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有关勤工俭学的总结

2025/01/08总结范文

微文呈现整理的有关勤工俭学的总结(精选10篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

有关勤工俭学的总结 篇1

一年来,我校勤工俭学管理工作在县教育局的高度重视下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:

一、领导重视、措施得力

本学年开学初,学校通过召开校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、德育办和总务处其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。

二、具体做法及效果

(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务

全面贯彻执行县教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

(二)、加强财务、财物管理,开源节流

在收费的“一费制”原则下,学校资金越来越紧。因此,我们在期初制定好“开支计划”,做到严格按计划开支,按规定收费,加强财务管理,不断完善财务制度,充分用好学校的每一分钱。

精打细算,开源节流。注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。加强财物管,我校通过以下途径得到实现。(1)增强节约意识。严格控制学校办公用品的发放;

全校师生员工要树立节约即创收的观念;平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫生用具等的良好习惯;严格控制非正常性开支;执行上级部门的有关规定,坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。(2)各办公室、各班教寝室的财产实行责任到人、到班的管理制度,建立考核档案,做到谁使用谁负责,谁损坏谁赔偿,严禁财物流失,减少财物浪费。(3)在采购物品中,严格采购制度,做到货比三家。坚持购物有计划,进货有验收,领物有登记,审批一支笔的原则;

严格学校公物统一存放,专人保管的机制,确保学校有限的设施与设备用于教学,用于集体。(4)坚持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水电畅通,桌椅、门窗、玻璃及时维修安装,确保教学工作顺利进行。(5)健全对后勤人员的评议、考核制度,使全体后勤人员明确各自的职责,承诺尽最大努力,做到师生满意,同时做到急事急办,特事特办;

全体后勤人员要确立为学校服务、为师生服务、为他人服务意识,讲究服务态度,提高办事效率,确保学校正常的教育教学秩序。

(三)、做好安全防范工作,确保教育教学工作的有序进行

在后勤管理工作中,安全防范显得十分重要。安全教育要天天讲,要形成一种“讲安全”“抓安全”“保安全”的上下共识。这项工作的.好坏,对学校的财政有直接影响。因此,健全安全管理制度,落实安全管理责任,做好对师生员工的安全教育和培训工作,提高师生员工的安全防范意识,完善和落实单位内部的安全防范措施,消除安全隐患,确保单位人员和财产安全,是学校后勤工作的重要环节。我校通过建立一系列的安全管理制度,如:校务人员值班制度、保卫值班巡逻制度、学生安全信息通报制度、食品卫生安全管理制度、实验室安全管理制度、用水用电安全管理制度、消防安全制度、危房报告制度、维修管理制度、医务室管理制度等。确保了这一工作的到位,减少了学校不应有的开支。

三、今后工作打算

1、加大对学校勤工俭学的管理力度,广开财源,加大统筹,把学生辅助用书、学校

办公用品、学生保险工作,抓紧抓实,抓出成效。

2、广开门路,引进资金,弥补办学经费的不足。

3、扩大规模,把学校勤工俭学项目打入市场。

总之,勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分,它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我校全体工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作,为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。

有关勤工俭学的总结 篇2

还记得去年的这个时候,与学长学姐们道别,依依惜别这个荣辱与共的大家庭的情景还历历在目。时至今日,我们也要在同样的地方、同样的时间和敬爱的老师们、可爱的小伙伴们说再见了。

我自从大一加入勤工俭学这个大家庭到现在为止已有两年的时间,时间确实过的很快,不知不觉毕业了,要离开这个熟悉、温暖的大家庭。从一开始的青涩懵懂到现在的成熟,从对图书馆的一无所知到现在熟知。我们在勤工俭学的两年时间了收获了很多,成长了很多。因为我们有过慈母般的馆长和安老师悉心照顾与栽培;有过小伙伴们的互帮互助,一旦出现问题所有的小伙伴都能很及时的出现在你身边,帮你做力所能及的事情。两年的点点滴滴让我们感情更加浓厚、深刻,我们都很珍惜这份感情,这份来之不易的感情。很欣慰,很感动。

我来到勤工俭学最大的收获不仅仅是老师们的照顾栽培,小伙伴们浓浓情谊,更为的是让自己飞快的成长。上下班期间不能迟到早退,让我有了很强的时间观念;整架、查错、做卫生,让我懂得了做事情要认真细心;简单的整理报纸,让我知道了即使再小的事情也要用100%的细心去完成,否则后期的报纸打眼、报纸装订会有很大的麻烦,我相信阅览的小伙伴都有深刻的了解和体会。

我的老师、我的师傅们教会我的不仅仅是在图书馆上班工作中的工作技能,更多的是一种工作态度,为人处世的方法,让我在人生道路上少了棱角,少了些坎坷。感谢我的老师,感谢我的师傅,至此,我想为各位大一的伙伴说一下心里话:

一、图书馆勤工俭学的位置来之不易,希望你们倍加珍惜,并对此负责。

二、对所有工作要有100%的认真态度,即使很小很简单的事情。

三、要多交往,多和自己的小伙伴交流,不能局限于自己的部门,要记住我们是一个大家庭。

四、工作、生活遇到事情多向老师请假,亦师亦友。

五、多留意图书馆的人员流动情况,既然是图书馆的主人翁,就要有主人翁意识。

最后谢谢无微不至的馆长和亲切安老师,两位很慈祥、很温暖的老师,谢谢您们与魁老师以及图书馆所有老师对我的谆谆教导。

敬爱的老师,亲爱的伙伴,我们不说再见!

有关勤工俭学的总结 篇3

对我而言,勤工助学是一件非常快乐的事。因为通过自己的双手和努力工作赚取生活费是令人骄傲的,它让我体会到了自己劳动换取果实的喜悦。

勤工助学是一个发挥自我,展现才华的舞台。在众多勤工助学岗位中,选择了图书管理书员:在任职的一个学期里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。我们的'主要工作是帮助同学们借还书。对每一位同学,我们都以热情的精神状态来接待他们,帮助需要帮助的人。我的言行不仅代表图书馆,更重要的是代表学校,所以认真对待每一个细节。在这一个学期的工作中,我不仅获得了有形的财富。更重变的是得到了极多无形财富:不仅收获了友谊,同时也增强了自立自强的意识和人际交往能力。

有关勤工俭学的总结 篇4

一、这是一个舞台

心有多大,舞台就有多大。助管作为研究生“三助”岗位之一,为在校研究生供给了一个实实在在锻炼自我的舞台。平时我们忙于课程,难免疏于跟人沟通交往。因而前往学院做助管对于我而言,是一种乐趣,也是一种期待。在办公室,教师有时会让我联系同学或教师,通知他们办理某种手续,或是询问事情的进展等,让我有更多的机会接触更多的人和事,不仅仅能够向他们学习更多的知识,还能够学到很多为人处世的道理。对我而言,除了在学术知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,也有了一个新的突破。助管工作让我学会了合理安排时间,分清轻重缓急,妥当处理每件事,在教师要求的`时间之内将所有的事情顺利地完成。凡事要及时处理,不能拖延,否则,手头堆积的事情太多就会容易遗漏,也容易堆积出问题,影响后续工作的开展。

二、这是一片沃土

春种一粒粟,秋收万颗子。在助管的岗位上,付出和收获是成正比的。清扫办公室,教师们一进门就夸“好干净”;寄送文件,教师们的工作便得以顺利进展、交接;打电话通知学生,他们便能够获知学院最新动态。在这个过程中,我感受到了奉献的价值,也看到了每个人在生活中更鲜活、真实、温暖的一面。原先,能为他人做点事情是一件这么欢乐的事情。这些感悟很大部分来自于我向办公室教师的学习:我真切地看到她们全心全意地为同学和教师服务,她们始终以一种充盈着幸福的状态来对待每一件事。教师们的为人处事也很值得我学习。比如每次教师交代一项工作,都会异常亲切地说“多谢,辛苦你了……”等等,这会让我有备受尊重的感觉,心里异常舒服。每次同学们有事来找教师,教师们都会很热心和善地帮忙同学们,真心地在为同学们着想,丝毫没有距离感,能和这么好的教师们在一齐工作真的很幸运。踏实生活、享受工作、与人为善,原本就是人生价值所在。

三、这是一门学问

我从来不认为助管工作毫无技术含量,相反,在我看来,要真的做好这份工作,其难度不亚于完成一部漂亮的小说。每一天来来去去要打交道的学生那么多,教师给指派的任务也有各式各样,办公软件等工具也需要被征服,怎样能说简单呢?然而最难的还不是这些。一件极细微的错误,都可能使一场活动不能如期顺利举办,使一个学生错过了申报某个项目的时间,使一份档案永久性的淹没在历史的尘埃中。所以说,做助管,最需要的职责心,最难的也就在于很少有人能始终坚持强烈的职责感。也就是做助管的这段时间,我才在细碎的工作中,慢慢体会到了这个道理的深刻之处。

学生工作的繁杂琐碎早有耳闻,可教师们背后付出的心血和艰辛,那些看得到的、看不到的工作,真的仅有自我身处于这个岗位时才能更加深切体会,何况我们这些每周值几次班的助管所做的还只是冰山一角。这是一份无比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜这样的工作实践,也对以往工作中的点点滴滴,充满感恩。

有关勤工俭学的总结 篇5

一、领导重视、措施得力

1、狠抓管理、规范行为

年初,县局领导班子就全县勤工俭学工作进行了多次讨论,作了精心部署。领导成员进行了明确分工,确立了以张国政副局长为组长、站长张安金同志和各校校长为成员的勤工俭学工作领导小组。根据州站精神,及时下发了<关于加强全县勤工俭学工作管理的具体规定>,制订了<全县勤工俭学工作目标管理评价方案>,下发了<关于规范全县勤工俭学活动的通知>和<关于加强对学校食堂、服务部环境卫生管理的'通知>。同时还向各校发放了<食品卫生法>宣传画和各种资料。做到了管理到位,制度健全,勤工俭学工作行为规范。

2、学校措施得力,工作有声有色。

由于制度健全,要求规范,全县各中小学校有据可依,年初都制定了切实可行的勤工俭学工作计划,各校都成立了以总务主任为负责人的工作小组,建立了勤工俭学服务专帐,职责明确,责任到人。我县**年勤工俭学工作有条不紊,各校工作各俱特色。开展勤工俭学活动创收校达**%。全县勤工俭学年纯纯收入是上年的*。*倍。

3、领导重视、亲力亲为、督察到位

依据各级文件精神及各项管理制度,局领导和勤管站工作人员对各校的工作开展情况进行了严格地检查督促。罗局长多次带人深入学校,下食堂,看卫生、查寝室;主管领导张国政副局长更是亲力亲为,带领勤管站的工作人员会同县防疫部门,对全县*所中小学校、幼儿园进行了食品卫生、环境卫生等各项工作的大检查。重点于春、秋两季针对各种流行病的预防措施逐项检查到位,重点清查整顿了食堂、服务部,并与各校长签订了责任状。由于领导重视、措施得力,各校均未发现重大安全隐患。通过检查督促,促进了各校饮食卫生工作的健康发展,改善了饮食卫生条件,增强了从业人员的法制意识,收到了良好的效果。

二、具体做法及效果

1、学生统一着装在我县实现零的突破。由县勤管站统一管理,严格要求,严把定点生产厂家质量关,堵住了非生产厂家进校推销的路子。全县通过正常渠道共定制校服**套,学生及家长较满意。

2、校方责任保险工作成效显著。全县中小学、幼儿园共*所,参保单位*个,参保面达*%;全县中小学、幼儿园在校生共***人,参保人数达***人,学生参保率达*%;

3、学生饮用奶工作开展正常有序。今年城区有*所学校的学生参饮,日参饮量**人次。力争**年春季发展到农村小学和城区中学。

4、积极探讨新时期勤工俭学工作的新路子,发动学校结合本地实际,探索方法,总结经验,写出了一批质量较高的论文。经学校筛选推荐,上报县勤管站*篇,其中上交州站*篇。

5、狠抓防近视练习薄的推广使用。统一了学生用练习薄的来源渠道,制止了非防近视练习薄的滥用现象。规范行为、规范管理,**年秋我县中小学校都使用了防近视练习薄。印刷总量为*k作业本***本、*k作业本***本。

有关勤工俭学的总结 篇6

在“办、创、做”主题实践活动中,我校认真落实教育体育局勤工俭学公司的特色工作系列要求,将学生综合实践教育活动基地建设放在工作首位,不断提高对于综合实践活动课程的认识:

腾出一个空间,让学生自己往前走,搭建一个平台,让学生自己去锻炼。创造一个机遇,让学生自己去把握。设立一个冲突,让学生自己去讨论。解决一个问题,让学生自己去找答案。选择一个题目,让学生自己去探究。

一年来,在局勤工俭学公司及学区中心校的.指导下,我校对1500平方米地块进行了科学规划,积极组织实施建设。投入资金1万元,打井1眼,购红砖4000余块,沙子、土20余方,硬化基地间小路100延长米,砖砌花墙40延长米,夹竹篱笆100延长米,种植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各种豆角茄子、尖椒、大葱、萝卜、胡萝卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等粮食、蔬菜20余种。综合产量达7500公斤,价值近6000元。

我校勤工俭学基地的综合运用,不仅使学生掌握了有关农作物的栽培、种植、管理、营养知识等技能,同时身心得到锻炼,又培养了学生热爱劳动、尊重劳动的思想,还绿化美化了校园环境。对开阔学生视野、陶冶情操、益心益智起到良好的促进作用。

我校勤工俭学工作档案齐全、归档及时:

有组织机构、计划、规划、日志、记录、总结、收入台账、影像资料等。

由于工作有特色,市局、县局、学区中心校领导及兄弟学校多次光临我校参观指导,并对我校勤工俭学工作给予高度评价。

有关勤工俭学的总结 篇7

转眼间,大学生活的行程书已悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费,生活费到处奔波的那一刻,而此刻已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。

对我个人而言,勤工俭学不是什么丢人的事,我很乐意做个兼职生,并为自己感到骄傲。说起勤工助学感受,我想说的是,勤工助学是校园在不耽误学生正常学习状况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式,直白点说就是变相的帮忙需要的同学们。勤工助学工资对生活的'影响,我有这样的感受:每月的勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言,这些钱能够满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的。

记得高考一结束,我就找了一份在玩具店里当售货员的工作。每一天我的工作是负责销售玩具,这份工作说起来简单做起来真的很难。每一天需要站立十一个小时,午后也没有时间休息,有时需要顶着酷热帮客人去店外面试用玩具,还要负责店里的清洁工作。有时店里生意好,工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月,还是一年中最热的两个月。尽管是在室内工作,我还是觉得很热,每一天感到四肢无力,尤其是客人很多的时候,总是忙的满头大汗,有时累得实在熬不住,我就想打退堂鼓。每当这个时候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是两个月么,咬咬牙就过去了。于是我在一边等通知书一边打工中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱虽然不多,但是却成了我去校园的车费和三个月的生活费。

进入大学后,能参加校园勤工俭学,我深感荣幸。经过锻炼,我不仅仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。那次辅导员找到我,让我和另一个同学去整理全国大学生英语竞赛的成绩。要在两天内统计完全校学生的将近好几千份成绩,这份工作真的很有挑战性,我担心不能再规定时间内完成任务。而且还会抽查,我不明白自己能否每一天都坚持下去,但最后理智还是战胜了惰性。所以我们抓紧晚上的时间,早上一大清早就跑到主教楼去统计成绩。我想既然校园给我们带给了这么好的机会,我们就就应好好珍惜。作为一个从农村来的孩子,吃苦耐劳也是我们的长项阿!最后我们最后提前完成了任务,最让我们高兴的事,老师很满意我们的工作效率很质量。

那次经历很让人难忘,在统计的时候很无聊,只有无数冷冰冰的数字,而且最让我们担心的是怕出错,因为这是全国性的比赛,不能有丝毫差错。所以我们总是统计完一段时间后就不辞辛苦地回头核查一遍。尽管这样做工作量就多了好几倍,但是我们不后悔,因为这不仅仅是一份兼职,更是一份职责,我们要对老师负责,对考生负责,更要对自己负责。

勤工俭学不仅仅给了我一个解决生活困难的机会,他更给了我一个受教育的机会。它教会我自信,自立,自强。教会我学会爱师友,爱父母,爱所有我周围的人。它让我充满激情,充满自信,天天面带笑容应对生活。大学就像一个大舞台,每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验,在这个过程中,我觉得我的生活更加充实,丰富,我更懂得时间的珍贵,大学学习的来之不易。

大一的这些打工经历是一个开始,也是一个出发点,我相信这个出发点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

有关勤工俭学的总结 篇8

我的勤工俭学岗位是每周三到文渊楼六楼打扫机房。在别人看来打扫机房机房是一件脏苦累的差事,其实不然,透过一个学期的工作,我发现这是一种战斗。放学的铃声是我们开始战斗的冲锋号,直奔六楼,找到机房管理员,拿起我们的工具,擦拭,扫地,拖地,任挥洒,尽情享受寒蝉淋漓的感觉。擦拭要求认真仔细,清理垃圾需要一丝不苟,拖地则开合来去,好不潇洒,能够说这个过程就是一种表演。当看到窗明几净,一尘不染时,于是我们就都笑了。

起初,我只是想透过勤工俭学补贴一下生活,分担一点家庭经济负担。一个学期的工作之后,倾国俭学的过程是我在以下方面有了更深的体会。

一、天下大事必作于细

不得不承认,打扫机房是一个机械重复的体力劳动。这是一个对个人意志力的考察核对认真品质的培养。机房的清洁使用我们的耐心话来的,我们务必认真对待每一个角落。而我们往往会或略生活中的许多细节,最最后成功女神擦肩而过。一学期的勤工俭学是我更加深刻的认识到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的岗位只要认真对待,也能闪耀出生活的亮色。

二、合作共赢

打扫机房是一个需要大家共同合作的工作。若果你一味的蛮干,你很快就会感觉到有苦又累,有没效率,有没质量。合作共赢才是明智的选取,这是我们顺利高效高质量的完成任务的重要保障。

透过合作,我认识了和蔼可亲的机房管理员李阿姨,同时我还和我一块打扫卫生的几个别的专业的'几个同学间建立了纯洁的友谊。一个学期的相处,是我们之间建立了良好的默契。

三、他山之石,能够攻玉

我向来认为许多事情的表现形式虽然不同,但其内部的本质却是相同的。就扫地的过程而言,我发现这和我的专业基本技能编程,之间有着异曲同工之处。如果说打扫机房,是一个主函数,那么我们事前的方案(怎样扫),以及时间的统筹安排(在保证直连的基础上,尽量提高效率)就是事前的算法分析,我们每个人的分工则相当于子函数的子函数调用,彼此分而治之,互补干扰,但绝不是子搞一套,打扫机房是我们共同的落脚点,在大家的通力合作下,最终编译、连接,从而使主函数执行透过。

我认为,勤工俭学是一件十分光荣的事。一年的工作锻炼,使我受益匪浅。在此,我对各位院系领导,各位老师深表感谢。新的学期已经开始,我将一如既往的认真做好我的工作。

有关勤工俭学的总结 篇9

刚进入大学的第一学期,辅导员李年龙老师便安排我在学院办公室做勤工助学,担任主任助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作,对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,参加者很多都是抱着完成任务的心态,有些甚至是机械式的工作,毫无激情,老师吩咐什么就做什么,做事没有什么积极性,一个月下来,最开心的就是发“工资”的那一天。这样的工作态度,我认为是很失败的!对这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

在学院办公室参加勤工助学的还有一个师姐,相对于我来说,她是我的指导“老师”,因她比我早进入办公室,对办公室的日常工作比较熟悉,因此,在进入办公室参加工作的第一天,我便虚心的向她请教:担任办公室助理,我们要完成的主要工作是什么?应如何协助主任完成工作?这些,师姐都悉心的教导我,让我受益匪浅,让我能尽快的适应办公室的工作。刚进入办公室,都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜,并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做主任的好帮手。

通过一年来的不断学习与实践,以及领导、同事的帮助,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,这一年付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。现在就05年的工作情况总结如下:

一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。

办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门,对学院内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将上级的`文件转送到学院各系办公室,交给相应的负责老师签收,每天除了做好这一工作外,还经常有工作之外的事情需要临时处理,(例如到车队领文件,帮主任处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我经常利用休息时间来进行“补课”,在办公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天我都会到办公室协助主任完成各项工作,然后才去处理自己的事情。

二、尽心尽责,做好本职工作

一年来,我主要完成了以下工作:

1、协助主任对学院各类文件进行分类、归档、立案。

2、及时把上级转达的文件送到学院各系办公室。

3、协助主任处理办公室日常事物。

4、搞好办公室卫生。

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,在校运会期间,在处理参校校运会的教职工名单上,因为一时的粗心,有些老师的名单我漏了写,致使没有通知到位。由于那是我第一次单独完成这样的工作,而且当时的工作量与时间都比较急,出现了这样的错误,事后我认真的总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都认真的对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。

在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

有关勤工俭学的总结 篇10

过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

一、加强组织领导,明确任务目。

年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。

二、提高思想认识,转换用人机制。

我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的`管理,方便全体师生。

在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:

一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜;

二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;

三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。

四、规范食堂管理,服务全体师生。

食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路,扩大资金积累。

我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。