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关于关心的总结

2025/01/11总结范文

微文呈现整理的关于关心的总结(精选10篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

关于关心的总结 篇1

今年以来,我局根据年初制定的关心下一代工作目标和工作计划,本着为下一代办好事、实事的原则,根据行业特点,积极开展创新活动,使关心下一代工作总结取得明显成效。

结合农业部门职能,为了提高我市农村劳动力素质,拓宽农民增收渠道,进一步振兴农产经济,实现富民强市的战略目标,我局积极实施新型青年农民科技培训工程,一是利用电台广播、网络等媒体对青年农民培训活动进行了广泛宣传,并深入各乡镇进行了考察了解和发动。选拔了100名农民作为新型农民辅导员,同时筛选400农户作为示范重点户,广泛深入开展宣传教育培训活动,注重培养农村青年干事创业的本领,教育培训内容包括实用技术、政策法规、经营管理等。针对我市的优势产业特点,结合重点推广的农业高新技术,大力开展以测土配方施肥技术、农作物优质高产栽培技术、农作物病虫害防治为主要内容的技术培训。共选派50名科技人员分赴各乡镇,举办“田间”讲座16期,开展集中培训110 场次,进村入户指导20xx多人次,举办各类培训班12期,赶“科技大集”7次,培训村干部和示范重点户1000多人次,发放新型农民科技培训读本5000余册,技术资料10000余份。

主要工作措施:一是加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。通过媒体报道、印发宣传资料等方式广泛宣传农民培训的`有关方针、优惠政策、激励措施和对农民增收的重要意义,使广大农民群众认识新型农民培训工程,积极参与新型农民培训工程。二是根据各培训基地的特点,按照农时季节需要,通过集中授课、致富典型现场讲解、专家答疑等多种方式,对农民进行培训。三是结合新型农民科技培训工程,以点带面,开展了“送农业科技、送放心农资”下乡活动。为提高优质农资的市场占有率,进一步增强农民学用科技、积极维权的意识,利用乡镇农贸市场大集时间,在乡镇政府驻地组织开展了10余次“农业科技暨放心农资下乡活动”。组织10余家信誉好的农资经营户把优质放心农资送到乡村,保障生产顺利进行。通过设立咨询台、发明白纸和技术书籍、现场解答农民疑问、悬挂横幅、销售推介放心农资等形式,把农业实用技术、农业法律法规和放心农资送到农民手中。同时组织20多名农业科技专家,大力宣传、推广农业标准化生产实用新技术,通过现场咨询等方式及时解决农民群众在生产中遇到的实际问题,广泛开展有关法律法规、识假辨假和科学使用农资知识的宣传,现场受理农民投诉,维护农民权益,深受广大农民群众欢迎。通过广泛深入开展青年农民教育培训活动,使参训学员的种养技能都有了很大的提高;在培训中对所有参加培训人员都进行免费培训,使农民直接得到了实惠;通过开展青年农民科技培训,为改善农村面貌起到了良好的宣教作用,推动了乡村精神文明建设的发展。

关于关心的总结 篇2

今年以来,我局根据年初制定的关心下一代工作目标和工作计划,本着为下一代办好事、实事的原则,根据行业特点,积极开展创新活动,使关心下一代工作总结取得明显成效。

结合农业部门职能,为了提高我市农村劳动力素质,拓宽农民增收渠道,进一步振兴农产经济,实现富民强市的战略目标,我局积极实施新型青年农民科技培训工程,一是利用电台广播、网络等媒体对青年农民培训活动进行了广泛宣传,并深入各乡镇进行了考察了解和发动。选拔了100名农民作为新型农民辅导员,同时筛选400农户作为示范重点户,广泛深入开展宣传教育培训活动,注重培养农村青年干事创业的本领,教育培训内容包括实用技术、政策法规、经营管理等。针对我市的优势产业特点,结合重点推广的`农业高新技术,大力开展以测土配方施肥技术、农作物优质高产栽培技术、农作物病虫害防治为主要内容的技术培训。共选派50名科技人员分赴各乡镇,举办“田间”讲座16期,开展集中培训110场次,进村入户指导20xx多人次,举办各类培训班12期,赶“科技大集”7次,培训村干部和示范重点户1000多人次,发放新型农民科技培训读本5000余册,技术资料10000余份。

主要工作措施:一是加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。通过媒体报道、印发宣传资料等方式广泛宣传农民培训的有关方针、优惠政策、激励措施和对农民增收的重要意义,使广大农民群众认识新型农民培训工程,积极参与新型农民培训工程。二是根据各培训基地的特点,按照农时季节需要,通过集中授课、致富典型现场讲解、专家答疑等多种方式,对农民进行培训。三是结合新型农民科技培训工程,以点带面,开展了“送农业科技、送放心农资”下乡活动。为提高优质农资的市场占有率,进一步增强农民学用科技、积极维权的意识,利用乡镇农贸市场大集时间,在乡镇政府驻地组织开展了10余次“农业科技暨放心农资下乡活动”。组织10余家信誉好的农资经营户把优质放心农资送到乡村,保障生产顺利进行。通过设立咨询台、发明白纸和技术书籍、现场解答农民疑问、悬挂横幅、销售推介放心农资等形式,把农业实用技术、农业法律法规和放心农资送到农民手中。同时组织20多名农业科技专家,大力宣传、推广农业标准化生产实用新技术,通过现场咨询等方式及时解决农民群众在生产中遇到的实际问题,广泛开展有关法律法规、识假辨假和科学使用农资知识的宣传,现场受理农民投诉,维护农民权益,深受广大农民群众欢迎。通过广泛深入开展青年农民教育培训活动,使参训学员的种养技能都有了很大的提高;在培训中对所有参加培训人员都进行免费培训,使农民直接得到了实惠;通过开展青年农民科技培训,为改善农村面貌起到了良好的宣教作用,推动了乡村精神文明建设的发展。

关于关心的总结 篇3

青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设的主力军和后备力量。做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。近年来,我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照区委、区政府和区关工委的有关文件精神,结合法院工作实际,积极开展对下一代的学习、教育和服务活动,为青少年健康成长创造各种有利条件,现将我院开展关心下一代工作情况总结如下:

一、加强领导,注重自身建设

为加强对青少年的爱国主义、现代科技和法制教育,充分发挥离退休老同志在青少年教育中的重要作用,立足于法院的工作性质,我院成立了由政治处主任任组长,离退休干部为成员的关心下一代工作委员会,委员会办公室设在政治处,制定和落实关心下一代工作制度,有效保证关工工作的顺利开展。关委会坚持每季度组织召开一次关工领导小组全体成员会议,组织全体成员学习有关文件精神、交流经验、研究布置工作、提出具体要求。平时关工小组成员十分重视自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工小组工作真正做到与时代同步。

二、加大法制宣传教育力度

学校是青少年成长的主要场所,关心下一代工作离不开学校的配合。因此,我院成立了专门的法制宣传小组,联合区关工委到各学校进行法制教育。通过普法讲座、法制宣传、典型案例警示教育,认真贯彻《教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,培养青少年知法、守法、维护自身合法权益的良好素质,养成学生遵纪守法的好习惯,促进社会文明进步,保护青少年健康成长。

三、结合法院实际,关注未成年犯再教育

未成年罪犯由于其特殊性,与一般的成年罪犯有所区别。我院在未成年罪犯宣判前,及时与区关工委联系,结合青少年的心理,积极开展法庭教育,注重对其思想上的矫正教育,纠正其世界观、人生观、价值观,克服宣判了事的不良做法。案件结束后,我院关心下一代工作委员会继续对未成年罪犯进行定期或不定期的回访,重点是在校学生,向其所在的.学校、社区及其家长了解学习、生活及改造的情况。通过我院关心下一代工作委员会的努力,未成年罪犯的再教育工作取得了良好进展。

关心下一代工作是一项伟大的工程,是一个永恒的课题。我院的关心下一代工作虽然取得了一定的成绩,但在今后的工作中需加强学习,与时俱进、开拓创新,不断探索关心下一代工作的有效办法,注重工作实效,帮助青少年健康成长。

关于关心的总结 篇4

近年来,我校关心下一代工作,在上级主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求,进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好关心下一代工作。通过开展主题教育、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。现将近两年我校关心下一代工作情况总结如下:

一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。近年来,我们长岭镇中心小学领导班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,成立了以书记、校长刘文朝同志为组长,以政教主任、少先队辅导员和班主任等为成员的关心下一代工作领导小组,依靠全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标,让教育充满爱的活动落到德育工作的每一个环节。

为了认真抓好师德建设,学校组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习,学好优秀师德标兵精神,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、开展让教育充满爱为主题活动,让学生在讲座、竞赛、评比、表彰等活 动中接受教育,根据我校特色和学生心理特点,我们安排了丰富多彩的德育活动,如:“保护生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动、“三八妇女节”亲情活动,请法制副校长作法制讲座、观看“送你一片绿草地”小品剧和观后感征文比赛、消防知识讲座、母亲节和父亲节活动、“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等,并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策群力,互相合作,提升教育质量,教育面广。

2、加强德育阵地建设,发挥德育阵地教育作用。

(1)每学期,学校都要规范队室管理,办好学校红领巾广播站、,开设了“校园新闻”、“小作家”、“科技之窗”、“好儿童”和“小刺猬”等栏目,由队员们自己投稿、采编,每天晨会课播出。广播站、少先队为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园生活。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥好作用。常年抓好学生会的训练工作,每学年都要培训一批新队员。

(2)扎实每周一的升旗仪式活动

学校每周一都要集会,举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式,始终抱着一个宗旨,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

(3)建立好校外德育教育基地,加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。

近年来,我们根据本镇实际,建立了四个校外德育教育基地,每学期都要组织学生前往基地接受教育。

3、开展法制教育,提高法制观念。

4、构建社会、家庭、学校同步教育网络

关工工作离不开社会、家庭的.配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,本学期,各班继续用好《学生联系手册》,并通过电话和致家长一封信等活动密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合。另外,为了让家长进一步了解家庭教育的知识,政教处在“十一”节前后组织大部分家长聆听团中央关工委讲师团“激发学生持续学习动力专题讲座全校有261为学生家长,有几十位家长与专家进行了现场互动问答,取得了良好的效果。

三、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手,力促学生良好行为规范的养成。

1、贯彻体验教育的思想,把养成教育作为德育工作的重点。 各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队部号召全体少先队员要讲究文明礼仪,维护校园环境卫生,大队部通过组织“文明班集体”评比活动加强检查,做到每天的成绩在大队报上公布,每月评选出一批“文明班集体”,以此教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。例如三月份组织学生开展了“雷锋在我们身边”主题教育。

3、为加强学生良好交通行为习惯的养成教育,使学生自觉遵守交通规则,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力,切实避免交通事故的伤害,促进未成年人的健康成长。每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。具体包括:

(1)给全体学生家长发一封《告家长书》,倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模。

(2)在校内常设了一个交通安全知识宣传橱窗,定期更换交通安全知识内容。

(3)请我校法制副校长来校作了一次交通安全教育讲座。

(4)组织全体学生和教职员工收看了一场交通安全教育专题片。

(5)组织了一次以班级为单位的交通安全知识黑板报评比。

(6)高年级开展了一次主题为“关爱生命,安全出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文比赛。

四、重视日常安全教育,树立安全保护意识

1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生。

2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,学校德育组、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全。教师值日坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故。红领巾小广播和宣传栏经常播出安全教育内容,让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育,德育组和少先队积极开展法制教育,研讨法制教育的具体方法。4月份为我校法制、安全教育月,积极开展法制安全宣传活动,通过校园广播播放相关法制教育故事,组织学生观看法制小品剧,请法制副校长来校作法制安全教育讲座,以感染每一位学生,做到遵纪守法。

五、举行德育教育活动,促进校园文化建设

在活动中接受教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、读书教育活动。为深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,共筑爱心世界,同建和谐社会,建设社会主义精神文明,发展社会主义先进文化。本学期三——六月份,在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社会”爱国主义读书活动。

2、开展“绿色环保”、“感恩父母”书信比赛征文活动。本学期多次组织学生参加各主题内容的征文比赛活动。如环保征文、交通安全征文、读书征文、“感恩父母”、“我与灾区小朋友心连心”征文等等。

3、法制教育活动。五月份,组织全校学生观看青少年思想道德教育小品专场《送你一片绿草地》以及观后感征文比赛。通过这次活动,让亲情意识、责任意识、法制意识、公德意识、环保意识等根植在学生的心中,内化为自身的品质,外化为自身的行为,使广大学生充分吸收这片“绿草地”的营养,努力成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友,进一步提高未成年人的思想素质。一学期来,全校在校生没有发生违法犯罪现象。

4迎“六一”、“国庆节”校园艺术节。为营造校园艺术氛围,培养学生良好的道德品质和行为习惯,使学生在实践中受到教育,从5月10日到6月10日,组织开展了为期一个月的迎“六一”校园艺术节系列活动。主要有(1)“让世界充满爱――同心建和谐社会”爱国主义读书活动征文比赛。

(2)“读书星”评选活动。

(3)组织 “让世界充满爱――同心建和谐社会”为主题的小学生知识竞赛。

(4)“墨香阵阵”师生书法作品展。

(5)《中华家教》家庭教育知识竞赛。

(6)“六一”游艺活动。

(7)“国庆”节“八荣八耻”演唱比赛和征文比赛等。

5、“雏鹰争章”、“与灾区小朋友手拉手”活动。同学们在互助互学的情感交流中,切身感受到小伙伴的生活环境和学习条件,切身感受到同龄人之间的真挚友情,切身感受到不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就,为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础,进而充分发挥了“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。各年级继续利用好《争章达标手册》,使“雏鹰奖章”成为对少先队员综合素质评价的重要依据。

回顾本学期的关心下一代工作情况,是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高关工委工作实效。

关于关心的总结 篇5

为了加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,结合我场实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作如下总结:

一、健全组织,加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,我场领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。把关爱留守儿童工作落到实处,我场建立健全组织,明确分工、责任到人的机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理, 自我保护和自我调节的能力。

二、健全制度,明确责任

为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我场制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》等。

三、进一步建立健全关爱留守儿童档案

全面了解留守儿童的'生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

四、开展关爱帮扶活动

为了让留守儿童健康全面成长,我场按照一对一的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。 要求党员与留守儿童建立一助一结对帮扶,在生活上,学习上关心帮助他们。 认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。 每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。

以上是我场对关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守儿童是当前的一个社会问题,全社会都需要关爱他们,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

关于关心的总结 篇6

20xx年,我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下,围绕县关工委几项重点工作,在结合学校实际的基础上,创新工作思路,务实工作举措,通过一系列,促进了我校关心下一代工作健康发展。

一、加强组织领导,为工作提供有效保障

我校高度重视关心下一代工作,把其作为践行社会主义核心价值观的重要组成部分纳入了学校工作计划和学校德育工作计划。成立了以校党支部书记、校长胡希君为组长,副校长万国友、谭忠海、侯春彪为副组长,刘富强、张丙辉、曹淑娣、赵伟宇、吕雪飞、刘永军、任丽娜为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室在四楼副书记室,具体负责人为副书记、副校长万国友。领导小组成员分工明确,做到了班子会议专题研讨、学校教职工大会全面部署。我校充分发挥“五老”、“十大员”的作用,聘请了老干部毕代义、老专家孙文风、老模范李福彬、老教师朱凤英、张伟路参与关心下一代建设工作。开展师德师风专项治理工作,积极营造了关心下一代工作的良好育人环境,并且把每一项工作都落到了实处。

二、开展教育活动,努力把工作抓出实效

围绕县关工委20xx年重点工作任务,我校紧密结合青少年实际,开展形式多样的活动,努力把这项工作抓出实效。

一是围绕首要工作任务,开展主题教育活动。我校紧紧围绕县关工委在全县青少年中大力开展培育和践行社会主义核心价值观这一首要任务,结合学校实际开展了一系列教育活动。三月份开展了“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”教育活动。通过宣传,各班开展了一次主题班会、一次社会实践活动。四月份开展了“文明礼仪教育”活动。开展了查找身边十种不文明行为、评选文明礼仪、评选文明餐桌、开展文明礼仪征文等活动。五月份集中开展了“我的中国梦”征文、演讲活动。活动中,各班上交稿件60篇,演讲选手22人。按照市县教育局部署,开展了社会公德教育活动。六月份开展了“放飞梦想”主题读书活动。活动中,学生从校图书馆借阅图书3266册,借助网络等媒介读书305部。学生在读书中开阔了视野,陶冶了性情,激发了热爱祖国、热爱家乡的情感。“六·五”世界环境日期间,学校组织开展了“保护环境,从现在开始,从身边小事做起”教育活动。通过板报宣传、班级实践、学校讲座、升旗仪式等形式,学生的环保意识明显增强,乱扔垃圾等不文明行为日渐减少。九月份开展了新生军训工作。为期一周的军训作为学校教育新生的重要举措已坚持开展了多年。通过军训,400多名学生的自立、自强、团结、集体荣誉感等得到了锻炼与强化。做好开学第一课工作,组织住宿学生集中观看开学第一课内容,校外住宿生在家长陪同下观看,启蒙了学生筑梦、追梦的思想。十月份开展了庆祝国庆65周年“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛。通过系列活动的

开展,学生在潜移默化中得到熏陶与感染,达到了活动育人、活动锻炼人、活动提升人的教育目的。

二是开展学生养成教育活动。我校把学生的养成教育作为长期性工作来抓,采取种种举措落实,已见成效。在抓学生文明行为习惯方面,学校通过评比文明学生、文明班级、下课文明提示语、就餐文明提示语等方式,提高了学生文明意识,文明习惯逐渐加强。9月末,我校被县教育局推荐参加全市“文明礼仪示范校”评选。在学习习惯养成方面,学校通过“依安县第四中学学生上课常规”规范学生课堂行为。通过校讯通等形式加强家校联谊,齐抓共管。在生活习惯培养方面,学校通过文明寝室评比、文明餐桌评比等形式,约束学生行为,学生基本做到了文明就寝,文明就餐。在安全习惯培养方面,学校通过安全讲座、升旗仪式、出宣传板、下发致家长一封信等形式,对学生进行安全意识培养,做到了学生安全零事故。

三是关爱留守儿童。我校现有学生1056人,留守学生212人,其中男生113人,女生99人。针对这一现象,我校开展各种活动关爱留守儿童,使之健康快乐成长。开展了预防未成年人犯罪、零犯罪学校活动。学校定期开展法制讲座,针对当前未成年人犯罪案例进行剖析,做到警钟长鸣。请辖区派出所治理学校周边环境,杜绝了留守儿童打架斗殴等事件发生。开展了留守儿童救助工作。对贫困学生资助、住宿生补助政策上尽量向留守儿童倾斜,杜绝了因家庭贫困而辍学现象发生。开展了丰富多彩的

活动,如主题班会等,动员所有学生关爱留守儿童,营造了温馨的学习和生活环境。目前,我校留守儿童的辍学率为零。

三、突出学校特色,提升教育教学质量

在关心下一代工作中,我校力求思路创新、举措创新,开辟教育新途径,取得了一定的效果。

一是开展“一好学生”评比活动。我校注重培养学生全面素质教育的同时,立足挖掘学生的闪光点,以一好带动多好,增强学生的自信,激发了学生热爱生活、热爱学习的情感。该活动每月一次,每次评出学习、体育、艺术、文明礼仪、劳动楷模、孝心少年等“一好学生”。截止目前,我校共评出“一好学生”96人。

二是开展“361”教学模式改革。我校“三六一”小班化有效课堂教学模式中,第一个“三”是指教学过程三学:即:自学,导学,探学;“六”是课堂教学的六个环节:即:

1、引;2、导;3、学;4、研;5、评;6、测。最后“一”是一个中心:即:以利用小班化有效课堂教学提高教学质量为中心。它较之传统的课堂主要有两种变革:一是改革备课模式,二是改革课堂教学模式。备课和课堂模式的变革,创设了各学科“平等、和谐、开放”的教学局面,增强了小班化有效课堂教学的实效性、适用性、有效性。该教学模式提高了学生学习积极性,提高了课堂教学效果。被县教育局作为样板模式全县推广。20xx年,我校承担了全县高效课堂示范研讨活动,受到了县教育局领导、县进修学校领导和各校同行的好评。

四、加强常规管理,办人民满意教育

抓管理、促常规、提质量是我校关心下一代工作的重要举措。

一抓教师师德师风建设。我校与党的群众路线教育活动有机结合,召开专题教师会,及时传达各级教育部门的.文件或会议精神,做到了全校上下统一思想、提高认识的目的。学校每学期都与教师签订行风工作责任状,不断加大考核力度,实行师德考核一票否决制,极大扭转了我校的教学风气,关爱学生、爱岗敬业已转化为教师的共识和行动。

二抓学生常规管理。以日检周评月总结为突破口,狠抓学生常规管理。为杜绝学生模仿风和攀比风,我校统一学生发型,统一学生着装,佩戴统一标识胸卡。开展文明班级评比活动,一周一评。坚持开展升国旗仪式,加强学生升旗期间教育。坚持课间政教领导执勤制度,维护了课间走廊、教学楼外的纪律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍卫生公约》、《食堂就餐公约》在内的多种管理制度,有专人负责。学生的内务管理、就餐纪律在全县中小学中名列前茅。坚持晨练活动和大课间活动。开展各种形式的广播讲座教育,促进了学生各种习惯的养成。

三抓安全管理。对安全工作落实“一岗双责”制度。学校并与班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。防微杜渐,经常开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全,逢学习周放假必讲交通安全,逢节假

关于关心的总结 篇7

一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境

为推动我乡关心下一代工作的深入开展,县关心下一代工作会议后,乡党委对乡关工委成员及时作了相调整充实,乡党委副书记任主任,并抽调了经验丰富的老同志、老干部,充实关心下一代工作委员会。为了保证

关心下一代工作的顺利开展,我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程、经费实行据实报销,落实了关工委办公场地。为关工委配送了彩电、音箱、dvd设备,并支付了xx元现金,用于关工委日常工作的开展。年初,乡上制定了《xx乡xx年度关心下一代工作要点》,为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。

二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍

今年,我们调整完善了各村关心下一代工作委员会,建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络,明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任,统筹协调组织开展村级关心下一代工作,使关心下一代工作层层落实,层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍,我们对全乡“五老”分布状况进行排查,特别是老干部、老教师、老工人等,在“九九重阳节”成立了“xx乡老年人协会”、“xx乡老年人人体育协会”,召开“五老人员”座谈会,共同探讨关心下一代工作,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

三、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。今年以来乡关工委立足乡情,结合青少年的学习实际,重点开展城乡环境整治等活动,发动青少年学生参加到“xx是我家、人人爱护她”活动中来,组织青少年学生清扫街道、打捞河面漂浮物、拾白色垃圾10余次。针对青少年的特点,乡关工委组织白庙子村老年人协会以喜闻乐见的方式宣讲党的精神等有关内容,使青少年能够了解党和国家的方针、政策。利用建国60周年为契机,组织学生观看爱国主义教育片,接受革命传统教育,缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育,激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情,从而使他们更加勤奋学习,立志成材,将来为建设美好家乡出力。

2、开展法制教育,提高青少年的法律意识。近年来我乡把青少年的法制教育列入工作的`重要内容来抓,在学校开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,在学生中广泛开展“珍惜生命,远离毒品”的宣传教育,组织学生观看了禁毒教育宣传图片,有效地促进了广大青少年对法律的认识,增强了法制观念,给自己敲响了警钟。通过开展法制教育,逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质,促进了社会文明进步,保护青少年健康成长。

3、加大力度,净化青少年健康成长环境。由乡综治办牵头、联合工商、公安派出所等部门共同开展校园周边环境专项整治活动。1-10月,共整治检查3次,检查人员20余人次,清查饮食等摊点3家,责令整改2家,查处黑网吧1家,有效净化了校园周边环境。同时,为青少年创建积极、健康、文明的文化阵地,利用“西部阳光行动”志愿者的资助,办起了xx小学图书室,供青少年学生借阅,进一步丰富了青少年业余生活,扩展他们的视野,净化未成年人的成长环境。

关于关心的总结 篇8

本年度,学校关工委工作积极进取、力争上游,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,等工作,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作总结如下:

一、健全组织机构,加强组织领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校关工委领导小组,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、发挥关爱团作用,关爱学生发展

邀请“五老”人员,对学生进行了爱国主义教育讲座。6月12日下午,在学校四楼多功能教室,杏花矿关心下一代工作委员会领导一行5人我校,为初一学年开展了“理想点亮人生”主题报告会。

本次活动主要围绕今年中华魂“理想点亮人生”主题读书活动的要求开展,五老人员郑连生、杨淑云做主题报告。通过报告活动,深入推进主题教育活动,帮助青少年深刻认识中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,以高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强他们对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,更好地记念过去。珍惜现在、创造未来。

三、开展教育活动,促进学生成长

(一)、开展主题读书活动。

本年度,关工委主题读书活动的主题是中华魂“理想点亮人生”。围绕这一主题,学校成立了读书活动领导小组,确定了读书活动的`总体要求。一是第一时间将《理想点亮人生》主题读本下发到各个班级,并要求班主任利用班会课时间组织班级学生学习,并要求学生写下读书感想。二是班级出黑板报、墙报,利用广播站将学生深刻的感想在全校进行爆发,进行大力宣传,以班级为单位,有计划地展开读书活动。三是政教处组织,在全体学生中开展“理想点亮人生”主题班会活动。同时,为拓展学生读书渠道,学校图书室新进优秀书籍500余本,供学生借阅,深化我校中小学生思想道德建设,树立勤奋读书,热爱知识,崇尚科学的良好风尚,全面推进高质量的素质教育,养成“多读书,读好书,乐读书”的习惯。四是邀请五老人员关工委常务主任孙福林到学校为小学部一、二年级学生讲解《理想点亮人生》教育读本。五是开展了轰轰烈烈的演讲、书法、绘画、征文等活动,并评选出一大批优秀的征文作品和选手参加区关工委比赛,取得了可喜成绩。

(二)、开展系列教育活动。

1、开展成人仪式教育活动。为加强对学生的养成教育,使学生明确成人责任,树立理想目标,确定理想信念,高中部组织高二学年全体学生开展了“18岁成人礼教育活动。学生成长,奠定了良好的基础。

2、10月16日,学校千余名师生在大操场隆重集会,举行了“好习惯”主题活动评比表彰授牌仪式。仪式上,对“好习惯”个人和集体进行了授牌仪式,为“好习惯”示范班进行了授牌表彰。本次活动的开展,对于加强学生的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升学校师生的精神风貌,创建快乐、文明、和谐的校园,具有积极而深远的意义。

3、注重家校联系。为使家长了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,与孩子共同体验学习的快乐与艰辛,增进学校与家长之间的联系,践行“开门办学”的理念,形成家校教育合力,学校小学部、初中部、高中部分别举办了家长开放日活动。

四、注重实效,开展“扶贫助学”

本年度,我校关工委与学校各部门协作,积极行动,扎实开展扶贫助学活动,充分发挥关爱作用。10月10日下午,学校在四楼多媒体教室举行了“矿五老人员关心下一代捐资助学”活动。刘国华、孙福林、张喜山、郑连生等老领导、老干部、老教师及蒲丽芳校长出席会议,初一学年全体师生、受资助学生及家长参加本次活动。本次活动共救助30名家庭困难的学生,其中,小学部20名,初中部10名。

除此外,关工委配合政教处和工会,共募得上级助学基金9000元,救助高中学生12人,矿退休老干部为我校学生捐助1000元,救助学生10人。其中,区教师节助学活动中救助15人,每人500元;残疾学生救助中救助3人,每人200元,高中助学金救助62人,每人500元,各项总计41100元。

总之,在上级关工委的领导与指导下,我校关工委将尽最大热情与责任感,积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,使我校关工委工作迈上一个新的台阶。

关于关心的总结 篇9

xx月xx日,我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训,通过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班主任工作总结一下:

一、努力充实自己

做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。

二、爱学生

爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。

三、建立良好的师生关系

班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。

四、用人格去影响学生

老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难,就给予耐心的帮助与辅导;对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀……这些看来都是小事,但我认为教师的人格魅力就是体现在这些小事上。

五、组建和培养好班干部队。

要做一个轻松的班主任,必须培养一批管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力,但有了这样的班干部,我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部,首先宣读担任各种班干所具备的能力、责任、义务以及所赋予他的权力,然后自愿报名,在全班同学面前表决心,再由全班同学举手表决,老师根据对他们的调查了解在心中打打分,合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有一定的群众基础,有全心全意为班上做事的决心,加上以后一段时间老师的点拨引导,把他们培养成在班上有权威,管理有方法的班干部也不是难事了。

六、做好家校联系

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育儿童。如可定期举行家长会,开展一些亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。

总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作,总之,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己,力争做一名更加优秀的班主任

关于关心的总结 篇10

随着留守儿童数量的增加,剑河乡团委开展了关爱留守儿童的活动,利用各种活动,细化各种关爱措施,树立留守儿童的信心,将他们对父母的思念转化为学习的动力,促进他们的身心健康。这些活动概述如下:

一、加强领导,提高认识。剑河乡团委成立了留守儿童关爱小组,团委书记顾晓利、团委副书记,成员有、吴迪、等。积极开展关爱留守儿童工作会议,让各机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。

二、开展多种形式的留守儿童关爱。剑河小学操场上开展了各种活动。活动从抢板凳开始。孩子们围着16条长凳转。鼓声响起,大家围着长椅转圈。鼓声停了,大家开始抢板凳。孩子们的脸上充满了幸福的微笑。没拿到板凳的就给大家表演一下。

活动从击鼓和传球开始。孩子们围着城市转了一圈。当鼓声响起时,他们把球传给下一个孩子。当鼓声停止时,孩子在手中表演一个节目。节目结束后,孩子们在游戏中非常紧张和兴奋,非常喜欢玩游戏。

活动结束后,让留守儿童表达自己参与活动的心理感受,大家都表示在游戏中紧张、害怕、开心。剑河乡留守儿童关爱小组成员向参加这次活动的留守儿童分发铅笔、尺子等学校文具,给他们带来了一点帮助。

与此同时,剑河乡工作委员会向一个来自贫困家庭的学生陶伟提供了一点帮助。工作委员会负责人冯老师表示,他将与这些贫困儿童建立长期的帮助联系,并建立面对面的沟通。对于贫困生需要解决的困难,他会及时联系县团委。陶伟说,他将来应该努力学习,以优异的成绩回报父母,回报社会的关心和帮助,积极努力乐观。