少先队活动课方案

微文呈现整理的少先队活动课方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

少先队活动课方案 篇1

【活动目的】

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

【活动准备】

1、多媒体课件。

2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

【活动过程】

一、宣布班会开始

1、各小队长向中队长汇报人数；中队长向辅导员汇报人数，辅导员预祝本次队会圆满成功。

2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐礼毕，唱队歌

宣布三（3）中队“文明礼仪伴我行”主题队会活动开始。

3、活动开始：

主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校园，文明之花开在我们心中，老师们，同学们，大家好！

甲：灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起

乙：光辉灿烂的日光洒满大地

甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉

乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。战国时期的思想家孟子说："不以规矩，不成方圆。"我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢？它就是班级的班训班规。今天，我们希望通过这次班会，使同学们能深入地理解咱们班的班训班规要求，进而内化为自己的行动。

甲：看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。（看文明行为的图片）

乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。

甲：队员们，你觉得自己是一个明文人吗？文明来测一测吧。

甲：文明需要我们大家的参与，可是就在我们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，说一说：在你的周围，都有哪些文明的事呢？（看图片）

甲：你知道身边的礼貌用语吗？学生随即回答。

甲：我们来做一个礼仪知识抢答活动吧！

乙：队员们，你们都很棒！请同学们看一个有趣的小品。

乙：在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为？你有什么想告诉大家的吗？（指名举手队员发言）

甲：队员们说的都很好，相信你们都会从这个小品中收获一些。

乙：我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”，鲜艳的红领巾是我们的标志，也是我们的骄傲，我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员，让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。

甲：通过刚才的.比赛，不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵巧的手。

乙：在我们金色的童年中，欢快的童谣是不可或缺的，它记载着我们童年的梦，承载着我们纯真的情。

甲：我们是祖国的小雏鹰，做个文明的使者，让文明之花在心中盛开

乙：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥

合：让我们在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向我们美好的未来。

二、校内外表现：

乙：大家都知道：每个人在社会生活中都扮演着多重角色，进行各种各样的交往活动。所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿校学生来说，在家庭是父母的子女，到学校是老师的学生。在商店是顾客，上了车船是乘客，走进影剧院是观众。我们是祖国未来的建设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，就应该善于明辨是非，从小事做起。

三、甲：请同学讨论总结自己对文明礼仪的理解：

学生在学校生活中的礼仪规范

1、入校、出校礼仪2、课堂礼仪

3、进教师办公室礼仪4、教学区礼仪

四、班主任讲话

五、宣布班会结束

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加美丽，更加鲜艳！

中队长：请全体起立跟随辅导员呼号

准备着，为共产主义事业而奋斗！

呼号：（队员）时刻准备着！

中队长：退旗，奏乐！

中队长宣布队会结束。

少先队活动课方案 篇2

第二版块

三年级少先队活动课设计方案

第2课时

一、活动主题：我为红领巾增光添彩

二、活动目的

通过队课让学生了解少先队的性质，明确少先队是先进向上的组织，激发队员的荣誉感和自豪感。增强责任意识，努力在做好自己的同时服务他人，在集体中发挥模范带头作用，努力成为未来实现中国梦的共产主义接班人。

三、活动内容

重温光荣时刻，唤醒内心自豪；回顾少先队光荣历史，引发思考；学习身边优秀的少先队员，确立努力目标；目标卡上立誓言，伙伴同行促梦圆。

四、活动形式与载体

目标法，故事、诗歌、歌曲、视频资料展示等。

五、活动准备

1、巨型红领巾画板2、入队仪式图片、视频3、少先队相关历史知识、故事4、相关故事、诗歌、歌曲演唱的排练

六、活动步骤与过程

出旗敬礼，唱队歌。中队长宣布《我为红领巾增光添彩》主题队课正式开始中队长：

有一种颜色，它能100年飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人100年之后想起还激动不已，那是成为少先队员的光荣。有一种真情，它能千年在心中不变，那是对红领巾的真挚、忠诚。有一种激动，它能千年在心中不改，那是争当先锋的脚步永不停。

（一）重温光荣时刻

播放入队仪式活动剪影及视频。认真聆听英雄事迹。

家长为自己佩戴红领巾面露自豪。

1敬队礼时神情骄傲，宣誓时刻严肃认真。放飞红领巾目标卡，心怀憧憬和自信。

（二）回顾少先队光荣历史

辅导员：少先队员们，老师知道你们通过查找资料，也了解了不少少先队的光荣历史或有关少先队的小故事，谁愿意把你了解的分享给大家呢？

1、简介少先队发展史历经的几个阶段。 2、介绍历史上“优秀少先队员”的故事。 3、少先队员畅谈聆听后的想法和感受。

结合现场发言，引导学生发现少先队员爱国、诚信、友善、严于律己的共性特点。

4、播放《校园夕歌》。

和平年代里，少先队员们在想什么？做什么？引导学生将目光落在自己身上，思考该如何从实际出发，努力争做合格的、优秀的少先队员。同时也引导学生明白自身的努力与未来国家的命运息息相关，肩负着实现富国强国中国梦的责任。

（三）确立努力目标播放《入队后记》

同学们，转眼间我们已经入队一年多了。让我们一起来看看这几位同学是怎样实现他们的目标的。

展现中队里中优秀少先队员的榜样行为、突出贡献、不断进步等等，发挥榜样的作用激励。每位少先队员一齐努力争优争先。

中队长：同学们，这些同学用自己的实际行动实现了他的目标。你的'目标又是什么呢？让我们一起再回忆下自己当时定下的目标吧！

现在，你是否实现了当时的目标呢？如果已经实现，说明你已经用实际行动力求进步，用自身的努力为红领巾争光添彩。接下来，你又有怎样的目标呢？如果还没实现，首先找一找原因，然后想几点具体做法督促自己尽快实现目标，最后找一位已经实现目标的小伙伴做你的“助力伙伴”帮助你、督促你，和你一同努力奋斗。

（四）伙伴同行促梦圆

1、书写“红领巾目标卡”，签署姓名、日期。 2、宣读自己的目标。

2 3、和“助力伙伴”一起将目标粘贴在巨型红领巾周围，时刻提醒自己向着目标努力前进。

今天，队旗飘飘，歌声嘹亮。

今天，我们的心在激荡，我们的情在流淌。回顾昨天英雄的伟业，我们需要插上坚强的翅膀。想起无数先烈的功绩，我们更应珍惜今天的美好时光。今天，我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队。

今天，让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言在广场上飞扬！永远不要忘记，我们是祖国的雏鹰，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。

让我们一起飞跃，让我们共同成长。

让我们同心协力去创造，让我们并肩携手去远航。让我们珍惜这充满阳光的金色童年，让我们珍爱这神圣又光荣的红领巾，加入中国少年先锋队——我骄傲！成为光荣的少先队员——我自豪！我们的梦是育翔梦，我们的梦是中国梦！尾声：播放《国家》（童谣版）呼号，退旗敬礼。

七、活动评价与激励手段

活动内容丰富，形式多样，从理论到实际紧密结合，展现出现代少先队员风采，人小志气大，脚踏实地走好人生的每一步。让少年先锋的精神，表现在日常的学习与生活中。活动评价应根据理论与实际结合程度给与肯定，鼓励活动内容落实好的中小队。

八、活动预期效果

通过队课活动，增强了队员们的光荣感、责任感、和使命感。认识到继承革命先烈的光荣传统，爱党爱国就要从身边的点滴做起，要爱学习、爱红领巾、爱班集体、爱学校。体会到自己就像一颗红色的种子，要在校园里生根、发芽、开花，茁壮成长。争取做到今天的红领巾，明天的栋梁材。

九、活动拓展与延伸

引导队员通过个人努力展少先队风采，进而展现北京精神，展现祖国风采。 3一步步将自己的梦与中国梦结合，做优秀的共产主义接班人。

十、活动建议

队课教育一定要本着理想与实际相结合的目标，教育队员要想继承革命先烈遗志，长大成为国家的主人，现在就要打好人生的基础，首先从自己的点滴做起。努力学习，吸收正能量。并不断的改善自己，养成积极向上的良好道德品质，要有强烈的责任感，掌握报国本领，才能实现中国梦。

少先队活动课方案 篇3

一、活动背景：

地球是人类唯一可以生存的地方，是我们人类共同的家园。可是人类漫不经心肆意的挥霍，以及战争核实验的频频爆发，正在葬送我们赖以生存的星球。

二、活动目的：

通过对现有环境问题的认识、对人类生存环境的担忧，以及寻找保护环境的有效办法，激起学生对环境的关注，提高对保护环境重要性的认识，教育学生从自我做起，从小事做起，保护环境，美化环境。

三、活动过程：

（一）第一小队汇报调查报告

同学们，知道我们居住的星球叫什么吗？对，叫地球！地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。地球妈妈爱我们。它是我们人类的母亲；是我们人类共同的家；是我们唯一可以生存的星球。可是本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……现在，我们请第一小队给大家讲讲他们调查到的当前世界环境状况。

（二）第二小队小品《地球的.苦恼》

同学们，盼望小鸟那悲伤地眼泪能唤醒残忍杀戮者的良知！环境的被破坏，受伤害的不仅仅是可爱的小鸟，还有我们美丽的地球妈妈。下面请看第二小队为我们带来的小品《地球的苦恼》

（三）第三小队的三句半表演

从刚才的小品中，我们可以看到，如果我们再不重视环境保护，美丽的地球将不复存在，人类也将没有生存的余地。我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。同学们，我们该怎么做，才能保护地球妈妈呢？请听听第三小队的队员们怎么说。（三句半表演）

（四）中队长宣读倡议书

演得太好了！保护环境，已成为我们的共同心声。保护自然，需要你我的齐心协力。地球妈妈正需要我们的帮忙呢！我们要行动起来了！亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护地球，爱护环境的行列里来，做一名环保小卫士吧，你们说好吗？我这里有一份我们中队写的《环保倡议书》。我们掌声欢迎我们的中队长段诗濛同学为大家宣读倡议书。

五、第四小队诗朗诵《春天，我们种下一棵树》

男：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们地球公民的责任。

女：让我们每个人都行动起来，从我做起，从身边开始，保护环境，保护绿色，请听第四小队为我们带来的诗朗诵《春天，我们栽下一棵树》。

（六）第五小队手工作品展示

多么富有激情的朗诵啊！相信我们在春天里栽下的一棵棵小树一定会让地球母亲更加美丽。地球母亲的美丽需要我们用双手去装扮！下面请大家瞧瞧，第五小队的队员们用他们灵巧的双手给我们带来的惊喜！

四﹑辅导员总结

亲爱的队员们，这次的主题中队会开得非常成功！你们那精彩的表演、激情的诵读以及精心制作的手工作品，都让老师想起多年以后的一个春天的早晨：春风吹拂，湖水荡漾，空气中弥漫着花的芬芳，到处充满着小鸟们合唱的音浪。让我们积极行动起来吧！从保护身边的环境做起，让地球母亲更加美丽、更加繁荣！

少先队活动课方案 篇4

少先队活动课背景：近日，雾霾天气逐渐加重，影响到了人们正常的生活，危害了人们的身体健康，特别是对于校园里那些雾霾天还在室外活动的孩子们来说，这次队活课就是为了让他们了解雾霾的危害，知道怎样应对雾霾天气，并且认识到环境保护的重要性。

少先队活动课目的：

通过此次队活课，了解雾霾天气给人类带来的危害，并掌握基本的预防方法，激励学生自觉的保护环境，从小事做起，从身边的点点滴滴做起，赶走雾霾天气。

少先队活动课准备：

（1）搜集有关雾霾天气的图片和新闻：

（2）准备歌曲《地球你好吗》

少先队活动课程序：

一、整队、报告人数

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌

四、宣布活动开始，进行活动

主持人：同学们，大家看一看窗外，你们能看见离我们不到三百米的高速公路上有没有车吗？（答：看不清楚。）为什么呢？（答：有雾。）是的，不过这不叫雾，它应该叫雾霾。那大家知道不知道什么是雾霾呢？雾霾对我们的生活有什么影响？在雾霾天气怎么进行自我保护呢？怎样减少雾霾呢？

（一）了解雾霾

1、出示雾霾天气图片，介绍什么是雾霾。

2、小组讨论，谈谈自己身处雾霾的切身体会。（看不清周围的景物，感觉哪里都是灰濛濛的；路上跑的车上有很多灰，看起来很脏；洗头、换衣服的次数变多了。、。、。、）

（二）雾霾的危害

（1）出示新闻图片（上海某座大楼在雾霾天“消失”：地铁里戴防毒面具的人：雾霾中，明明是白天，街上的车灯却都打开了。）并找同学谈谈感受。

（2）讨论：请同学们结合图片与实际分组讨论，雾霾天气到底给我们带来了哪些伤害。

（3）主持人小结：雾霾不仅会影响交通安全，最重要的是它直接危害到我们的身体健康，它会让我们的嗓子不舒服，会传播很多病毒和细菌等等。

（三）如何应对雾霾天气

（1）小组讨论。

（2）各小组选派代表发言。

（3）播放视频，请学生选择哪些方法是正确的，哪些是错误的。

（4）总结：应对雾霾的七大方法。

①避免雾天晨练

②尽量减少外出

③注意身体的感受和反应，若有不适，及时就医

④注意调节情绪，不要让心情被天气左右。

⑤保持室内通风

⑥尽量远离马路

⑦加强营养，增强身体抵抗力（四）如何减少雾霾

（1）出示图片，介绍雾霾形成的原因。 ①空气不流动②地面灰尘大③汽车尾气排放

④工厂制造出的二次污染，比如没经过处理就向外排放的的废气、废水。 ⑤冬季取暖排放的二氧化碳

（2）知道了原因，请学生说说感受。

（3）根据原因，结合自身实际情况，讨论如何为减少雾霾出一份力①不乱扔垃圾，做到垃圾分类投放

②步行或者乘公交上下学，劝诫身边的大人尽量少开车

③扫地时压着灰，不让尘土飞扬

④保护环境，不破坏一草一木，多植树多种草，提高空气质量

（五）如何宣传

以小组为单位，选择办手抄报、黑板报、宣传栏、演情景剧、制作宣传单等方法来宣传环保知识，让更多的人增强环保意识。

（六）小结

（播放歌曲《地球你好吗》）主持人：同学们，地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议——人人争当“环保小卫士”。为了我们蔚蓝的天空，从今天开始，从身边的小事做起，人人做到保护环境，争取做到低碳环保，尽量不燃放烟花炮竹，多植树多种草，提高空气质量，为人类造福，为自己造福。

五、大辅导员讲话

六、呼号

七、退旗、敬礼

八、宣布少先队活动课结束

课后反思：这节队活课的目的在于通过了解雾霾的形成、危害、应对等知识，让学生知道环境保护的重要性，使他们形成环保意识，改变不良生活习惯，从小事做起，从身边做起，力所能及的'为环保贡献力量。在本次活动课中，我结合了现实环境，利用近期的新闻图片、视频文件、环保歌曲等手段，让学生更直观的认识、了解雾霾，在小组讨论过程中，学生积极参与，气氛热烈，学生们不仅获得了环保知识，提高了环保意识，而且锻炼了他们的思维分析能力，培养了他们的团结协作能力。不过，很多需要学生参与的环节，由于学校的场地有限，只能省略了，这是一大遗憾。

红领巾相约中国梦：中国梦，我的梦

活动目标：

1、通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想2、讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动

3、同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关，懂得“国家好，民族好，大家才会好”的道理活动内容：

开展“我的梦连着祖国梦”活动

与家长、辅导员老师一起讲“我的梦，中国梦”，感知我的梦连接着国家梦，懂得“国家好，民族好，大家才会好”的道理。活动形式：

“中国梦，我的梦”中队主题活动（朗诵、故事、合唱、讨论、交流、绘画作品展示等）活动准备：

1、推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。

2、布置班会黑板。

3、队员准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。 4、老师准备“我的理想”材料。活动过程：

一、预备部分：整理队伍，清点人数1、各小队清点人数，并报告中队长。 2、中队长向辅导员报告，请示批准。

二、正式部分：队会仪式，活动内容1、出旗、少先队员敬队礼2、唱队歌3、主题活动

（一）导入

主持词：梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，及时最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。就是因为有了梦想，人类才走向文明。也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们队会的主题就是《中国梦我的梦》

（二）中国梦：倾听梦想——“他人的梦” 1、诗朗诵《我有一个梦想》 2、听听他的故事

（1）茅以升立志造桥故事（2）姚明的体育梦（3）罗阳中国舰载机梦（4）袁隆平“禾下乘凉梦”

3、请欣赏配乐诗朗诵《中国梦》

（三）我的梦：诉说梦想——“身边的梦”

1、家长和辅导员在活动中讲述少年时期自己的梦想，和谈谈梦想实现的感想。 2、说说自己的梦想、目标3、把梦想写在卡片上，张贴到教师墙壁上，拼成一只“梦想的翅膀” 4、我的梦连着中国梦

我们的梦想实现了，中国的梦想就实现了，我们的梦和国家的梦是连在一起的。

演唱《我和我的祖国》

（四）梦想成真——我能行1、关于理想的名人名言2、面对理想大声宣誓

（五）中队辅导员总结

（六）呼号

（七）退旗、敬礼

“红领巾心向党”——学雷锋故事会课程目标：

让队员学习与了解雷锋的感人事迹，激发学生热爱学习、乐于助人、肯于钻研的品质。课程要点：通过故事会的形式，让队员进一步学习雷锋精神。课程教材准备：

相关雷锋图片及影视材料课程内容：

1、通过观看雷锋影片，让队员们了解雷锋叔叔短暂而光辉的一生。 2、队员进行故事展示。

集体演唱歌曲《学习雷锋好榜样》在歌声中结束故事会。