四年级日记

微文呈现整理的四年级日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

四年级日记 篇1

暑假里我读了《笑猫日记》之幸福的鸭子这本书。这本书主要写了笑猫和马小跳、唐飞、毛超、张达一起去张达的外婆家去玩而发生的种种事情。其中，笑猫认识了一只女鸭子，叫麻花儿，她是一只充满幸福感的鸭子。那还有一只因缺钙而后腿瘫痪的'腊肠狗拖拖，它很自卑。但是，麻花儿的幸福感改变了拖拖，让拖拖走出了自卑。笑猫与麻花儿之间也发生了许多有趣的事情。

读了这本书，我的感受是如果我们像女鸭子麻花儿那样充满了幸福感该多好哇。如果人人都有幸福感，那这个世界就不会有坏人;如果人人都有幸福感，那这个世界上的人就会乐于助人；如果人人都有幸福感，那这个世界上就再也没有悲伤和痛苦，这个世界上就会充满快乐，充满了人们的欢声笑语。这也就是我们为什么要充满了幸福感的原因。

我喜欢这本书，喜欢幸福快乐的麻花儿。我希望我们每个人心中的幸福都在慢慢长大！

四年级日记 篇2

那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢？如果是120根呢？

题后已经是给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15＋15＝30（根），再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：

小猴就先搬30根到15米，剩下13根；回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的.15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。

从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。

四年级日记 篇3

今天，我观察的是我们小区里的小猫。

上午，天气晴朗、和风习习，一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。他先把球放在地上，好让它看清楚。它先用鼻子闻了闻，再用爪子摸了摸这个球，然后用舌头舔了舔，它再拿起球，然后抛出去，小猫特别机灵、反应也很快，前脚一蹬便飞快的跑了过去。就这样他们度过了一个快乐的上午。

中午吃饭的时间到了，男孩拿几块小面包和一盘水。他准备给小猫喂食的时候，一下子其余的.四只猫都争先恐后的跑过来。他依次给它们分了一点，它们前爪趴着地上，它们先是斯文地舔了舔面包，再是一小口一小口地吃，吃的津津有味，然后就狼吞虎咽地吃起来，渴了就舔水。它们把面吃得一个不剩，水喝得一滴不流，真是五只“小馋猫”。

过了一会儿，它又开始睡觉了。小猫在睡觉时不时会打呼噜，这就说明它进入了甜蜜的梦乡。我十分好奇，于是我仔细地观察起来，我发现猫睡觉的姿势不仅优美，还和我们睡觉的姿势不一样，它睡觉时，把身子卷缩起来像蜗牛壳，肚子一起一伏，几根长长的胡须抖一抖，发出“呜呜”的声音。

小猫真可爱啊！

四年级日记 篇4

08月15日 星期一 天气：晴

我有一个调皮的表弟，今年读三年级，一双小眼睛滴溜溜地转，特喜欢搞恶作剧。表弟经常住在我家。有一次，我和他、哥哥三个人一起玩，玩了一会儿，表弟就去房间，拿起笔不知道在画什么，我也没在意，继续跟哥哥玩。一会儿，厨房里的'妈妈叫我去买酱油，哥哥也回他房间写作业了。我穿好鞋，绑好鞋带，准备出门，突然，表弟冲过来说：“表哥，你背后有脏东西，我帮你拍！”我停下了脚步，表弟就在我背后拍了一下，然后大声说：“去吧，拍好了！”我笑着对表弟说：“谢谢啦！”这时候的表弟小眼睛也笑得快眯成一条线了，他拍着胸脯说：“别客气，谁叫咱是哥们呢！”我乐颠颠地往楼下跑。可奇怪的是，路上有很多人都朝我笑呢！我看着他们，也莫名其妙地笑了。我回到家，把酱油拿给妈妈，没想到妈妈瞪大眼睛看着我也笑了！笑声引来了哥哥，他把我前后左右都瞄了一眼，也笑得前俯后仰！表弟也跑出来了，一双小眼睛眨呀眨，还连声问：“笑啥呢？笑啥呢？”一边说一边走到门口好像要出去的样子。我真是丈二和尚—摸不着头脑，难道我长了三头六臂？妈妈指着我背面，笑得上气接不着下气。我把手伸到后面，咦！好像有纸！我一撕，拿到我的面前一看，天哪！上面写着“我是笨蛋”四个字！哪个王八蛋贴的？我一定扁死他！我脑海里像放电影一样映出一些画面：如果是出门前……“啊！是表弟！”我气得大叫！我的目光寻找着表弟，可表弟已迅速打开门跑了，当我追到楼下时，表弟已经无影无踪了！

我好冤呀！被表弟当猴子一样耍还对着他说“谢谢！”

四年级日记 篇5

蚂蚁就是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下，此时结果过了两三天才好，现在伤疤手上呢，但就是有一天我发现，它们虽然就是个无情的杀手但就是它们都有友谊的呢!

事情就是这样的。那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆，我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向蚂蚁撒去，等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会，那样东西被拉上了一半，我仔细一看，原来就是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开，那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!

啊!想不到蚂蚁虽然就是个无情的杀手，但就是它们也有友谊的!

四年级日记 篇6

明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，我们学校组织了一场活动来辞旧迎新。我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

令我最难忘的是在五年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。

我觉得难度的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

通过这个活动，我和别的班的同学交流了很多，我增加我的见识和增进了我们彼此的友谊，我很开心。