三好学生的总结
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三好学生的总结 篇1
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的'学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校竹笛社团和校园广播站,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
三好学生的总结 篇2
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,xxxx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XXXX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。
在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XXXX年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XXXX年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XXXX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的`社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
三好学生的总结 篇3
我进入小学以来一贯表现良好,这次想参加本班“三好学生”评选活动。现将自己各方面的情况小结如下:
在思想品德方面,我尊重老师、团结同学、热爱集体、遵守校纪班规。如积极响应老师号召,为班级带绿色植物;始终坚持每周一穿校服、带红领巾。在生活上,我节俭自律,从不和同学攀比,也不乱向家长要东西。因表现突出,我曾两次当选班级值周班长,还被评为班级的“品德标兵”。
在学习方面,我上课认真听讲,严格按要求完成各项学习任务,各科考试成绩优良。我的语言表达能力突出,作文多次被老师宣读,也因此担任班级的语文组长。因为英语发音准确、声音洪亮,被老师选为班级的英语“金话筒”。由于各门学科均衡发展,我荣获班级“学习标兵”称号,二年级以来还担任班级的学习委员一职。
在其他方面,我也能积极上进、不甘人后。我刚开始体育成绩不够好,但在自己不懈努力下体育也拿到了“优”。我非常热爱文艺活动,曾当过班级元旦联欢会的主持人。作为现在班上的文艺委员,我总是积极组织同学开展活动。此外,我还在课余时间学习古筝,提高自己在文艺方面的素养。
我觉得自己在学习和做事时不够踏实,有粗心的坏毛病。希望今后能努力克服这些缺点,做一个全面发展的好学生。
三好学生的总结 篇4
我进入小学以来一贯表现良好,这次想参加本班“三好学生”评选活动。现将自己各方面的情况小结如下:
在思想品德方面,我尊重老师、团结同学、热爱集体、遵守校纪班规。如积极响应老师号召,为班级带绿色植物;始终坚持每周一穿校服、带红领巾。在生活上,我节俭自律,从不和同学攀比,也不乱向家长要东西。因表现突出,我曾两次当选班级值周班长,还被评为班级的“品德标兵”。
在学习方面,我上课认真听讲,严格按要求完成各项学习任务,各科考试成绩优良。我的语言表达能力突出,作文多次被老师宣读,也因此担任班级的语文组长。因为英语发音准确、声音洪亮,被老师选为班级的英语“金话筒”。由于各门学科均衡发展,我荣获班级“学习标兵”称号,二年级以来还担任班级的学习委员一职。
在其他方面,我也能积极上进、不甘人后。我刚开始体育成绩不够好,但在自己不懈努力下体育也拿到了“优”。我非常热爱文艺活动,曾当过班级元旦联欢会的主持人。作为现在班上的文艺委员,我总是积极组织同学开展活动。此外,我还在课余时间学习古筝,提高自己在文艺方面的素养。
我觉得自己在学习和做事时不够踏实,有粗心的坏毛病。希望今后能努力克服这些缺点,做一个全面发展的好学生。
三好学生的总结 篇5
争先创优“三好学生”个人总结我叫杨光,来自河南理工大学机械与动力工程学院机械10—02班。 在大一期间,我本着锻炼自己、回报社会的初衷,抓住一切机会展现、提高自己的能力,努力学习各项知识。在学习、工作、实践等方面下功夫,并且取得了一定的成绩,下面我将就各方面分三点进行总结:
一、 学习方面
学生以学习为天职。在刚进大学的时候我就抱着考研的理想努力学习。不管平时的事务有多么繁杂,我都始终没有放松过学习。除了课堂学习以外,我还广泛参加学习类竞赛。同时,功夫不负有心人,在付出以后我也获得了一些奖项,其中包括全国英语等级考试PET3、大学生英语演讲公开赛等,并在学年末的评优评先过程中获得了二等奖学金。
这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中,无论其他事情有多繁忙,学习不能放松,更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职——学习!
二、 工作方面
大一期间我除了学习以外还在年级、学生会、班级里担任了一些职务。凭着老师们的错爱,我在年级里担任大班长,在共青团里担任10级团;在学生会里现任院学生会自律部副部长;在班里任班长。
这些工作使我的.能力得到了大幅度的提升。不光锻炼了我学习和工作之间的协调能力,还让我懂得了如何做人、做事。这也正是我进入大学以来梦寐以求想学习到的。
我们知道,大学就是个小社会,大学更需要培养全面发展、综合素质高的人才。进入大学,只知道学习不行,那样会成为一个书呆子而被社会抛弃;而在各种各样的社会工作中迷失自我也不可取。这使得我把课余精力都投入到学生工作中去,既不致于把课余时间浪费掉,有全面提高了自己的综合素质。
三、 社会实践方面
20xx年暑假期间,我参加了由校团委组织的暑期“三下乡”社会实践活动。在14天的行程中我跟随院学生会实践部组织的集中团队,下基层、走社区,和老革命前辈们交谈,从他们身上我学习到了那个年代人们艰苦创业、乐观向上的可贵品质。
在社会实践期间,我感触良多。发现要想在社会中立足,光凭借专业技术知识是远远不够的。它不仅需要专业技术知识,更需要良好的与人沟通能力,人际交往能力,表达能力,以及自我展现的能力。有的大学生不敢与生人谈话交流,这正说明我们这一代大学生在象牙塔里呆久了,没有认识到社会真正需要的人才是什么样的人才。
所以,社会实践活动给我了一个这样的机会认清自己,认清社会,这非常有利于我今后的发展,为我今后的努力提供了有力的方向。
在20xx—20xx学年争先创优工作中我被评为“三好学生”称号,这使我格外兴奋和荣耀。这是对我一年来学习、工作、实践最好的证明,也更加鼓舞了我下一年继续努力,再创佳绩。感谢院领导、老师和同学们长期以来对我的帮助和支持,我会不骄不躁,继续努力,为学院争取更多的荣誉。
三好学生的总结 篇6
本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,用心参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校竹笛社团和校园广播站,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信透过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。应对过去,展望未来,我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加完美。
三好学生的总结 篇7
过去的一年中,在教师的关怀下,我养成了良好的学习品质,刻苦学习,虚心好问,从不迟到早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,语文、数学、英语均取得了较好的.成绩。身为语文、英语课代表,除了帮忙教师收发作业,还乐于帮忙在学习上有困难的同学,主动为班级、为同学们服务,努力当好教师的小助手。在班级活动中,能出色地完成学校、教师交给的各项任务,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,如绘画、书法、阅读等,并取得了相应的获奖证书。努力从各方面提高自我,时时刻刻注意自我的言行举止,在德智体美劳诸方面表现突出,并多次受到了教师的表扬。在学校里,我尊敬教师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。作为一名少先队员,遵循从我做起,从此刻做起,从身边的小事做起,力争为红领巾增光添彩。在生活中,孝敬父母,勤俭节俭,活泼可爱,乐于奉献。
我的每一个点滴提高,都与各位教师的培育密不可分。在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师对我的期望,不骄不躁,继续努力,长大成为一个对社会有用的人!
三好学生的总结 篇8
今年我校认真贯彻落实县教育局关于深化三好学生评选改革的意见和教管办有关文件精神,坚持全面评价、实施分层次评选,并适当扩大评选比例,取得了一定经验,现总结如下:
一、讨论制定了“三好学生”评价标准
(一)在学校是个好学生
1、有求知欲,有适合自己的学习方法,善于提出问题,能独立思考
2、乐于参与集体活动,善于与他人合作完成任务,理解尊重他人,愿意与人交流和分享。
3、保持良好的竞争心态。
4、遵守学校各项规定,尊敬老师,友爱同学,仪表整洁,举止文明。
5、坚持锻炼,身体健康。
6、善于杜绝不良疑惑,有自制力。
7、自尊自信,尊爱生命,有一定的自我保护意识和能力,兴趣广泛,生活方式健康。
(二)在家中是个好孩子
1、尊敬长辈,体贴家长,关心邻里。
2、主动和父母交流。
3、主动帮助父母做家务,学会待人接物。
4、学习料理自己的`生活,生活有规律,按时作息,放学按时回家。
二、进一步提高了对三好学生评选工作的认识
1、换个角度,每个学生都是“第一”,都是“优秀”。
2、“评优”≠“评三好学生”。
3、评优意在鼓励每一个奋发向上,积极进取。
4、评优包括评三好学生或优秀少先队员,也包括评比特优生(三好+特长)和小明星(特长生)等。
5、每学期结束都要组织评优活动并建立评优档案。
7、严格按照评优流程进行,充分发挥班主任、学科教师、家长、班干部和学生在评优工作中的作用,发现违规操作,学校不予认定。
三好学生的总结 篇9
各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,XX在XX年更是获得了“区三好”的光荣称号。
该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。
在平时的.生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
三好学生的总结 篇10
我叫xxx,今年12岁,就读于xxx班。在老师眼里,我是一个品学兼优的好学生;在父母眼里,我又是一个懂事听话的乖孩子。
在学校里,我遵守校规,遵守班级纪律。我上课时能做到上课认真听讲,不做小动作,我绝对不让自己输在起跑线上。在教室外遇到老师,我会主动地敬一个标准的队礼,并说声:“老师好”。在学习方面,我严格要求自己,在老师和同学的鼓舞与帮助下,我在学习上取得了比较好的成绩。
作为一名学生,学习是学生的天职。老师经常表扬我的字写得好,但是我不会骄傲,只会继续努力。有一句俗话说得好,“功夫不负有心人”,是因为我付出了许多努力,才会有今天如此大的回报。
在同学遇到困难时,我会热心的帮助他们解决困难。身为班干部,我会担任好这个职务,给同学其到模范带头的作用。每天上学不迟到,放学不早退。还要对学习认真负责。我会认真完成老师布置的家庭作业。我对同学诚实守信,我非常热爱我的`班集体。
在家里,我会帮助父母做一些力所能及的家务活,不和父母顶嘴,不惹父母生气,我们一家人生活得其乐融融。
我热爱读书,我把读书当做每天的快乐。因为从书中可以汲取许多的知识,帮助我的学习,开阔我的视野,解答我的疑惑。
在以后的学习生活中,我将以“三好学生”地标准为准则,加倍努力,争取取得更大的进步。