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四年级日记

2023/11/21日记大全

微文呈现整理的四年级日记(精选6篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

四年级日记 篇1

有一只孝顺的小兔子,她的妈妈生病了。小兔子想:我给妈妈采蘑菇补补身子。

小兔子高兴地出门了,她来到田里,看见一个个小小的蘑菇像一把把小伞。小兔子一手提着篮子,一手采蘑菇。不一会儿,她就采了满满一篮蘑菇。

小兔子正要往家走。天空中就下起了大雨。黄豆大的雨落在地上,溅起水花,如同喷泉一样。这可把小兔子急坏了。她急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,她一抬头,发现河里的荷叶像一把把伞。她灵机一动,想出办法来了。于是她摘了一株荷叶戴在头上往家走。

一路上,她看见聪明的小猴子爬上了树,钻进了树林里;勤劳的小蚂蚁背着粮食往山上爬去;活泼可爱的小鲤鱼钻进了水里;笨重的狗熊钻进了山洞里。

小兔子回到家,搬了张椅子坐在兔妈妈旁边,把这天的事重头到尾讲了一遍。

四年级日记 篇2

今天,我怀着高兴心情上车去深圳东部华侨城游玩。

首先,我们乘坐索道来到大峡谷。上大峡谷,那里有个登峰造极。地面是用玻璃钢铺成,透过玻璃,看到全是悬崖绝壁,我小心翼翼地走到玻璃地板上,生怕它碎裂。

我又来到四季植物园,进门后,我看见一个很大地球挂在中间,从右自左不停地旋转着。这让我想起08年神舟七号三位宇航员从太空看地球是个球体。那里还有一千多种从太空带回来植物。还有很多珍惜蝴蝶。那里南瓜很大很大,像个灯笼一样。还有一种植物让我最难忘,它名叫地不容,又叫金不换。它像一块石头一样,长着几条长长藤条,听说还可以治肿瘤呢。遥望远处,我看到用各种各样花,铺成42道带子,像美丽彩虹,现在是春季,花都开得特别茂盛。

春天真美啊!

四年级日记 篇3

我今天早上起来的很早,非常担心,因为昨天晚上下了大雨。到了学校后发现操场边摞了许多凳子,我在想,今天的运动会要是能照常举行多好呀!

果然,天逐渐晴朗了起来,三跳运动会的比赛准时开始了!下午起床了以后,第二项是双人跳,我和朱成启参加比赛。我到了比赛场地看到热火朝天的场面,说话都得非常大声才能听见。还没有开始的时候,我特别紧张,害怕得不了名次。比赛开始了,我和朱成启手上拿着红色的小绳,迅速抡起小绳跳起来。我心里念叨着,一定不能失误,要争取第一名,会得到什么奖品呢?一分钟很快过去了,台上的裁判吹响了哨子,比赛结束了,裁判告诉我们的成绩是134下。我还问老师能得第几名,老师告诉我能得前三名。过了一会奖状发给我们,我看到上面写着“第二名”,我特别高兴!

通过我和伙伴刻苦的练习,终于给我们班争得了荣誉,加了分!简直太棒了!

四年级日记 篇4

今日早晨,我躺在被窝里,迷迷糊糊地被妈妈叫醒了。“小懒虫”,该起床了,七点二十分还要去学动漫呢!快点,外面在下雪。

我听了妈妈的话,立刻穿好衣服,打开窗户一看,啊!外面的雪下得还真大,纷纷扬扬,从天而降。晶莹剔透的小雪花,如同千万只美丽的白蝴蝶,在空中翩翩起舞,多美的小雪花啊!

于是,我走到下面,张开双手,让小雪花落在我手上,它们很调皮。一会儿落在屋顶上,一会儿落在树上,还不时的撞在我脸上,好不容易落在我手上的小雪花。还没看清楚,它就融化了,好像在跟我捉迷藏,想接住它,还真不容易。

慢慢地雪停了。其实,我真希望这场雪下得再大点,这样雪可以给大地一层棉被,给树儿穿上了白色的羽绒服,给房子穿上银装,也能给小朋友带来无穷的欢乐;打雪仗、堆雪人、抓雪球……

四年级日记 篇5

今天我在踢足球的时候,有两个激动人心的时刻。

第一个是任意球得分。我在运球的时候,对方球员故意推了我一下,我摔了一跤。因为在禁区外,所以是个由我来射的任意球。我大脚射门,可是不知道怎么回事,一名防守球员伸出了手,碰到了球。“太好了!手球!”我再一次准备射门,虽然还是任意球,但相比于上一个要近多了。这时,我看到右侧的一个地方没人防,我当然不会放过这么好的机会,一脚把球射进了球门。

第二个“捡漏”得分。是在发角球的时候,球被我的队友接住了,他大力射门。我想:万一守门员。"正在我想的时候,守门员脱手了,我看到这个画面高兴极了,三步并一步跑上前去把那脱离守门员的球推进了门。

我们赢得了比赛,我的心里像吃了蜜一样甜。

四年级日记 篇6

今天看到了一个很有趣的数学题,是行程问题的数学题,同学们一定也做过这方面的数学题吧!题目是这样的:某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走,这时,有一列长546米的火车从背后开来,此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒,而在这段时间内,他行走了84米,这列火车的速度是多少?

我看了题目之后,觉得这一题好难,人和列车都在动,给的数据又不多,所以,我觉得好难,我就这样想,这一道实际上是一个车尾与人的追及问题,开始时刻,它们的路程差一定是车的长度,火车通过的时间=追及时间,很简单,可以简化成火车行进在一条路上,行了42秒。这样,算速度便很容易了。

546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知,接下来是630÷42=15,所以,火车速度是每秒行15米。同学们你们算出来了吗?数学是不是很有意思呢?