乡村的总结

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乡村的总结 篇1

20xx年，xx乡按照乡村振兴战略总要求，根据xx生态、绿色、旅游、文化等优势，围绕打造“宜居宜游、山水相依精致小镇”这一中心，紧紧抓住划入“一区两河三带六平台”的大好契机，以“十大”专项行动为主抓手，以“多规合一”建设为牵引，大力实施乡村振兴战略。

一、20xx年前三季度工作总结

(一)工作开展情况

一是产业振兴上，深化改革，加快农业产业体系建设，全乡土地流转率达到xx%以上，坚持以农业“新六产”为方向，积极培育农业新模式新业态，丰泽农业科技示范园产业融合综合体项目基本完工，全乡xx亩以上种粮大户达到xx家，家庭农场xx个，农民专业合作xx家。蔬菜种植面积xxxx余亩，经济作物种植面积xxxx余亩。建设防护林xxxx亩，新发展用材林xxxx亩。做实做强要素保障工作。完成xx村、xx村、xx三村土地复垦，新增耕地面积xx亩，新增耕地指标xx多亩，整理工矿废弃地xx亩，整合占补平衡用地xx余亩，盘活农村闲散土地指标xx亩。

二是人才振兴上，将人才开发工作提升到重要位置，立足丰泽农业，与xx农业大学达成战略合作协议，聘请科技顾问名，提供人才、技术支撑，发展新型现代产业。注重本土人才培育，大力培育新型职业农民，加强乡村干部队伍建设，完成各类人才统计工作，为企业引进本科以上优秀人才名，举办各类活动、培训xx次。

三是文化振兴上，加强农村思想道德建设，深入推进“四德工程”建设，全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件，实施了中学学生公寓和教师公寓楼建设。推进乡风文明建设，巩固提升移风易俗工作，按照一村一党建主题广场的要求，新建文化广场处、文化大院处、村庄文化墙个，组织开展了舞动xx广场舞比赛和第二届随手拍活动，农村移风易俗群众满意度电话调查位列全市前茅。弘扬时代文明新风尚，积极践行社会主义核心价值观，深入挖掘传统文化时代价值，建设了新时代文明实践分中心处，完成了村级新时代文明实践站建设。

四是生态振兴上，深化“蓝天工程”，推进“碧水行动”，深入开展“清河行动”回头看，实施“绿满乡村”十大工程，完成投资.亿元，新建道路.公里，修复道路.公里，建设防护林xxxx亩，栽植苗木xxxx余亩，完成xx亩荒山绿化。高标准打造了xx乡村市级示范点，完善了xx社区、xx社区基础设施和服务功能。突出生态文明建设，严格落实环保检查工作，严厉打击违法排污行为，努力改善人居环境，全方位抓好秸秆禁烧和秸秆清理工作，城乡环卫一体化工作扎实推进。加强砂石整治，将砂石治理工作常态化，集中开展了砂石治理专项集中行动，有效保护了xx砂石资源，维护了河道安全和生态环境。突出生态绿化建设，实施了“绿满乡村”行动，完成泉河、进军渠生态廊道建设，实施了防护林项目、造林补贴项目、森林抚育项目等，汶上大汶河省级湿地公园项目基本完工。

(二)存在的主要问题

在肯定成绩的同时，也要清醒看到存在的差距和问题。

1、农村基础设施建设的历史欠账仍然较多，村集体经济基础较弱，自身造血不足。村集体所有资源总体不足，缺乏特色支柱产业，受现有政策和农村实际现状的影响，村民自主投资建设家园的、积极性不高，导致农村基础设施建设投入严重不足，管理服务跟不上，作用难以发挥。近年来，虽然借助上级有关奖补政策，农村道路实现了“村村通”“户户通”、环境整治等政策措施，面貌有了极大地改善，但个别村村级债务缠身，工作任务压力大，除完成应急任务外，处于应付状态；村集体发展思路不够宽，缺乏指向性，“一二三”产业融合发展水平较低。

2、人才引进难，长期留村发展不易，专业技术人才匮乏。村级工作环境条件相对艰苦，村民有能力且年富力强的人员外出发展，外出务工人员较多，人才流失大，特别对于xx乡整体位于xx县xx山区，距城较远，又考虑到家庭生活、发展前景、福利待遇等现实原因，难以长留在村里工作，即使暂时能引进一些高层次人才，长此以往很难留住，造成人才流失，农村人才保障与经济转型升级不相适应，各类专业技术人才特别是高端人才、企业管理人才严重缺乏。

3、旅游开发进入“瓶颈期”。旅游开发项目建设周期长，投入巨大、收益见效缓慢，缺乏专业高效团队运营；旅游开发辐射范围有限，知名度切需提升；个别旅游服务环节薄弱，农家乐等配套餐饮娱乐服务不到位，“留不下”游客成为阻碍xx乡旅游整体开发的重要因素。

(三)下一步工作打算

一是实施农业产业提质增效行动，实施高标准农田项目、千亿斤粮食项目、高标准农田开发项目等，新建完善高标准农田.万亩，发展高价值经济作物种植万亩，建设茶叶种植示范基地、设施花卉种养殖基地，高价值作物种植比例达到xx%。建设一批“龙头企业+合作社+家庭农场”农业产业化联合体，建设农产品加工基地处，建设蔬菜专业批发市场处。发展分享农场、共享农庄、创意农业、特色文化产业。实施休闲农业和乡村旅游精品工程，打造大汶河生态旅游休闲小镇，完成大汶河沿岸旅游线路、梅山旅游线路、泉河沿岸旅游线路的打造。实施农业标准化战略，引导扶持丰泽农业、三秋农业、荣茂农业等龙头企业开展“无公害农产品、绿色食品、有机农产品和农产品地理标志”认证，农产品质量合格率稳定在xx%以上。

二是实施美丽乡村提升行动。完善美丽乡村规划体系，实施提升美丽乡村建设三年行动，突出美丽乡村示范引领，重点打造xx村，开展美丽宜居乡村“精品”工程，打造一批xx村、xx古村、xx村、xx村。

三是实施乡村人才培育行动。培育新型职业农民，开展农业技术培训，培育新型职业农民。加强乡村干部队伍建设，选拔培养一批懂农业、爱农村、爱农民的优秀人才。实施“一村一村官”工程，从企业专业人才中聘用一批村官，担任村团委书记或书记助理，聘请部分优秀企业家担任乡经济发展顾问，形成共谋、共商、共建的氛围。

四是实施农村体制机制创新行动。稳妥推进土地制度改革，探索农村土地“三权分置”多种实现形式，深化农村集体产权制度改革，加快土地适度规模经营，探索乡村与城市的需求互动机制。推动新型产业资源创新与服务产品的创新，以服务产品满足对象的需求，探索公共资源性质的公共产品与具体的产业服务产品相结合，共同为社会提供综合性的.服务。

二、20xx年工作打算

(一)总体思路

坚持稳中求进工作总基调，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，大力弘扬“实干担当、创新争先”的汶上精神，统筹推进xx乡乡村振兴全面发展。

(二)目标任务及措施

1.产业振兴。一是把农业农村作为关键抓手，不断提高现代农业水平。深化农业供给侧结构性改革，持续加大土地流转和土地托管力度，加快推进道路建设和水利设施建设，新完善高标准农田xxxx亩，新增家庭农场、农民合作社等各类新型经营主体家。二是加快建设“宜居宜游、山水相依”精致小镇，以丰泽农业为龙头，积极打造农业“新六产”融合发展先导区、样板田。三是完善全域旅游发展总体规划，实施“大汶河湿地公园+丰泽现代农业园+梅山古传统村落”xx田园综合体项目和休闲农业和乡村旅游精品工程，完成大汶河沿岸旅游线路、环山旅游线路、泉河沿岸旅游线路的打造，力争年内引进旅游开发企业到家。

2.人才振兴。立足企业技术人才优势，加强人才创业载体建设，创建人才实训基地。夯实农村人才队伍建设，培育骨干农民队伍。探索“招商引资”与“招才引智”互助机制，引导企业开展招院引所、招才引智工作，年内引进各类专业技术人才xx人以上，为xx经济和社会发展注入新动力。

3.文化振兴。重视农村教育，改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件，推进“四德工程”建设，培育富有xx特色和时代精神的贤文化，完善提升新时代文明实践分中心和实践站效能发挥。推进乡风文明建设，巩固提升移风易俗工作。强化社会保障，多渠道开展就业培训、增加就业岗位，实施养老服务体系提质增量工程，实现温馨苑老年公寓市场化运作。

4.生态振兴。牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，突出生态文明建设。深化“蓝天工程”，扎实推进污染源头防治和城乡环卫一体化工作，持续做好秸秆禁烧和清洁煤推广工作，推进电代煤工程建设。严格落实“河长制”“水十条”，深入开展“清河行动”回头看和水污染防治工作。突出生态绿化建设，继续实施造林绿化与退耕还林、森林质量提升等重大工程。继续实行绿色准入和生态环境“一票否决”，把住生态关，坚决做好砂石保护工作，守住生态底线。

乡村的总结 篇2

乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务。20xx年xx月，作为xxx办事处的乡村振兴专员，按照街道党委的工作要求和安排部署，进入xxxx工作，能够按照上级安排，为本村治理、日常村务、基层党建、防疫等工作贡献自己的一份力量，我深感荣幸。静心回顾这半年来的工作生活，收获颇丰，现将本人上半年工作开展情况进行述职，请予以评议：

一、不断学习，提高素质

作为一名乡村振兴专员，我始终坚持学习来完善提高自己。一是学习政治理论，积极学习乡村振兴有关文件及脱贫攻坚等有关会议精神；二是积极向党组织靠拢，递交了入党申请书；三是向身边的领导同事学习，在实践中提高自己的能力，学用相长。

二、忠于职守，尽职尽责

做好本职工作是一个人最基本的职业道德。入职以来，疫情防控工作就十分紧张，我积极服从领导安排，在管区书记的带领下，配合村两委开展疫情防控工作并积极做好宣传，对从风险区回来的人员进行全面摸排和随访工作。另外，积极推进疫苗接种工作。根据村内情况，充分利用村内微信群、宣传栏、宣传单页等多种途径宣传发动群众进行疫苗接种，落实宣传到人，挨家挨户排查群众具体情况，确保疫苗接种应打尽打。开展人居环境整治工作，坚决清除垃圾乱扔、杂物堆放、污水乱排等问题，做到环境卫生整治全覆盖。积极推进“出彩人家”示范户的创建，争取家家户户都出彩，培养村民健康文明的生活方式，真正让农村人居环境不断优化，让乡村成为一道美丽的风景。基层工作千头万绪，抓好基层组织建设是关键。只有毫不动摇地加强基层党建工作，才能更好的发挥基层党组织的优势，我按照领导安排协助村内进行了党费自查工作、档案整理工作并按时录入e支部和三务公开。入职来，非常幸运的参与了一系列的换届工作，主要有村两委换届、合作社换届、妇联换届、计生换届等工作。这些工作都促进了我的成长。

三、自我反思，取长补短

在各项工作顺利开展的同时，我也认识到自己有很多问题和不足。虽然综合素质有所提高，但离岗位职责的要求还有较大差距。在工作中主观能动性发挥不好，主动想问题少，被动干工作多。缺乏基层工作经验，面对问题不够耐心、细心，考虑问题不够全面，使工作开展起来比较被动，协调能力有待加强。基层工作繁杂，涉及的方面众多，在工作中我要努力提高自己的业务能力，不断摸索工作思路，注重学以致用。积极向身边的领导同事学习，对于不懂不会的主动请教。勤动脑。无论事情的.大小，都要总结，举一反三，触类旁通，找到问题的根源，做到方法上清清楚楚，程序上明明白白。对于工作要高标准，高效率，高质量的要求自己。

我知道“金无足赤，人无完人”。我的工作虽然有做的不好的地方，但我将在今后的工作中认真加以改正和提高。我会进一步摆正心态，珍惜机会，抓紧点滴时间学习锻炼，争取在工作岗位上磨练自我。同时，我希望各位领导对我今后的工作予以监督，不足之处我会虚心接受并改正。

乡村的总结 篇3

实施乡村振兴战略，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展。应历史地、辩证地认识“三农”问题，任何时候都不能忘记农业、农村、农民为国家独立、民族解放、改革开放和国家工业化、城镇化、现代化所作出的重大贡献和牺牲。

实施乡村振兴战略，必须坚持“四个优先”：在干部配备上优先考虑，即选拔一批懂农业、爱农村、爱农民的好干部去推动乡村振兴工作。在要素配置上优先满足，即重点破除体制机制障碍，完善农业农村发展用地保障机制，解决土地增值收益长期“取之于农、用之于城”的问题，解决“农村的地自己用不上、用不好”的困局，让农业农村能够公平公正地享有更多发展资源。

在资金投入上优先保障，即创新投融资机制，加快形成财政优先保障、金融重点倾斜、社会积极参与的多元投入格局。完善财政支农投入稳定增长机制，坚持把农业农村作为财政支出的优先保障领域，明确和强化各级党委、政府“三农”投入责任，确保支农投入力度不断增强、总量持续增加、与乡村振兴的目标任务相适应。要调整完善土地出让收入的使用范围，进一步提高用于农业农村的投入比例。建立补充耕地指标跨省域调剂机制，将所得收益全部用于巩固脱贫攻坚成果和支持乡村振兴。在公共服务上优先安排，即统筹推进城乡融合发展，大力增加农村公共服务供给，改善农村基础设施，优先发展农村教育、文化事业，推进社会保障制度城乡统筹，提升农村医疗、养老服务能力，加快补齐农业农村短板，使农民和市民享受的基本公共服务逐步趋同，加快实现城乡基本公共服务均等化。

乡村的总结 篇4

本学期学校少年宫的工作在校领导的重视与指导下，在广大师生的大力支持及共同配合下，按照学校的计划安排，顺利地完成了学校各项工作，取得了较为优异的工作成绩。现对本年度的工作进行如下总结：

一、基本情况

学校是全面推进素质教育，实施素质教育的主阵地，学校领导十分重视，在本学期的基础上，进一步完善了各项管理制度，使全体工作人员明确职责，有一个切实可行的管理模式，形成了“人人有事做，事事有人管，时时有管理，事事有监督”的良好工作氛围。

二、主要工作

1、学校的教育教学工作

我校的校本教研主要围绕“课堂教学研究与课堂教学改革”，结合学校的实际，充分发挥教科研组的作用，通过开展校内、校外的教科研活动，通过教科研活动，加强学校的教科研工作，实现学校内涵发展。本学期学校先后开展了语文、数学两节公开课活动，英语两节公开课活动。在公开教学中，充分发挥骨干教师的示范、导向、辐射作用，使得学校教研活动不再只是单一的教研形式，而是一个教研组的教研活动。通过学校的课堂教学研究，教师的教育教学观念有了较大的转变，教学内容和方法的更新，教学手段和方法得到了改进。

2、学校的校本教研工作

学校的'校本教研工作，是学校教育工作实施科学化的重要组成部分，是培养学生健康发展和终身发展的有效途径，是提高教师整体素质的有效形式，是实施素质教育的有效途径。学校制定了切实可行的活动方案，并由校长负责具体实施。每月一次的校本教研活动都有计划，有总结;每学期开展两次大型的教学观摩活动，有课题研究活动。通过开展校内、校外的教科研活动，促进了教师的业务水平，提高了课堂教学改革的能力。

三、存在的问题

1、学校对教科研工作投入的还不够多。

2、教师教育科研意识还有待进一步提高。学校教科研工作的开展还不够深入，特别是课题研究工作做得不够扎实。

四、xx年工作计划

1、学校教育科研工作是一项常做常新的工作，是一项长期而艰巨的任务。在今后的教育教学工作中，我们会认真总结经验，加强学习，积极实践，不断探索，提高自己的教育科研水平和管理、教育教学水平，努力做好学校教育科研工作，为推动学校的发展而不懈努力。

2、继续加强教育教学研究，全面提高教师的素质。继续开展教师的培训，进行校本教研，提高全体教师的整体素质。

3、进一步做好教育科研基础教育课程改革与实施工作，为实施新课程提供保障。

4、加强师资队伍建设，开展好校本培训工作，以教研组活动为平台，促进教师队伍整体素质的全面提高。

5、继续深入开展师资队伍建设工作，以教师培训为重点，加强学校师资队伍的建设。

6、继续加强校本课程开发工作，进一步完善校本课程、校本课程的开发工作。

7、继续加强对学校的校本教研工作的指导，继续完善各项管理制度，规范学校的教育科研工作。

8、加强与上级主管部门的联系，做好上级领导的检查指导，加强对学校教学质量工作的研究与管理，为推动学校的科学发展作出努力。

乡村的总结 篇5

作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。

三、工作考勤方面。

我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其它老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

四、继续学习，不断提高。

在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。

总之，在这几个月中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。我坚信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。

乡村的总结 篇6

XX村位于XXXX，地处XX、XX市交界地带，全村总人口xx人，共xx户。该村为典型的平原地貌，土地肥沃，水利发达，耕地面积xx亩。该村先后被评为xxx、xxx和xxx。

被评为xxx省著名商标。xxx产业的发展，不仅有效带动了农民增收，有效增加了村集体收入，还为村内各项事业发展奠定了坚实的资金保障。经过十几年努力，该村逐步建设起了功能完善的现代农业基础设施框架体系，现拥有硬化道路近40公里，拥有各类水利设施50余处，仅金线河四道拦河截潜工程蓄水能力就达到10万立方米。20xx年该村人均收入达到11000余元，村集体资产8000万元，村集体收入80余万元。

持之以恒抓党群服务打造幸福家园对村里各项工作分工到每名党员干部，还聘请了科技专职主任，成立了治安保卫委员会、村民调解委员会，给所有党员干部划定责任、压实担子，让所有村情民事都有了着落。每月基础组织活动日组织全体党员理论学习、讨论工作，不断提升党员干部的政策理论水平和社会实践能力，每年召开两次村干部述职会，每年进行一次“优秀xxx员”评选，切实营造了党员干部当典型、争先进的干事创业氛围，切实提升了支部的战斗力和凝聚力，树立了党员在群众中的良好形象。坚持以法治村、以德树人、制度管人，不断加强对村民的教育管理，提高村民素质。先后建立起《村民委员会以法治村章程》、《环卫一体化长效管理办法》、《红白理事会章程》等规章制度，规范“四民主、三公开”制度执行，

试点运行了“小微权力清单”制度，村级治理规范有序。将教育摆在村风建设的突出位置，投资400万元建设规范化幼儿园、完全小学各一处，让所有适龄儿童在家门口就能享受到高质量的教育。从90年代开始对考取中专、大专、大学的学生给予奖励补助，恢复高考以来，该村先后100余名学生被大学录取，营造出乐学向上的文化氛围，全村村民的文化素养不断提高。大学生毕业返乡，也为村里发展提供了坚实的人才支撑。充分挖掘优秀传统文化内涵，大力开展各类道德模范评选活动，每年拿出2万余元对评出的“好媳妇、好婆婆”、“文明商户”、“文明户”进行奖励，进一步弘扬了正能量，乡风文明程度显著提高，20xx年该村被评为xxx省省级文明村。

持之以恒抓生态建设打造美丽家园聘请xxx大学专家进行了xxxx的规划编制，先后完成了xx河湿地治理、xx基地景观建设和xxx农家乐建设，为xxx村的生态建设打下了坚实的'基础。结合美丽乡村建设，栽植各类苗木3万余株、新建集历史文化展示、休闲健身、大型广场活动树阵为一体的特色长廊一处，墙体美化3000平方米，20xx年底成功入选市级美丽乡村示范村，全村生态环境进一步改善。依靠民间捐资，投资300万元完成了xxxx的恢复重建，并于每年的三月初三举办盛大的庙会祈福活动，目前已成功举办两届，进一步提升了该村美丽乡村建设的文化内涵。投资4000万元完成土地置换社区改造一期工程，20xx年底150户村民乔迁新居，整齐的联排别墅再一次刷新了xxx村给过路行人的印象，同时，社区二期也正在规划申报中，预计下半年开工建设。

乡村的总结 篇7

通过学习，我才知道，我们一天不学习，就会被时代淘汰。所以我们要树立终身学习的思想，制定学习计划，不断地更新自己，超越自己，使自己站在教育教学的最前沿。使自己永远充实。我要扎扎实实地学习，每年要看两本杂志，虚心地向专家、同行学习，使自己不断上进，成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积极在教育教学工作中，做出自己的贡献。 这次骨干教师岗位培训，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学水平进一步得到更新，真是受益非浅。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师幼关系观，即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观，构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。其二教师应通过观察记录，熟悉每个儿童的个性特点，主动和儿童交流、合作，在平等互动中促进儿童的个性发展，主动和儿童交流、合作，在平等互动中促进儿童的发展。第三，做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程，分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程，是一种通过提高自我观察察水平来促进能力发展的手段。

二、教师要尊重幼儿的发展水平，注重个体差异

我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子，忽视个体差异教育。如在观摩活动中，我们要以平常的心态组织孩子活动，让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会，甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力，这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每个孩子有表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注重综合性和课程的整合。

儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的，它们构成了一个有机的发展整体，就像杜威所说的：“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的，儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类，而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”因此，幼儿园的教学内容应是综合的，尽可能使不同的课程内容产生联系，以促进学习迁移。在教学实践中，要综合各领域的知识进行活动设计，力求帮助幼儿获得完整的经验。

四、教师要理解孩子、尊重孩子。

孩子是独立人格的人，他有自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门；尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的.错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习。

新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

总之，这次学习，收获很多，我会继续努力，成为一名名副其实的骨干教师。

乡村的总结 篇8

20xx年就要停止了，对付大部分乡村子大夫来说，回顾这一年，忙繁劳碌，年纪又老一岁，皱纹越来越多，眼睛越来越花，腰背越来越弯，但腰包却没有越来越鼓;离退出的日子越来越近，但希望却依旧很远。

现在各行各业都在做，不知道管乡村子大夫的领导们会不会在一年的总结申报中，提及一两句关于乡村子大夫的话，在光鲜的政绩表述里，说几句乡村子大夫的支付。

在前几日卫健委统计的全国5亿家医签约人口中，不知道有若干人是乡村子大夫挨家挨户跑断了腿求来的，更不知道有若干份康健档案是乡村子大夫不分昼夜一笔一笔写上去的。

不管领导怎么写，乡村子大夫本身也要总结一下这一年。

感谢家人

作为一名乡村子大夫，一年365天，日日在岗，节沐日不能陪家人，白叟面前不能尽孝，孩子面前不能尽责，春耕秋收不能协助，经济物质不能满足，反而时时刻刻让家人跟着担心受怕。哪天一不留神，闹点医疗胶葛，吓坏家人;出诊随访出点不测，更是拖累一家。

所以，最应该感谢的照样家人，感谢每一个在乡村子大夫背后默默支持他们的亲人。如果说乡村子大夫是农村子居民的康健守护者，他们的家人便是乡村子大夫爱的守护者。

感谢国家

固然现在乡村子大夫的各类诉求依然在期待办理中，看起来也不太容易实现，然则看各类新闻报道，这一年，国家应该是出台了不少关于乡村子大夫的扶持政策。

所以，看着本日这个地方进步报酬了，来日诰日那个地方办理养老了，还有的地方说办理身份了，固然大部分乡村子大夫还没享受到，看着还让人眼馋，但毕竟放炮总比没声强。

村子医被定位为农民身份，然则又规定要接收基础公共卫生办事工作的支配，固然说国家要求把40%的任务给村子医干，经费也是要求依照该比例拨付，然则现实中做到位的地方不多。

据许多村子医反应他们承担了80%的公卫工作，但最终得手的补助可能只有总经费的20%。支付和收入严重不成比例。

村子卫生室实行药品零差价贩卖，一般诊疗费戋戋几元，还包孕了资料费(如注射器、输液器、胶布、消毒东西等)。而零差价补贴和一般诊疗费最终还要稽核发放或者是按人头付出，并不是依照实际诊疗人数付出，所以即使诊疗业务严格依照上级要求完成，最后得手的钱也微不够道。

因此，总体上村子医收入降低是事实。当然不排除一些村子医不按零差率贩卖，多收诊疗费等违规操作。也不乏一些乡村子大夫中的佼佼者，他们以本身精湛的技巧博得了市场，所以不在乎公卫等收入，但这是个别现象。

希望，越来越多地方发生发火声音，有炮放炮，没炮出个响也代表支持，动静大了，支持的地方多了，相信将来总有一天好政策能来到你在的那个地方。

感谢领导

固然仔细查来，乡村子大夫也不知本身的领导是谁。因为派任务有领导，开会有领导，稽核有领导，反省也有领导，但经常发钱找不到领导，出了事更找不到领导。

但无论如何，一年到头，开会也好，派任务也好，稽核也罢，克扣也罢，看起来人人也都不容易，如果多若干少，最后把钱发下来，让村子医过个平稳年，还要感谢领导。

都说乡村子大夫怨声大，领导也不容易，希望多多体谅，多多照顾，因为只有领导做的越好，乡村子大夫的埋怨声才会越少。

感谢本身

感谢本身还在坚持着。

想起这一年，起早贪黑干公卫，熬夜加班写档案，随时随地看患者，不知不觉到岁末。

固然劳绩不多，但照样要感谢本身，感谢本身运气好，当心又谨慎，既没发生不测，倒在出诊的路上，也没出医疗胶葛，躺在眷属面前。

一年到头，村子医怕本身出事，倒下了没人管，更怕病人出事，呈现胶葛。因为一旦呈现一起医疗胶葛，不只出路尽毁，还会赔的败尽家业。固然现在也没多大出路，但总算有门手艺，勉强度日。

年关将至，许多外出打工的都回籍了，加上冬季伤风发烧的人多，更要提醒乡村子大夫千万别大意，必然要谨慎再谨慎，过个安全年。

总之，无论得失与否，20xx顿时就要离别，20xx即将到来，无论总结申报中提不提及乡村子大夫，他们的支付就在那里，一百多万乡村子大夫依旧守在中国亿万老庶民的身边。

曩昔是他们守着，现在是他们守着，将来也会是他们守着。

希望，有一天，能有人为他们的幸福守候。

乡村的总结 篇9

一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：

1、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。

3、专业知识、工作能力和具体工作。

能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

总结一年的`工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大的贡献。

医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来!