校医的总结
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校医的总结 篇1
一学期来,在学校领导的理解、信任、支持和肯定下,在领导的热心指导和帮助下,在全校师生的尊重和配合下,各项工作得以顺利开展、改善和加强,取得了较好的成绩。
一、积极主动了解和熟悉业务。
工作中本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上,时刻以党员的标准严格要求自己,把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在工作上,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的人,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。积极参加了昌邑区教育局、防疫站组织的“校医业务培训”,通过学习对校医业务知识有了更深的了解,获得了许多宝贵的经验,抓住了“卫生”、“健康”、“讲座”和“文书”等工作主线。传染病流行期间通过参加区卫生防疫部门的各项培训活动,对传染病防治工作有了更深的理解,并用以指导自己的工作,使我校传染病的防治工作取得了好的成绩(本学期幼儿园无一例传染病,学校只有一例腮腺炎,因为发现得早、隔离及时,班级没有其它病例发生)。在6月份安全工作大检查中,校医室的工作得到好评。
二、坚持不懈、认真工作。
1、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求,指导涉及班进行消毒,并作好记录。
2、本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的60人次,其中外伤较多,有58人次,占96.67%;测量血压2人次,均为教职员工。
3、积极开展卫生保健宣传教育活动。结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用LED显示屏宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。
4、五月份按照区教育局体卫艺科的安排,对全校学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年基本持平。为了巩固好,对此学校制定了眼操考核细则,加强了对眼操的检查力度,并把它纳入了教师的考核中。
5、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。
6、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级作好汇报,保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。
本期发现传染病学生1人次(腮腺炎)。按照要求做好工作(登记、给患者及家属讲清情况,提出隔离要求和用药建议)后按规定进行了休学隔离和治疗;发现隔离率百分之百。发现病历后及时向学校领导,疾控中心,教育局等相关部门汇报情况。
7、完成了一学期两次的“健康教育”讲座工作,并向昌邑区防疫站上传了相关报道。
8、开学初对一年级新生和幼儿园的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知。
9、按照计划完成了幼儿园幼儿每学期两次的身高、体重测量,每学期一次的视力测量工作。
10、做好了学生的饮水工作,保证饮水机按时消毒,饮用水及时到位。
11、完成了上级单位布置的工作,完善了健康教育档案。
12、在学校迎接省督导三年评估的工作中,学校传染病防控工作因工作细、材料规范获得好评。
三、本期校医业务涉及的相关文书。
1、学校卫生工作计划。
2、学校消毒记录。
3、学校保健教师晨检、巡检记录。
4、学校学生因病缺勤、传染病疑似症状登记记录。
5、学校疫情报告记录。
6、学生患传染病复学登记记录。
7、学校楼梯、扶手、栏杆消毒记录。
8、学校场地消毒记录。
9、学校一年级新生、幼儿园预防接种证查验登记。
10、学校一年级新生、幼儿园预防接种证查验补种登记。
11、幼儿园健康检查登记表。
12、学校卫生室使用记录。
13、学校眼操检查记录。
14、学校健康教育档案。
15、幼儿园卫生保健学习笔记。
16、幼儿园卫生保健工作检查记录。
17、各种会议记录。
18、期末工作总结。
四、其他工作。
1、食堂的各种记录的填写工作。
2、学校LED显示屏的宣传工作。
五、存在问题。
(1)个别学生的个人卫生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用多种形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。
(2)加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。
从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。
我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中更加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。
校医的总结 篇2
校医室的工作,得到了学校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校师生的尊重和配合,也得到了主管校长的许多热心指导和帮助。从而使校医室的各项工作得以顺利开展,改善和加强。取得了较好的成绩。校医室做的工作主要有:
一.坚持认真工作。
关于校园清洁卫生检查和管理。
1.做了以下工作:
(1)给各年级发放了新制的卫生值周挂牌;
(2)给各班发放了清洁卫生工具;
(3)给各班发放了“关于卫生检查工作的建议和说明”(后贴于校园网),提出了一个建议五个要求;
(4)明确了责任公区卫生划分,贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”
以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。
2.坚持每天全校全面卫生大检查,作记录,打分,公布。
(1)未做好清洁的,及时与该班师生取得联系,提出要求;同时,现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的,及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;
(2)对未做好清洁的.区域进行复查;
(3)配合有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。
二、关于疾病与伤患治疗
1.坚持每天进行全校疾病晨检和记录。
2.对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。
3购买消毒灭菌药剂和工具,安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。
三、相关的其它工作。
1.参加了学校要求的“全校清洁卫生大扫除”的组织、安排和检查工作。
2.根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。
3.参加并组织由学校安排的,相关单位组办的“卫生安全”宣传活动,向学校领导汇报相关情况。
4、积极开展计划生育工作,认真发放计生药品。
校医的总结 篇3
我担任综合保障中心主任助理的工作已近四个月,原先我在设备维护担任技术管理工作时间较长,也积累了一些经验,但是在管理岗位工作是从四个月前任助理才开始的。刚担任该岗位工作时我发现自身的素质和业务水平离该岗位工作的实际要求还有一定的差距,但四个月来我能够>克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本岗位工作,为局的发展作出了自己应有的贡献。以下是我四个月来工作情况的总结和汇报:
1、工作定位
其实说起我的`工作,主要是在完成设备维护的技术管理工作的同时,协助管理综保中心主任的日常管理工作。平时的工作虽然较以前多了一些,但回想起来也只是较平时工作更紧张繁忙一些而已。所以虽然是管理工作岗位,确也只是平凡的岗位,可以说平凡得有些烦碎,烦碎得有些单调。但我记得有人说过:烦碎得事才需要最大的认真,最单调的工作才需要坚定的热诚。这也慢慢地成了我工作中的座右铭。我想我担任这份工作,没有什么可以值得骄傲的资本,而我从中确发现了所有工作的共同点也就是认真、热诚。这就要求我忙而不乱地工作,要求我秩序井然地解决所遇到的问题,要求我的服务一定要让上级领导和下级职工感受到。
2、思想成长
最深刻的认识,来自于最全面经验的总结。通过跟领导学习业务原则,跟同事学习业务知识,自觉有了一定的进步。同时在思想认识方面也成熟了许多。他们的言传身教,平时工作中的种种的事情对我的影响帮助很大。懂得了在遇到问题和困难时要坚持理论联系实际,学以致用。如果没有一个坚定的价值观和人生观是不行的,对个人而言要做到用制度规范行为,用职责检验价值,用行动体现人格。
3、业务工作
我所在的综合保障中心各项工作繁多,工作人员少,在这种情况下,就要求每个人都不仅仅要在本专业上独挡一面,还要做到身兼多职。在不断的工作和学习过程中,我个人除了在专业方面有所提高以外对管理过程也有了全面的认识。要认真提高自己的业务水平,在生产工作的没一个细节的管理工作做起,努力提高职工队伍的积极性。
以上是我担任主任助理以来的总结,在接下来的工作中我要继续努力做好本职工作的同时抓实抓细各项工作,调动职工的积极性,发扬正确的主人翁精神,为我局发展做出应有的贡献。
校医的总结 篇4
一学期来,在学校领导的理解、信任、支持和肯定下,在领导的热心指导和帮助下,在全校师生的尊重和配合下,各项工作得以顺利开展、改善和加强,取得了较好的成绩。
一、积极主动了解和熟悉业务。
工作中本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上,时刻以党员的标准严格要求自己,把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在工作上,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的人,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。积极参加了昌邑区教育局、防疫站组织的“校医业务培训”,通过学习对校医业务知识有了更深的了解,获得了许多宝贵的经验,抓住了“卫生”、“健康”、“讲座”和“文书”等工作主线。传染病流行期间通过参加区卫生防疫部门的各项培训活动,对传染病防治工作有了更深的理解,并用以指导自己的工作,使我校传染病的防治工作取得了好的成绩(本学期幼儿园无一例传染病,学校只有一例腮腺炎,因为发现得早、隔离及时,班级没有其它病例发生)。在6月份安全工作大检查中,校医室的工作得到好评。
二、坚持不懈、认真工作。
1、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求,指导涉及班进行消毒,并作好记录。
2、本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的60人次,其中外伤较多,有58人次,占96.67%;测量血压2人次,均为教职员工。
3、积极开展卫生保健宣传教育活动。结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用LED显示屏宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。
4、五月份按照区教育局体卫艺科的安排,对全校学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年基本持平。为了巩固好,对此学校制定了眼操考核细则,加强了对眼操的检查力度,并把它纳入了教师的考核中。
5、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。
6、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级作好汇报,保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。
本期发现传染病学生1人次(腮腺炎)。按照要求做好工作(登记、给患者及家属讲清情况,提出隔离要求和用药建议)后按规定进行了休学隔离和治疗;发现隔离率百分之百。发现病历后及时向学校领导,疾控中心,教育局等相关部门汇报情况。
7、完成了一学期两次的“健康教育”讲座工作,并向昌邑区防疫站上传了相关报道。
8、开学初对一年级新生和幼儿园的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知。
9、按照计划完成了幼儿园幼儿每学期两次的身高、体重测量,每学期一次的视力测量工作。
10、做好了学生的饮水工作,保证饮水机按时消毒,饮用水及时到位。
11、完成了上级单位布置的工作,完善了健康教育档案。
12、在学校迎接省督导三年评估的工作中,学校传染病防控工作因工作细、材料规范获得好评。
三、本期校医业务涉及的相关文书。
1、学校卫生工作计划。
2、学校消毒记录。
3、学校保健教师晨检、巡检记录。
4、学校学生因病缺勤、传染病疑似症状登记记录。
5、学校疫情报告记录。
6、学生患传染病复学登记记录。
7、学校楼梯、扶手、栏杆消毒记录。
8、学校场地消毒记录。
9、学校一年级新生、幼儿园预防接种证查验登记。
10、学校一年级新生、幼儿园预防接种证查验补种登记。
11、幼儿园健康检查登记表。
12、学校卫生室使用记录。
13、学校眼操检查记录。
14、学校健康教育档案。
15、幼儿园卫生保健学习笔记。
16、幼儿园卫生保健工作检查记录。
17、各种会议记录。
18、期末工作总结。
四、其他工作。
1、食堂的各种记录的填写工作。
2、学校LED显示屏的宣传工作。
五、存在问题。
(1)个别学生的.个人卫生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用多种形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。
(2)加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。
从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。
我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中更加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。
校医的总结 篇5
在本学期,履行校医工作职责,我们全面贯彻学校卫生工作条例,及时监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,尽力改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的`工作,总结如下:
一、加强校园环境卫生管理,创设良好的育人环境
本学期我们根据各年级学生特点,分区域、分班级、包管卫生责任区,由值周教师、年级组长、校医负责检查督促,发现问题及时与班主任或年级组长反应,使问题得到及时解决。为了加强校园卫生管理,使环境卫生达到要求,在班主任会上,要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,班主任负责制,保持门前“三好”和交通安全。按照学校卫生的要求,完善了学校卫生的各种规章制度,其次,认真落实各项管理措施,实行分工负责制,具体责任到班。学校不定期地进行全校卫生大扫除,坚持每天全校卫生检查,检查结果纳入班主任考核评比。
(1)未做好清洁的,及时与该班师生取得联系,提出要求;同时,现场记录扣分和扣分原因;对区域划分有疑问的,及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;
(2)对未做好清洁的区域进行复查;班主任要及时安排人员清扫。
(3)配合有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。
(4)卫生达标纳入班级和班主任考核评比。
二、预防疾病、常抓不懈
在学校,师生的保健工作是极其重要的,针对学校的常见病、多发病,利用广播、宣传栏、家长信、健康课等专栏的形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治并病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒,各班发放消毒药品,指导学生如何正确使用。在刚学不久学校发生“红眼病”的过程中,严格按照“学校预防与控制‘红眼病’工作指导”的要求,保持高度工作责任感,确保各项措施落实到实处。做到教室时时通风,加强每天晨检和学生因病请假报告制度,坚持每天进行全校学生进行疾病晨检和记录,密切掌握学生健康动态,把问题解决在萌芽状态。为控制“红眼病”流行,在严格做好各项工作的同时,我们还注意加强与社会、家长的沟通宣传工作,争取家长的理解和配合,学校还组成了应急小组,保持高度的警惕性,一旦发现问题就马上采取积极的应对措施,及时向上级教育、卫生部门报告。同时,对学校的各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、整洁的学习环境。由于工作做得扎实有效,因此我校没有发生大面积的疫情,保证了教育教学的正常运转。预防疾病、促进健康,是我们的根本目的,经常对各种常见病、季节性疾病、传染病进行宣传和预防,开展学生群体保健服务活动。我们配合坂田卫生保健所给全校175名学生接种第三针乙肝疫苗,还一年级和六年级的学生发放百破二联疫苗、龋齿防治宣传单。让学生家长了解和掌握到有些疾病要从小防起。
三、抓好个人卫生,提高师生健康水平
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、班会、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。不定期组织卫生检查员进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。
四、开展健康教育
我们充分利用《健康教育》课程,加强学生的青春期生理心理教育和计划生育知识教育,特别是青春期的生理和心理发生变化,在青春期常见的疾病的预防。如“12.1”利用大课堂进行艾滋病宣传活动教育,同学们受到很大的启发,让学生自己参与活动,使他们认识到艾滋病是一个可怕的病,但我们只要做好预防,遵守性道德,就不会传染到艾滋病,但我们要关爱艾滋病病人。还运用案例对学生进行青春期性道德与性法律教育。
五、建立建全档案
建立了医务室卫生、食堂食品卫生、学生疾病、健康教育、学生和老师健康体检、计划生育等档案。全校教职工135人都建立了计划生育档案,如已婚育龄女教职工查孕查环表、已婚男教职工爱人查孕查环表、未婚男女登记表、流动人口登记表、教工独生子女登记表等。为了迎接省、市、区办学效益评估、区依法治标示范校、健康教育、计划生育、现代化教学等检查,我们做了大量的资料和准备工作,使第项检查都得到上级的好评。
六、做好计划生育工作
开学初就开展全校教职工计划生育核查工作,共核查全校教职工135人,已婚育龄妇女74人,其中有2人妊娠期,3人在家体产假,未婚妇女20人,通过核查全校人口与计划生育状况准确。
(1)这学期对87人已婚育龄教工及家属进行查孕查环。
(2)有60人已婚女教职工参加坂田计生中心妇科普查。
(3)在招收插班生和小一、七年级招生中,我们认真细致审查暂住学生的计划生育入学证明,
七、食品和饮水卫生管理常抓不懈
确保了师生的饮食和饮水安全,建立了严格的食品卫生和饮水卫生制度,学校由专人负责,严格管理制度,我们监督送水单位每月对饮水机进行消毒清洗,医务室还设有饮用开水供应。为了确保师生的用膳安全,我们不定期到食堂进行卫生检查,食堂工作人员的卫生知识培训,做好食品索证保存和食品留样的登记,学校食堂没有发生过食物中毒事件。
八、药品器材管理
对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。
九、存在问题
学校室内外环境卫生个别还存在一些死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。今后与学生处加强学生的管理和教育。
总之,在这学期工作中,我们比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。
校医的总结 篇6
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的基本途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。多年来,我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想,注重培养了学生良好的卫生习惯,增强学生自我保健意识。促进学生身心健康成长,既全面推进了素质教育,也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将本学期我校医务室及健康教育工作情况总结如下:
一、日常卫生监督
学校卫生工作是一项常规的工作,日常的卫生监督,也是学校卫生工作的重点。学期初,学校医务室购买了“来苏”、“84消毒液”、“过氧乙酸”等消毒药物。为常规消毒做好准备。
1、医务室坚持每天晨检,及时掌握学生中的因病缺课情况,也在第一时间掌握学生中传染病的发病情况。并上报相关领导。建立健全了学校传染病预防及上报机制。
2、遵照预防为主的原则,加大健康教育的宣传,利用校园广播、知识讲座、黑板报等形式通过多种渠道向学生宣传传染病的预防知识,以此开展学校的健康教育。本学期针对学生实践分别在4月份及6月份开展了两次全校性的'健康知识讲座,分别针对春季流感和夏季腹泻对学生进行了健康知识的宣讲。
3、在每个月休期间及传染病高发期定期做好宿舍及教室的消毒。指导宿舍食堂进行常规的消毒、通风。
4、结合学校实际,定期对教室采光、桌椅配置等教学卫生进行监督。及时反馈教学卫生中存在的问题。
5、配合学校体育训练队,做好运动创伤的紧急处置及队员的运动及营养的保健指导。本学期处置训练创伤80多人次,为体育特长生的训练做好义务保障。
二、上好健康教育课
学校始终坚持开设健康教育课,按照相关要求,保障健康课0.5课时/周,通过课堂教学,培养学生自我保健意识,养成良好的健康习惯。根据课程安排,本学期教务处将健康教育课安排成讲座形式,使三个学年都能上健康课。
三、关注学生心理健康
多年来,学校领导始终关注学生的心理健康,设立专用心理交流QQ,更适合与学生交流;健康教师负责为个别需要心理辅导的学生,做心理疏导,帮助学生走出心理阴影。根据高三学生高考前压力过重,心理问题较多的实际,由“心育”教师在高考前为高三学生进行心理辅导讲座,帮助学生走出困扰。为高三考生提供健康指导。
校医的总结 篇7
校医室的工作,得到了学校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校师生的尊重和配合,也得到了主管校长的许多热心指导和帮助。从而使校医室的各项工作得以顺利开展,改善和加强。取得了较好的成绩。校医室做的工作主要有:
一.坚持认真工作。
关于校园清洁卫生检查和管理。
1.做了以下工作:
(1)给各年级发放了新制的卫生值周挂牌;
(2)给各班发放了清洁卫生工具;
(3)给各班发放了关于卫生检查工作的建议和说明(后贴于校园网),提出了一个建议五个要求;
(4)明确了责任公区卫生划分,贴出了操场公区卫生责任划分彩图以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。
2.坚持每天全校全面卫生大检查,作记录,打分,公布。
(1)未做好清洁的,及时与该班师生取得联系,提出要求;同时,现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的,及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;
(2)对未做好清洁的区域进行复查;
(3)配合有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。
二、关于疾病与伤患治疗
对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。购买消毒灭菌药剂和工具,安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。
三、相关的其它工作。
1.参加了学校要求的全校清洁卫生大扫除的组织、安排和检查工作。
2.根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。
3.参加并组织由学校安排的,相关单位组办的卫生安全宣传活动,向学校领导汇报相关情况。
4、积极开展计划生育工作,认真发放计生药品。
校医的总结 篇8
本学期我校高度重视人感染高致病性禽流感呼吸道传染病等常见病的预防工作,总结如下:
一、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,发挥卫生室的作用,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。
二、学校集中开展了人感染高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育活动,各班主任利用班队会进行常见病预防知识宣传教育,使学生了解基本预防知识。
三、加强健康教育课的开展,对学生进行健康知识教育,培养学生养成良好的个人卫生习惯。
四、对学生的学习和活动场所进行通风与清洁卫生工作。学校要求各班学生坚持一日两扫,个人简历彻底打扫卫生死角,保持校园环境卫生的清洁,少先队监督员及值周教师严格检查,记录,发现问题及时提出改进。
五、体育教师认真上好每一节课,传授给学生各种体育技能,并积极组织学生进行冬季晨跑锻炼,以增强学生体质,提高抵抗疾病的免疫能力。校领导及体育教师画好篮球、足球场地及跑道,激发了学生体育锻炼的兴趣,为学生体育锻炼提供了好的`场地。
六、切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。
七、积极预防呼吸道传染病。学校坚持一日两次喷洒福态消毒剂,对教室进行杀菌消毒。
由于我校加强了常见病的防治工作,因而师生本学期没有发生常见病集中爆发·情况,有待更进一步加强此项工作。