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初中生的工作总结

2024/12/26总结范文

微文呈现整理的初中生的工作总结(精选10篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

初中生的工作总结 篇1

同学们的.寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。从学校融入自然,同学们从家庭走向社会。在充分体验寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。

在此期间里,同学们分别进行了“我听家人讲述过去的故事,感受家庭变化”活动,对自己的家长进行了采访,并总结写下了采访感悟,同时也开展了“走进家乡,喜迎春节,感受巨变”的实践活动,在假期中体验家乡的春节民俗,感受变化。

家校合作延伸教育习惯的养成教育良好习惯的养成在于是不断的坚持,为此,开展了“我的假期日程我来定”活动,学生结合“每日七坚持”的内容,制定自己的“假期日程表”。孩子们在家长的帮助下制定合理可行的日程计划,养成了良好的卫生习惯,形成了健康、文明的生活方式、培养了科学合理的时间观念,锻炼了学生的自我管理能力。

开展了“我与家人话元宵”“十五灯谜猜猜猜”等系列民俗活动利用假期学生与家人团聚的时刻,一起讲来历、煮汤圆、吃汤圆、庆团圆。并组织学生开学初返校的时间举行了“十五灯谜猜猜猜”活动,传承了中华文化,生动地对学生进行了孝敬、感恩等传统美德教育,也营造了家庭和学校祥和欢乐的氛围,并根据实践办出手抄报活动,开学后共收到节日手抄报58份,学校评选出13份上交教育股。通过假期的活动与实践,学生走出校园、走出家门,参与了解了社会生活与实践,既锻炼了能力,也促进了他们身心健康的发展。

初中生的工作总结 篇2

大家下午好!

我是xx班的李超,很高兴今天能作为初三学生代表在此发言,跟大家一起谈谈学习与中考这件事。

时光冉冉,眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了,39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核,也许你会紧张,会害怕。实话说,其实我也曾有段时间茫然过,导致学习状态不佳,不敢前进。经过家长与老师的多次疏导,我试着慢慢调整,一点点恢复正常心态。是的,心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念,不要想结果,要看重的是过程,并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧,天道酬勤!付出了,就会有收获,心也就不会后悔。

有了坦然的心态,在最后的冲刺阶段,我们还要掌握好学习的方法和策略,要善于统计知识,进行知识点的归纳与梳理,这边是科学学习。中考凭借的就是头脑,靠的就是意志,你不能预知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起来的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合,因为适当的.放松是为了勤劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。

总之,我们需要做到这几点,1、养精蓄锐,冲刺中考。2、调整心态,从容应考。3、讲究策略,查漏补缺。4、劳逸结合,积极备战。

最后感谢领导、老师四年来对我们的精心栽培,感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱,感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们!领导。老师家长,请相信我们,我们将在六月创造双中的奇迹,书写人生的辉煌!

我的讲话完毕,谢谢大家!

初中生的工作总结 篇3

一、认真学习和研讨新《课程标准》,准确把握教材的编写体系,正确理解和处理教材。

在暑假全员培训的基础上,通过教研组活动我们继续认真学习新《课程标准》,特别针对七年级的教科书,进行专题研讨。在教材的处理上,我们主要着重在两个方面进行研讨,就是对教材理解与相关教学设计。关于教材的理解,首先分析教学目标,确定教学内容,其次要准确把握教学重点与难点,做到既不流于肤浅,又不无限延伸。关于教学设计,主要做好三个方面:其一考虑全程设计,即对从开始的组织教学,从导入语,直到结束语的整个教学过程,要有一个精心的设计。其二考虑板块结构,即把几个重点内容作为几个相对独立、相对完整的教学板块来精心设计。其三考虑过渡衔接,即精心设计好各教学步骤之间、各重点内容之间的过渡环节。从而,使整个教学设计,张弛有致,自然流畅。

二、扎实开展校本教研活动,有效提高教师业务能力

以“有效课堂”听评课活动为载体,做好如下几个方面:(1)集体备课,按时开展集体备课活动,统一进度,同一内容,同一目标,确定教学的重点和难点,制定教学基本策略,确定统一的'练习题。(2)做好经验体会交流,通过听评课活动,分享自己的收获和体会,解决教学中遇到的困难和疑惑,互相启发,共同进步。

以课堂教学为主阵地,开展课题研究活动,我们生物教研组的课题是《初中生物课堂教学中“用教材教”的研究》,在日常教学中,能够根据学生、教材特点综合运用各种方法,充分调动学生的主动性,使学生有充裕的自学、讨论、交流、练习的机会。 同时根据学生的实际情况重组教材内容,丰富教材实例。采用的教法灵活,使教学氛围平等、民主、宽松,教师和学生都能以学习者的身份积极地学习,教学相长。

三、有效开展实验教学,培养学生技能

生物学是以实验为基础的学科,抓好实验教学,对于激发学生的学习积极性,培养学生的创新意识、创新能力,提高学生的学习成绩都显得十分重要。(1)抓好组织教学,重视实验,避免学生随意操作,缺乏科学性、规范性。(2)做好实验准备,给学生创造良好地上课条件。(3)做好实验申请、记录、仪器借还等环节的记录。(4)对实验教学及时反思评价,反馈及时,调控有力,进一步提高实验教学效率。

初中生的工作总结 篇4

在暑假的时候,我们小组几个人一齐做了社会实践的活动。在书店里,我们每一天都很忙。书店里的人很多,有时候连续一两个小时都不能休息。但是,我学习到了很多,这些宝贵的经验是校园里学不到也体会不到的。我不仅仅学会了怎样样操作机器,还乘业余的时间看了很多书,能够说是双收。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。透过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想就应是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。

劳动中,我明白了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会明白。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。透过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每一天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们就应珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后必须要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们就应尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了用心的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

初中生的工作总结 篇5

打羽毛球是一项体育运动。当然,我也很喜欢。在这次打羽毛球中,我终于明白了如何打好球,而且玩得还非常开心。

星期六下午,虽然已经是初冬,但还是晴空万里,暖暖的太阳照在身上感觉非常舒服。我建议和妈妈一起下楼打羽毛球,妈妈欣然同意了。这时,我兴高采烈地拿起球拍一蹦一跳地下了楼。妈妈喊了一声,“打球!”随后,我拿起球拍,“啪!”的一声,球迅速飞了出去,结果打偏了,落在了花坛里。妈妈的'脸迅速晴转多云,说:“发球要往前发。”我说:“真遗憾,没发好。”然后我又发了一个球,这回正好落在妈妈的拍子里,“好球!发得不错!”妈妈大叫起来,回了一个高球,我赶忙反手抽回一球,“太棒了,好球!”妈妈激动地脸上洋溢着笑容,我也哈哈大笑起来。就这样,我们打了三、四个回合,这局球非常不错。不知过了多久,妈妈累了,我也累了,妈妈说,她也有点接不住球了,让我们再来两球就结束吧。结果我们打着打着,我突然喊了一声,“不行,我们一定要有一个好的结尾。”妈妈还是同意了,最后我终于赢了,虽然已经大汗淋漓,但心里充满了喜悦。回到家,我像一个打了胜仗的大将军似的对外婆说:“我今天打羽毛球终于赢了,实在太爽快了!”外婆也说:“哦,是吗?你有很大的进步哦!”我听了这话,心里像吃了蜜一样甜。

通过这次打羽毛球,我明白了只有勤学苦练才能有更大的进步,在学习上我也应该这样,才能取得优异的成绩!

初中生的工作总结 篇6

五天艰辛的军训生活结束了。在这五天中我们学到了很多,我们通过进行军事化的管理生活来提高我们的纪律性培养我们良好的风气锻炼我们的意志力。在家里我们从来没有经历过这种生活,我们向来都是衣来伸手、饭来张口,特别是在暑假有很多的空余时间天气又很热,常常是在家里一边吹着空调一边吃零食看电视。而我们忽然来到了大观山训练基地,经受着烈炎的烧灼和严格的训练,每日重复着一样的动作。虽然这样但是我们反而觉得我们的生活变得充实了,天天和室友在一起欢声笑语,但也会蹦紧我们的神经,因为我们知道我们随时都会被叫去集合,即使是深夜也不能放松警惕。我们只经历了五天就已经开始叫屈,而军人却是365天日日都是这种生活。我们能从一点一滴的积累中,一点一滴地改变中,体会到这不是刺骨般的训练,而是一个个击败困苦的念头,跨越着努力的尽头。

在这里我要特别感谢我们的`教官----高教官。虽然他话很少,但是在训练上决不马虎,每次学习新的动作时他都会亲自为我们示范,在我们摆姿势时也会帮我们矫正姿势,而我们也时常能看见他被汗水浸湿的军衣。在训练中,他时常会让我们喝口水放松一下,他并不是那种十分严肃的教官。当我们做得不到位时他都会让我们一遍一遍地反复练习。

经过了这五天我们知道军训并不是“人间地狱”。它并没有想象中的可怕。

初中生的工作总结 篇7

尊敬的县武装部领导、各位教官、各位老师、同学们:

今天,我校高一新生为期十天的军训即将画上一个圆满的句号。在此,我谨代表学校领导以及全体师生,向关心这次军训的武装部领导致以崇高的敬意,向几天来辛勤奋战在训练一线的五位教官表示衷心的感谢,向坚守在训练现场的六位班主任致以诚挚的问候,向不怕疲劳、顽强拼搏、收到良好效果的同学们表示热烈的祝贺。

军训,是同学们跨入高中生活的第一课,在人生中是一个难忘的瞬间,同学们经历了这一军训洗礼,必将在今后的人生历程中,学习生活中,产生巨大的效力,发挥巨大的作用。

军训,是学校进行思想教育和国防教育的一条重要途径。它可以透过多种形式,增强同学们的爱国情操,强化同学们的国防意识,培养吃苦耐劳精神,塑造良好行为习惯,提高遵守纪律的自觉性。军训期间,学校就安排了安全讲座、消防知识、革命传统、行为养成、学习方法、国防知识等专题讲座,目的就在于此。

十天来,教官们以身为范,尽职尽责,认真细致,耐心要求,对每一个示范动作,一丝不苟,对每一个细节解说,不厌其烦。以严明的组织纪律和过硬的军事素质,言传身教,始终如一,展示了军人的伟大形象和良好风范,受到同学和老师们的称赞和爱戴。

十天来,同学们以教官为榜样,严格要求,严守纪律。对每一个动作,认真领会,反复琢磨,对每一次整理,反复练习,力争划一。按照教官的要求,迎难而上,接受挑战。训练期间,有的同学身体不适,有的同学腿脚肿痛,但仍然咬紧牙关,不下火线,受到教官们的赞赏和表扬。

十天来,各位教官和同学们共同努力,顶着烈日、冒着酷暑、战胜闷热,顺利完成了训练科目,达到了预期效果。教官们不仅重视形体动作上的训练,更注重思想上的潜移默化。同学们在学习基本动作的同时,也得到了思想品德的升华。使我们真切的感受到,军营与学校的融合,学校与军营的相似。

十天时间,虽然短暂,同学们学到的东西也很有限,但这些知识都是课堂上、书本中学不到的。我相信,在军训中,所学到的知识和军人气概,必将提升同学们的综合素质、应用技能和内在潜力,必将成为同学们人生中受用不尽的一笔财富。

十天时间,虽然短暂,同学们的精神面貌,却发生了可喜变化。皮肤晒黑了,身体素质增强了;嗓子喊哑了,组织纪律性提高了;腿脚练疼了,文明行为提升了。

同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨"。只有经过"苦"的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视野。

军训留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想,它的影响是深远的。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

1.把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准、严要求,规范自己的言行。

2.发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

3.珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

4.增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,力争在新的起跑线上大家整齐步伐,打好全面进步的基础。

短暂而难忘的军训,是你们在柯街中学学习、生活的第一课,接下来你们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充实你们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、甘洒汗水、勤学苦练、知难而上、百折不回的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

同学们,柯街中学为你们创造了成才条件,搭建了发展的平台,准备了驰骋的疆场,将让你们尽情挥洒、一展身手。我衷心祝愿你们在这里愉快学习,茁壮成长,三年以后以优异的成绩,回报父母、回报学校、回报社会!

最后,让我们再一次用热烈的掌声,为县武装部的领导和消防大队的教官表示深深的敬意、诚挚的谢意和崇高的敬礼!

祝同学们学习进步!谢谢大家!

初中生的工作总结 篇8

时间匆匆,不知不觉中,大二的整个学期就这样结束了。回顾我的大二生活,我感到比刚入学时强大了很多。它让我知道了很多,不仅在课本上,而且也学到了很多关于如何成为一个男人。我认为有必要总结整个学年的各个方面。我可以总结一下以下几点。

首先,与大一新生相比,他们的认知水平和态度都有了很大的进步。当我是大一的时候,因为我刚来到大学校园,因为所有的时间都在我的掌握之中,我感到不知所措。时间常常飞逝,我总觉得自己在浪费时间。经过大一整个学期的适应,本学期基本上可以充分利用自己的时间。在我的'业余时间,我经常去学校图书馆学习一些我感兴趣的课程,为了提高我的知识和开阔我的思维。除了去图书馆学习,我还组织同学之间的户外活动,增加他们之间的友谊。在学习中,我认为有一件事很重要,那就是学习态度!俗话说,态度决定一切。我曾经觉得自己并不比别人差。我能独立解决问题,很少向别人请教。现在,我开始养成谦虚、勤奋的学习态度。因为我知道学习的东西不能弄虚作假,不懂就不懂,一定不能假装懂!孔子说:“三人同行,必有我师。”我想原因就在这里。

基本上,我可以和我的同学相处得很好,和谐相处,互相帮助和爱,做自己的事情,形成一个良好的独立和自力更生的道德品质。宿舍是一个大集体,八个人住在同一个空间,但他们的生活习惯不同,这就需要相互理解和住宿。只有这样,我们才能相处得很好,为我们的学习创造一个良好的学习和休息的环境。在这方面,我们宿舍做得更好。我初中一直在外面学习,所以我很早就过着集体生活,所以我更了解别人。当然,我们宿舍里和谐的关系仍然属于我们每个室友。但我最自豪的是,自从我进入大学以来,我从来没有参观过洗衣房。即使在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惯性是后天培养的,如果不给它一个机会,它永远不会成为现实。更重要的是,我总是保持一个干净的风格在我的生活中,这样我可以勤奋和干净,洗手,养成良好的卫生习惯。

第二,生活,这是我最深的感受,社会不仅仅是你自己的舞台,一个人跳舞很难,所以建立友好的人际关系,这将对我未来的发展有很大的帮助。所以在学校里,我基本上可以和我的同学相处得很好,互相帮助,形成一个良好的独立和自力更生的道德品质。此外,我对待朋友很真诚,从不虚伪。我知道只有真诚的朋友才能帮助你当你进入社会。此外,还需要始终保持清洁的工作作风,勤奋和清洁,并养成良好的卫生习惯。

初中生的工作总结 篇9

军训这个崭新的课堂,军训这个火热的熔炉,我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。经过军训,同学们增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,构成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自我,用修养来规范自我。经过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地构成了一种进取向上的`良好班风和班级凝聚力。

军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练中,骄阳烈日,受不了了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,文丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;各班会操,队伍雄壮,声震校场。这无不证明这次军训的极大成功。

军事训练虽然苦,但正如孟子所说,仅有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,仅有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。

在军训中,我们还进行了内务整理、安全教育等系列教育活动,“军训生活心得”是每一位同学七天生活的真实写照,丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。

军训结束了,留给我们的是完美的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的梦想。军训结束了,但却又是一个新的开始!我们珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮忙、团结友爱,关心团体。我们把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求规范自我的言行。遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学习、生活、做人,刻苦锻炼,遵纪守信,培养创造性学习本事,力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐,一同前进。

初中生的工作总结 篇10

我所拥有的我都带着,我所失去的我都记着。

——前记

可是我怎么也跨不过那 条线,我最终还是败在了那几个数字下,我的样子告诉了自己,我失败了。我想逃,可我逃不掉。我做了梦,梦见四处黑暗,只有远方有个亮点,我在跑,我在跑, 可是快要到时,那个亮点消失了,我的希望也跟着那个亮点的消失而消失了。醒来时,发现枕头边满是泪渍。

我想逃,我 不想哭着看着别人笑,这几天我强忍着笑,可是到家了,我扛不住,所以,网络成为了我的解释,我的所有释怀。对于这次考试没有考好,我有太多太多可以作为我 的解释,比如我没有学过,我没有被老师教过…。可是我哭了,我在这个班我被孤立了,我想变成坏小孩,成为老师的焦点,即使被声声责任,我也无憾。

我开始怀念了,我可以说是个喜旧厌新的人,当拥有时,我不断地满足自己;当失去了,我后悔了,我学会怀念。别人骂我神经 病,我不气愤,我所拥有的,他们都不曾拥有过,我不明白上帝为什么要给我超强的记忆力,为什么要给我140的iq,为什么要给我28的`eq,为什么让我读 课文一遍后就记住了……直到现在我知道了,我拥有的,他们也曾拥有的,他们忘了,而我却记着,我有着他们所不拥有的养分,虽然我表面上笑眯眯,可谁又懂我 的心事,我只想用欢笑来掩盖现在的种种不如意,我的朋友一直以为我活泼,因为我从未向他们诉说过我的心事。我是多么想回到过去,那段幸福的快乐时光:和张 小胖打架,用试卷群攻张小胖,上课睡觉,下课在教室里疯狂嬉戏,和老师顶嘴,上语文课把月亮必成月饼,把男生拖进女厕所……这 一幕幕在你们认为多么不尊敬的事情中,多么疯狂的事中,承载着我们多么美好的回忆!