有关心理部的总结
微文呈现整理的有关心理部的总结(精选8篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。
有关心理部的总结 篇1
虽然六月份给人的感觉是有点忙碌的,临近期末同时又有三、四、六级英语等级考试,但庆幸的是本月我们部门的工作都按时完成,活动也顺利的开展。六月份很快就过去了,这个学期的工作也就要结束了,我们以沉稳有力的脚步走过六月,本月的工作也将落下帷幕,现将六月份的工作总结如下:
一、6月3日中午12点10分在J4-302参加了部门例会,校部对上个月工作进行了总结,并做出了六月份规划。
二、6月8日晚6点半,在T1报告厅举行了由我们学院和师范学院,化材学院共同组织的“心理美文朗诵”比赛,以泰戈尔的'一篇《婴儿之道》参赛,并取得第三名的好成绩。
三、6月14日晚6点20,在T1报告厅参加了“身边感动人物”的PPT比赛。每个参赛作品都很有技术含量。
四、6月13日晚7点半,在中门广场观看了20xx年毕业晚会,节目之精彩让人赞不绝口。
五、6月17日晚6点半,参加了校部组织的心理健康讲座,让大家懂得怎么样在日常生活中给自己减压。
六、在“阳光天使部落”秀我风采寝室PPT比赛中,我院同学凭借自己的努力获得多个奖项。
七、6月24日晚6点半,在腾龙食堂一楼,召开了本学期最后一次部门会议,在会上部长对本学年工作进行总结,对工作积极分子进行肯定并颁发奖状,对各个副部工作中的不足进行指正。并鼓励大家在新学年的工作中要更有信心,要更有激情。
以上就是我们部门这个月的工作,在大家的共同努力中,我院心理部获得了“心理健康月优秀组织奖”,工作过程中存在不足,但我们会努力改正,相信下个新的学期,我们将呈现出新面貌,工作会做得更好!
有关心理部的总结 篇2
“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵”。随着时代的变化,社会的发展,大学生的心理健康越来越受到社会各方面的重视,大学校园里的心理健康教育工作更加不能被忽视。心理素质关系到人生的成败。在本学期我们开展了一系列细致、深入的工作,及时发现同学存在的问题并给以了帮助和开导。并定期对心理委员所反馈的学生心理信息进行收集和整理。本着“同学利益无小事”的工作态度,我们认真、负责的'对待工作的内容,这也使我们的工作得到老师和学生会的肯定,现做工作总结如下:
一、历次活动总结:
1、这个学年度我部主要举办了“心理电影展,祝福语传递,微笑明星”等活动,
广大同学能积极参与,而且参与度、响应热情一次比一次好,我部成员工作能力都得到了锻炼,身体力行践行了全心全意为同学服务的理念。
2、定期召开心理委员会议,定时上交心理健康委员的班级心理健康汇报,为了
更好的了解同学们的心理健康状况,加强与同学们的沟通与交流,部门在每个班都设立了一名心理健康委员。心理委员作为干预模式中重要的组成部分、作为学院与同学们沟通的桥梁,我们加大了对心理委员的工作要求,在心理委员定期汇报本班同学的心理健康状况的基础上,更要去关注和跟近自己所反映的情况。及时反馈信息,我们针对不同的情况,采取了相应的措施,尽力解决所出现的问题及状况。并且在上交心理咨询中心的班级心理健康汇报中及时反映了当月发生的情况,以取得咨询中心的指导及帮助。
本年度活动的宗旨是:通过一系列内容丰富、形式多样、温馨感人的小活动,在同学中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围。
通过这些活动,同学们不仅从实际行动中认识到心理健康的重要性,而且从心灵上思想上得到升华。总得来说,本月活动完成质量还不错,同学的参与热情高涨,但具体到每项活动,或多或少还存有不足,比如:宣传力度有待加强,处理紧急状况不灵活等。但我们相信以后的活动工作,我们会不断汲取经验,端正态度,认真对待每项工作、每次活动,遇到问题多向老师、学长请教,及时改正,努力把工作干得更出色。本年度活动得到了系部,学团会的大力支持,在此向老师们、学团会的成员表示感谢。
二、本年度活动经验:微笑明星展出活动原本定于周一但是由于天气原因,推迟了展出,所以我们在做好活动前要充分考虑到各个方面的因素,做好应对突发事件的准备。
三、工作中的不足:
1、本学期举办的活动虽然取得了不错的成果,但总体上讲,活动影响力不够。
下一阶段要着重提高其活动影响力。
2、活动前期宣传力度不够,以后应加强活动宣传力度,争取更多师生参与到活动中来。
“革命尚未成功,同志仍需努力”。前方的路还很长,心理健康教育必然会越来越体现出它的重要性。我们会在吸取上一届部门好的东西外,我们更追求自己的发展、创造。给下一届部门留下更多学习的东西。在取得成绩的同时,我们也发现了自己工作中的许多不足之处。比如部门委员的积极性没有充分发挥出来,部门工作条理性不够等等。针对这些不足,我们将进一步加强学院的心理健康教育工作,在今后的工作中更加严格的要求和部署,不断努力探索,改进工作方式,勇于实践,使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的发展下去。
xxxxxx系团总支
xxxxx部
二○xx年十一月三十日
有关心理部的总结 篇3
1. 4月15-21日,英语风采大赛的宣传工作及报名工作的开展,我部门是这次英语风采大赛的主要负责部门。
2. 4月28日,英语风采大赛的初赛选拔,我部门与体育部,女生部一起合作,这次初赛的选拔为决赛的开展做好铺垫工作。
3. 5 月初,我部门进行20xx亚运会志愿者的宣传工作,希望更多的学生参加到亚运会志愿者的行列当中。
4. 5月2日,院五四优秀红旗团总支学生会的评选,我部派代表参加这次评选的投票。这次评选从中可以加深与其他系的交流。
5. 5月17日,我部,体育部和女生部负责英语风采大赛的复赛选拔工作。
6. 5月中旬进入心理活动周的前期工作:心理活动周的宣传,我部门干事到09级的各班宣传及到各栋教学楼写黑板宣传;
选拔一批优秀的选手代表我系参加定向越野的活动;
18号之前写好关于做好本次活动周的计划书及摊位活动的计划。
25号商量摊位的布置工作
选手选出后,并对其选手进行培训(心理,地理和生活主题的培训)
7. 5月16日,院举行的心理健康知识讲座,我部门通知09级心理委员参加本次讲座,我部门也要在场听,从中让广大的学生了解心理的重要性。
8. 5月20日 DIY大赛,我部门与纪检部负责会场的桌椅,赛场环保箱的设计。
9. 5月24日 ,心理活动周维持一个星期的工作日程如下:(分为6个部分开展工作):
5.24 A.“成长信箱的挂箱仪式”
5.25 B. 阳光广场,我系举行“手指指”的摊位游戏活动
5.26 C. 在7号楼举行电影展播活动,我部门负责通知09级各班心理委员参加本次活动
5.27~28 D.心理健康知识与歌曲的播放
5.29 E.定向越野。我部陪同我系12个优秀的选手完成这次越野的活动
5.31 F.心理活动周的闭幕式。
10. 5月20,25,26,30日为英语风采大赛选手有关礼仪,演讲方面的培训课,我部门与体育部,女生部陪同选手的上课培训。
11. 5月28日 怀旧舞会的彩排,我部门负责场地的布置工作,模特的设计工作。
12. 6月9日 英语风采大赛的决赛。我部门负责专业组选手的工作,让比赛的进展顺利进行
13. 6月18日 我部门协助生活部进行检查宿舍。
14 .4月份~6月份 五个系的中文辩论赛,在这7场激烈的比赛中,我部门负责后台的拉幕工作,这场比赛我系夺得亚军。
以上是10年度上半年以来,我们心理部所做的一系列活动。
这一系列活动无论是我们本部门的本职工作还是协助其他部门工作,我们都尽心尽力完成。对于学期的工作,我觉得这学期的工作量比较多,但是也是我学到东西最多的`一个学期。 从一开始,我感觉到各部门的工作效率都提高了许多,经过上学期的磨合,大家也熟悉了许多。
虽然每个部门都要自己的工作任务和职责所在,但是分工不分家,只要某个部门需要帮忙的,其他部门都会极力帮助。我觉得这一精神要好好地发扬下去!
我在学生会收获最大的就是:学会坚持去做好自己的事情。有时候工作量确实是很多,再加上学习,有时候真的忙不过来,但是看到现在自己已经走过来了,这让我慢慢地发现自己学会了坚持,坚持做好自己的工作,坚持到最后。在工作的过程,我部门要与其他部门合作完成一次活动或比赛,这让我结识了很多的朋友,为完成好任务,我发现人与人之间要团结与合作,这样才能把事情做好。
还有很重要的一点是:这学期每个人的工作都很多,大家都在忙,所以这个时候最需要的是彼此的谅解。
作为干事,我从我的部长和其他部长,及主席那学到了很多,学到的不仅是她们工作的态度和做事的方式,还有的是她们的为人。我觉得她们都为我们这一代团学工作者树立了很好的榜样!我觉得很多的工作经验都是从人与人之间的沟通和交流中获得。
工作是苦的,是累的,是一种在不断付出的过程,但是关键的是学会苦中作乐,学会平衡自己的心态,这就是工作的价值和意义。这也是我学会的!
有关心理部的总结 篇4
流水落花春去也,一个学期如流水般从指尖滑过,无声无息,留下的是一条条明显的痕迹。时光虽然一去不复返,但记忆却可以永存。这个学期,本部门在学校领导的带领下,积极参加学校安排的活动,努力去完成交代下来的任务。眼看本学期已过大半,我部本学期在学生联合会的工作也接近尾声。在这个学期即将结束时,我们对这学期的工作做出一下几点总结:
一、日常管理工作
1.我部首先应做到上传下达,监督、协调,综合各二级学院心理健康部的工作,并做好本部门的各种档案的归档、进一步完善部门内部制度、日常事务。
2.做好学院学生干部管理工作。加强对学生干部的管理工作,从而正确引导各部门有序的开展各项常规工作。
3.进一步规范各二级学院工作简报、计划等文字材料的书写格式,保证各类文件材料的质量并按时整理存档。
4.协调各二级学院心理健康部开展工作,合理调配部门的人力资源。在具体开展工作时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的空间,保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作的人员分配问题,做到工作时人人参与,保证质量的同时,提高工作效率,充分发挥团队的力量。
5.部门例会。为了让部门成员的关系更加密切,增强部门凝聚力,为部门接下来的任务的开展打下良好的基础,本部门定于每周星期三在2103召开部门例会,并做好相关记录。
6.在大学生艺术团工作中,我部从宣传、招生等具体工作的安排上做好每一步,提升我部的整体能力,积极主动地为同学们服务。
二、做好综合协调工作
1.协调好与领导的关系,发挥承上启下的作用。听从领导的安排和指挥,积极迅速地完成领导交办的各项工作任务并及时汇报任务完成的情况。
2.协调好与学校其他校区的关系。创造一个宽松的外部环境,为学校各个工作的开展提供方便。
3.协调好与各二级学院心理健康部的关系,做到事事有人做,共同完成我部门的工作。
4.协调工作要本着局部服从全局、全院的'总体目标实际出发、实事求是、相互尊重、平等协调以及本着为广大师生服务的原则去处理问题。
三、加强服务意识
主席团事务繁杂、工作辛苦,有时还要被批评、埋怨和误解。因此,作为学生会领导人还需要有宽阔的心胸和甘于奉献的精神,在被误解和埋怨时,保持宽松平和的心态,始终以一流的工作态度、一流的工作成果为领导、师生提供优质高效的服务。
四、本学期主要活动
我们部给同学们开展一些心理健康的讲座,向大家宣传了些心理知识,同时也让大家更了解我们心理健康部。在各职能部门的帮助与积极配合下,心理健康部门终于得以有条不紊地运行。接下来我们将竭力完成原计划的工作,且今后的工作学习中我们会更加谦虚谨慎,保持学习心态,将心理健康部的各项工作提升到新的台阶。我们坚信,在学部相关教师、领导与主席团的带领下,各部门部长、副部和所有干事的共同努力下,我学部分团总支学生会的明天会更加灿烂辉煌!
有关心理部的总结 篇5
随着心理访谈活动的结束,我们部门本学期的工作基本上算是告一段落。通过部门里边同学的团结协作,共勉共进,总体上保证了本学期部门活动的顺利进行。也在学校里进一步的扩大了学生会心理导航部及心理健康教育中心的影响力。
“心予心愿”和心理访谈活动是部门今年的两个大的活动。其中还有一些素质拓展活动也在今年举行。这次的总结我主要就缺点来谈一下。
“心予心愿”活动的缺点:
1.在现场做活动介绍时我们没有向参加活动的同学说明确我们活动的目的。导致有很多同学误认为是写祝福。
2.活动后期时间拖得太长,影响了宣传的效果。
3.策划不实际:策划时间不准、没有写应急预案、预算不够详细、活动后期没有策划好,总是走着看着
心理访谈活动缺点:
1.活动时间:海报的时间没有把握好,导致活动延期试设备的时间没有把握好,导致活动延时活动时,小游戏的时间没有把握好
2.策划问题:没有做应急预案
3.在场游戏时,没有让嘉宾参与互动
4.活动最后发礼品的顺序没有把握好
心理导航部现在存在的问题:
1.善于发现问题和总结经验
在做工作的时候有一种想法就是认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,我们的新生的'工作能力的提升缓慢。老成员中也有一些懈怠的心理。在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。有句话说,错不可重犯,错也要有水平。能在错误中成长也是件好事。像这回心理访谈的设备问题,我们以后就会谨记。
2、准确。高效的工作
以最快的时间、准确无误的完成任务。部门的每一个成员都必须在接到任务尽快地完成任务,才能使整个活动更有效的进行。我们在活动进行完之后,总会发现一个问题:活动进行的时间和之前策划上的时间完全不吻合。一方面是策划不实际,另一方面就是活动准备的时间没把握好。例如,这次我们的海报制作时间没有把握好,导致我们整个心理访谈的活动时间向后推迟,错过了最佳的时期,最后使我们的上座率不高。
3.部门的团体协作性
作为一个部门,部门里面的成员就是一个团队。部门内部人员的合作能够使工作轻松很多,效率也会高很多。但在我们这学期的活动中,各个小组的联系并不密切,就影响了工作的进度。所以,在平时的工作中,是任何工作中我们都要有一种团队的精神,在工作中都意识到自己是这个团队中的一员,意识到要与其他成员配合工作。
虽然有很多缺点,但是这个学期的工作还是很成功也很有意义,但我们看到被还心愿的人那幸福的笑容和访谈是嘉宾那真挚的泪水时,我们是自豪的。为我们学校环境氛围的提高贡献出自己的微薄之力。同时,我也相信,我们十七双手牵在一起,会共同创造属于我们的精彩。
有关心理部的总结 篇6
本月的工作,我们一直本着“立足心理服务,搭建心理桥心理健康部10月份工作总结 梁,构筑和谐群体”宗旨。本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则,以“认识自己、提高自己、快乐自己”为口号。宣传和普及学生心理学知识,增强广大同学的心理保健意识,提高同学们的心理素质和自我调适能力,推动学校心理健康教育工作的发展。在初等教育系学生处的领导大力支持下,于20xx年10月,在系部开展了以 “心怀梦想” 为主题的心理健康月系列活动。
一、主要开展工作内容:
1、前期筹备
在系部宣传栏以海报形式进行招新宣传,召开部门会议,讲述具体流程,分配部门人员的工作,确定招新时间和地点,完成招新工作后,培养新干事的素质。对上月的“梦想农场”的工作进行总结,看是否回复及时,是否有反馈、有变化和建议等情况。
2、观看“地球上的星星”心理电影
组织系部学生观看心理教育电影,感受患有读写障碍的小孩从困惑走向人生辉煌的经历,让学生身临其境,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,最后体验成功的喜悦。让同学们自己领悟出,每个孤独的人都是地球上的星星,你可能被路上的灯光迷住了眼看不到天上默默发光的星星,但总会有伯乐发现它的光彩,我们要以乐观的心态对待人生的低谷。
此次活动,我们部门安排了10名成员进行查堂,分别在1楼、2楼、3楼、4楼、5楼,每层楼2名成员进行查堂。活动整体不错,各班心理委员积极配合,大部分学生们都认真的观看,但还是存在一些玩手机、讲话、睡觉等与活动无关的事情。针对这种现象我部门实行了加分减分制度,召开心理委员会议,在会议中强调加分减分制度,让心理委员重视这一工作,让同学们了解这一制度,明白我部门举行这一活动的意义所在。
3、“心怀梦想”团体辅导
通过采取团体辅导的形式,面向全体学生并积极关注每一个人的心理健康。用游戏的.方式来告诉同学们生命是无价的,也告诉了同学们明白慎诺、守诺的重要性,提高学生们的心理素质,帮助那些有心理问题和困扰的人在人生路上克服种种困难和障碍,积极快乐的跨上成长之路。本次活动我部门进行查堂,各班心理委员也积极配合,主持人幽默风趣,同学踊跃参与,班级气氛活跃,活动后期调查表也按期按量交齐,但还存在极少部分玩手机和不融入活动的学生。(此活动也实行加减分制度)
心理健康部加分减分制度
1.活动中不能出现与活动无关的事情:例如玩手机、吃东西、写字帖、看课外书、讲话(发现一人,每人扣1分)。
2.活动后期调查:后期调查表是否按时按量交齐,(交齐加1~3分、每缺一份扣1分)。
3.活动流程表:清晰简洁、具有新颖性,不能用电脑打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。
4.活动场地装饰:(装饰美观大方加1~3分)
5.主持人的调动氛围:(同学参与其中加3分)。
6.活动参与人数多的班级:(加1~3分、反之扣1~3分)。
4、“心怀梦想”心理团体辅导图片展
本次图片展览的背景是一架纸飞机,这个纸飞机承载着希望,承载着梦想,而风会把它带到它想要到达的地方,预兆着我们的梦想会像纸飞机一样飞远飞高。我们的主题“心怀梦想,放飞翅膀”醒目的放在最上方,把每个班级的图片摆成翅膀的模样,像要张开带着梦想的翅膀飞翔。本次展览也评比出了优秀班级,比如第一名的初语1411班,不仅教室布置漂亮气氛活跃,流程也很清晰。
5“认识自我”部门团体辅导
开展“认识自我”的活动,目的是认识接纳自我,认识接纳独特的人,本次部门活动包含几个热身小游戏:萝卜蹲,青蛙跳等等。主要内容为每个成员写出描述自己的20个词语,既可为优点也可以说出缺点,再划出自己觉得不重要的10个词语,说明原因。通过这种方式来认识自我,接纳自身不足,看到自身的闪光点,学会感恩,学会欣赏自己,也让成员之间加深了解。
6.心理角活动
心理角活动主要内容为学习委员把部门安排的心理问题发到班级群里,引发同学们共鸣因此讨论当下社会问题以及自身存在的不足。心理角的目的主要是帮助同学们定位自己的目标,讨论当下的时事,瞻观未来,为梦想自由飞翔打下结实基础。在此活动中,14级各班基本良好,部分班级积极性高,如初语1408、科教1401等。13级普遍积极性不高,但还是有个别班级十分突出,如科教1301、初语1308。
有关心理部的总结 篇7
经济学院团总支心理健康部20xx年年度工作总结本学期接近尾声,经济学院团总支学生会部门之一心理健康部的活动也接近即将完毕。为了配合学院工作,切实维护好学生的.利益,使学生工作做的更好。现做如下总结。
一、工作内容
1.今年上半学年,调查研究毕业生心理状况,着手准备策划针对毕业生心理状况的相关讲座,缓解毕业生离开学校,进入社会的心理压力。为没有毕业的大学生进行了提醒。
2.配合学院工作,开展迎新活动。与其他部门一起共同在正门接待前来报名的新生。在开学之初给经济学院的新生带去帮助。在一天的工作中,收获了很多。增强了与其他各部门的联系。
3.在11月初举行的校运动会中,开展运动员动员工作,配合其他院会部门开展拉拉队工作,带领大一新生开展运动会的加油工作。
4.于本学期10月末筹备为大一新生准备的素质拓展活动,包括室内与室外的两项活动。旨在加强大一班级团结协作能力,为使新生能从实际出发,在实践过程中提高自己的团队合作能力,增强人际交往和沟通能力等综合素质,此活动是展示集体力量和智慧的好时机,也是锻炼个人意志的大舞台。发扬新生的团队合作精神,增强班级的团体的凝聚力。
二、部门内部建设
1.心理健康部部长与部员之间经常相互联系,保持良好的工作学习状态,相互帮助,共同为部门建设出谋划策。
2.定期召开部门内部例会,分别于10月末和11月中旬召开例会。以期能够商量现阶段面对的情况,看到目前的优势和面对的不足。并着手解决不足。客服遇到的问题。
3.提高了工作效率,加强内部管理,每个部员分工明确,部长和副部长均有自己负责分管的方面。兵分别带领了相应的院助。
4.由于没有大一年级学生会的分部心理健康部,所以组织人手会比较缺乏,因此在院会的助理面试上我们聘用了大一的四名学生作为院会助理,以期能够弥补人手问题,并且壮大部门力量,在举办素质拓展活动的时候更加得心应手。
三、反思与展望
1.部门本学期活动比较少,一方面是因为本学期零散的活动比较多,我们部门多被抽去帮助其他部门的活动,比如在职业实践部的职业训练营活动中我们就帮助职业实践部管理教室,维持教室的秩序。需要加强的是以后应该更加主动的去组织活动,在新学期能够更好的服务好经济学院全体学生。
2.在举行学期活动的时候有的经验缺乏,在写素质拓展策划的时候有些方面考虑的不全面,不充分,导致有的活动没有及时反馈。以后在组织活动的时候应该注意更加和上一届的成员保持联系做到活动的创新与延续并存。
3.对于下学期的期望,我们尽量在下学期举办更好的活动比如举办讲座,让大一大二的学生更好的参与进来,让新生在参与的同时能够收获更好的心理知识。更好的成长。
有关心理部的总结 篇8
我年级心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员万老师的直接领导下,在部门所有干部干事的共同努力下,认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神,按照学校本科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了大量形式多样,内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我院各项工作总结如下:
1、心理记录本的统计与上报
本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。
2、心理健康委员培训
为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校班级心理委员的培训,主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。
3、观看心理电影
为了在轻松之余提升自身心理素质,我部举办了观看励志电影《当幸福来敲门》的活动,并由各班心理委员发动有兴趣的同学前来观看。
4、借鉴学长经验
为了争取各班各年级心理委员的配合,为了增进与心理委员的感情,引起他们对工作的重视,清楚自己所肩负的责任。我部联合08级心理部召开了此次08级各班心理活动成果展示会,会议主要传达了一些基本要求及注意事项等,听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议,商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长,接近了之间的距离,方便了工作。
5、心理特色活动
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学校大学生之间的交流并促进各个学院之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的`正确自我认识能力,自我调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理报纸,分别从大学生恋爱和考试两个方面进行阐述。
6、携同其他学院心理部门开展活动
我们同其他学院心理部门在工作上有着一定的联系和交流,在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方,但由于时间和工作安排等关系,没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系,更显示我们一个团队的力量。
回顾本学年部门的工作情况,确实取得了让人满意的成绩,当然,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破