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关于周活动的工作总结

2025/01/09总结范文

微文呈现整理的关于周活动的工作总结(精选10篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

关于周活动的工作总结 篇1

我校的心理健康教育工作,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高了学校心理健康教育的质量和水平。总结如下:

一、开展宣传教育,普及心理健康知识。

本学期,通过心理健康周、悄悄话信箱、心理健康讲座、校园广播站、心灵花园、知心姐姐等服务团队、成功父母成长讲堂等宣传方式,继续宣传心理健康的含义和拥有健康心理的意义,进而扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室,及时与老师沟通交流,提高自己的心理健康水平。

二、积极有效地开展个别心理咨询工作。

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。每周二、周三咨询室有咨询老师值班,开放时间为:中午12:00到13:00,下午15:00到17:00。通过同伴互助,促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班知心姐姐进行定期的心理培训。由李英妮老师负责。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。

三、发挥了成功父母成长讲堂的辐射作用。

本着家校合作的理念,成功父母成长讲堂对一年、四、五年级开放,协同德育处办好家长学校,及家委会工作。积极动员与争取家长的配合与支持,建立有利于学生发展的家校合作教育系统。热心真诚地为家长们在家庭教育中出现的困惑提供帮助,并且与教师配合,对相关学生进行疏导,同时帮助改变家长一些不合理的家教观念,使学校教育工作得到全面的稳固,全方位启发学生自己认识自己,自己接纳自己,自己帮助自己,自强自立,健康快乐的成长。

四、协同班主任与家长,加强学生的心理辅导,建立学生心理档案。

与家长合作,为学生个人心理健康发展提供了十分重要的条件,建立学生心理档案,记录每一个学生心理成长的轨迹。发现学生有心理问题时,就可以积极给予心理辅导和心理咨询,通过一段时间的调整或矫治,仍可以通过心理档案考察效果。因此心理健康档案能对每位学生个人的心理成长、心理潜能开发提供帮助,为通过心理辅导和心理咨询解决学生心理问题和心理障碍提供了重要保证。同时,学生心理档案还可以揭示教师教育教学工作中的问题,家长在家庭教育上的`问题,揭示学生共性心理品质的问题,能促进学校和教师与家长更新教育观念、转变教育思想、改革教育方法、创设良好的学校、家庭心理环境,从而提高学生的心理品质,促进学生心理的健康发展。

针对少年儿童活泼好动的年龄特点,开展丰富多彩的教育活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的班风,学风;积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理能力。面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每周心理健康课的指导与研究工作。密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。发挥了班级知心姐姐的作用,并对他们进行培训。认真细致地做好个别咨询辅导工作,在个案上有所突破。

五、加强每周一次的心理辅导活动课

每周一次的心理辅导活动课是我校心理健康教育的一大特色,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理课成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

六、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座及工作坊活动

心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展了工作:

(1)针对一年级新生的适应学校生活的心理教育。

(2)针对五年级学生开展青春期的心理教育。

(3)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。

(4)利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。开办成功父母成长讲堂培训班。

七、营造了积极、健康的心理健康教育环境

积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

八、启动首届心理健康活动周。

为了普及心理健康知识,帮助小学生正确地认识自我,同时给自己的心灵解压,享受生活带给我们的美好、希望和快乐,5月23日,罗阳小学启动首届心理健康活动周。启动仪式上,张来震校长致词。此次活动周主要围绕五个一活动展开。即:一次启动仪式、一期主题手抄报、一次知心姐姐培训、一部心理电影《小孩不笨2》,一次心理老师培训。通过以上活动使全体师生学会关爱自我,保持一份阳光的心态。

关于周活动的工作总结 篇2

金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里,xx中学认真开展了第xx届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:

一、明确了指导思想

普通话是现代各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。

二、加强了组织领导。

为了使第xx届推普活动深入开展,学校成立了活动督察小组,学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际,开展得有声有色,达到了活动的目的。

三、形式多样,内容丰富,效果良好

本次推普宣传,学校对推普工作进行了细化,并对第xx届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。

开展的主要活动有:

1、各班级均通过班会、晨读等形式,组织全体师生认真领会第xx届推普周有关文件精神。班级设置推普角,营造了一种说普通话的良好氛围。

2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3、设立永久性标语牌“说普通话,写规范字”。

4、推普宣传周活动期间,各班均开展了普通话竞赛活动。

5、为了使普通话在学校扎根,学校根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。

四、推普活动的体会

在本次推普宣传周活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,但我们将继续努力着。

关于周活动的工作总结 篇3

为强化师生交通安全意识,深化师生对国家宪法的重要性认识。12月2日下午,我校在土建大楼黎明会堂举办了以交通法和宪法为主要内容的`专题知识讲座,全校500多名师生聆听讲座。

此次活动邀请了外语与旅游学院教务科(校企合作科)科长曾晓倩老师主讲。曾老师是刑法学硕士研究生毕业,具有多年的法务从业经历。课堂上,她运用诸多与生活相关的典型案例,深刻诠释了宪法、民法典、刑法等法律条款,引导师生在未来的生活中学会用法律保护自己,用法律知识来捍卫正义。

据悉,为营造“12.2交通宣传日”和“12.4宪法宣传日”教育的浓厚氛围,引导师生学法、知法、懂法、守法,激励师生向上向善,校保卫处还采取向师生分发主题教育“宣传单”、在线上推送H5海报、在led上播放视频等多种形式宣传,把法制专题宣传教育做深做实。

关于周活动的工作总结 篇4

5月25日下午3点,由大学生心理咨询中心主办的以“呵护心灵、健康人生”为主题的20xx年大学生心理健康教育主题日活动启动仪式在图书馆视屏会议室举行。学校副校长孙立峰、学生处副处长柳青、各系领导、大学生心理健康社团专兼职教师、各系心理工作站站长、各班心理健康委员及学生代表参加启动仪式。启动仪式由学生工作处栗处长主持。启动仪式分为五项:

1.答会明副主任宣读大学生心理咨询中心聘请的兼职教师名单及新一届心理健康社团成员名单,同时领导给兼职教师授聘书,给社团成员授胸牌。

2.学生代表白璇同学发言,倡议全院同学关注心理健康,通过参加心理健康教育系列活动提高心理素质,呵护心灵,健康人生。

3.心理咨询中心主任柳青对前期活动开展情况作总结并安排后期工作。

4.党委委员、副院长孙立峰作重要讲话。他强调大学生心理健康教育工作的重要性并对进一步深入开展大学生心理健康教育提出了具体要求:一是高度重视,加强领导。各学院要高度重视,切实加强领导,精心组织,求真务实,结合各自的工作实际,创造性地将学生心理健康教育做出成效。二是加强宣传,营造氛围。各学院要积极围绕“呵护心灵,健康人生”的主题,认真组织开展内容丰富、形式多样的主题活动。结合实际,在宣传普及心理健康知识的同时,全面展示心理健康教育工作的成果和成功经验,营造共同关注大学生心理健康成长的良好校园氛围。

5.学校副校长孙立峰、学生处副处长柳青、各系领导、大学生心理健康社团专兼职教师及各系学生前往文化广场进行“呵护心灵,健康人生”签名活动;六位心理学兼职教师亲临现场与同学们面对面交流,心与心沟通。

大学生心理健康社团于5月25日下午4点在文化广场举办了主题为“呵护心灵,健康人生”的系列活动,意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的'意识,进而追求更高生活质量。

学校副校长孙立峰、心理咨询中心主任柳青、心理咨询中心副主任答会明、各学院领导、大学生心理健康社团专兼职教师带头签名,充分体现了各位领导及老师对我校大学生心理健康的高度重视,表明了他们对做好大学生心理健康工作的决心。随后,16个学院学生分别组织签名,数千名同学在签名幅上留下了心灵深处最美好的痕迹。

心理咨询中心副主任答会明,心理健康社团兼职教师王璇、卜鹏翠、郭小艳、王璇(女)亲临现场与同学们面对面交流,心与心沟通,为解答同学们的心理疑惑。在各位老师的专业指导下,使得150多名同学走出心理困境,满面笑容的离开现场。

关于周活动的工作总结 篇5

根据自治区、市粮食局关于举办20xx年粮食科技活动周的有关要求,为了贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,贯彻落实“科技兴粮”重点任务、聚焦人才与科技创新,服务储备安全、服务产业升级、服务健康消费,开展粮食科技推广和科普宣传活动。覃塘区粮食局根据上级部门要求,结合我区实际情况于5月25日在马草江社区党群政务服务中心门前开展了丰富多彩的粮食科技宣传活动,现将活动工作总结如下:

一、指导思想

以“科技创新。强业兴粮”为宣传主题,积极宣传粮油科技创新成果、“中国好粮油”和粮油营养健康知识,充分发挥粮油科技在提高粮油产品供给质量、增强国民营养健康体质、保障国家粮食安全方面的重要作用,不断满足人民日益增长的绿色优质安全粮油产品需要。

二、组织工作

为做好我区的粮食科技活动周宣传工作,做到领导重视,人员到位,措施落实。经5月22日局务会议研究决定成立由粮食局局长谢家伟为组长,李栋形副局长为副组长,局机关各股室全体职工为成员的“粮食科技活动周”宣传领导小组。

印制了“如何保障粮油食品安全;粮油食品安全科普知识;农户常用防治储粮害虫的方法;稻谷的储藏保管技术;粮食食用油脂的质量鉴别”五种各300份,共1500份的粮食科技活动周宣传材料。

三、活动内容和方式

5月25日,xx市粮食局牵头,各县市区粮食局协同开展了粮食科技宣传活动。覃塘区粮食局以“科技创新。强业兴粮”为主题,在马草江社区党群政务服务中心门前,摆设展台,陈列宣传栏,发放宣传资料,现场解答群众的咨询等开展形式多样的粮食科技宣传活动。

此次活动突出宣传普及科学存粮减损的科普知识,呼吁公众提高爱粮节粮的意识,鼓励农户科学使用储粮容器。以多种形式向群众介绍在粮油采购、食用、储藏、消费等方面与百姓生活息息相关的粮油食品安全常识,从原粮到粮油食品产品,卫生安全及可能存在的问题,粮食质量安全鉴别方法与生活常识,宣传粮油在食品中的重要作用及劣质粮油对健康的'影响和危害。

这次粮食科技宣传活动,宣传材料通俗易懂,内容更贴近实际、贴近生活,贴近群众,让广大消费者掌握了很多买粮、用粮、储粮、爱粮、节粮的生活常识,懂得了什么是安全粮油,劣质粮油对身体健康的危害等知识,活动目的达到了预期的效果。

关于周活动的工作总结 篇6

为迎接第x个世界知识产权日,根据省知识产权局的安排布署,我局积极开展系列宣传活动,具体总结如下:

一、领导重视。

成立以分管领导为组长,各业务科室为成员的知识产权宣传周活动领导小组,确定活动方案并将活动任务安排到各县(市、区)及省、市级知识产权教育试点学校。

二、开展知识产权宣传进社区活动。

4月24日,在艳湖社区开展知识产权宣传活动,在社区张贴宣传标语、为居民发放知识产权宣传手册并现场解答相关咨询。

三、开展知识产权宣传周专题讲座。

一是为规范高校知识产权管理,大力推进以“尊重知识产权、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,4月19日在湖北汽车工业学院举办“高校知识产权保护与法律风险防范培训会”。此次培训特邀武汉专利事务所律师、专利代理人做《高校知识产权保护与法律风险防范及应对策略》主题讲座,有效提升高校师生知识产权保护意识,激发科技创新热情,促进高校知识产权转化。全市高校、科研院所180余人参加培训。

二是为切实增强企业知识产权意识,强化知识产权保护、运用,助力国家高新技术产业开发区的创建。4月26日,我局在郧阳区高新区管委会举办“十堰市知识产权宣传周专题讲座”,此次讲座的主题是“加强知识产权保护,激励企业创新创造,助力国家高新区创建”,137家企业参加培训。专题讲座会上,特邀的`省、市四位专家针对《专利基础和实务》、《商标注册与品牌价值》、《高价值专利的科技、市场与金融价值》、《企业知识产权保护与风险防范》进行宣讲,会上湖北郧齿齿轮科技股份有限公司还作了经验交流发言。本次讲座切合企业实际需求,课程设计合理、丰富内容。对企业实施知识产权战略,实现创新发展,具有积极的促进作用。

四、组织知识产权特派员深入企业开展“知识产权强企业”宣讲活动。

宣传活动周期间,委托我市省级知识产权特派员深入十堰库卡车联网公司、十堰方润汽车零部件有限公司、十堰合骏实业有限公司、圣基恒信工业装备技术有限公司实施一对一的培训,内容涉及专利挖掘与技术交底书撰写、专利布局、专利导航、专利运用与保护等方面。

五、加大宣传力度,营造知识产权氛围。

活动周期间在户外大屏滚动播放宣传信息。联系电视台、日报、晚报等媒体跟踪报道活动内容,起到了很好的宣传效果。

关于周活动的工作总结 篇7

为进一步加强食品安全的宣传教育,深入学习宣传贯彻落实《温州市瓯海区教育局关于开展20xx年学校"食品安全宣传月"活动的通知》,提高溪郭一小全体师生的食品安全意识和自我保护能力。我校根据实际情况,开展了以"食品安全、你我的共同责任"为主题的《食品安全法》宣传活动:

一、深化认识

"民以食为天、食以安为先",食品安全既是师生关注的热点问题、同样也是学校力抓的重点问题,我校牢固树立了以人为本的思想理念,坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发,提高认识、统一思想,加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。

二、加强领导

为切实加强对本次活动的.组织领导,成立了以吴建国校长为组长的《食品安全法》宣传活动领导小组,做到了统一组织和有效实施。

三、加大宣传

努力提高食品安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动,向社区、家庭普及食品安全法律知识。

四、学校要求各班9月24日利用班会,开展一次"食品安全"主题班会,在主题班会上,班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容,并嘱咐学生将这些知识传播到他们认识的亲朋好友中,把食品安全法深入到每一个人心中。

五、学校要求各班9月份第三周出一期食品安全板报,图文并茂,介绍食品安全知识,并组织了学生会进行评比,收到了良好的效果。

六、利用宣升旗仪式,开展了一次食品安全教育会,对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行教育,大力营造"食品安全"的舆论氛围。

总之,此次"食品安全法宣传月"活动,在上级部门的指导下,我校广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动,增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识,为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。

关于周活动的工作总结 篇8

根据县教育局“关于开展中小学生交通安全宣传教育活动周的通知”的文件精神,结合本校实际,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现总结如下。

一、领导高度重视,师生积极行动

开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了8月30日9月5日我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。9月1日我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》,切实开展好各项活动。

二、开展特色活动,让交通安全深入人心

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,共青团利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,分管安全的毛校长作了“关爱生命,平安出行”的讲话。

2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的.行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学校一起,共同做好学生的交通安全教育。

5、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。

关于周活动的工作总结 篇9

9月20日,xx小学按照xx市教育局电化教育馆下发的《关于开展“20XX年网络安全宣传周”活动的通知》开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同维护国家网络安全。使本次活动落到实处。

现将我校宣传活动总结如下:

一、加强领导责任到人

学校领导高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,以网络信息教师为主,各科室统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、开展活动形式多样

1、学校从9月18日到24日电子屏全天飘字。悬挂标有“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题的横幅。

2、发放宣传材料,堂上组织学生认真络安全知识;同时让学生在搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在后进行讲述传播。并且组织了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的班会。取得了很好的效果。

3、为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校在学校网站首页飘字并连接到上一级网站;同时制作6块版面利用宣传本地网络诈骗实例、上网交友陷阱、网络法律法规等题材避免师生们的人身威胁和钱财的损失,从而正视网络安全的重要性。

4、依托学校的校园广播站播放有关网络安全教育宣传,向师生们传播网络安全正能量。

5、全程使用国家网络安全周LG,并在版面中加入微信公共账号方便师生们关注。

三、效果明显深入人心

随着网络信息技术的广泛应用,越越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越越成为人类生产生活的新空间。经过这次活动,全校师生对网络安全教育又有了更深层的.认识,即加强了网络安全宣传教育,又提升了师生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

关于周活动的工作总结 篇10

为发挥青年文明号的示范作用,进一步弘扬职业文明风尚、动员青年创新创造,台州检验检疫局检务处开展“青年文明号开放周”活动,展示十八大以来检验检疫发展的新气象。

亮明品牌标识

台州检验检疫局检务处开展“青年文明号”服务周活动中进一步深化青年文明号“亮身份、亮形象、亮承诺”机制,采取多种方式亮出活动标识、活动主题:在窗口、办公场所等醒目位置,悬挂青年文明号牌匾和青年文明号创建标识;在电子触摸屏幕播放青年文明号宣传片;在服务台摆放“青年文明号服务卡”方便企业办理,公开质量和服务承诺、咨询和投诉渠道;集体成员佩戴青年文明号标识,规范服务仪态和用语,进一步扩大了青年文明好的影响力。

营造活动氛围

检务处净化美化办公环境,丰富便民设施,提供充电设备方便企业手机充电,营造温馨舒适的服务环境。把征询群众意见建议,提供业务咨询指导等,植入服务流程和工作载体,让群众切实感受到活动带来的新体验。在实际工作中,检务处始终把青年文明号岗位当作日常工作的重要内容之一,将当地群众的'赞誉作为创建的标准之一,促进各职工出色完成各项工作任务,取得显著的工作成效,受到了周围群众和服务对象的赞誉和好评。

总结集体经验

检务处在前期经验总结的基础上,将青年文明号的创建与规范化管理相结合。完善了青年文明号的各项制度,一站式引导制、公开办事程序、推行限时办结制、首问责任制、服务承诺制、一次性告知制等制度方便企业。其中推出“一站式引导”服务,实施服务前置,打破了原有呆板服务的模式,提升了服务精细化水平。此类特色服务项目,已经正式成为了台州检验检疫局窗口的服务标准。

低碳绿色出行

6月13日是全国第五个低碳日,“低碳生活,绿色出行”是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式,是广大市民改善生活环境,享受美好人生的一种愿望。局检务处青年文明号成员认真贯彻全国节能宣传周活动主题和全国低碳日活动主题,从自身做起,上下班主动采取骑自行车或步行等出行方式,支持节能减排。鼓励大家做一名低碳行动的践行者,从自身做起,将每天都当作“低碳日”来过,共同倡导、你我接力、付诸实践。

在“青年文明号”服务周活动中,检务处通过一系列的活动,不仅让机关青年深刻认识到青年文明号的力量,又当好了“青年文明号”生力军和排头兵,推进“青年文明号”创建活动再深入、再持久,进一步调动和发挥青年职工积极性,不断深化“青年文明号”的创建工作,不断提高创建水平,更好地服务地方经济社会更好更快发展。