活动情况总结范文

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活动情况总结范文 篇1

月12日是我国第五个“防灾减灾日”， 为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。

5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的.地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。

通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

活动情况总结范文 篇2

教育就是一种服务。家访是教师把优质服务送到家的工作。20xx年1月25日寒假，在张校长的带领下，全校13名教师，分别到十六团新一连、十六新二连、十六团新四连对全校156名学生进行了走访。此次走访活动加大了对教育政策的宣传、加强对学校办学理念的阐述，与家长交流沟通学生的在校情况，了解学生在家的表现。所有家访教师对家访活动进行了详细记载，把家长意见及时反馈到学校，真正起到了让家长了解教育、了解学校、让教师了解家庭、了解孩子的目的。现将我校进行家访的相关情况总结如下：

一、统一思想，明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的.了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。

二、强化监督机制，确保家访扎实开展。

为确保教师能够进门入户，学校强化监督机制，加强考核。

1、为督促家访活动扎实开展，加强针对性，做到全过程监控，要求教师将学生的基本情况、兴趣爱好、家庭情况、家访纪实、改善措施、家访感悟等进行详细记载。

2、采取电话回访办法。家访结束后，学校成立了专门的家访电话回访小组，共同对随机从各班抽取3到5个家庭进行回访，回访的内容主要包括：教师是否入户家访、您对这次家访是否满意。

3、家访情况量化计入教师考核。

老师们深入每一个家庭，无论这个家庭是贫穷还是富有，无论孩子的家长是什么职业，老师们都能感受到家长对孩子成长的无比关注和深深的期望。很多老师都认为，平时对他们来说，一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。老师们在家访之后深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

活动情况总结范文 篇3

为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展情况汇报如下：

一、统一思想，高度重视。

为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。

二、精心安排，有序组织。

我们的活动主题是——我运动我健康我快乐

我们的活动口号是——每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子

我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛

具体安排：

（一）、活动时间安排及要求：

课间操、大课间活动时间:9：30---10：00下午14:25---14:50

眼保健操：上午10：40---10：45下午14:20---14:25

上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的体育活动。

（二）课时安排：

按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

每天一节体育课或体锻活动课40分钟，没有体育课的当天，班主任要鼓励学生积极参加课外活动，由体育教师与班主任教师共同设置课程内容，并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。

三、管理制度：

学校规定，体育教师要认真上好体育课，任何教师不得擅自占用学生的体育课时间，各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操，体育教师要进行监督管理不得拖堂，挤占两操时间。

在“阳光体育”活动启动仪式上，校长要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

活动情况总结范文 篇4

20xx年6月1日上午，为响应“第三届户外清洁日大型户外环保公益活动”，本着“参与户外清洁，传播环保理念”的活动主题。

我们“绿色环保志愿者――烟台”在户外清洁日组委会和学校领导的支持下，组织举行了一次环保公益活动。上午8：00，我们在莱阳蚬河公园南门集合，经过简短的活动介绍和号召后，大家由东至西，沿着蚬河广场南边的绿地展开了捡拾垃圾、清除野广告的活动。随后在蚬河大桥上进行了桥栏的清洗。然后，我们沿着蚬河绿地，由南至北进行清洁活动。

活动得到了众多市民的支持和参与。一些在绿地上游玩的小朋友看到志愿者们在捡拾垃圾，也自觉地把周边的垃圾捡起来送到垃圾箱里。几位市民对我们的行动赞不绝口，急切地问询我们组织的情况，并要求加入我们。由于一段路线是在公路边，活动得到了206国道上众多司机的鸣笛致意。活动中，大家积极踊跃，不怕脏、不怕累，表现了很好的志愿者素质。参加这次活动的有：学生、教师、机关干部、企业职工和其他社会上的爱心人士，他们都放弃了在家休假的机会，克服困难，将自己的私事放到一边，认真进行了这场环保公益活动。

“铁杆球迷”唐主任放弃了观看球赛的机会，一大早就来协助筹划;王俊皓同学在7点半就到活动现场，帮助布置活动事宜。刘老师和小闫璐早上自老家返回莱阳，因太早出发，都没来得及吃早饭，愣是坚持了一上午。在清理口香糖污迹时，于静的手被小刀割破了，她忍着疼痛继续干活。还有病休中的姚老师做好事不避嫌，也坚持完了整个过程。活动后期，天公不作美，下起了毛毛细雨，大家笑着说这是老天在支持我们的活动，帮助我们净化环境。后来雨越下越大，但是，大家仍在坚持清洁活动，没有一个打退堂鼓。最后，我们到达目的地，一看时间，已经到了11点钟了(超了原定一个小时)。总结活动成果，畅谈感受，我们在雨中结束了这次三个小时有意义的清洁活动。

通过活动，大家对环保有了更深的认识。“地球是我家，爱护靠大家，保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动抒发了大家对美丽中国的憧憬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情，提高了大家的环保意识，培养了他们的环保道德，营造了保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的氛围。活动还给了处在节日的儿童们一个文明清洁的户外环境，向下一代少年儿童们宣传了环保，也提高了大家对于环保工作的使命感与责任感，我们为自己能以此唤醒人们的绿色环保意识和健康的生活方式而兴奋。

我们觉得自己做了一件有意义的活动，我们会在未来的环保活动中做得更好!

活动情况总结范文 篇5

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造爱老助老的良好社会氛围，xx社区积极开展敬老月活动，精心组织了一系列敬老爱老活动，把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将xx社区敬老月活动总结如下：

一、大力营造宣传氛围，增强居民敬老爱老意识。

为了组织好我社区的“敬老月”活动，首先，向街道民政部门汇报了社区开展“敬老月”活动计划；其次，从实际出发，结合社区特点，开展各具特色的爱老敬老活动；第三，利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了社区的爱老敬老意识。

二、开展系列敬老爱老活动，使活动落到实处。

1、为百岁老人和贫困老人送温暖。社区居委会工作人

员携带慰问品和生活用品走访了百岁老人xxx和贫困老人xxx，把党和政府的温暖送到了老人家中。

2、开展健康讲座，社区邀请友爱医院的专家为老年人

进行免费义诊，组织健康讲座，受益人达300余人，深受老年人的欢迎。

3、开展丰富多彩的老年人文体活动，组织了“xx社区

金秋”文艺汇演，参演节目均为社区居民自编自演，有100余名社区老年人观看了演出。

4、社区组织青年志愿者，对辖区特困、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。

活动情况总结范文 篇6

进入六年级，学生的学习会比较紧张，特别学习上各门功课的抓紧，使学生的心理压力比较大，通过这次关爱心灵，拥抱阳光的心理健康教育，对学生进行教育取得了以下效果。

一、让学生说出自己的感受。

平时的学习教师对学生的严格，各科的学习比较紧张，这次活动让学生倾吐心声，说出自己的感受，有利于学生将埋在心底的心理话说出来。

二、收集名人故事，激励学生。

活动前让学生收集名人故事，收集的同时使学生从名人故事中有所启发，而活动中的交流，拓宽了故事量，学生的收到的正能量增加。

三、寻找自我调节方法，梳理学生心理。

学习的紧张情绪需要放松，作为学生平时在教师、家长的`要求下，很少有放松的机会，怎么做到调节自己，在本次活动中，学会说出自己的调节方法，通过交流，学生之间互相学习，学习正确的减压和调节方法，更有利于学生学会在紧张中放松心情，以阳光的心态面对学习。这样的学习效果会非常好。

四、一次心理的梳理，有助于学生健康心理的形成。

在本次活动中，利用自我调节卡，让学生在安静的环境中，针对平时的表现，对照自己判断自己对学习的态度，有哪些积极的心态，而对于紧张的学习如何自我调节，寻找适合自己的方法，有助于学生自我调节，促进学生以饱满的热情，阳光的心情迎接每天的学习。

活动情况总结范文 篇7

为切实加强对青少年思想文化的引领，丰富青少年暑期的业余生活，让山区的孩子过上一个孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心的暑假，在上级有关部门的指导下，我乡认真贯彻市、县文明办有关“春泥计划”文件精神，结合现有各项条件扎实做好推进工作，把学校、家庭、社会各方力量有机结合起来，为未成年人健康成长提供一块优质的“土壤”，营造一个健康良好的环境，取得了一定的成效。下面就xx乡暑期实施“春泥计划”具体总结汇报如下：

一、建立一项长效机制。

乡党委、政府高度重视此项活动，专门成立了由党委记任组长、宣传委员、副乡长为副组长的的“春泥计划”实施工作领导小组,确定了相关的责任部门。各实施村成立了村“春泥计划”工作领导小组、关工委、家长学校、未成年人协会等工作组织，落实人员，明确职责。在全乡建立起了“党委统一领导、政府积极推动、相关部门指导协调、村级组织实施运作、全社会广泛参与”的多元主体共同推进的协调机制和运作机制。

二、建立一个温馨的家。

各实施村立足实际，因地制宜，利用村办公用房、党员活动室、文化活动室、农家书屋等现有场地，采取综合使用的形式，开辟未成年人活动场所。目前全乡11实施村个村都做到六个有：有一个专职或兼职的负责人，有一定的活动资金，有一些集体活动，有一批健康的图书，有一些体育器械，有一台可以上网的电脑，有健全的规章制度。

三、开展一次暑期动员会。

召集全乡11个村负责人，专题部署暑期春泥计划工作。要求做好暑期安全、暑期“春泥计划”活动的安排。一是加强宣传，利用村广播台、公开栏等阵地，通过广播、张贴宣传资料、悬挂横幅、发放宣传单等方式，向村民宣传“春泥计划”的目的意义，营造一种“人人关心，人人参与”的良好氛围，让全村的人都来关心未成年人的健康成长。二是注重安全教育。进一步做好预防学生溺水工作。夏季是学生溺水事故的高发季节。学校通过《给家长的一封信》等形式，告知家长高度关注自己的孩子，不要让孩子在暑期到山塘、水库等不安全的地方玩水、游泳、钓鱼等。三是整合资源，“春泥计划”是一项需要全社会共同参与的系统工程，我乡整合各种社会资源，落实人才、活动、资金和安全等四项保障，确保“春泥计划”取得实实在在的效果。

四、开展一次大学生暑期“春泥计划”实践活动。

联合团县委，充分利用浙师大暑期志愿实践队，组织大学生深入内河洋、田坪等村，开展暑期“春泥计划”实践活动。实践队通过在各村设置春泥讲堂的形式，不仅将科学知识带给山区孩子，更开设了手工课堂、暑期水火安全教育、感恩亲人等一系列教育活动，让孩子们在轻松的环境下学习知识，完成暑期作业。

活动情况总结范文 篇8

扶贫济困，积德行善。20xx年10月17日是全国首个“扶贫日”，开展“扶贫日”活动，对大力弘扬中华民族扶贫济困，人心向善的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，构建政府市场社会协同推进扶贫开发的`工作格局都将发挥积极的带动作用，产生积极的社会影响。为此，我乡全面部署，广泛动员，积极开展活动。现将“扶贫日”活动开展情况总结汇报如下：

一是召开会议，层层动员。乡党委政府高度重视，召开了班子会，专题研究部署“扶贫日”宣传工作。10月12日召开了各村主任、乡包村干部会，对“扶贫日”活动进行具体安排，要求乡在4个集镇，村在村部和学校悬挂“扶贫日”宣传标语横幅，乡政府在“扶贫日”到来前利用电子屏幕滚动打出了“扶贫济困，你我同行”标语，向各界宣传“扶贫日”。各村也召开了村民代表、党员参加的支部扩大会，利用村宣传栏开展“扶贫日”宣传，营造浓厚的宣传氛围。全乡悬挂横幅和标语48条。

二是积极响应，开展活动，在三个扶贫村组织村两委干部对本村范围内扶贫户开展走访慰问，宣传国家扶贫政策，引导社会各界关注扶贫、关爱困难群体，关心扶贫事业。

总之，我乡“扶贫日”活动已告一段落，工作扎扎实实，取得了显著成绩，我们将认真总结，发扬成绩，努力做好全乡今后扶贫工作。

活动情况总结范文 篇9

这一学期，我很荣幸能成为邓老师的徒弟，他在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，收获颇多：

1、师傅听课对我的帮助很大。

听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。

2、集体备课很能提高教学水平。

所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流，使我的课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。

3、要善于利用评课机会查找不足，做一个有心者。

师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

我听师傅的课也有很大收获。邓老师的课最大的特点就是条理性强，思路清晰，同时能很好地调动学生的积极性，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中运用到生活当中。然后一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的'过程中，我慢慢体味到了她思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。

“师徒结对”的形式可以让我们年轻教师在较短的时间内熟悉教育教学业务，尽可能地让年轻教师少走弯路，在教育教学这条荆棘遍布的崎岖道路上能够比较顺利地得到指引而前进。比如关于课堂调控、应急事件处理、教师语言、教态、板书等都可以在老教师的指导下短时间内得到规范。