件好事,因为有了询盘信就意味着我们可能做成一笔生意,对我们刚刚实习了几个月的菜鸟来说当然是令人值得高兴的事。于是我们一封一封的认真回复,检查了一遍又一遍,生怕写错了一个单词或者说错了一句话,然后满怀期待的将邮件发给客户。但是等了好多天仍然没有收到回信,心情也不再像刚开始时那样激昂了,万般无奈之下只好再次请教‘师傅’(有经验的业务员)了。‘师傅’听了我们的疑问以后告诉我们不要接到询盘就立即回复,因为我们还不知道各个询盘的真假性,他告诉我们若遇到以下几种情况则询盘可能是真的:
1、对方要求你就某一产品报价时,在寻盘中具体到数量、规格、包装、产地、质量标准、交货时间、要求提供相关证书等。
2、他提出你的公司网站或产品目录中没有的相近产品,询问是否可以提供生产。同时还提出所需产品的款式、规格、颜色等其他方面信息。
3、直接提供公司完全可以做的产品,并且附上图片,目标价格等详细产品说明资料。
同时还告诉我们当接到客户的询盘时不要认为客户仅仅为询价而简单应付几句,这样客户从你的回函中无法了解除你的价格以外的任何公司情况,这样外商可能对你的公司产生质疑而另找别家。回复询盘时,还应介绍企业的基本情况,产品质量控制情况,企业供货能力,创新能力等客户关心的问题,以消除客户的疑虑;且在介绍时应尽可能的简短,明了,因为外商不可能有那么多的时间去阅读你的邮件。当然外贸流程远远不止这些,但由于实习时间所限(到目前为止实习了两个多月时间)现在只接触到了这些流程,其他的流程以后一定会从了解到熟悉再到精通的!虽然实习的时间不长,但通过实习我学到了许多书本上无法学到的知识,这就是宝贵的工作经验和沟通技巧,对许多问题也有了深一层次的认识与思考。更重要的是,从此我真正的步入了社会,身上肩负起了责任。同事也感受到了从学校走向社会我们身上存在的不足和某些地方表现出的稚嫩,但无论如何我都会坚持下去。苏轼在《晁错论》中有言:‘古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志’!能够坚持不懈,不论我们以后做什么,遇到什么困难,都会是我们人生中一笔重要的财富。
实习总结
勇于实践。实践出真知,尤其对于刚毕业的大学生和即将毕业的实习生来说,在学校里一直接受理论知识的教育,缺少动手的机会,往往容易眼高手低。认为什么都很简单,事实并不是如我们的想象的那样。所以一有机会我变向有经验的同事虚心学习、请教,该动手的时候从来不退缩。
加强英语学习。对外贸人而言,英语的应用贯穿始终,从与客户邮件交流开始,到相关单据的制作每一步都离不开英语,如果相关英语知识掌握的不够扎实,这些工作就会显得很困难,因此在以后的工作中必须加强对英语的学习,尤其是口语和听力的练习,这是我们做外贸的基础,必须掌握好这门工具。
学会充分利用业余时间。虽然以前在学校的时候业余时间也比较充分,但大多数时候是和同学们一起度过,大家在一起聊聊天,交流讨论一下问题感觉很开心,时间也就不知不觉的过去了。但工作之后就不一样了,下班后同事们各自都有自己的事情,交流也仅限于上班时间。所以以后要学习利用业余时间,多读一些与工作、为人处世、企业管理等有关的书籍,并多做些锻炼,以增强身体素质。