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小学生校运会方案

2025/01/21经典方案

微文呈现整理的小学生校运会方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

小学生校运会方案 篇1

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主办科室:

教务处、德育处

二、竞赛日期和地点:

20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。

三、参加办法:

1、各班级组队参加;

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格:

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法:

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装:

各项比赛必须穿着相应的.运动服装出场比赛。

七、录取名次:

(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员:

由组委会统一指派。

九、报名:

(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到:

各参赛队于赛前10分钟报到。

十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

小学生校运会方案 篇2

一、活动方案

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的`天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点

时间:10月15日——16日地点:篮球场

三、活动项目

1、项目名称:《30米迎面接力》

参赛人数:男女各10人

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2、项目名称:《跳大绳》

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3、项目名称:《踢足球》

参赛人数:男3女2

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法:

1、一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜,另行通知。

小学生校运会方案 篇3

一、活动目的

1. 促进亲子关系的增进,拉近家庭之间的距离。

2. 提高孩子们的身体健康水平,增强他们的体质。

3. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

二、活动准备

1. 选择比较大规模的场地,如学校的操场、校园运动场等。

2. 准备必要的器材和道具,如宣传牌、奖章、旗帜、跳绳、球类等。

3. 制定详细的活动流程和安全措施,让参与者能够明确活动的步骤和注意事项。

4. 邀请相关教师与家长共同参与,并利用班级群、微信公众号等多种渠道进行宣传,邀请更多的小朋友加入。

三、活动安排

1. 热身运动

这是整个活动的基础环节。运动会的组织者可以为参赛者设置简单的热身运动,如跳操、拉伸、慢跑等,帮助参赛者准备好身体,降低运动损伤的风险。

2. 拔河比赛

拔河比赛是一个非常适合亲子参与的活动项目,因为这个项目需要家长和孩子们一起合作,以胜利为目的来共同努力。拔河比赛可以让孩子们感受到父母的.力量和他们把握胜利的决心,而家长则可以借此机会教育孩子们要团结合作、互相支持。

3. 跳绳比赛

跳绳是一项有趣的运动,对于年轻的孩子来说更是如此。通过跳绳比赛,不仅可以锻炼孩子们的体能,还可以增强其集中精力的能力。让家长和孩子一起参加跳绳比赛,可以让他们互相配合,促进家庭之间的沟通和协调。

4. 套圈比赛

套圈比赛算是一个比较传统的游戏,但却很受孩子们欢迎。父母和孩子们可以一起玩套圈比赛,通过这个游戏的竞赛形式,让孩子学会与人相处,学会竞争和合作,更加熟悉家庭成员之间的特点和性格,进一步拉近亲子关系。

5. 决胜游戏

在整个运动会的后半段,可以设置一个决胜游戏,如接力比赛、篮球比赛、足球比赛等。决胜游戏除了展示孩子们的体力外,还能够在一定程度上提高他们的团队合作精神。在这个游戏中,通过家长的助力和孩子们的努力,孩子们可以完成一个个小任务,获得胜利的同时,也能够增强彼此之间的互信和合作。

四、活动总结

活动的总结是关键的一步,这个环节将结束整个活动的正式阶段。在这个时候,可以为孩子们颁发奖章和证书,表彰他们的参与和努力,热烈的掌声和欢呼声将成为这场活动的最后的点缀。另外,可以也可以让孩子们列出他们最喜欢的活动项目、最爱的家庭成员、最感人的瞬间等,通过表彰家庭成员间的真情互动,深化亲子关系。同时,回收参与者的反馈建议,以便今后的完善和改进。

总之,小学亲子运动会是亲子活动的一种重要形式。通过这样的活动,可以让家长和孩子们共同参与其中,互相增进理解和信任,拉近家庭之间的距离,同时也能够提高孩子们的运动能力和团队合作精神。组织一场成功的亲子运动会,需要提前精心准备和完善的安排,更需要家长和孩子们的积极参与和热情支持。

小学生校运会方案 篇4

为庆祝学校田径场改造胜利竣工,同时也为丰富全校教职工课余生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,增进团结和友谊,构建“和谐校园”,经学校研究决定于20xx年5月13日上午举行主题为“携手健康,共享快乐”趣味运动会。

一、比赛时间:

20xx年5月13日(星期天)上午

二、比赛地点:

学校田径场

三、承办单位:

xx小学工会

四、协办单位:

体育组

五、参赛人员:

全体教职员工

五、竞赛项目:

1、时代列车;

2、跳长绳接龙;

3、4100米接力;

4、定点投篮;

5、接力450米花样接力;

6、6人7足竞速;

7、30米背人接力。

六、参加单位:

一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

七、参加办法:

(一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。

(二)所有项目每项每单位必报1组。

八、竞赛办法:

(一)采用中国农民体协最新审定的.《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

九、录取名次与奖励:

(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

(二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

十、报名和报到:

(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

十一、裁判长、裁判员及记录员名单

裁判长:

裁判员:

记录员:

十二、趣味运动会日程安排表。

十三、xx小学教工20xx年“携手健康,共享快乐”运动会程序:

(一)运动员入场

(二)校长兼书记致开幕词

(三)竞赛

(四)颁奖。

十四、本规程的解释权属本届运动会组委会,未尽事宜,由承办单位另行通知。

附件1:各项目竞赛规则

附件2:报名表

小学生校运会方案 篇5

一、活动目的

为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点

活动时间:20xx年5月24日上午

活动地点:学校中心路、操场

三、活动内容

1、踢毽子

2、跳绳

3、二人三足接力赛

4、四人五足接力赛

5、骑慢车(高年级组)

6、拔河

四、活动规则

1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群

(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业

(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛(3———6年级)项目裁判即发令员:王树海

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军

4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

(2)规则:第一组到达终点的`即为冠军

5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰

(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名

(2)规则:组后到达终点的即为冠军

6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风

(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。

(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。

五、注意事项

1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。