四月份的工作总结
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四月份的工作总结 篇1
一、教育教课:
本月展开了主题活动为《花儿开》主要让孩子:
1、经过赏识和察看大自然,让少儿认识春季的天气。
2、经过讲故事等的形式让少儿知道春季的天气状况。
3、让少儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。
4、指引少儿学习解决困难。
经过每周活动的浸透与操作:比如观光少儿园的花草树木,家庭合作户外察看春季,观看图片让少儿认识青蛙的形成过程,经过植物角的栽种让少儿认识绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己察看并随时记录等等,少儿对这一主题很感兴趣,并能踊跃投入到学习之中,调换了少儿的踊跃性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相联合,经过摘果子,小草变绿了等游戏调换了少儿学习的踊跃性,少儿学习状况不错,部分年纪较小的孩子还需要稳固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培育了少儿对音乐活动的兴趣,并重申了音乐学习及赏识的惯例要求,大多数少儿基本能达到,但少量较活跃的孩子还需要增强。在情形数学的学习过程之中,大多数少儿能独立操作并能掌握其学习内容,家园并进共同促使少儿的学习,少儿基本状况不错。
二、保育保健:
春季为发病许多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特点,我们采纳了一系列的方法:在平常生活中,侧重洁净与消毒工作,教育少儿多喝水,勤洗手,并养成优异的卫生习惯来防止病毒性的感冒。一日生活中侧重洁净与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,常常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行冲洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并增强户外活动的锻炼,提升少儿的身体抵挡能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强少儿的`体质。
三、园内活动
本月参加了少儿园的地区环境部署活动评选,在全班教师和小朋友的共同参加下,本班的地区环境部署获取了一致好评,本班的自然角和音乐角获取优异角区。
四、家长工作:
踊跃做好惯例性的家长工作:家园栏内实时改换新内容让家长认识本月少儿的学习状况与我们本月的工作要点,关于一天不来园的少儿进行电话交流等等,并利用下班时间在少儿园进行发言,家访
等实时认识少儿在家的教育状况和反应孩子在少儿园的状况,家园合作来促使部分个性孩子的良性发展。家长工作展开较好。
总的来说,春季是万物复苏的季节,希望本班的各项工作也能革故鼎新,脚扎实地,愈来愈好。
四月份的工作总结 篇2
在疫情防控特殊时期,幼儿园组织全体人员在开学前共同学习了,深圳市幼儿园常态化疫情防控工作方案。组织全体教职工进行了疫情防控演练。并且每位教师自行登入了深圳市教师教育网,在“深圳市疫情防控工作培训”课程视频中,教师都完成了学习,并且通过拍照、录像记录学习过程,为顺利开学做好了充分准备!
通过家长交流,了解孩子生活情况的同时。也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切。平时加强班级常规,稳定幼儿情绪,孩子们很快适应了小班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真。简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《勇气大爆发》这个舞蹈。孩子的积极性很高。他们都能很好的和自己的舞伴配合。虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。
一、教育教学教学中。
我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中。发挥良好的教育教学方式,锻炼幼儿自主操作,自由想象力。加强师生互动。为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。
二、常规工作以及保育工作
一日活动中、我们逐渐对幼儿提出各种常规要求。组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。小班幼儿运动量大,容易出汗、所以我们教育幼儿懂得适时休息、口渴及时喝水。每天做好班里的卫生工作、对幼儿进行了多方面的'安全教育。让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。给孩子以平等,公平,合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。
三、安全方面
各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,四月份我们班没有发生任何安全事故。
四、存在问题和努力方向
在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!本月在我们两位老师的密切配合下。我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。
四月份的工作总结 篇3
一、行政事务方面:
1、召开教育工作者心系群众、千名教师访万家活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神,我园于4月1日下午召开了动员大会,会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心教育工作者心系群众,千名教师访万家活动方案,使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求:一要走访前精心准备,
制定好走访计划,与家长做好沟通工作,合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料,形成走访工作档案。三走访过程中,严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作,调整沟通方式,真正做到心系群众,形成教育合力,促进幼儿健康和谐发展。
2、开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展阳光闸幼教师工作的二十条大家谈活动,每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际,自己的反思与感悟。通过讨论和反思,大家深刻认识到:细节决定成败!教师必须从点滴小事做起,关注影响师德的每一个细节,树立良好师德形象,以自己的行为潜移默化地影响幼儿,使幼儿快乐健康地成长。
3、参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下,分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研,调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点,特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象,调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。
4、组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求,本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了太仓教育精神文字征集活动,我园四位青年教师积极参与,撰写征集稿上传博客参与评选。
二、教育教学方面:
1、组织幼儿开展亲近自然、感受春天春游远足活动。为了让孩子们亲近自然,感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小朋友们在老师的带领下,沐浴着清新的空气,一路欢歌笑语,来到乡间田野,用各种感官寻找春天。此次春游活动,给孩子们提供了亲近认识大自然的机会,开阔了孩子们的眼界,增长了孩子们的知识,提高了孩子们的观察能力,萌发了孩子们热爱大自然的情感。
2、开展中班保教调研暨课题展示活动。为进一步规范教育教学常规工作,优化教师组织半日活动的能力,有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研,空班教师都参加了此次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后,教师们还针对以上各环节进行了交流研讨。相信通过调研,一定能使我们教师的一日保教工作更规范,使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。3、举行五年内青年教师评优课活动。为了促进青年教师专业成长,提高青年教师的教学业务能力,4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动,中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师评优课中,徐婧老师执教了小班美术活动画太阳,通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。篇五:小一班四月份工作总结
小一班四月份工作总结
伴随着春天的脚步,四月份的工作又即将结束。在月末,小结班级工作如下:
1、班级老师的集体意识很强,能够很自觉的遵守幼儿园的各项规章制度。对待工作认真、负责。完满的完成了四月份的各项工作。
2、教育教学:本月的教学重点放在引导幼儿发现春天,寻找春天;学唱春天的.歌曲;学跳春天的舞蹈等方面。并在4月21日成功组织了全班幼儿与家长到关口草莓园进行了亲子游戏及采摘草莓的春游活动。活动当天,孩子们兴趣高涨,家长准时到达,非常配合班级组织的游戏活动,亲子互动的喂草莓和接力赛游戏竟显亲子之间默契度。拔河比赛激烈、热闹,班级凝聚精神突显。在采摘草莓后都是满意而归。
3、保育保健工作:要求对幼儿的生活护理特别到位,我们一个月如一日的细心照顾,让家长放心、让孩子少生病。从孩子们的入园出勤率即可看出。比如在洗手后,我们会检查孩子们的袖口,湿了的我们老师会找衣服为其换上,并放太阳底下晾晒。或用吹风吹干。
春季,传染病特别容易流行,所以及时作好班级消毒工作
是非常有必要的。而且坚持的较好。每一个老师都树立了这样的意识,幼儿有需要及时帮助、幼儿的衣物根据天气情况穿脱、幼儿的湿衣服及时更换或吹干。我班的卫生检查个个星期达标。
4、其他方面
本班四月份未出现安全事故。
对幼儿在园在家的情况进行交流。让孩子能更好的适应幼
儿园的生活,让家长配合老师进行教育,了解班级的教学。
四月份的工作总结 篇4
一、四月工作总结
4月份,围绕我矿的安全工作,结合安监部的工作特点,我矿始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,顺利迎接了古交市煤管局、太原市安全大检查以及全员培训工作,较好的完成了公司和矿领导交给的任务和各项工作,主要做了如下工作:
1、认真贯彻省、市各级安全生产安全会议精神,上级安全文件精神,合理安排矿各项安全工作。
2、召开安全工作会议,对我矿现在存在的安全隐患进行了排查,并对上级部门检查出的安全问题进行了‘三定’处理,严格执行煤矿安全规程、操作规程,把安全工作落实到人。
3、认真履行安全监管职责,落实各级安全生产责任制。重新修订和整理了各项安全管理制度,并对上级检查提出的意见进行整改,保证了安全管理制度的完善、严密。
4、认真贯彻执行各类安全规章制度,矿领导组织全矿相关部门管理人员对全矿现有的防洪设施、设备以及抢险救灾物质储量、种类、数量进行巡回检查,发现隐患及时进行整改。
5、我矿利用每周星期五安全学习时间对员工进行安全教育培训,确保他们能掌握更多的安全知识,并增强安全的自我认识和防范。
4月份我矿在上级领导部门的大力关心和指导下,务实奋进、开拓创新,着眼于建立安全生产长效机制,进一步规范安全生产行为,在安全生产方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在着许多不足地方,今后我们将发扬成绩,克服困难,在安全工作中再接再厉。
二、五月工作计划
五月份,我矿要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,严格落实上级部门下发的文件精神,迎接古交市煤管局检查以及其他员工培训工作,要较好的完成公司和矿领导交给的任务和各项工作,主要计划做如下工作:
1、认真贯彻省、市各级安全生产安全会议精神,上级安全文件精神,合理安排矿各项安全工作。
2.认真履行安全监管职责,落实各级安全生产责任制。重新修订和整理了各项安全管理制度,并对上级检查提出的意见进行整改,保证了安全管理制度的完善、严密。
3、“雨季三防”方面,认真贯彻执行各类安全规章制度,矿领导组织全矿相关部门管理人员对全矿现有的防洪设施、设备以及抢险救灾物质储量、种类、数量进行巡回检查,发现5处隐患及时进行整改,在副井井口左侧山体悬空地段清挖防洪渠,防止洪水灌入;本月无重大隐患,切实达到防患于未然的目的,确保雨季三防的安全工作。
4、副斜井井口向外延伸了20米,在此施工期间,悬挂了严禁烟火安全警示牌、施工人员戴好安全工作帽以及严禁停风、停电;每班配备了瓦斯检查员和专职安全检查员持证上岗,对施工现场进行严格检查,以确保安全工作的顺利开展。
5、通过安全质量标准化建设,努力使之提高管理水平,改善安全生产环境,引进先进的管理理念和管理模式,提高从业人员素质,提高矿井防灾抗灾能力,打造本质安全型矿井。
6、加强安全学习培训,制定了每班班前学习制度,使安监部的现场管理工作得到进一步的提高,对员工在三大规程和灾害预防及标准化等方面进行了学习和培训,确保他们每月都能掌握更多的专业知识,以知识来武装和充实他们的理论水平,并以此来推进他们工作整体素质的提高。
四月份的工作总结 篇5
四月,草长莺飞,百鸟争鸣;四月,万花争艳,繁花似锦。在这个充满生机和诗意的月份,我们女生部虽然没有办自己的活动,却也没有虚度时光。我们一方面积极配合其他部门的工作,一方面努力学习,完善自我,提高本部门的办事能力。在此,我们对四月份的工作做了如下总结:
本月,我们继续到女生宿舍调查宿舍环境了解相关设施的维修状况,竭力敦促相关工作人员及时做好维修工作,对于已经进行了维修的寝室,我们也进行了复查,确保同学们有个舒适安全的住宿环境。
虽然定于本月的活动没有按计划进行,但我们并没有放松对自身的要求,我们每个成员都在不断的充实自己,提高自身的'综合素质。中文系不久又将进行部门改选,我们女生部成员也会积极参加竞选,努力使自己成为一名更加优秀的学生干部,更好的为广大师生服务。
四月,对中文系来说,是个紧张而充实的月份,很多部门都举办了自己的活动,有演讲比赛,也有图文并茂的海报展,对于这些活动,我们都积极响应,支持各个部门举办的活动,通过参加这些活动既可以锻炼女生部成员的能力又可以为女生部以后办活动吸取经验。
四月,很快就过去了,五月又快到来,在四月里,我们没有取得什么好的成绩,有些计划要做的工作也没有如期进行,虽然这期间有一些客观因素的阻碍,但很大部分是因为我们有些组织工作没有做好,在五月份,我们一定更加努力的做好部门工作,使部门在新的一个月里能有一定的进步。
四月份的工作总结 篇6
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。
四月份的工作总结 篇7
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。
四月份的工作总结 篇8
开春的季节是学生“传染病”多发的季节,是各种状况易发的阶段,给学校德育工作带来了新的挑战,面临着新的问题。尽管如此,四月份在全体班主任老师的共同努力下,总体情况是平稳的,现将四月份德育工作总结如下:
一、常规工作:
1、继续抓好学生的养成教育,充分利用小广播等宣传手段,加强对学生进行思想教育,同时提高学生思想水准,教育学生养成良好习惯。
2、加强课间纪律的监管思谋,确保课间学生活动安全。本月由于盖教学楼课间操、大课间活动不能正常开展,超长的学生活动时间,给校园的课间纪律带来了很大困难,为确保学生健康、文明、有序地进行课间活动,学校加大了工作力度,动脑筋,想办法,勤督促,常巡视,抓典型,重教育。发现并制止一些不文明、不安全现象的发生。
3、学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人懂文明,人人争做文明学生。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及自编《行为礼仪歌谣》,让学生明白做文明学生的准则;二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行“学习文明,鞭鞑丑恶”的演讲;三是坚持一日三查:查佩戴领巾、胸卡;查迟到早退情况;查课间慢步轻声情况。发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。
4、卫生工作常抓不懈
(1)加强学校卫生工作监管力度,坚持定期或不定期的学校卫生监查,针对发现的问题和安全隐患,及时督促学校整改,杜绝学校食品安全事故,防范学校群体性传染疾病的发生。
(2)抓好健康教育。加强健康教育师资培训督促学校按规定落实常见病及传染病防治教育。
(3)坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。
二、重活动教育
以活动、节日为契机,让学生在活动中受到启迪,受到教育。
1.清明节前学校组织全校师生开展缅怀先烈,感恩教育活动。弘扬先烈遗志,争做文明学生
2.学校开展“我的学生观”师德演讲比赛,调动全校教师的积极性、主动性和创造性。
三、五月份工作安排:
1、以母亲节为契机,开展“养育之情,感恩父母”主题活动,为父母制作感恩卡,每天回家帮做一件家务事,记住父母生日。
2、爱花护草,争做环保小卫士。
3、“情系汶川”祭缅活动
4、评比“雏鹰争章”
20xx年4月
四月份的工作总结 篇9
回顾这一个月的工作,不管是班级管理、教育教学还是家长工作,都取得了一定的收获,但也存在着很多的不足。现将本月工作总结如下:
一、 本月工作总结
今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是xx世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。
服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。
在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。
其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。
二、 工作重点
本月工作重点:
1、 主题背景下(音乐与计算)活动的园内展示与交流。
2、 主题背景下音乐活动《小木偶的舞蹈》、《爸爸我爱你》的反思。