趣味总结

微文呈现整理的趣味总结（精选10篇），汇集精品范文供参考，请您欣赏。

趣味总结 篇1

在春光明媚的五月，迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦！

瞧！五颜六色的花环；帅气勇猛的轮滑队；亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队，伴着振奋人心的运动员进行曲，井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢，场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈，都想为自己的团队争荣誉呢！老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目，围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的用心性，大家踊跃的表现，共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

透过运动会，让家长和宝贝增进了交流和默契，培养了感情，而且锻炼了身体！主要是让宝贝融入群众这个大家庭，让她在活动中学会分工配合，团结协作，增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影，听着一阵阵愉悦的欢笑，摸着一张张健康的粉脸，这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动，宝贝们的祖国的未来和期望，只有锻炼出健康的身体，才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

在以后的亲子活动中，我们会尽量配合老师，争取参与到每次活动中，给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句，本次活动圆满谢幕，十分感谢园方和老师的付出，你们辛苦了，谢谢你们。

为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及亲子运动的意义，提高家长在亲子运动过程中的观察和指导能力。20xx年11月29日、12月1日，xx幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。

本次主题式系列活动主要分三个板块，首先，各班根据实际情况开展前期沙龙式指导，通过教师和家长的有效互动，让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标；其次，通过开展亲子运动现场体验活动，各班教师清晰直观地了解本班亲子运动的现状和问题；然后，各班集中家长进行活动后的交流反馈，每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容，分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况，并进行反思和问题反馈。最后，教师针对家长们的疑惑进行详细解答，总结分享有关亲子运动的优秀经验。

通过本次亲子运动系列指导活动，帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式，提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。

趣味总结 篇2

一、活动背景

为了丰富校园生活，增强大学生强身健体的意识，培养团结协作的精神，增进同学之间的感情交流，天水师范学院学生会于20xx年10月27日举办了趣味运动会。

二、活动之前的准备

1、在学生会各部成员的商讨下，确定举办趣味运动会，并成立了趣味运动会负责小组。在大家的共同精心策划下，形成了书面策划。

2、联系院会宣传部、通讯部以及文艺部等各部门，协助合作。3、提前申请塑胶操场为活动场所，并在活动之前布置好运动场，准备好活动所需的器材等。

4、通知大院学生会所以成员活动的时间、地点，号召大家积极参与此次活动，为活动的成功开展提供了保障。

三、活动基本情况

首先召集大家在规定的时间地点集合，分部列队站好。由工作人员讲解游戏规则，按照项目排列顺序，分支部进行了比赛。全部比赛结束后，由工作人员统计得分，对前三名的支部进行颁奖。活动结束后，由工作人员清理了场地。

四、活动效果

运动会的整个流程比较顺畅，各个游戏项目的规则也很完善，没有出现漏洞。现场所有工作人员，都十分认真负责，保证了运动会的顺利进行。团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条，规则讲解比较到位，没有发生混乱，也没有同学因为比赛受伤。总体来说，趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

五、存在问题及建议

1、工作人员设置不够完善

①有些比赛项目需要提前在场地上粘好气球，没有安排专门负责人员；

建议：工作人员的人数应尽量多设置几人，以免不时之需。

②比赛器材无人看管，导致部分器材被弄乱。

建议：对于比赛器材较多的活动，应设置专门看管器材的工作人员。

2、活动前期准备中的不足

策划中没有规定参赛队员有无练习时间，导致当场有些队员有练习的机会，而其他人没有练习，有失公允，且练习时间没有规定，浪费了一定时间。

建议：可按照每个项目的难易程度，规定一定的练习时间。

3、活动中出现的问题

在两人三足，宝贝新娘等项目中有跌倒摔伤情况。

六、活动总结

本次活动取得圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。

趣味总结 篇3

一、趣味数学组教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使趣味数学组学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

二、在趣味数学组，以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

1、加强基础知识教学，要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。

2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

4、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题，也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，比如其中刘垚倩等同学，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容，扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度，解决困难问题，合理地梳理各部分的知识。

另外，我经常引导学生养成总结的习惯，随时记录感受体会，留言点滴灵感，以形成数学知识技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入探究的热情。

三、让评价促进学生全面发展

学习的24名同学，对他们的学习评价，既关注他们对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展，使评价结果有利于树立学习数学的自信心，提高学习数学的兴趣，促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

四、成绩与收获

经过一个学年的努力，本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了，一个学年来，学生的数学素养得到了一定的提高，课堂学习气氛比较浓厚，师生关系融洽和谐。

五、问题与努力方向

1、继续加强专业理论和教法方面的学习；

2、继续培养学生学习数学的兴趣；

3、培养学生的自信心和进取心，还有学习习惯。

趣味总结 篇4

为了丰富教职工的业余生活，幼儿园工会从教师需要出发，1月27日下午开展了主题为“快乐参与，参与快乐”的教师趣味运动会。

教师们摩拳擦掌，都想在赛场上一展身手，尽显青春风采。

教师们精神抖擞地来到了操场，随着欢快的音乐集体跳起《大家笑起来》。

本次运动会以锻炼和娱乐并重，以健康和趣味同行，设有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多脚”、“袋鼠跳”和“同心同力”等项目。

比赛中教师们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛中拼力角逐、全力以赴。

她们时而弯腰下蹲，时而腾空跃进；时而孤身奋战，时而团队协作，一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容，呐喊声、加油声不绝于耳，充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌，赛出了风格、赛出了欢乐。

趣味总结 篇5

11月7日，我们班与护本二班共同组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。

通过本次活动，加深了同学之间的友谊，构建了团结友爱的校园气氛，基本达到了活动的最初目的：在课余时间给同学们一个放松的机会，通过运动做到劳逸结合；让两个班的同学混在一起玩游戏，促进了两个班男女同学之间的交流与合作；增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动，加之经验不够，使得本次活动存在较多不足之处。

一、策划者对策划书的了解不够，在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚，导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程，且部分工作人员没尽到应有的责任，中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况，例如：没有充分考虑游戏对场地大小的要求。

二、初期只靠自己一人策划活动，没有积极的和其他班干部商量具体事项，没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的'合理性不够，吸引力也不足，且活动意义不明确，没有太多的实在性！

三、给主持人熟悉策划书的时间不足，使主持人准备时间不够;主持人间商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能灵活的调动活动气氛，自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激，与参与者险些发生了口角。

四、对整个游戏环节的思考太简单，没有去想活动过程中可能会出现的“事故”，以至不能完全掌握局面，准备工作不充分：没安排发水果的人员，结果出现同学自己去拿吃的，从而有些参与人员没有得到应有的那份水果；每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名，这样给发奖品的工作人员带来了很多负担，调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程，以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。

趣味总结 篇6

一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。

首先比赛的是东边赛场上高年级组，男女生混合接力赛，每班由十五人参加，其中男生十人，女生五人。看五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。

运动员们箭一般的飞跑在运动场上，啦啦队的同学更加兴奋了，他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍，高声的来给自己班的运动健儿们加油。

眼看我们班落后了，幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去，呀!就这一步，我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。

在下面的拔河比赛中,我们班的.同学一鼓作气,又赢了五(1)班，我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍…

正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。

同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。

裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。

比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。

比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。

语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了，结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上，老师的拔河比赛也很精彩。

拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲，拼命把绳子往自己这边拉，最后还是语文组的老师胜利了。

南边的赛场上，老师的乒乓球比赛开始了，别看平时老师们都不打乒乓球，没想到的是，老师们打起乒乓球来有板有眼，看的我们眼花缭乱。

北边赛场上，低年级的趣味游戏也很精彩，不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了，我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场，盼望着下一次运动会的召开。

趣味总结 篇7

各位裁判员、运动员，同志们：

在这春回大地、万象更新的美好日子里，经过组委会的认真准备，今天,我们迎来了公司2012年度趣味运动会。参加这次运动会的运动员共有 人，裁判员和工作人员 人，比赛项目3项。这既是一次全面校阅我公司体育运动水平的盛会，也是一次全面检阅公司精神文明建设成果的盛会。值此之际，我谨代表公司对本次运动会的胜利召开表示热烈的祝贺，向为筹备本次运动会而付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢!

时代在进步，社会在发展。新的人才观，不仅要求建设者要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的.心理。而现代体育运动，是新时代全面发展一代新人所不可缺少的重要内容。

它不但可以增强员工的体质，而且可以培养员工集体主义精神和自强不息、坚忍不拔的意志，可以增强员工迎接挑战的自信心和自豪感、能极大地振奋员工精神;它的意义已远远超出了强身健体的范畴。

十二五时期公司面临着前所未有的机遇，也将遭遇空前的挑战，需要我们全体员工有着坚持、坚韧、坚守的顽强意志，同心同德，迎难而上，大力弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，才能不断开创公司科学发展的新局面。

举办此次运动会，正是展示我们奋发向上的精神风貌，展示我们全体员工缤纷多彩的文化生活，展示我们开拓创新、与时俱进的企业文化的契机。

勇于拼搏，自强不息。一年一度的趣味运动会是公司的体育盛事，也是广大员工展示风采、促进交流的舞台，更是对全员道德品质、思想作风、精神面貌的一次大展示。在此，希望所有的运动员要积极参与，奋力拼搏，公平竞争，严格遵守运动秩序，严格服从裁判，在努力争取优秀运动成绩的同时，讲文明、讲团结、讲风格，用你们的无限青春活力和风采展示人格高尚、能力卓越、身心健康的电力员工的风貌!

希望所有的裁判员要认真负责，秉公执法，公正裁判，用你们的辛劳和汗水推动公司健身运动的健康发展!希望工作人员要坚守岗位，热情服务，切实保证运动员的安全，保证运动会的顺利进行!让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，在赛场上团结合作，超越自我，创造优异的成绩，力争体育运动成绩和精神文明双丰收!

最后，预祝本次运动会取得圆满成功!

趣味总结 篇8

秋季,是个收获的季节.没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累.为了题高职工的工作积极性,改善职员们的工作氛围,举办了秋季趋味运动会.顾名思义,以趋味运动为基础的比赛.

在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑.参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们的职员还是很有热情的作为第一届趋味运动会,真的引起的职员的性趣,大家都来积极参与到这个欢快的活动.

在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了.因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力跟尾困难等等亮点,引发了现场职工哈哈大笑.不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得任真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的`名次.

枪声响了.队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地.用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么片晌,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难.既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽也许的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的正是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧.

事情,没有简单的一样,事情,没有完美的也正是那句话:没有最佳,仅有更好.我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能购题高质量,梭短时间,取得更好的成绩.可是,此次机会只有一次.这和我们的工作,生活是一至的有时候我们只怕因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误.不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就仅有一次.所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都任真的拷虑到,避免发生失误.就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重腹发生.仅有总结失误,我们才能进步!

趣味总结 篇9

为了加强系体育工作，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施积极参加体育锻炼，掀起全民运动高潮，我系业于20xx年10月10日下午3：30和11日下午3：30启动了学生阳光体育活动。这项活动全面推进了素质教育，促进和谐校园建设的的一项重要举措，也是认真落实健康第一的指导思想，促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。

10月10日在小足球场举行了拔河和、老鹰抓小鸡和跳绳比赛同学们积极性都很高且09级取得了很好的成绩。11日下午3：30在学校的大足球场这可一说是10级的天下了，他们在今天的活动中取得了很好的成绩，各个都生机勃勃的，并且活动搞得很成功没有缺席的而每个同学也都积极参与到了活动中去，也到达了预期的效果。

最后，让我们高喊“每天锻炼健康的体魄是学习和生活的基础，体育活动不仅仅是锻炼学生的体能，更重要的是体现了素质教育的思想，体现了体育教育的功能和价值，体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。

一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，驾着体育与健康课程的航船，乘风破浪，奋勇向前，驶上学生健康彼岸。

趣味总结 篇10

趣味运动会在11月13日下午轰轰烈烈地结束了，总体说来，比赛项目比较激烈，同学们热情很高，运动会比较成功地落幕了，在此，简单地进行一下总结。

本次运动会，各班报名人数大都占到班级人数一半以上，个别班级几乎是全班报名，运动会同时吸引了几位博士和班主任的参与。因而本次运动会参与度很高，再加上各班啦啦队，整个赛场规模较大，是一个真正的全院性的活动，增进了同学间之间的亲密接触，加强了各班之间的沟通与交流，进一步锻炼同学们的团队精神与协作能力，加强了各班的凝聚力。

同时，本次运动会也是一次真正意义上研会成员全员参与的工作，在活动中通过团队合作，增进了研会成员们之间的沟通、交流，彼此熟悉、了解，激发了成员们的活动积极性和主动性。

下面简单地进行小结：

一、运动会前期准备

1、策划的重要性

凡事预则立，不预则废。趣味运动会，我们体育部和分管副主席在十月底时已经开始讨论和计划，之后又经过主席团的讨论修改，因而我们整个策划较为成熟，所考虑内容也较全面。由于策划较早，这也给外联部留出了充分的时间寻找赞助商家，因而我们的运动会在财力和物资上都达到了不少的支持。

2、会议的重要性

小型会议十分重要。比赛前两天，我们几位主要负责人几乎时刻都在一块儿，所有的安排都是大家一起讨论的结果，很多任务也都是大家同时完成，因而我们内部得以进行充分的交流和沟通。此外，比赛前的一个晚上，我们召开了研究生全体成员的会议，这使得所有工作人员熟悉了运动会流程，对于自己的工作内容都了然于心。

3、本次运动会前没有及时跟学生事务部老师详细地汇报工作，这使得老师对于我们工作进度不了解，在跟老师进行充分的沟通后，我们才发现自己有不少考虑不周的地方。因此，下次再办活动时一定要记得及时跟老师汇报，以便于确认活动的可操作性，更重要的是及时发现问题，及时补救。

4、运动会的人员分工

赛前及比赛过程中人员分工都较为合理，各工作人员均履行了自身职责，整个活动进行得十分顺利，赛场控制得较好。

二、赛场控制

1、本次运动会总体按照策划进行的，尤其是比赛项目的选择，同学们的参与度很高，现场气氛紧张而活跃。在项目内容上，原计划的扇鸡蛋比赛，由于运动员拿纸扇觉得不够带劲，直接改用嘴吹，效果很好，因而我们做出了灵活调整，扇鸡蛋变成了吹鸡蛋，现场气氛达到高潮。这告诉我们，凡是得计划，但是在现场也可根据实际情况作出灵活调整，只要注意控制场面即可。

2、其次，在比赛规则上，乒乓球比赛原计划由一位裁判统一用秒表计时，以示计时的公平，但是第一轮比赛我们就发现如果每一个相信能就一定能

优质文档

赛道的裁判独立计时效果更好，因而我们临时决定让每个赛道的另一位工作人员来帮忙计时，从而保证了比赛的更好进行，所以我们在策划时，对于这种大型活动，关键地方一定要有充足的人员备份利用，以便于随时调配。

3、各裁判和工作人员对于自身工作内容十分清楚，赛制制定合理，因而比赛过程中没有出现任何纠纷和冲突。

4、易碎器材均有备份，活动进行顺利。

三、赛后组织

运动会时间控制上有待加强，颁奖环节开始时天色已较晚，而且对于颁奖环节的时间估计不够准确，由于运动会的颁奖和羽毛球的颁奖先后进行，计算比赛结果、撰写荣誉证书花费时间较多，下次应多安排点工作人员，将后期统分、撰写荣誉证书、确立颁奖老师的环节细化，考虑得更加周全，从而使几个环节衔接得更顺畅，以便于节约时间。

比赛结果出来时应该及时誊抄备份，颁奖时，几个环节的工作人员共用一份比赛结果单，效率很低，更重要的是，当面临有班级人员对比赛结果提出疑问时，当时没有能够迅速的化解疑问，很大程度由于比赛结果无法及时拿来利用，没有能够及时用数据说服对方。

此外，还应把运动会开始时间定早一点，预留出更多的时间。

总体来说，此次趣味运动会举办比较成功，一方面基于老师的有效指导和严格要求，另一方面源于整个研会成员们的通力合作，以及各个班级的大力支持。