宣传教育的总结
微文呈现整理的宣传教育的总结(精选8篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。
宣传教育的总结 篇1
每年4月15日为全民国家安全教育日。根据区委办《关于开展x年“4.15”全民国家安全教育日暨”国家安全宣传教育月”活动的通知》(绵涪国安办[x]1号)及《关于深入学习<中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国密码法>等法律法规的通知》文件要求,在试验区开展相关宣传及学习活动,总结如下。
一、提高思想认识,认真组织实施。
试验区迅速召开学习《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国密码法》暨全民国家安全教育日宣传教育活动动员会,学习相关文件,并制定学习计划,并成立了由综合办牵头,各部门积极参与的宣传教育工作领导小组,负责日常活动,为宣传教育活动提供组织保障。
二、创新宣传形式,丰富宣传载体。
将学习《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国密码法》等法律法规贯穿于整个宣传活动中。试验区制定学习法律法规工作制度,拟在每周工作例会上由综合办组织学习与每位干部工作学习息息相关的法律法规。同时,建立试验区“线上学习专栏”,通过试验区微信群、QQ群定时推送。学习专栏中共设置三个板块,法律法规板块作为学习专题之一,将定时向管委会机关干部推送相关知识,提升机关干部“学法用法守法”意识。
三、加强督促检查,及时总结汇报。
领导小组不定时对宣传教育活动开展情况进行督导,确保活动不走过场,同时,积极与有关职能部门沟通配合,按照活动要求,认真总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息,从而确保活动的开展取得预期效果。
宣传教育的总结 篇2
垃圾问题现在日益严重,做好垃圾分类人人有责,我园进来也在跟进这一行动,这次我们园在垃圾分类活动中做的非常好,一系列的措施也得到了实施,这让孩子们从小就有这么一个意识,垃圾分类活动的主要意义就是让孩子们懂得这件事情的意义,也认识到我们现在日益严重的垃圾问题,我非常主张做这个垃圾分类,这次的活动也可以看出来做好垃圾分类的重要性,活动结束之际,每一个孩子做的'还是很好的,在老师的组织下,讲解一下垃圾问题,跟孩子们讲解垃圾分类的意义,让孩子们也知道了垃圾应该怎么分类,这些对于活动来讲是成功的,是好的一面,就这次活动我也总结一下。
活动是在周末,乘着这个机会,跟孩子们讲解垃圾分类我园一共xxx个孩子,聚在一起做好垃圾分类也是难得的,这次垃圾分类,主要就是跟孩子们讲解,怎么去分类垃圾,怎么企业做这么一件事情,孩子们的垃圾意识是有的,大部分的孩子都是素质很好的,知道垃圾要丢垃圾桶,不会乱扔,这次活动的时候提出了一个问题,问了孩子们知不知道垃圾怎么分类,大部分的孩子是不知道,知道的极少,这次的活动主要做就在于,让孩子们学会垃圾分类,由x老师全程做讲解,先让孩子们知道什么叫垃圾分类,然后阐述我们为什么要做垃圾分类,活动本来的意义也是这个。
活动开始之后,让孩子们自己辨明哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的,所有的流程都在有条不紊的进行着,孩子们一开始的学习进度是比较慢的,这需要你一个过程,对于一些垃圾怎么分类一开始不是很顺利,不能够快速的辨明垃圾,这一项花了很多的时间,但是慢慢的孩子们就掌握的了,大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收,在我们园附近的公园里面,让孩子们主动地去进行拉进分类,孩子们对于垃圾分类慢慢的掌握了,在公园里面孩子们都在积极主动去做这件事情,很多的孩子也都在用心的在做,效果很明显,让孩子们主动地积极的去做好这件事情,活动的意义就在这里,孩子们学会了垃圾分类,这样的一个好习惯今后还需要保持下去,在教室里面做做好垃圾分类的标志,让孩子们每天都能够去做这件事情,幼儿园也是一个人多的地方,做好这件事情了,也是很好的。
这次活动总的来说是顺利的,孩子们从没有这个意识,到最后能够很清晰的分辨可回收与不可回收的垃圾,这次活动取得效果很明显,做到了垃圾分类活动的意义。
宣传教育的总结 篇3
20xx年,青山镇在县委、县政府正确领导下,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,紧紧围绕“七五”普法规划和县委、县政府的中心工作,以落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制为机制保障,努力为全镇经济社会发展营造良好的'法治环境,现将全年工作情况总结如下:
一、聚焦关键点,把强化组织领导作为推动“七五”普法工作的重要保障
二、聚焦着力点,把突出重点对象作为推动“七五”普法工作的重要引擎
一是大力加强干部带头学法用法。认真落实国家工作人员学法用法实施意见,积极推进党委中心组学法、领导干部和国家工作人员学法用法制度落实,着力培育领导干部和工作人员法治思维,提高依法办事、依法行政能力。4月份以后,镇分二批举办了镇、村干部学习贯彻党的十九大精神和新修订党章集中培训班,镇党委书记陈奎松、镇长陈杰亲自授课,切实增强了做好新时代法治宣传教育工作的责任感和使命感。各单位、各部门积极开展法律进机关、进单位活动,加强专业法和部门法的学习宣传,开展“机关法律学习月”和“机关事业单位主要负责人法治教育专题”活动,20xx年,举办各类法治讲座5场次,干部法治知识培训5期,共培训人员100余人,还组织国家工作人员学法考试。
二是倾力营造青少年学法氛围。贯彻落实《青少年法治教育大纲》,丰富中小学校普法内容,做到“课程、教材、师资、经费”四落实,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。健全完善了法治副校长制度,镇配齐了法治辅导员,确保所有学校都配有法治副校长和法治辅导员,督促各学校法治副校长集中开展“开学第一课”主题活动,集中时间、集中精力上好法治课。20xx年,法治副校长共上法治课20次,受教育师生1万余人次。另外,开展多形式的校园普法宣传活动。
三是着力提升企业经营者法律素养。开展“送法进企业”活动,提高管理人员法律素养,鼓励其合法经营,增强企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念,为企业健康发展提供法律支持和更好的法律服务。20xx年,开展企业经营管理人员培训4场次,开展送法进企业10场次。
三、聚焦切入点,把强化主体责任作为推动“七五”普法工作的重要抓手
一是强化“谁执法谁普法”责任制落实。深入学习贯彻落实《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施意见》(金办〔20xx〕13号),强化普法主体责任意识,推动普法责任制落实,进一步明确成员单位年度法治宣传重点任务,督促各村、各单位把法治宣传与业务工作同部署、同检查、同考核,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。
二是强化法律顾问制度落实。建立健全政府法律顾问体系,镇、各部门均聘请了常年法律顾问,实现了法律顾问全覆盖,落实村、街法律顾问覆盖率100%,实现了“一村(社区)一顾问”,并要求法律顾问积极发挥自身法律专业优势,为群众提供法律咨询、法律服务和法治宣传,帮助村修订完善村规民约、村务公开、民主管理、财务管理等一系列管理制度,对农村集体土地承包、流转、征用、村级建设等重大项目的合同、协议等进行合法性审查。
三是强化以案释法制度落实。为进一步增强法治宣传教育的影响力和渗透力,全面落实“七五”普法规划,推动全社会牢固树立法治意识,镇普法办联合公安、司法、法庭、交警四中队等单位,指导督促建立完善了以案释法制度。通过解读各类涉法案件,广泛开展以案说法、以案释法活动,深入细致向当事人和社会公众宣传法律法规,进一步弘扬法治精神,培育法治信仰。20xx年以来,通过典型案例等多种形式向社会开展普法宣传10余场次。
宣传教育的总结 篇4
为切实加强学生视力保护工作,实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,我校结合区保健所《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对学生开展了一系列的防近视工作,现将工作总结如下:
一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,学校将每周二定为无作业日,使学生的视力情况得到缓解。改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
二、加强宣传教育
保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动,增强了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作,增强了学生保护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治,使一部分学生的视力恢复到正常。
三、各班教室内布置做到了整洁、明亮,黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。
四、全校认真做好眼保健操,保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查,看是否认真做操。
五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的时间和质量。
我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。
七、加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。
由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。
宣传教育的总结 篇5
按照《中共xx县委组织部xx县依法县领导小组办公室xx县司法局关于开展20xx年"12.4”国家宪法日法治宣传教育活动的通知》(荥司发﹝20xx﹞33号)文件要求,现将活动总结如下:
一、高度重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展
我局高度重视教育系统“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动。积极参加县上组织的“12.4”国家宪法日法治宣传活动,多渠道提醒机关干部熟记12月4日是国家宪法日。并将该活动与"学宪法讲宪法"活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”相结合,及时将《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》及时转发给各中小学、幼儿园,要求各校(园)认真贯彻落实,有力地促进了教育系统"学宪法讲宪法"活动的顺利开展。
二、个人简历学用结合,整体推进,增强法制观念
我局将"学宪法讲宪法"活动与工作实际相结合,各中小学、幼儿园充分利用学校宣传栏、各班黑板报、校园网、校讯通、学校LED显示屏等平台多力度加强宪法宣传,组织开展了宪法主题演讲、主题班会、宪法晨读、法治讲座等丰富多彩的"学宪法讲宪法"活动。
全县各中小学、幼儿园认真按照《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》要求,认真组织本校学生按照普法网上的活动要求积极参加“全国青少年网络知识大赛”,积极开展“学宪法讲宪法”的各项活动。
全县各校(园)在学习宪法的基础上开展了宪法主题演讲活动,组织学生自制5—10分钟的演讲视频。通过筛选严道二小组织学生自制5—10分钟的演讲视频进入省级比赛。
三、拓宽教育渠道,借助多方力量
宪法学习宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我县教育系统采取学校、家庭、社会三结合的教育,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展"学宪法讲宪法"学习宣传教育,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
四、活动成效显著
通过宪法日法治宣传教育活动以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法和依法维护青少年权益为内容,以强化全局机关干部依法行政意识,提高依法行政水平为目的,结合我教育系统工作实际,通过活动的开展,使广大青少年进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。
宣传教育的总结 篇6
今年来,我所始终以法制宣传工作为契机,以增强人的法制观念为先导,以提高各阶层的法律意识为己任,以促进群众依法办事、促进各级执法部门进依法行政为目标,不断拓展阵地、广辟渠道,层层推进,取得了明显的成效。
一、加强领导,健全网络,确保法制宣传工作有序开展。
一是健全普法宣传教育机构。
根据人员变动而及时调整充实街道法制宣传领导小组,年初及时下发了调整文件,成立了以政法委书记詹军为组长、政法委副书记邱金林为副组长,司法所、派出所、劳动、计生、工青妇等为成员的法制宣传领导小组,并设立办公室,由三个司法所具体负责日常普法宣传工作。
二是详细制订街道20xx年法制宣传工作计划。
按照区委宣传部、区司法局的《20xx年全区法制宣传教育工作要点》内容,通过结合街道实际情况加以修改制订了街道20xx年法制宣传工作要点,并上报给区普法领导办公室,下发给各社区(村)、各普法成员单位、各企事业单位。通过文件,确定了街道20xx年法制宣传工作的总体目标、主要任务、主要措施、工作要求、工作步骤,并根据要点推进了工作。
三是抓普法队伍建设。
①建立健全了二级“六五”普法领导小组:街道和社区均成立了普法领导小组;
②组建了一支由司法所全体干警、派出所全体干警、综治办、团工委、妇联、计生办、民政办、社区干部等组成的专业普法队伍;
③组建了二支普法志愿者队伍:一支由高校法律系实习生组成的法律素质高的志愿者队伍、另一支由老党员、老干部、老知识分子组成的积极性强的志愿者队伍。
二、扎实开展法制宣传工作,增强法制宣传实效。
法制宣传工作的重点对象是领导干部、公务员、青少年、企业人员和农民。街道针对不同对象确定不同的目标,力争通过普法,使领导干部、公务员牢固树立权责分明、用权受监督,违法要追求的依法行政观念;使青少年树立自觉学法守法、遵章守纪的法制观念,使企业人员和农民树立依法维权、依法参与社会管理的.依法自治意识。为此,针对不同普法对象和目标,选择不同普法内容,做到了有的放矢。
1、注重街道领导的普法教育。
我所对街道领导上半年组织了2次的法制理论学习,主要学习内容为:《行政许可法》、《国家公务员暂行条例》,着重培训领导干部依法行政、依法治街的能力,并为每人发放一本普法教材,为大家自学法律知识提供教材。
2、注重社区干部和居民的普法教育。
上半年培训社区干部和3次,使社区干部和居民基本掌握《选举法》、《居民委员会组织法》、《计划生育条例》等法律法规,增强社区干部依法治社区的能力,增强社区居民守法的意识。3.17,联合派出所、交警中队、物管办、计生办、安监站、建设所等部门在家园社区广场开展了一次规模大、影响大的“送法进社区”活动。现场设立咨询台,组织来访群众认真观看了20余块普法展板,向来访群众发放了《社区居民知识问答》、《普法读本》、《安全驾驶指南》、《计生服务指南》《安全生产手册》等书籍1000余本;普法宣传袋400个、法制扑克牌200副,接待了前来咨询的100余群众,宣传了灭火防灾、燃气使用安全、安全驾驶、人口计生等专业知识。
3、注重外来务工人员的法制教育。
2.10,开展送法进招聘活动,设立法律咨询台,向求职者发放了《社区居民知识问答》、《劳动合同法》、《法律援助条例》等维权法律宣传材料200余份,详细解答工资、加班费、工伤、劳动合同等法律问题。4.27,联合区司法局、法律援助中心、劳保所、计生办、团委等相关部门开展《劳动合同法》宣传活动。向来访打工者发放了《社区居民知识问答》、《普法读本》、《劳动合同法》等书籍400余本、普法宣传袋200个、法制扑克牌200副,接待了前来咨询的20余群众。
4、结合“企业服务年”契机,注重企业经营管理人员教育。
组织他们重点学习《民事诉讼法》、《经济合同法》、《公司法》、《劳动合同法》、《社会主义市场经济法律知识读本》等法律法规知识。6.10,借助“安全生产月”契机,联合安监、企服中心等部门在秣陵铸造总厂开展送安全生产知识进企业普法活动。该所结合安全事例处置应急预案精心准备制作500份《企业职工安全生产一封信》、400册《普法读本》书籍发放给每位职工。同时,该所现场为职工提供法律咨询和法律服务,共接待20余名职工咨询,耐心解答每一位职工面临的劳动安全、工资、加班费等问题,也为企业管理人员如何完善企业管理、职工管理提供法律帮助,受到了企业与职工的一致好评。
5、注重青少年的法制教育。
我所在秣陵片区各中小学都开设了法制课,学习《宪法》、《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》等,我所刘所长还担任了秣陵中心小学的法制副校长,经常为学生讲授有关部门法律知识。元.31,我所在秣陵小学中组织开展一次遵纪守法、遵守社会公德教育活动。5.30,来到秣陵中心小学开展了赠送法律书籍活动。向学校200册关于青少年权益保护的法律书籍,供学校全体师生学习。同时,精心准备编印了500份校园安全宣传知识一封信发放给小学生。信中归纳总结了未成年人犯罪的不良习惯,结合典型案例,讲解青少年违法犯罪的现象及成因,教育小学生培养好的行为,养成好的习惯,锻造好的性格,赢得好的人生。6.1,来到秣陵幼儿园开展一次普法活动,并给所有的小朋友们带去了节日祝愿。活动宣传的主题是“强化安全意识,提高避险能力”,开展安全知识宣传、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过校园安全和紧急必险案例,教育小朋友们需要养成的安全好习惯。
6、注重农民工的法制教育。
针对农户热切关心劳资、土地流转、邻里、赡养等纠纷,通过定期在农村开展普法咨询活动,为农户送上书籍和宣传册,我所对农户发放了致农户的一封信,上面明确告知他们解决法律问题的途径。3.3,联合妇联、劳动保障、计生、卫生等10个部门联合开展了“三八妇女节”维权服务活动,向来访的妇女赠送了《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《江宁区法律援助指南》等有关法律法规宣传册。3.15,联合工商所在秣陵好又多超市开展宣传咨询活动。活动现场,向消费者赠送《消费维权手册》、《普法读本》400余册,接待咨询30余起,宣传了消费维权方面的法律法规和识别假冒伪劣商品知识。
三、挖掘法制宣传工作亮点,不断丰富法制宣传形式。
为了让基层普法工作不犯走过场、发传单、刷标语的庸俗错误,流于形式主义,我们着力通过宣传教育形式的创新,提升宣传教育的效果。
一是开展了“七进”活动。
定期开展送法进机关、送法进社区、送法进单位、送法进企业、送法进学校、送法进农村、送法进宗教场所活动。通过坚持不懈的努力,逐步使“七进”活动制度化、长效化。“七进”活动使受教双方零距离接触,增加了双方互动的效果,并让普法教育向更加精细化、更加专业化的方向发展,极大的增强了各类人员的法律素质,扩大了普法的影响力.
二是创新普法新模式。
秣陵司法所在实践中勇于探索,在本辖区范围内推广“一月一法”的普法新模式。年初,该所制订学校、社区、机关一年度的学法内容,拟订教学计划,准备教学资料,组织师生、社区居民、干部等人群每月学习一部法律法规,使法律宣传工作走入了循序渐进的轨道,避免了内容上的重复和精力上的浪费,扩大了群众的法律知识面。
四、学以致用,扎实推进依法治理进程。
通过扎扎实实地法制宣传,成果不断显现。各社区、村逐步推进依法治村、民主治村。“民主法治社区(村)”的创建工作成效显著,截止目前,我辖区有8个社区(村)已全部为市级“民主法治社区(村)”,3个省级“民主法制示范社区(村)”,今年凤凰村正申报我片区第4家省级“民主法制示范村”。
今年来,共开展法律律咨询9场次,举办普法宣传月活动1次,普法人数达4500余人次,印发普法宣传资料近3000余份,发放法制宣传书籍1200余册,悬挂各类普法横幅20余条。
宣传教育的总结 篇7
按照省、市“五五”普法要求,以青少年学生为主体,开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大青少年学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校开创性地进行了法制教育活动。
一、明确分工,加强对法制教育内容的落实
加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、副校长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、有条不紊,扎实开展法制教育。
为了有效开展法制教育,校领导积极谋划,高瞻远瞩,制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播、校园网络等各种工具,各班充分利用班会、晨会等多种载体,积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动:
1、组织一次师生动员大会:为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了师生动员大会。宣传贯彻上级文件精神,使全体师生明确以法治校,以德治校的方针精神。向学生讲述了违法乱纪的行为,最终将受到法律的制裁
2、制作一个法制专栏。美术组以法制教育为主题办好一个法制专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意。各班有计划地组织学生观看法制教育专栏内容。学校对各中队进行一次,“法制教育”黑板报的评比。引导广大青少年学生增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质
3、举办一次法制讲座。请学校的`法制副校长为全校师生主讲一场法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。高年级学生在听完讲座后完成一篇“法制教育”征文
4、观看一部法制教育片。以XX市司法局下发了《爱与法同行》法制教育片为内容,充分发挥各班多媒体的作用,各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片,看完后组织中高年级的学生写一写观后感,让学生在专题片的教育中增长法律知识,又让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。
5、召开一次主题会。以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。
6、开展一次知识竞赛。各班通过思想品德课扎实用好XX市教育局和司法局待等部门合编的法制教育读本,切实增强学生的法纪意识。积极组织参加XX市网上家长学校开展“法律知识知多少”网上知识竞赛。学校组织全校学生开展一次组织普法知识竞赛,此竞赛同时也邀请家长一起参与,效果很好。活动结束将组织统计各班参与活动的情况,同时评出优秀组织奖和个人奖。
7、进行一次宣誓活动:20xx年12月4日是全国第九个法制宣传日,根据《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》我们组织全校学生宣誓活动。学校于在12月4日在升旗仪式上着重强调法制宣传主题教育,并组织所有学生举手向国旗宣誓:“国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上,我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师、父母在上,我们的一举一动决不违法犯纪。为了中华民族的兴旺发达,我们要做一名遵纪守法的小公民。
8、进行一次手抄报比赛,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。
通过开展法制教育活动,我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
宣传教育的总结 篇8
近日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,铜山区永清实验学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:
1、制定了具体的实施方案,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。
2、进行“法制进校园”讲座。
3、各班召开预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。
4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水平。
6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,并且都会在第一时间得到帮助。