关于学会的工作总结
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关于学会的工作总结 篇1
古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来，要到何处去。因此我们就如何学会感恩父母开展本次班会。
在这次班会上，同学们都认真观看视频。当听到我们的.父母是如何为我们付出那无私的爱时。同学们都不禁潸然泪下。
我觉得学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让我们知道每个人都再享受别人给予自己的快乐生活时，学会感激。学会感恩。首先要拥有一颗感恩的心；一个人只有懂得感恩，才懂得付出，懂得付出后才能获得感恩。 谁言寸草心，报得伞春晖。我们应感谢父母，是父母给予了我们生命，给予了我们无尽的爱，给予我们温暖的家。我们要用实际行动感恩父母，用一颗真诚的心与父母交流，用一颗宽容的心曲体会父母的叨唠。
感恩不一定非得是那种惊天动地的大事，可以是一句问候，一声呼唤，一丝感慨一个微笑，而且感恩还是一种优秀的生活态度，是一种善于发现生活的 美好，兵积极维护创造美好的修养。在现代社会生活里，有不少患有“情感冷漠症".他们总是以一种旁观者的心态冷漠地看待人和事。英国作家萨克雷说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩生活，生活将赐予灿烂的阳光， 感恩之心，就是对世界第一所有人和实物给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩之心，是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论我们生活在何时何处，只要我们胸中常常怀有一颗感恩的心，就必然会不断地涌现出诸如温暖，自信，坚定，善良等这些美好的处世品格。
关于学会的工作总结 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好，今天我演讲的主题是：学会总结和反思是成功者的基本素质。
首先反思我们的学习：紧张的期中考试刚刚过去，本周我们学习生活中的一项重要工作就是要认认真真进行反思，因为这是确定我们前进方向的一个重要前提。当然我们首先要祝贺在期中考试中获得优异成绩和显著进步的同学，我们要大力表扬他们的勤奋刻苦，勇于拼搏，但是我们也要泼一点冷水，防止有点同学骄傲自满，因为无论是谁。都不可能完美无缺，就像每份试卷都会有不同的结果一样，一次考试的成功不能说明一切，所以千万不能盲目乐观，只是这次考试你有许多缺点和弱点没有暴露而已，同样的，对待一次考试的失败，不能过度沮丧，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，作为成功的学习者，必须学会及时的总结和反思，要时时反思自己的长处与短处，力求一份耕耘能有两份收获！
其次反思我们的行为习惯：俗话说：“习惯决定性格，性格决定命运”，可是就在我们美丽的校园中，总有一些令人不满意的现象出现，我们不难看到，清扫刚结束后的校园，就有被扔下来的饮料罐，面包纸；在整洁的校园里，有同学随手丢纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的.同学却精神萎靡不振，在安静无声的自修课时，有的同学却叽叽喳喳甚至高声喧哗，在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语，有的同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结，有的同学为了自己的酷劲，留长发，穿异服，把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台，以上种种现象，不仅严重的违反了中小学生日常行为规范，而且也破坏了学校优美和谐的育人环境，在当今社会倡导的文明主流是不相符的，众所周知，一个国家的文明程度取决于国民的素质，不知同学们是否想过我们的文明与否，不仅仅代表着个人的形象，目前我市在文明城市测评中取得了优异的成绩，一些记者将深入我市进行实地考察，所以，希望同学们在期中总结时能认真对照中小学生日常行为规范，让我们牢记“先成人后成才”的道理，从现在起坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊，自爱，自强，自立的文明学生。
谢谢大家！
关于学会的工作总结 篇3
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！
20xx年医院提出“优质服务，发展专科”的工作思路，我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际情况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况。
1、工作量：
急诊xx人次。参加抢救xx人次。配合急诊手术xx例。护理留观病人xx人次。出车xx车次。处理突发事件xx次。
2、工作达标情况：
急救物品完好率达xx。无菌物品合格率xx。病历书写合格率xx。护理综合满意度xx。护理技术操作考核合格率xx。
二、加强护理人员服务意识，提供优质服务。
1、强化服务理念。
全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达xx%。
2、以人为本，充分满足病人的就诊需求。
不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。
重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的.问题进行讨论整改，不断提高服务形象。
三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况。
1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度，如实反馈人员层级能力，使护理质控落实到位。
3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个人工作能力定岗，基本实现护士层级管理，达到人员的合理分配使用。
4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了宝贵时间。
5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。
四、急诊专业护士岗位培训及继续教育。
1、全年科室组织业务学习次，病历讨论次，操作培训项。
2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。
3、全院考核毕业三年内护士急救药品知识，全部合格，达标率为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成绩良好。
4、基本完成全年护士进修培训计划，安排了护士到ICU进修学习危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习，并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。
5、每季度进行三人、两人配合抢救演练，通过演练不断加强护士的应急应变能力，反复加强急救技能的训练。
6、根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。
7、制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级能力评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培养护士评判性思维，提高护理人员素质，保证护理质量。
五、护理实习生带教。
学生带教工作进一步规范，小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展
调整原办公室建简易监护病房，留观病人逐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等，同时安排人员到ICU进修危险。
关于学会的工作总结 篇4
时光飞逝，转眼间距离开学已经过去一个多月， 回顾这一个多月来工作中的点点滴滴，我们从刚进入的陌生到熟悉，办公室的工作也在如计划中稳步进行了，为了下一步工作的顺利进行，我们将这一个多月来的工作总结如下：
一、工作概况
1、中秋晚会
此次活动办公室成员参与的不多，需检讨。
2、招新工作
为了使学生会更好的运转，我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格按照校学生会内部条例，认真考核、重点选拔，为学生会注入了最新鲜的血液。
3、动员大会
这此次活动中办公室各个成员都有尽心尽力去完成自己所负责的工作，包括发言稿的撰写，物品的申请，通知的发放等，使得动员大会能顺利召开。
办公室的整理
我们部门对办公室进行了一次彻底的整理，包括卫生清洁和物品清点工作。值班安排
本部门每工作日安排 1-2 人进行学生会值班工作，时间为大课间 9:50-10:10，完成期间内的来访接待工作。并安排团委学生会各部门轮流进行每周一次的办公室大扫除。
6、会议记录工作
每次开会我们都有做好会议记录工作，做到大会小会均认真对待的'务实态度。
二、存在的不足及改进的方法
1、交流沟通问题
由于一开始大家都没有经验，而且办公室干部平时的交流沟通方面还存在着少许问题，如重复发放通知，但在过后的工作总结中我们都有相互沟通，以后的信息问题我们会尽力做得及时，准确的发送，确保不再出现之前的信息重复发送，信息内容不一致的问题。撰写文档的规范性
如写通知、发言稿、工作计划、安排表等等的规范性还需加强。
3、工作效率与积极性
因为一开始，我们都有很多不熟练的地方，以至于有点不知所措。如在面对申请阶梯教室的突发状况时、或因桌子空缺而无法申请等，因为都缺少经验导致工作缺乏效率，间接影响到对工作的积极性。但在今后工作中，我们会积累经验，充分调动起整个部门的积极性，务必让工作能在第一时间完成，做到既有质量又有效率。
在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使团委学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
文学院团学办公室二〇一x年十二月
关于学会的工作总结 篇5
“为教学服务”是学校图书室永恒的主题。随着新课程的实施，要求教师不断丰富自己的知识储备，会运用多学科知识解决所任教学科的问题，因此，图书室工作人员要以读者的知识信息需要为核心，满腔热情地为广大读者提供多途径、多形式的文献信息服务，为学校“教育”、“教学”、“教研”服务。
一、树立“用户第一、服务之上”的服务观念
树立全心全意为用户服务的思想观念，是图书室工作人员工作的根本宗旨和出发点。无论是在传统手工操作条件下，还是在现代化的网络信息时代，这条服务宗旨都不能改变。因此，图书室的工作人员一方面要努力改进原有的服务方式，另一方面又要充分利用新的技术，为用户提供高效率、高质量的服务。如有时由于时间关系，有的教师匆匆借了几本书来不及登记就要走，我就让她先走，登记好后就送到她办公室，尽量减少老师在此花费的时间；有时，有的教师一个电话来咨询有关书籍，我们就代他们检索，然后送至办公室。为了教师教学上的方便，我们是全天候服务。
二、服务创新，重在利用
在基础教育结构调整发展过程中，特别是“减负”以后，对学生综合素质及创新能力培养力度加大，学校图书馆成为学生获取知识的第二课堂。
1、教育，我们的一份责任
新课程改革强调形成积极主动的学习态度，在使学生获得基础知识与基本技能的过程中同时学会学习和形成正确价值观。这就要求图书室不仅成为学生汲取知识的场所，而且，应当承担其部分指导学生学会学习、形成正确的人生观、世界观、价值观的职责。作为图书室工作人员应意识到自己的教育职能，以自己的工作方式和服务态度影响学生。如本学期，我们对三年级学生发放借书证不仅做到100%，还及时对他们进行借书、还书规则宣传。使之明白应该遵守公共秩序，保护公共资源，以此达到教育的目的。
2、教学，应有我们的用武之地
为教学工作服务，就是要及时提供各学科有关或相关的参考文献，急教学之急。对新购图书，及时进行加工并予以上架，然后在第一排书架设“新书架”，使老师、同学们到馆后首先看到新进的图书，供师生使用。只要对教学有利的事，再苦再累的事我们也心甘情愿。如根据学生的特点和计划安排，图书室人员放弃了每天中午的休息时间，为学生开架借书，辅导阅览。学生在借书时，工作人员主动给他们介绍书籍的位置，供他们参考，让他们能挑选适合自己的书。平时还挑选一些优秀的或趣味性强的、并结合学校的活动，作好图书的宣传推荐。如本学期，向学生、教师介绍的图书：《中华传统文化史话》、《少年哲学向导丛书》、《中国文化史知识丛书》等图书，深受师生的喜爱，大家踊跃借阅，大大激发了学生的看书热情，丰富了学生的知识面。并通过校园网，可以看到最新的书目推荐和图书推荐。对阅览室的图书，我们做了选择：将一些通俗并带有拼音、图画为主的童话、漫画放在阅览室的醒目处，因为这些书籍适应低年级小朋友看；而文学、作文等图书比较适合高年级同学阅读，则放在一处。同时对一、二年级学生的'阅读做些简单的辅导，并培养他们养成看书不讲话、不随便走动的行为习惯。同学们的阅读兴趣非常高，阅览室里常常人满为患。为方便老师和学生们查找资料，我们开设参考咨询、代检索，既节省时间，又方便教学，对老师和学生们找查资料咨询时，做到百问不厌。为节省教师的时间，有时还将查到的资料送上门去。我校每年订购了一些教育杂志，为使这些教育杂志充分利用，每学期末，我们将期刊进行装订。我们对有些学科的目录进行搜集整理，老师们可以通过目录索引获取所需学科的有关知识。如本学期我们整理的目录索引有：《江苏教育》《中小学数学教学》等。
3、教研，我们应该积极参与
随着新大纲、新教材的颁布，教师们积极投入到教学研究中。尤其在当前提倡研究性教学的情况下，研究教学是提高教学水平的必由之路。图书馆为科研服务，是顺理成章的事。搞教研，就需提供有关文献资料，教师工作的特点是很少有时间到图书馆来搜集、积累资料，往往到了要写论文时，才匆匆来找资料。为改善这一局面，便于他们随时能吸收最新信息，到学期结束，我们将期刊进行装订，并对核心期刊分编、上架、流通，充分发挥专业期刊的作用。同时搜集有关专题文献资料，进行积累，及时提供。针对学期初定的计划，结合学校媒体与学科整合活动，我们利用学校能够上网查阅的便利条件，花费了大量的时间，装订了有关教育教学的文章汇集：《媒体与教学》、《教学文摘》。
三、网络环境下学校图书馆服务工作的发展方向
充分利用图书馆的整体化优势和自己独特的环境，有意识的通过网络和计算机技术进行图书馆网络的优化组织与协调，使网上的电子信息资源成为图书馆信息服务的有机组成部分，实现网络资源配置的优化，实现网络信息资源的二次开发与综合信息服务，培养读者的信息素质和信息意识能力。
总之，图书馆首先要在改造自身上下功夫，因为只有掌握丰富新知识、新技术，才能提供最有价值的服务，而这改造又是建立在教育教学教研工作基础之上的，这样的服务，才是最好的服务。
关于学会的工作总结 篇6
金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！在教师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，宏扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简单的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，展开了庆祝教师节四个一活动，我校全体师生度过了一个简单、热烈而又充实的教师节，今年教师节的活动主题是：张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心，强体健身为学生。
一、进行一次国旗下讲话
利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热情弥漫的教师节贺辞，向全体教师致以节日的祝贺。
二、举行一期歌颂教师的黑板报
教师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂教师为主题，举行一期黑板报，通过灵活多样的情势，丰富多彩的内容，赞美老师的无私奉献精神。
三、展开一次主题班队会
在教师节行将到来之际，我校展开了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等情势，表达了对辛劳教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。
四、在博客中发一次节日感言
每位教师都在博客中写了节日感言，对自己的职业有了更新、更高的熟悉。
今年的教师节庆祝活动展开的丰富多彩，成效明显。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，预备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师和尊师重教的事迹，及时学习和交换，教师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。
关于学会的工作总结 篇7
一、努力学习，注重实践
不断提高自身素养和工作能力始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极学习党的理论、路线、方针和政策。并结合公司实际认真学习了公司的等管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责
进入公司后，按照领导安排我负责综合部的考勤、考核与车辆管理工作并协助渠道部的宣传物品管理工作。在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作，受到了同事们的好评。一是为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向公司的领导、同事请教使自己对公司的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。二是在考勤考核工作中，我本着公平公正、认真负责态度对待每位员工的考勤记录。不将自己的私人感情和与同事的关系带到工作中，经过一段时间的努力我的工作得到了大部分同事的理解和支持。在五个月的考勤工作中我没有出现一次错误的记录，处处以公司的利益为重时时将公司的利益放在心中。
三、以极大的热情协助助渠道部的宣传物品管理工作
刚进入公司我就发现存放公司宣传物品的仓库比较混论，有一些宣传物品还可以再次利用如果置之不理将对公司的财务造成浪费。我利用工作之余将各种宣传物品作了分类存放，并制作了物品登记表将所有的'物品逐一登记，使所有的宣传物品存放有序使用方便。通过这一措施不仅节约了公司的财务开支，更节约了工作时间提高了工作效率。
四、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事
自从进入公司后我坚持每天最早一个到公司最后一个离开公司，自觉负责起办公室的卫生等工作。在同事们工作忙碌的时候主动帮助，主动加班加点的帮助大家，受到了同事们的好评。
五、存在的问题和20xx年的工作计划
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离公司领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职，服务公司。
针对以上存在的不足和问题，在新的一年中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足：
一、继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据，结合实际更好的开展考勤工作。
二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏实做好本职工作。面对新的一年，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
四、继续在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。
关于学会的工作总结 篇8
本学期，我校特殊教育工作在邛崃市教育局有关部门的领导下，全面贯彻落实党的各项教育方针政策，进一步加强了特殊教育工作管理，加强教师业务学习与培训，克服地震带来的一系列影响，扎实开展了特殊教育资源室辅导和随班就读教学工作，加强了特殊教育科研课题的研究工作，促进了特殊儿童的身心健康成长，为他们以后更好地融入社会打下了基础，学校特殊教育工作得到了一定的提高。
一、加强领导，完善特教工作体系。
本学期，我校进一步加强了对特殊教育工作的领导，形成了以学校行政、教导处、资源室教师和随班就读教师组成的特殊教育工作体系：校长付学祥分管特殊教育工作，及时传达上级有关主管部门关于特殊教育工作的文件精神和工作布置，并认真进行督促检查；教导主任付碧义承担了特殊教育资源室管理、随班就读教师业务指导和管理，以及特殊教育档案搜集和整理等工作，同时还兼任特殊教育资源室老师的工作；孙厚明同志担任资源室老师工作，组织开展资源室的常规工作、特殊学生文化辅导、生活技能指导和社会适应能力、交往能力的培养等；与特殊儿童相关的每个随班就读教师负责进行特殊学生的随班安置、教学和学习指导。通过以上各方面的分工、协作，有效地保证了特殊教育工作的顺利开展。
二、加强学习培训，进一步提高特教师资素质。
本学期，我校组织了各随班辅读教师、特教资源室辅导教师以及特殊教育管理人员认真学习《弱智儿童心理与教育》、《特殊教育管理资料集》等特殊教育的理论，订阅了《现代特殊教育》等特教报刊、杂志，广泛搜索和浏览学校远程教育资源、互联网上的特殊教育有关信息，从中收集整理出一些有实用价值的特殊教育工作资料，如“智力障碍学生个别教育计划制作要点与实例”、“资源室建设初探”、“如何更加有效地实施个别教育计划”等，使特殊教育教师的教育观念和态度、教育教学能力和技巧等都有了明显的提高。同时，我们还通过“走出去，请进来”等方式进一步加强了教师业务学习和培训，先后到附近的回龙小学、兴贤小学等兄弟学校参观学习资源室建设、个别教育计划制定、资源室辅导活动开展等方面内容；学校还按照上级教育主管都门的安排，派教导主任付碧义参加了邛崃教育局、新津华润学校及成都市特殊教育学校等地举办的每次特殊教育培训活动；我们还多次请外校特殊教育的专家或先进工作者到我校介绍特教方面的工作经验，进一步提高了我校特殊教育师资的工作能力和业务水平。
三、严格过程管理，不断提高特殊教育工作质量。
本学期，我校进一步建立健全了特殊教育工作管理制度，对特殊教育工作实施全过程规范化管理，特殊教育工作的各个环节都有完善的管理制度。学年初学校行政和教导处在总结过去工作，认真分析学校实际和特殊教育工作现状的基础上，制定出学校特殊教育工作计划，各随班就读教师必须认真分析各个弱智儿童生理和心理特点、文
化知识基础和结构特点、理解的接受能力的差异、独立生活能力和社会交往能力的特点，在集体讨论研究的基础上，针对各个学生个体差异制定每个特殊儿童的个别教育计划，交学校教导处审核后施行；教导处、特殊教育管理人员参与制定计划的全过程。资源室教师在年初认真制定好特殊教育资源室工作计划和活动开展安排方案；随班就读教师在常规备课中要有反映随班就读生个别辅导的内容。学期、学年末各项工作负责人员要进行工作总结，找出工作中的疏漏和不足，便于在以后的工作中及时整改。结合平时教导处进行的教学常规检查对资源室教师、随班就读教师上课和辅导工作情况进行检查，随时纠正缺点和错误等等，收到了很好的效果。
四、扎实随班就读和资源室辅导工作，促进特殊儿童健康发展。
本学期，我校特殊教育儿童共有8人，分别是张正智（2年级）、熊琪（2年级）、姜杰、梁沁瑞、谢勤（3年级）、赵鑫（4年级）、涂雨萍（5年级）、王鹏（6年级）。其中最大的12岁（王鹏，在6年级2班随班就读）；最小的7岁（熊琪，在2年级1班随班就读）。
学期初，我校召开了由全体随班就读教师、资源室老师及学校特殊教育管理人员参加的特殊教育专门会议，讨论研究了本学期特殊教育工作安排，资源室辅导工作安排等，并由资源室老师牵头、随班就读老师参加，认真分析每个特殊儿童的实际，制定了详细的个别教育计划，其中包括学生基本情况、学习诊断结论、长期目标、短期目标等，使之后的个别教育辅导更加具有针对性。在随班就读教学工作中，随班就读教师们以很强的工作责任心来关心和教育每个特殊儿童，严
格执行上级主管部门及学校规定的各项制度，严格按照关于随班就读安置的要求来安置学生，把他们安置在座位靠前、便于照顾的地方。同时，老师们还认真分析每个特殊儿童的智力情况和文化知识基础，以及他们各自的生理和心理特点，根据他们接受新知识的能力，特意地、有针对性地分别进行耐心的辅导，让他们尽可能多地掌握一些文化知识，多认一些字，多学习和掌握一些计算技能，逐步使他们的智力障碍一点一点地克服，记忆能力、理解能力一点一点地增强，逐步地学习和积累知识。课间休息时间与他们一起交流、一起玩耍、一起活动，通过交谈来培养他们的语言表达能力，通过游戏活动来开发他们的智力、增强集体和纪律观念，使特殊儿童受到与家庭、父母一样的关爱，智力水平在不知不觉中得到提高。
在培养他们的生活和劳动技能方面，资源室老师总是从学生生活实际出发，训练、培养他们的生活自理能力、简单的生产和劳动能力。例如，利用资源室的相关资源教学生煮饭做菜、教学生洗衣服及其它物品、学习购物方法及怎样礼貌待人等，根据学生实际，对除了智力障碍外还有其它身体残疾的学生，有针对性地进行身体康复训练，针对特殊儿童韩春彬、何叶的身体发育先天不足，加强了对他们的发展身体素质练习、体操练习、力量练习、协调能力训练等，针对杨迦惠同学的中度弱智，我们特别设计了一些启智练习、语言诱导练习等。同时，注意用周围生活中身残志坚的实例来激发他们的学习和锻炼积极性，使他们尽可能地克服身体上的缺陷，为以后的生活和工作奠定基础。
在培养他们良好的行为习惯方面，教师们做到了耐心，细致、苦口婆心，利用各种时间和场合，采取各种各样的形式，努力培养他们爱清洁、讲卫生，不打架、不说脏话，不乱拿别人的东西，遵守学校和班级纪律，尊敬老师和长辈，待人接物讲文明、有礼貌，热爱集体、热爱劳动等良好行为习惯。除了要求他们自觉遵守学校纪律，自觉维护学校和班集体荣誉外，还要求他们回家尽自己的能力帮爸爸妈妈做事，做一个让爸爸、妈妈和邻居喜欢的好孩子，以此来报答爸爸妈妈对自己的养育之恩。
为了进一步激发特殊儿童的学习积极性和主动性，我校资源室辅导教师付碧义和孙厚明同志专门设立了学生学习情况展示栏，把每个特殊儿童的作业、绘画、折纸等作品粘贴于上，一来培养他们的荣誉感，二来也激励他们更加认真学习，将更好的作品展示出来。
除此之外，我们在开展随班就读工作和资源室辅导工作的同时，还注意了特殊教育过程资料的完善、整理和归档，建立了每个学生的个别档案，将他们成长过程中的所有资料收集、整理，存入档案袋内，便于全程监测学生成长过程，更好地开展个别教育与辅导工作。
五、学校与社区联合，共同关注特殊儿童的成长。
本学期中，我校不定期地带领学生走出学校，走出社会，去郊游、去踏春，饱览田园风光，培养学生热爱家乡、热爱祖国的爱国主义精神品质；积极走家访，了解特殊儿童的家庭生活环境，经常与特殊儿童家长或其监护人联系，及时向他们反映和汇报子女（被监护人）在学校的进步情况、学习转化的收获、身体成长的效果等，并提出对子女（被监护人）日常生活管理、饮食营养补充、身体素质锻炼等方面的建议；与特殊儿童所在镇政府、社区等联系，请他们对特殊儿童及其家庭给予特别关爱，在特殊儿童长大后就业方面提供帮助，使学校、家庭和社会的教育融为一体，更好地促进了特殊儿童学生的健康成长。
本学期，经过学校行政和资源室老师、各随班就读老师等的共同努力，我校特殊教育工作各方面都取得了一些成绩，特殊儿童的身心健康都得到了发展。但是，不可否认，由于一些主观和客观因素的影响，我校的特殊教育工作中还存在着许多缺点和不足，如特殊教育资源室还不够规范，各种特殊教育资源还须进一步充实和完善；资源室辅导活动开展的针对性和实效性还不够好；对随班就读生的辅导和安置方面还不是很妥善等，各项工作离家长、社会和上级的要求还相差很远。今后的工作中，我们将认真总结经验教训，扎扎实实开展好各项工作，改正缺点，发扬成绩，再接再厉，不断进步，不断创新，将我校的特殊教育工作推向一个新的高度，为我市特殊教育事业的发展作出应有的贡献。
关于学会的工作总结 篇9
湘西自治州林学会20xx年在州林业局和州科协的领导下，在省林学会的业务指导下，在各县市林学会和局直属单位林学会大力配合下，深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神，坚持全面落实科学发展观，解放思想，树立全局意识、创新意识、责任意识、服务意识;坚持为广大林业科技工作者服务的宗旨，充分发挥学会和会员创造性，开展林业科技普及、成果推广、学术交流、业务培训、科技奖励、对外合作和特色林业产业建设等系列活动，在广大会员的共同努力下，圆满地完成了全年工作任务。现总结如下：
一、明确职责，强化学会组织建设
林学会工作无论怎么强调重要，它与党务、行政工作比，只是处于从属地位。摆正林学会的位置，积极开展好学会工作，用行动和业绩赢得党组织和行政领导的支持。没有学会组织就没有林学会，没有明确职责就搞不好林学会工作，所以，我们把林学会办成“会员科技工作者之家”，作为学会的第一位工作。做到多组织本级学会活动，多组织参加上级和社会活动。首先我们抓好会员登记，通过全员登记，建立会员档案，建立健全了学会的工作制度、学会组织制度、学会议事制度、会费收缴管理办法，加强了会员管理工作。其次按照中共湘西自治州纪律检查委员会、中共湘西自治州委组织部、湘西自治州民政局《关于对州委管理干部在社会组织兼职进行清理规范的通知》(州组通〔20xx〕15号文件精神，我们对州委管理干部在湘西自治州林学会兼职情况进行了清理，开展了专项治理。再次按时完成了学会的社团登记证和代码证的年检工作;同时，为会员排忧解难，帮助会员解决职称，开展评选优秀论文，组织州级会员高中级职称指导基层林业站科技人员撰写林业科技论文，收到良好效果。
二、突出重点，抓好学会创新推广
1、积极组织申报林业科技项目
我们抓住国家率先启动武陵山片区区域发展和扶贫攻坚试点工作和省政府把我州作为扶贫攻坚主战场的历史机遇，积极组织申报林业科技项目，今年共组织申报各类林业科技项目8个，其中组织申报了湖南省20xx年中央财政林业科技推广示范资金项目2个，即：《油桐优良品种(湘州油9号、19号、28号)推广与示范》、《杂交柳无性系—竹柳新品种推广与示范》项目;组织申报20xx年省林业科技计划项目2个，即：《紫金楠高效栽培技术及其营造模式研究》、《湘西自治州重金属污染区生态脆弱地树种选择及植被恢复技术研究》;组织申报xx县省级科技进村入户示范行动项目及xx县20xx年林业科技推广站建设项目各1个;组织申报20xx年国家级林业科技特派员项目2个，即：《油桐新品种试验示范林》(续建)、《杜仲果叶综合利用丰产技术示范》项目。
2、认真组织林业科技项目的实施
xx县作为20xx年中央财政林业科技推广示范资金项目即《凹叶厚朴优良无性系及高效栽培技术示范与推广》实施点后，xx县林业局高度重视，及时编制了项目实施方案，今年3月已完成《凹叶厚朴优良无性系及高效栽培技术示范与推广》项目的造林任务，面积500亩。成活率达98%以上。
另外，xx县又被省森林植物园确定为20xx年中央财政林业科技推广示范资金项目《七叶一枝花林下栽培技术示范与推广》实施点之一，与省森林植物园签定了项目合作协议，出具了土地使用证明，选定了实施地点—万宝山林场，面积20亩，现已种植。
继续实施科技特派员项目《油桐新品种试验示范林》，及时编制了20xx年度生产及资金使用计划，今年在州森林生态研究实验站新造油桐新品种丰产示范林面积100亩;补植补造20xx年、20xx年油桐收集区品种选育第二代油桐优良品种造林地补植20亩。20xx 年1月30日前，已完成林地清理和整地任务;3月30日前完成造林地挖穴、表土还原和施肥任务;4月底前完成造林任务和补植任务。
科技特派员项目《杜仲果叶综合利用丰产技术示范》在吉首、凤凰、永顺、泸溪四县市实施，头三年已完成杜仲良种造林1000亩，其中：xx市寨阳乡100亩、xx县腊尔山镇500亩、xx县对山乡200亩、xx县潭溪镇200亩。总投资48.5万元(头三年)。
继续实施“油茶丰产栽培技术研究与示范”项目，去年初申报省科技计划湘西专项，已审批，项目总投资20万元，面积2000亩，其中永顺1200亩，泸溪800亩。在xx县选择已造油茶林且立地条件和经营水平较好的1200亩基地进行标准化改造，使之达到优质高产的目的，今年已施肥抚育。在xx县林业技术推广中心站今年已高标准完成良种油茶栽植300亩。
xx县今年被列为省级“林业科技进村入户示范行动”县后，及时完了项目实施方案，现正在组织实施。
省林业厅科技外事处下达州林科所20xx年科技创新计划项目—《紫金楠高效栽培技术及其营造模式研究》后，州林科所与省林业厅科技外事处签定了《湖南省林业科技计划项目合同书》，项目正在实施。
3、广泛开展湘西自治州第十五届自然科学优秀学术论文评选的申报工作
根据州科协、州科技局、州人力资源和社会保障局《关于开展湘西自治州第十五届自然科学优秀学术论文评选工作的通知》(州科协发〔20xx〕7号)精神，我们认真组织了全州林业系统参加湘西自治州第十五届自然科学优秀学术论文评选的申报工作，按照评选范围及评选条件，对凡是在20xx年至20xx年期间，由州级(含州级)以上学术刊物发表或由州级(含州级)以上学术会议采用或被州级学会评定为优秀学术论文进行了摸底，根据摸底情况，认真进行了筛选、申报。共摸底了50多篇论文，筛选申报优秀学术论文11篇，其中申报一等奖论文4篇，二等奖论文7篇，已上报到州科协。通过州科协、州科技局、州人力资源和社会保障局联合组成的湘西自治州自然科学优秀学术论文评选工作领导小组评审，我学会申报的11篇论文有9篇论文获奖，其中一等奖1篇，二等奖4篇，三等奖4篇。
4、精心组织全省油茶应用技术远程视频培训班湘西自治州分会场培训工作
20xx年4月29日下午，我们组织xx县、xx县油茶重点示xx县推广站长、种苗站长、油茶办主任、油茶种植企业负责人、油茶专业合作社技术人员、油茶种植大户、局油茶办技术人员、州林业科技推广站技术人员、州林科所技术人员及州森林生态研究试验站技术人员共 32人，在州林业局二会议室(视频会议室)参加全省油茶应用技术远程视频培训班，培训班上，省林科院油茶专家就油茶早丰产栽培技术、油茶良种壮苗培育技术、油茶的采收加工及综合利用技术进行了认真讲授，并对学员提出的问题进行了耐心的解答。通过培训，使我州油茶重点示xx县从事油茶育苗、种植及管理人员进一步懂得了油茶育苗、种植、加工利用技术，对我州油茶产业的发展将起到积极的作用。
5、深入开展“百千万”技术指导服务
按照省厅开展党的群众路线教育实践活动，实施“百千万”行动的统一部署和要求，结合推广工作实际，确定推广系统负责对77家农民专业合作社、1900个科技兴林示范户进行指导服务。我们按照省林业科技推广总站《关于加强对技术推广林业种植户进行指导服务的通知》(湘林推文[20xx]12号)要求，组织各县市林业科技推广技术人员开展对农民专业合作社以及20xx年以来林业科技推广项目、林业科技进村入户、林业科技特派员项目覆盖的林业种植户(科技兴林示范户)的进行技术指导服务。一是开展了科技特派员对科技项目技术服务工作。科技特派员对自己所实施的科技项目进行多次技术服务，以提高科技项目的成效，更好地起到科技示范作用，引导广大林农科技兴林，科技致富。二是开展对林业科技进村入户示范行动覆盖的林业种植户进行技术指导。我州从20xx年xx县开始实施林业科技进村入户省级示范行动后，20xx年、20xx—20xx年、20xx年、20xx年分别在凤凰、龙山、泸溪、xx县实施。各县市对20xx年—20xx年度实施的林业科技进村入户实施点的林业种植示范户进行了回访和现场技术指导服务工作进行了安排，各县市林业局认真开展了回访及技术指导服务工作。三是对我州农民林业专业合作社进行了技术服务指导，给50家合作社发放了《农民林业专业合作社组织建设资料汇编》。到目前为止，全州共指导科技示范户71户，指导农民林业专业合作社66个，农户1110户，参加指导人数302人次，现场指导164次，通讯指导795次，提供技术128项次，提供良种49个，解决问题121个，开展技术培训76期次，培训人数3032人次，发放资料38374份。
6、精心选派，扎实推进林业科技特派员工作
本着对上级组织、对基层、对林农、对选派对象负责的态度，将精通业务、协调沟通能力强，善做群众工作，具有吃苦耐劳精神的技术骨干选派到相关服务单位，开展科技特派员工作。今年全州共选派科技特派员23人次，其中国家级林业科技特派员5人次，省级1人次，州级4 人次，县级13人次。林业科技特派员充分发挥行业优势，结合上级扶持重点，选好项目，主抓特色林业产业。选择了良种油茶育苗、油茶采穗圃建设、油茶丰产栽培示范、油桐新品种试验示范、杜仲天然橡胶原料林良种苗木繁育示范与技术推广、杜仲产业化基地建设、凹叶厚朴优良无性系及高效栽培技术示范与推广项目、桢楠、闽楠、樟木等优质珍贵乡土树种繁育、生物质能源——光皮树基地建设、青蒿高效栽培等项目，并进行了实施，共建立示范点21个，示范基地面积6520 亩。同时加强培训，提高林农科技素质。共举办各类培训班46期次，培训林农1235人次，印发各种科技资料9560份，技术咨询4296人次，解决技术难题53个。
7、组织完成了第十一届全州林业论文评审
为适应现代林业建设的需要，加快绿色湘西建设步伐，活跃州林学会的学术气氛，激励广大会员钻研林业科学技术，发表学术观点，集思广益，进一步提高管理服务水平。20xx年9月18日，由州林业局、州林学会牵头，与州人事局、州科协、吉首大学资环学院联合举行了第十一届全州林业论文评审会。按照湘西自治州林业局、湘西自治州人社局、湘西自治州科协联合下发的《关于评选林业优秀论文的通知》精神，州林业局、州林学会、州人事局、州科协、吉首大学资环学院领导及专家组成联合评审委员会，在州林业局二会议室对全州32篇林业论文进行了评审。通过初评评委打分，各自介绍自已的打分情况，全体评委审查初评打分、统分情况，复评论文，采取无记名投票的方式，最后分别评选出一、二、三等奖共20篇，其中一等奖2篇，二等奖6 篇，三等奖12篇。
8、编辑出版了《湘西林业科技》第43期
为积极配合州林业局开展党的群众路线教育实践活动，我们遴选了副处级以上领导干部及部分科室站局负责人撰写的 “党的群众路线教育实践活动”调研报告16篇和相关活动主要大事的照片18张，编辑、出版了《湘西林业科技》第43期，党的群众路线教育实践活动调研报告专辑。充分展现了州林业局党的群众路线教育实践活动取得的丰硕成果。
9、联合了举办林地测土配方等技术培训班
20xx年12月17日—18日，州林学会、州科协在吉首联合举办了全州林地测土配方等技术培训班。各县市林业局主抓林地测土配方的技术人员、州林科所全体人员、州科技推广站全体人员、州营林管理站、州林勘院有关人员共41人参加了培训，培训内容为林地测土配方信息系统使用和维护、技术团队建设、中央财政林业科技推广项目的申报与管理、地形图基本知识及应用、项目可行性论证报告和论文写作、植物有效成分提取技术、arcgis运用等。通过培训，使参训人员进一步掌握了林地测土配方信息系统的使用和维护知识，为林地测土配方信息系统的推广应用提供了技术保障，更好地为广大林农及涉林单位服务。同时使参训人员提高了科技管理水平，为科学指导林业生产打下了基础。
三、围绕献策， 组织开展了全州林业科技推广体系及推广队伍情况调研
按照湖南省林业科技推广总站《关于开展林业科技推广体系调研的函》(湘林推函字〔20xx〕1号)文件精神，我们组织开展了湘西自治州林业科技推广体系及推广队伍情况调研。通过调研，摸清了全州林业科技推广机构及人员现状，主要是：湘西自治州林业科技推广机构为州级林业科技推广站1个，编制5人，现在林业科技推广站工作的只有2人。8县市中有独立推广站的2个县，即xx县和xx县;与种苗站合著办公的有2个，即xx县、xx县;与营林站合著办公的有xx市、xx县、xx县;xx县林业科技推广站去年被县编委撤销。全州共有林业科技推广人员50人，按专业技术职称为：副高职称的5人，中级职称的13人，初级职称的6人，无职称的26人。按专业背景为：涉林专业的28人，非林专业的22人。按年龄分30岁以下的0 人，31-35岁的1人，36-40岁的9人，41-45岁的13人，46-50岁的15人，51-55岁的7人，56岁以上5人。按学历分：研究生0 人，本科13人，大专16人，中专及以下21人。
四、20xx年工作计划
1、加强联系，搞好林业科技项目的申报和实施
进一步加强与省林业厅科技外事处、省林业科技推广总站、省林科院、州科技局的联系，多向他们汇报，争取他们的支持，积极申报林业科技项目，尽量多立项。对于已立项的项目，要按照项目实施方案和项目管理办法及资金管理办法，认真组织实施，加强项目质量管理，确保项目顺利验收，取到应有的研究、示范作用。
2、加大力度，搞好林业科研、示范、推广成果的鉴定、申报与评审
由于林业周期长，经济效益差，出成果不容易，虽然有成果，但也没有经费进行鉴定和评审。我们要加大工作力度，千方百计从各个渠道筹错资金，凡是在林业科研、示范、推广中取得成果的，都应进行鉴定、申报和评审。鼓励多出成果，提升林业的科技水平。
3、精心安排，开展林业科普活动
按照《湖南省科学技术普及工作规划(20xx-20xx)》要求，认真搞好林业科普活动，组织参加全国科普日、科技活动周，开展科普下乡活动，编印《湘西林业科普》1-2期，开展林业科技特派员示范活动。
4、认真组织，搞好学会期刊、论文评审工作
一是搞好第十二届林业优秀论文的评选。按照已修改的《关于评选林业优秀论文的通知》和《林业优秀论文评选记分办法》搞好林业优秀论文的评选。办好《湘西林业科技》第44期。
5、积极筹备，抓州学会换届选举工作
召开州林学会第五次会员代表大会，全面总结林学会工作，选举产生新一届林学会领导班子，为生态文明美丽湘西建设做出新贡献。
6、及时完成州科协和省林学会及局领导交办的工作任务。
关于学会的工作总结 篇10
本学期，我校图书馆规范管理，增强服务意识，充分发挥了图书馆应有的作用。
第一、开放学生图书馆，组织开架借阅。三—六年级各班由四名图书管理员负责组织本班学生借阅，学生自行选取图书，然后由图书管理员登记日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书，并且保管好。学生生均借书达到10册以上，图书的流通率比较理想。
第二、对各班的学生图书管理员进行多次培训。主要内容包括：介绍馆藏结构、图书分面体系，做分类卡，贴图书标签，开辟书报栏，流通过程中的登记与索赔、查重等。
第三、积极配合教育教学工作，对新购图书科学、合理地进行分类、编目、登记、上架工作。并做好图书的介绍、宣传工作，向广大师生推荐介绍好书、新书。
第四、切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用，热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。认真制订借阅安排表，保证服务时间。
第五、对新到的报刊及时上架，让广大师生及时看到最新的报刊内容，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
第六、注意边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，积极对学生进行阅读指导。
第七、在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，力求准确无误地分发到师生手中，在放假前开始回收已借出的图书。完成了图书剔旧换新的任务。
第八、为有效引导学生广泛阅读书籍，增长知识。帮助他们从小树立终生学习的.观念，努力养成主动学习、不断学习的良好习惯。我校德育处和图书馆举办了以弘扬“爱国主义”为主题的读书节活动。围绕这个主题，我校具体开展了：
1、成立中队图书角，建立班级阅报；
2、分散阅读，写“好书推荐卡”；
3、小报设计比赛；
4、美文诵读比赛。从总体上看，全体师生都能积极参与读书节的各项活动，保质保量按时完成任务。
“读好书、好读书、读书好”的浓厚学习氛围已经基本形成，学生的集体荣誉感和班级凝聚力得到明显提高。但我们也发现有少数班级对学校举办的重大活动漠不关心，上交资料不及时或质量较差，希望这些班级在今后能够引起重视，积极参与学校活动。
图书管理工作是非常繁琐而又重要的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后的工作中，我们要常听取建议，努力提高管理水平，使图书馆越办越出色。