教育学院总结范文

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教育学院总结范文 篇1

本年度，我校按照省、市、区有关中小学教师继续教育工作的通知精神和要求，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践能力为目标，坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则，进一步明确目标，强化管理，确保该项工作正常开展，收到了一定的成效。现将年度教师继续教育工作总结如下：

一、提高认识、转变观念，提高教师参与继续教育学习的积极性和主动性。

1、认真学习继续教育文件，领会继续教育精神。

本学期，我校多次利用教师例会组织全体教师认真学习各级教育部门的有关继续教育文件，让每一位教师都了解文件内容，做到目标明确，为继续教育工作的开展打下了良好的基础。

2、大力开展继续教育宣传动员工作，转变教师观念。

针对少数教师对继续教育工作存在认识不足的问题，我校开展了多种形式的继续教育宣传动员活动，让每一位教师都懂得现代教师继续教育的重要性，提高教师参与继续教育的积极性，为全面实施素质教育提供重要保证。

3、通过组织教师业务学习，使广大教师牢固树立了现代化的教育思想，了解了国际、国内教育改革与发展的动态，增强了教育改革意识。

二、工作细致、措施得力，继续教育工作全面展开

1、学年初，学校制订了详细的继续教育工作计划，确定了继续教育目标，定时检查教师继续教育情况，做到有检查，有考核，有记载，有总结，保证继续教育工作顺利开展。

2、通过多种形式的校本培训活动，促进继续教育工作。如校本教研课评比、青年教师汇报课，骨干教师示范课，教师板书设计大赛，班队会展示活动，新课程课堂教学有效性的培训，教师现代教育技术培训、公共知识产权培训等等。

3、选拔教师参加省、市级培训、校长提高培训。我校根据上级教育部门的安排，选派教学业务能力强、教学业绩突出的教师参加省、市级骨干教师培训班学习。如先后派出30多名教师赴沈阳、丹东等参加语文、数学、英语等学科培训学习，切实提高了教师的教育教学能力。

4、组织教师参加各级各地学术经验交流。为了提高教师的业务能力，开拓教师的视野，本年度，我校派出英语组多名教师赴北京、上海等南方先进城市参加双语教学经验研讨活动，与会教师把学到的先进理念和优秀方法融合到我校的教学之中，不断完善我校的双语教学特色，使我校的双语教学又上一个新的`台阶。

5、完善了骨干教师与青年教师结对子方案，开展了结队子活动。本年度，我校根据学校实际，充分发挥骨干教师的辐射作用，把市级骨干教师与学校7名新教师进行了结对子活动，签定了师徒结队协议书，明确了师傅和徒弟的各自职责和工作任务，建立了师徒工作档案，并随时督促检查。平时积极参与师徒听课评课，受到了明显的效果。

6、其它工作

（1）20xx年1月，组织教师参加第二批教育技术能力培训，并于11月组织教师报名考试。

（2）组织教师参加《知识产权公共教程》培训，整理有关资料，并于9月份组织全体教师参加考试。

（3）6月份组织教师进行第三批教育技术能力培训，前期工作已全部就绪，因学校网络问题没有培训，本学期寒假进行培训。

（4）利用教师业务学习时间，组织教师业务培训，先后开展了《实验小学教学常规》《培养学生听课能力》《培养学生作业能力》等。

（5）计算机二级证收证，审核、登记上分工作。

（6）组织市级骨干教师进行优秀课例展演。赵欣老师的说课《左右》，黄辉老师语文课《假如》，侯曙光老师数学课《正负数》既是对课改的诠释，又是有对教师的引领，起到了较好的效果。

三、认真总结，深入反思，切实提高教师继续教育的有效性。

回顾本学期的教师继续教育工作，在上级的高度重视和正确领导下，在教师的支持和积极参与下，按要求完成本年度的继续教育工作任务，取得一定成绩。但在培训中还存在一些不容忽视的问题，如：教师的理论学习仍要加强督促，教师的教育教学反思力度不够等等。为了使继续教育工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，继续以年轻教师为培训重点，积极协调资金，增加外出培训的机会与次数，壮大骨干教师群体。加强专项培训，提高教师的专业素质。着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发校本培训内容、创建继续教育的新形式，把继续教育工作真正落到实处，促教师的专业化发展。

教育学院总结范文 篇2

在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，努力学习各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。

教育学院总结范文 篇3

一、本学期开设课程及课时：（9月14日—1月8日）

本学期开设专业课程共计16门，实际教学18周。主要课程涉及中国古代山水绘画，白描基础、专业写作、中国美术史、围棋、书画装裱、古代绘画临摹、古籍鉴定、文史与鉴定、书法、篆刻、首饰鉴定与工艺制作、鼻烟壶鉴定、中华武术、古琴、古筝等相关专业教学内容，共计930课时。

二、教学实践

本学期开设了多门理论实践专业教学课程，其中由陈步一院长主持并执教的中国古代文房雅器鉴定研究系列课程最为丰富精彩，例如：著名服饰研究学者、古典首饰设计师彭薇颖老师主持的古代首饰鉴定与工艺制作课程；杨坦老师开设的鼻烟壶鉴定与研究课程，为学院文房杂项鉴赏系列课程再添新版块。

另由国家图书馆副研究员、古籍版本学专家李娜华教授主讲的古籍课程，也使得学院开设的常规系列国学文化研究知识得到了拓展与应用。在中国书画鉴定研究系列课程教学中，为使学生更好的了解和掌握书法结构，用笔对个人书写特征与规律的把握，学校教务处还邀请了中国服装设计师协会副主席、著名书画艺术家张肇达先生来我校进行了一次生动而特别的书法美术与创作讲座，并聘请张肇达先生为我校当代书画创作与美学研究方向的特聘教授。

三、课外活动

9月在李娜华老师的带领下，前往国家图书馆古籍馆，对展出的国家图书馆馆藏精品：敦煌遗书、善本古籍、西文善本等九大典籍类图书进行参观学习；为丰富校园文化生活，结合我校专业特色，由学生会组织，全体学生参与开展了古诗词知识竞赛。

10月我们参加了“北京瀚海20周年庆典拍卖会”等多家文物艺术品拍卖观摩预展，进行了文物艺术品拍卖管理及文物研究实践学习。在赫俊红、郁文涛、邵晨老师带领下多次走进故宫博物院观看书画馆的“古代书画精品展”及珍宝馆的"宫廷首饰展"等。这些教学实践活动极大地丰富和开阔了各年级学生的知识领取，大大激发了学生们的专业学习兴趣，为文博学子投身国际文化产业经济发展建设奠定了坚实的知识素养。

教育学院总结范文 篇4

在学院领导的强有力指导下，在相关部门的大力支持下，伴随着学院准备审定、接受审定、开训运营的步伐，教务部全体同仁积极探索、密切协同，迎接了一个又一个挑战，克服了一个又一个困难，做了大量卓有成效的工作。

一、积极参与，积极配合，全力准备和迎接局方组织的运行合格审定

（一）审校了经营许可审定资料和5月份送审的《运行手册》及每一本课程大纲；

（二）7月份恢复审定时，在时间紧迫的情况下，负责按ccar—91修订《运行手册》；

（三）订制了学院各类手册、大纲、资料专用孔夹，并设计了统一标识模板；

（四）完成了“两次审定”中所有手册、大纲的送审样本制作；

（五）完成了每次审批后飞行类和维修工程类所有手册、大纲的批量印刷、打孔和装订；

（六）参与了学院飞行训练组织工作程序图的讨论，并负责定稿后的制作；

（七）拷贝、转换了友邻单位训练中飞行人员、签派人员工作用表；

（八）全面设计了飞行训练工作中计划、登记、统计及学籍管理等工作用表；

（九）采集照片、论证尺寸、选定材质，及时完成了教室、讲评室挂图制作。

二、全面筹划，全面论证，依据领导精神制订和修订训练计划

（一）7月份恢复审定后，针对变化了情况和形势，及时制订了下半年训练计划；

（二）进入10月份，为便于明年运营谋划，及早着手制订了2012年训练计划；

（三）在制订学院整体训练计划时进行了一些探索：一是结合法规要求和学院实际情况，对学院飞行训练的控制参数进行了认真筛选；二是为便于施训部门明确任务，对年度训练工作进行了分阶段安排、分班次计算；三是为便于学院总体控制和各单位自行控制，将年度训练时间指标分别按单位和机型进行了逐月分解；四是为充分利用学院现有资源，对各班次训练内容、时机和使用机场进行了色彩标识。

三、针对特点，借鉴经验，推行并不断改进学院的登记统计工作

（一）根据对民航法规的理解，5月审定前即完成了训练整套月报表和日报表的设计；

（二）到友邻单位走访见学后，对学院训练中所用登记统计报表进行了丰富和改进；

（三）7月份恢复审定后，对资料统计员进行了各种表格、簿本使用前的针对性培训；

（四）现场验证前和验证过程中，对签派人员给予了具体细致的指导；

（五）开飞运行初期，重点关注了相关人员的登记统计情况，发现问题，及时指正；

（六）每日及时分类统计日报数据，每月按要求时限完成月报数据的统计和传递；

（七）每月对学院为在训学员所垫付费用依据训练记录进行核查，然后双方签字确认；

（八）严格按学院规定每月为在训学员核对、申报生活补贴；

（九）对学院登记统计工作不断研究，完成了统计制度的修定，明年将大力推行。

四、重视管理，研制手册，着力进行学员管理工作规范化探索

（一）为解决学员管理工作中有法可依的问题，经过广泛搜集资料，反复比较论证，充分讨论修改，在首批养成教员班学员开训前完成了本院《学员手册》的编写和印刷，本手册在我院学员管理规范化建设上将起到重要作用；

（二）知法是守法和执法的重要前提。首先，我们在1101期、1102期学员开训的当天均进行了《学员手册》宣讲，重点强调了手册中的“日常管理规定”，着意让学员从入校第一天就清楚学院提倡什么、反对什么、禁止什么，为安全顺利完成培训任务奠定基础；其次，为教务部和地培中心人员下发了手册，方便学习，对照监管；

（三）严格学籍管理，坚持按章办事，坚持依法办事。一是认真进行学籍登记，严格课程注册和备案制度，严密监控没注册即训练的问题；二是全力协助、大力支持地培中心严把90分测试推荐关口，为学院的长远发展负责；

（四）多面进行管控，促进学员整体素质的提高。民航法规对学员培训档案的要求，只涉及理论、飞行的考试成绩和训练记录，而我院在《学员手册》中把体育考核、思想品德与作风纪律考核也纳入了学员成绩档案。1102期7名学员开训以来进行了多次体育测试，每天安排1个小时的体育锻炼，下基地前将对其在理论学习阶段的作风养成综合评定。

五、服务一线，注重质量，努力满足教学训练保障需求

（一）春节刚过，即根据当时形势判断，在教务部仅自己一人的情况下，在地培中心人员的帮助下，克服呛、脏、累等困难，完成了先期整理出50套理论教材的任务；

（二）多方联系，多家比价，及时顺利地完成了理论考试复习题集及其图册的翻印和三册iaco英语资料的翻印；

（三）西航专工作区启用后，在库存教材堆放仓库租期临近的情况下，炎炎8月天，在行政部帮助和维修工程部鼎力支持下，较快、较好地完成了教材的搬迁和整理入库，既避免了在走廊里杂乱堆积，也为后期发放提供了便利；

（四）在基本毫无头绪的情况下，通过努力查询和求援，完成了计算尺、向量尺、《飞行经历记录本》和《飞行记录簿》采购，保证了8月份开飞所需，保证了9月初理论开班所需；

（五）根据领导安排，在较短的时限内完成了教员、机务维修人员和飞行学员的服装订购发放任务，满足了一线需要；在极短的时限内完成了冬季防寒服装的应急采购发放任务，在固原首场雪比去年又提前的情况下，下雪当日防寒服送到基地；

（六）根据领导指示进行了飞行包、飞行徽章的采样和设计论证，制订了服装配发计划，初步拟定了服装管理制度（拟于明年下发执行）；

（七）开训后，为方便航图的领取使用，从行政部接管了航务部购买的所有地图，并对部份地图进行了翻印或扫瞄，保证了理论培训中领航教学需要；

（八）运营展开以后，根据学院安排，教务部担负起了西航专工作区的行政保障任务，完成了教务部和地培中心两个部门办公用品的补充、有关费用的交纳和有关物品的采购。

六、接受挑战，团结拚搏，在艰难中积极推进市场部工作

（一）验证飞行前，市场部的情况是“人员已散，招飞搁浅，资料不全”。面对如此困境，面对急需开训的需求，在接受学院关于“教务部、市场部暂时合并”的安排时，没有退缩，没有回避，没有讲价钱；

（二）在事急、人少、工作头绪杂、工作基础差的情况下，采取了“快速补充人员，快速交接工作，边交接、边培训、边工作，联系、确认、录取与政策、协议、物品准备同步进行”的工作思路，及快地清理了预录取生源档案，较好地建立了学院培训政策体系，保证了8月22日和9月1日两个批次学员相继顺利开班；

（四）在141部运行合格审定工作恢复启动后，根据学院领导指示精神，迅速开展了量性招飞工作。一是将招飞简章在恢复后的我院官方网站、智联招聘网站和西安市部分高网站上分别发布；二是在民航资料网上的我院员工招聘信息下增挂了招飞信息；三是与武汉“友和道通航空公司”关于合训事宜进行了初步接触；四是为北京“大白熊商务航空公司”量身定做了委托招生和培训的方案；五是每日收集、整理、分析应招人员简历并接受大量招飞咨询；六是筹划并联系确定了1201期飞行学员体检、面试日程，同时抓住广汉在西安招飞机会协调安排了1102期5名学员身体复检。

七、服从领导，听从安排，认真对待领导交办的具体事宜

（一）为解决招飞面试场地问题和首批学员理论培训场所问题，协同市场部、地培中心进行考察洽谈，最终确定与西安航技术高等专科学校合作方案，并参与了部分设备的询价和采购；

（二）在市场咳嗽苯仙俚那榭鱿拢？月底，协助其组织了招飞测试和面试；

（三）协助有关部门拟定了员工培训协议，参与了军转民飞行人员招聘制度和飞行教员培训协议的制订；

（四）一季度，与地面培训、飞行培训、航务保障、机务维修等人员合作进行了学院薪酬体系的研究制订，并在后期按涂总指示进行了相应修订；

（五）为减少学院差旅开支，利用所租西航专学员宿舍，在添置相应物品后开设了“员工招待所”，于9月份开始起用，已安排了近的20人次住宿；

（六）在大批员工入住固原基地前，担负了实施ccar—91部和ccar—141部法规的培训任务；

（六）协调进行了飞行教员、飞行学员体检资料的转入和年度身体复检；

（七）对在训学员“学生驾驶员执照”的办理，给予了大力协助；

（八）较好地完成了公司员工姓名牌制作，并设计了统一的姓名、职务打印模板；

（九）迅速、稳妥地完成了学院中文域名————“凤凰飞院。中国”的注册；

（十）协调完成了学院网站的恢复开通，对部分内容进行了修订，对拟增设的内网制作方案进行了谋划。感谢的话。

首先，感谢投资人为我们提供了施展拳脚的平台，感谢学院领导对我们的信任、关怀和大力支持。一年来，做了大量的工作，丰富了人生经历，品尝了工作所带给我们的充实和快乐。

其次，感谢各部门的鼎力相助、友好配合和对我们工作的理解。 “有什么事需要帮忙，尽管讲！”地培中心孙主任常常这样说，也地确是这样做的。“老朱，需要几个人帮忙我们派几个！”————没有维修工程部杨总这句话，教材的整理入库工作是不可能完成的。在我们开展工作中，当遇到手册、大纲方面的问题时，唐铁山总是热情解答；当我们协调人员、行李、物资下基地时，周总绝对是全力保障；当我们每次去固原时，吃、住、行和接站、送站，徐淑岩总是安排得非常周到；我们深深地感受到，没有你们的相助、配合和理解，我们的工作不会取得如此进展，我们也不可能顶住那么大的压力。最后，感谢和我一同支撑教务部工作的几位同仁。虽然在一起工作的时间不长，但面对全新的富有挑战性的一系列工作，各位团结协作的精神、知难而上的劲头、务实勤奋的姿态、条理严谨的风格给我留下了极深的印象，我们教务部团队需要这样的精神风貌。初入职场的。

教育学院总结范文 篇5

围绕学校工作要点与部门工作计划，开放教育学院在学校领导与相关部门的支持下，在20xx年总体上较圆满地完成了学校交给的工作任务，取得了一定成绩，但也存在一些问题需要不断改进。

一、主要工作成绩。

（一）以招生工作为龙头，努力完成学校下达的招生指标任务。

1、主动出击，在稳定原有生源的基础上积极在新区域、新人群、新领域中寻求突破，拓宽开放教育生源渠道。

中央电大对开放教育课程开放专业政策的变化直接影响了学院与中职学校的合作办学，对此，学院积极与合作办学单位沟通，共同努力维护良好的合作关系，确保了20xx年合作办学规模的稳定；学院积极探索新的办学形式，主动向下延伸，通过努力于20xx年春季在集仕港与高桥两个成校首次开设了“一村一”直属教学班；与市外经贸培训中心达成了学历与非学历教育接轨合作意向，为学校新开设的国际经济与贸易专业拓展了生源渠道；与外事学校在稳定原有合作办学的基础上，根据其生源优势，新开设了学前教育专业。

同时，就建筑施工与管理专业的合作办学达成了意向；新增了黄泰技校合作办学点，并在药学专业合作办学基础上，初步达成了数控专业的合作意向；积极主动走访市委组织部、市教育局、团市委、市外来务工人员办公室，海曙区、江东区、江北区组织部门，及时汇报沟通我校开放教育办学的特色、优势与优惠政策，为稳定、扩大学校开放教育招生规模做好基础工作。

2、增强广告成本意识，拓展宣传方式。

在媒体不断提高广告费标准的背景下，学院加强了广告投入的成本效益分析，在保证总体广告效果的同时努力控制广告费用，20xx年开放教育招生广告费用比20xx年下降了xx%，比20xx年下降了xx%；充分利用学校网站，通过网上预报名方式将开放教育招生宣传工作扩大到了全年所有时间段，加大了招生论坛的管理维护力度，增强了校园网在开放教育招生工作中的'宣传作用；以传统媒体广告方式为主，积极尝试公交电视广告、公交座椅广告等新的广告形式，使得更多的社会群体能进一步了解我校的开放教育；加强了与宁波晚报等主流媒体的联系沟通，在降低广告费标准的前提下完善了合作方式，以专题采访方式宣传我校开放教育办学特色与优势，在宁波晚报上策划组织了宁波电大杯“我与终身学习”征文活动，在主流媒体的配合下举行了宁波电大首届开放教育“励志奖学金”颁奖仪式，提升了学校的整体形象，为开放教育招生营造了良好的环境。

3、加强招生工作人员的培训力度，探索建立了招生工作激励机制。

根据招生政策的变化及以往招生值班、报名工作中出现的一些问题，整理、编印了招生工作培训材料并对所有市校直属招生报名工作人员进行了专题培训，同时，改变了招生值班工作按时计酬、固定报酬的传统做法，将招生值班人员工作报酬与报名学生数适当挂钩，激发了招生报名工作人员的积极性与工作责任感。

20xx年春、秋两季，开放教育学院直属招生xx名（含“一村一”直属教学班xx名），协作单位招生xx名，合计共xx名，基本完成了学校年初下达的xx名招生指标任务。

（二）以教学管理工作为中心，落实教学环节，加强管理与服务，努力促进教育质量提高。

1、规范课程责任教师、面授教师的聘请与日常管理，切实提高教学效果。

每学期初召开一次责任教师会议，及时通报上学期教学工作及考试合格率情况，指出薄弱课程与薄弱环节，对新聘请的责任教师由学院的专业管理教师一对一辅导网上课堂建设维护方法，及时为外聘的责任教师和面授教师提供各类教学信息，及时提醒责任教师制订各类教学文件与资料，及时提醒责任教师维护、更新网上课堂各类教学资源，在学校新开专业不断增加、教学管理任务不断加大的情况下保证了整体教学管理秩序和教学效果的稳定。

2、加大教学改革力度，提升管理水平与服务效果。

积极参加中央电大《病理学》等相关试点课程考核方式改革，同时，根据成人学生特点，逐步增加省开课程半开卷、开卷考核比例；改革部分课程形成性考核方式，适当增加到课率考核和网上学习考核，约束学生多参加面授教学与网上教学；改革开放教育本科毕业论文答辩方式，探索了书面答辩、预审加评阅等新的考核方式，减轻了教学点与答辩学生的压力与负担；通过与协作办学单位沟通，调整了护理专业实践环节考核场地与合作方式，虽然加大了学院聘请专业教师的工作量，但新的实践环节考核方式既增加了学生考前动手练习的机会，提高了实践环节考核通过率，又节约了专业设备与场地租借费用等办学成本；结合教育部网考“大学英语B”合格率下降的趋势及学院直属学生英语基础相对较差的实际情况，今年暑假学院为直属本、专科学生开设了两个英语补习班，根据本、专科不同对象分别向学生免费提供了xx多课时的英语辅导，得到了学生的好评；针对教育部网考考试报名方式的变化，向相关学生提供了如何进行约考的辅导并编印、发放了网考约考宣传资料，为学生提供了贴心的服务。

3、继续加强对协作办学单位的办学管理与督查制度。

通过每学期的教学指导与教学检查工作，及时倾听协作办学单位意见，力所能及地帮助其解决教学管理中的一些困难，确保各协作办学单位能按照开放教育要求规范办学，稳定开放教育整体教学质量。

4、以安全教育和养成教育为重点，做好全日制班级稳定工作。

学院内的全日制班级学生数虽然不多，但这部分学生的动态时刻牵动着每位管理人员的心。学院领导班子和全日制班主任以安全教育、养成教育为重点，以班干部、入党积极分子、个别违纪学生为切入点，以“三进”工作、学生座谈会、个别交流、学生集体活动为载体，狠抓班风、学风，严肃课堂纪律与住宿纪律，取得了较好的成效，确保了全日制班级的稳定。

5、与相关部门共同做好国际经济与贸易专业的建设工作。

积极取得宁波大学商学院的支持，与教务处、经管系共同完成了中央电大共享专业——国际经济与贸易专业的申报工作，学院内有两位专业教师参与了国际经济与贸易专业教学资源建设工作，为学校拓展新专业做出了贡献。

二、问题分析

开放教育试点工作进入常规化使得教师与学生在教与学中都出现了一定的懈怠；新旧专业的更替变化与不断加大的招生竞争使得管理人员倍感压力重重；20xx年开放教育学院主要领导因三个月党校脱产学习及近半年的赴贵州挂职锻炼而无法正常在校工作，给学院工作带来了很大不便，另一位合同制员工暂借到财务处工作也增加了学院内其他同志的工作量。诸多原因导致了学院工作依然存在着不少问题需要继续研究分析，加以改进。

（一）直属招生工作在新区域、新人群中的突破力度不够大，新拓展项目的延续性受到考验。

学院招生总体指标完成数虽然达到了学校年初下达的xx名指标要求，但直属学生招生数略有不足，客观原因是今年秋季学院没有招收脱产学生（20xx年秋季招收了xx名脱产学生）；高新区、江东等年初计划重点拓展的新领域由于合作单位积极性不高、学院人手紧、拓展成本过高等原因而暂时放弃；计划针对江东、海曙社区干部开设的社会工作本科因中央电大专业建设原因暂时无法实施；中央电大对开放教育课程开放专业政策的变化影响了学院在中职在校生中拓展招生规模的计划；“一村一”直属教学班因合作单位办学积极性不高很难持续招生；与教会合作开办的汉语言专科直属班也因教会经费有限等原因难以持续招生。

（二）教学管理工作中专业联系教师作用未能充分发挥，外聘教师责任心与观念更新尚需加强。

学院开设的专业种类多、负责管理的外聘责任教师多，教学管理任务非常重，要做好工作，必须充分发挥学院专业联系教师作用。目前专业联系教师在服务教学点、服务责任教师方面做了一定工作，但就加强各专业网上教学资源建设应用的督查、增强三级电大教师之间的联系与沟通、组织教学研究活动提高瓶颈课程的合格率等方面未能发挥出应有作用。部分外聘责任教师对新形势下成人教学质量观的认识有一定偏差，个别外聘教师在网上课堂资源建设、维护等工作中出现了松懈，需要学院进一步帮助外聘教师转变观念，督促其履行好职责。

（三）调动学生积极性，促使面授教学到课率提高缺乏有效方法。

开放教育试点工作进入常规化后，学生到课率低已成为一个较普遍的问题。虽然学院采取了诸如提高形考比例、多发短信提醒等措施，但无明显成效。面授课到课率问题直接影响课程的合格率、学生流生率、毕业率，需要学院继续研究，加强教学改革力度，多管齐下，加以改进。

教育学院总结范文 篇6

20xx年度继续教育学院在校党委、校长室的领导下，在学校有关部门的大力支持和配合下，齐心协力，努力开拓，较好地完成了学校交给学院的各项任务。

一、20xx年工作开展情况

（一）努力提高管理和服务水平

社会经济的高速发展，带来了教育培训市场的激烈竞争，学院全体人员深刻地认识到了我们是在强大的社会培训集团和行业培训垄断的夹缝中求生成，压力是巨大的。要实现学校提出的“一体多元，错位发展”，“学历教育与非学历教育共同发展”，“打造社会培训基地”的“十一五”规划要求，面对激烈挑战，学院全体人员必须提高综合素质，以满腔的热情、勤奋的工作才能完成学校赋予我们的重任。为此，工作中努力树立优质管理与服务的理念，处处突出以人为本，热心为学员服务，千方百计满足学员的需求，为学员创造了参加继续教育学习的优良环境和条件。培训中充分发挥电大独有的网络优势和系统优势，今年重新设计了继续教育学院网页，丰富了网上资源，加强了学院与学员的互动，方便学员网上学习与考试，利用双向视频教学和开发培训软件等方式，让学员把面授和网上学习结合起来，在异地能享受到同等的教学资源，为学员节约了学习成本，得到学员的认可和好评；在培训内容上改革创新，增强针对性、实践性、前瞻性和实效性。把非学历培训与学历教育较好的互通互动，促进了非学历培训与学历教育的共同发展，取得了一定的成绩。

为满足和方便学员接受继续教育，培训项目大多安排在双休日和节假日，学院老师放弃绝大多数的休息时间，整年忙忙碌碌，大家做到了不怕吃苦、任劳任怨，做好培训的管理和服务工作，确保了各项培训任务的圆满完成。

（二）巩固完善已有培训项目

1、稳定了与东南大学合作培养在职研究生项目

面对招生市场的分化和竞争激烈程度的加剧，研究生学位报考政策的调整，招生难度的加大，学院把研究生招生工作作为头等大事来抓。为做好招生工作，精心策划招生方案，积极拓展招生渠道，今年三月份一开学，研究生招生宣传工作就紧张有序地开展，经过四个月的努力，20xx年在学院全体热人员的共同努力下，研究生进修班招收了169名新学员，与20xx年相比基本持平，稳定了招生规模，达到预期目标。

在做好硕士研究生招生工作的同时，我院还积极做好硕士研究生班、博士研究生班的教学与管理工作，取得了丰硕的成果，20xx年考取了学历硕士研究生32名、考取专业学位硕士（包括工程硕士和MPA）66名，考取了博士研究生7名。

20xx年我校被宁波市委组织部、宁波市人事局、宁波市财政局确定为选送优秀中青年人才攻读硕士、博士学位在职硕士研究生宁波教学点。

2、推进了与保监局、保险协会合作的保险代理人资格考试和培训项目

面对慈溪保险代理人考点设立，竞争的加剧，慈溪及周边生源减少的现状，我院全体人员勤奋努力，周到服务，今年的保险代理人资格考试工作开展非常顺利，截至10月份，共有15508人次参加了考试，参考人数比去年增长了40%。在做好“保险代理人资格考试”工作的同时，今年举办了“保险从业人员继续教育”培训班二期，累计人数1310人，近期将开展“保险中介人员”二期培训班，将为宁波市培训近300名保险从业精英。

3、拓展了与市公安局网监支队合作的网络安全培训项目

网络安全培训充分运用了电大系统现代远程教育技术手段，采取双向视频授课，发挥了宁波电大在计算机网络设施和安全维护方面的优势，让学生在异地享受到同样教学资源，为学生节约了学习成本，得到学生的好评和认可。今年7月，为宁波市重点网站、保险单位、证券单位举办了三期近200名网络安全技术与管理人员培训。

为配合市公安局网监支队开展全市网吧安全管理人员信息网络安全专业技术人员继续教育证书年审工作，充分体现以人为本，为学员服务的理念，在我校资源中心的技术支持下，开发了网上继续教育学习和网上在线考试软件，方便学员网上学习，学员可以在任意网吧进行自主考试，网上考试新增了“电子采像”功能，即在考生考试过程中需上传3次视频。目前，973名网吧信息网络安全专业技术人员参加了学习和考试，这样的学习和考试受到学生的欢迎。以后，每年网吧信息网络安全专业技术人员都要参加这样的年检学习和考试。

12月初将对全市新增网吧业主、安全技术人员和收银员进行培训。

4、开展了与市民政局合作的社区干部培训项目

我校作为市民政局社区干部培训中心，积极开展各项培训项目。今年4月举办了三期宁波市社区管理者高级研修班，共120名社区干部参加培训。今年3月为安徽宿松县开设中青年干部培训班和企业管理人才两个培训班，共80人次参加了本次培训，11月份为鄞州梅墟街道社区干部30人进行了培训。

随着我市社区的社会管理和公共服务能力的不断加强，对社区工作管理的要求日益规范化、制度化，对社区专职工作者的综合素质和工作技能提出了新的更高要求。因此，社区干部培训需要的潜力是比较大的，培训工作将逐步拓展。如今年10月份，我们相继为宁波市鄞州区民政局和慈溪市民政局拟写了社区干部培训实施方案，并为鄞州区民政局的培训聘请了师资，培训效果较好，得到了局领导的较高评价，这在一定层面上加强了与民政系统的合作关系，为进一步开展和拓展该项目奠定了基础。随着经济的发展、城市交流的加剧和培训对象的差异性，我们也将尝试异地培训和按需点单式培训的模式。

（三）探索拓展新培训项目

1、新增了社会工作师培训项目

今年2月当获知6月28—29日全国举行首次社会工作者职业水平考试的信息后，我们主动与宁波市民政局政治处联系要求承担该培训项目，在学校领导的帮助下，我校与宁波人事局培训中心成为了培训定点单位。我校凭借强大的系统优势、网络技术优势和积极勤奋努力的工作，获得了较为丰富生源，在学院的精心筹备、组织实施和上海师范大学社工教学团队的大力支持下，培训成绩喜人。共有389名学员参加培训，370名学员参加考试，初级通过率为66.5%，比全国平均通过率高出27个百分点；中级通过率为17.84%，比全国平均通过率高出11.1个百分点，取得的成绩得到民政部门和学员的认可。

2、开展了全国网络与信息技术培训认证（NTC）项目

今年由中央电大和工业、信息产业部联合推出的全国网络与信息技术培训认证（NTC）项目，我校积极参与，成为首批全国网络与信息技术培训认证测评基，学院承担了项目组织实施的大量工作。7月初，第一批240人申报学员资料上报中央电大和NTC—MC。接下来还要组织相关的培训。

3、重新组织了会计人员继续教育培训项目

在停止了一年会计人员继续教育培训项目后，在学校领导的关心帮助下，经过努力，在经宁波市财政局批准同意后，今年重新组织开展了会计人员继续教育培训项目。截至目前为止，先后为宁波深圳发展银行、保险单位、卫生系统会计人员近300名进行了培训，取得了较好的社会效益和一定的经济效益。

二、工作中面临的问题

1、证书培训与行业准入的矛盾。在今年的培训中，尽管培训项目的发证机构具有权威性，但用人单位却未按要求实行持证上岗的准入制度，导致培训项目认可度不高，严重影响了培训项目的开展，突出体现在市场培训方面。如：我校今年的政府资助项目助理物流师培训，虽然我们花费大量的精力，与物流局、相关高校联系，召开物流专业学生说明会和通过网络、报纸等多种方式进行招生宣传，但招生仍不理想。NTC项目也是由此原因推广的难度较大。

2、培训师资缺乏。由于继续教育对象的广泛性、开放性、个体的差异性和教育内容及教学形式的多样性，对继续教育师资提出了更高的要求，迫切需要充分利用校内的师资，而且要充分利用校外院所和企业的专家、学者和技术能手，建立一个覆盖面较广的培训师资库。

3、目前还不能建立培训、住宿、用餐一条龙的培训服务体系，在一定程度上制约了培训项目的开展。

新的一年，我们要克服工作中的困难和不足，树立优质管理与服务的理念，通过扩大招生宣传力度，调整和开辟新的专业，稳定研究生的招生规模，通过不断地开辟新的项目，促进学院事业的可持续发展。