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关于健康知识的总结

2025/01/23总结范文

微文呈现整理的关于健康知识的总结(精选8篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

关于健康知识的总结 篇1

本次“科技知识进校园”---口腔健康美容讲座由工程学院财经与贸易学院与新时代口腔医学美容医院联合举办。主讲师是新时代口腔医学美容医院王环主任。

讲座向同学们展示了有关口腔一般疾病的发病因和预防小知识,让大学生更了解自己的牙齿健康和口腔疾病预防;同时也让大学生更注重牙齿健康美丽对今后职业生活的影响。讲座将观众分为三大组,每组选定自己的口号和一名小组长。讲座进行伴随着每一环节问题的提出,回答正确即可从小组长那儿领取一份小奖品(奖品由新时代口腔医学美容医院提供)。这让讲座气氛活跃、互动性较强。

除了设备上有些小问题,活动顺利完成。这让我也更重视以后活动的应急方案。这次活动各部门安排都及时合适、各方面都紧凑准时。更积极会更好些。

就比如自己。对于这次活动参与很多,讲座不需要我们学生会太多参与,因此显得好像不是那么重要,人员到位与参与较松懈包括我自己。这次活动主要是由我们女生部主办,女生部成员较积极完成分配工作,总体来看,我觉得我们部门还是团结一致的。

参与了两次女生部主办的活动,我觉得前期的筹备与活动开展的落实是最重要的,也就是计划与执行。计划像写策划书之类的,但我觉得策划书只是形式,很多细节与其他考虑无法表达。活动策划人必需单独有一套详细的策划大纲。再者,一场活动时间的`确定就是活动开始的哨声,确定了具体时间,其他方面如地点的安排和工作人员的安排也好定下来了。

活动的执行就必需与个部门的活动负责人进行沟通,还有就是东西的借还问题。说实话这两方面我还没有搞得很明白。自己还不是一个精细的策划者,也不是个全面的执行者。很多方面还要靠学姐学长主席团的帮助,依赖性太强。

最后希望学校也能对外来的讲座给予重视。个人呢和团队在以后的活动中能更有计划和较强的执行力,希望我们女生部能更团结做好以后每场活动。

关于健康知识的总结 篇2

为营造积极、健康、和谐的校园心理文化氛围,进一步提升心理健康教育的内涵,我校根据厦门市教育局《关于开展“20xx年厦门市中小学生心理健康教育月”活动的通知》精神,开展了丰富多彩的活动,现将活动情况总结如下:

(一)利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式以“放飞希望,拥抱梦想”为主题进行广泛宣传,借本次心理健康月活动让更多的学生走进心理咨询室。

(二)以“放飞希望,拥抱梦想”为主题,各班办一期黑板报、召开一次主题班会、举办一场专题讲座、组织一场团体心理辅导活动,让学生认识到在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免,每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

(三)开展“放飞希望,拥抱梦想”格言设计、手抄报制作比赛等活动,搭建学生展示平台,帮助学生初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

(四)开展户外心理拓展游戏活动,让师生在游戏中学习成长,在合作中体验竞争,在游戏中体验快乐。引导学生加强自我的了解和相互了解,增强自信,以放松、自信的心态拥抱生活、拥抱梦想。

关于健康知识的总结 篇3

为切实做好糖尿病预防工作提高人民群众对糖尿病的认识,维护人民群众身心健康,在20xx年11月13日,世界防治结核病日即将来临之日,我院联合区疾控中心,走进农村,开展了以“健康饮食与糖尿病”为主题的宣传咨询活动,现将具体活动情况总结如下:

一、宣传材料。悬挂条幅三个个:健康饮食与糖尿病;预防糖尿病,保护我们的未来;立即行动起来,保护后代健康,造福糖尿病患者及高危人群。发放印有糖尿病防治知识的宣传单。

二、我们这次到我镇XX村进行糖尿病相关知识的宣传活动,得到了村大队、村医及村民的大力支持,村民们积极参与,活动现场气氛热烈。通过这次宣传旨在使更多的人来了解和关注糖尿病,提高人民群众糖尿病防治知识,最大限度地预防和减少糖尿病的发生。

三、设立大讲堂,由村医、区疾控中心XX、卫生院此次前来的`宣传员分别为村民讲解关于糖尿病及中国公民健康素养——基本知识与技能等相关知识。普及健康知识,提高生命质量,转变全民健康生活方式。村民们认真听讲,积极提问,纷纷表示这样的活动多多益善。此次走进农村、走到村民身边的宣传活动效果良好,反应强烈。通过这次活动的成功开展,普及和提高了我镇人民群众糖尿病防治知识,提高全镇广大人民群众糖尿病防治意识,维护广大人民群众的身心健康。

关于健康知识的总结 篇4

根据《市卫生健康委关于进一步加强新冠肺炎疫后重点人群心理干预工作的通知》《疫情防控社区小区关心关爱行动若干措施》等文件以及市领导批示指示精神,为进一步加强新冠肺炎疫情防控人员的心理援助工作,减少疫情相关精神心理问题的发生,深圳市龙岗区卫生健康局、深圳市龙岗区慢性病防治院面向全区所有的防疫工作人员开展“心动力—龙岗区健康驿站工作人员心理关爱活动”,以线上课程的形式帮助工作人员缓解情绪,释放压力,调整自我心态,以更好做好防疫工作。

据悉,龙岗区卫健局、区慢病院于3月16日至4月20日期间,为龙岗区防疫工作人员开展心理关爱讲座。讲座共有6个系列线上课程,聚焦于睡眠障碍、压力情绪、自我关怀、人际沟通等主题,区慢病院组建专业讲师团队专业授课,以案例互动+知识讲解的形式,带动健康驿站工作人员参与到学习中,为工作人员赋能,减缓工作人员的心理压力,提升其服务能力。

在“睡眠障碍”主题的讲座中,讲师详细介绍了睡眠障碍的形成原因和治疗方法,并带领隔离驿站工作人员体验失眠治疗方法。参与人员表示经过讲师的'介绍和方法模拟,更有信心应对睡眠障碍了。同时也会把相关的知识和方法介绍给隔离人员,帮助其解决睡眠障碍的问题。

系列讲座结束后,工作人员反馈多多。部分工作人员表示通过参与课程学习掌握了如何调整自己的情绪状态,释放工作中的压力。也学会自己关怀,给与自己更多的能量,以更好的应对疫情工作。同时也学到不少的服务技巧,去处理和应对工作中的困扰,为隔离人员更好的提供服务。

关于健康知识的总结 篇5

突如其来的新冠肺炎疫情,不仅带给了人们身体健康的威胁,很多生活的不便,而且一些时候还会让人产生恐慌焦虑、孤独失落等心理危机应激反应。我校积极行动,把为学生提供心理支持和疏导贯穿疫情联防联控工作的始终,突出“四个精准”,全力保障学生心理健康,守护学生心灵,助力学校疫情防控工作。

一、精准引导,戴上“心理口罩”。

学校及时发出一封公开信,倡导学生在突如其来的考验面前保持理性平和、积极乐观的心态。全校上下联动、同频共振,构建全方位、全覆盖、全天候的宣传矩阵,大力宣传疫情防控工作部署和防控知识,着力讲好南林师生抗击疫情的感人故事,及时了解学生的心理需求,精准推送心理调适系列科普及心理减压文章,为广大学生戴上“心理口罩”。

二、精准摸排,构筑“心理防线”。

学校充分发挥“四级”预警防控体系的信息联动,开放线上心理测试平台,对学生心理需求进行调研,对疫情严重地区学生逐一了解情况,按照“一人一策”建立学生台账,严格执行“日报告”“零报告”制度,安排辅导员、心理委员等专人加强与重点疫情防控地区有来往学生的沟通交流,做到动态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位、问题第一时间解决。

三、精准帮扶,开好“心理处方”。

学校开通**心理咨。询预约热线,为产生焦虑、压抑等问题的学生提供线上帮扶。加强对特殊群体的重点支持,对有需要的学生及时给予跟踪心理帮扶。学校心理健康教育指导中心将不同时期同学们普遍存在的典型问题和困惑制作成图文并茂的微信推文予以解答和疏导。

四、精准疏导,做好心理主题教育。

学校俎织开展线上“用‘心’战‘疫’”主题班会,同学们分享、讨论个人学习心得和心情小故事,传递积极力量;开展“逆境携行,你我同心”心理健康教育主题活动,引导学生正确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,相互给予关爱支持。鼓励学生发挥专业所长,为抗“疫”加油。

关于健康知识的总结 篇6

20XX年11月14日是第xx个“联合国糖尿病日”,为提高公众主动防控糖尿病的意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平。御龙站于14日下午在御龙社区卫生服务站开展了一次糖尿病宣传讲座。内容包括:糖尿病导致的人体生理、心理改变及给家庭及社会带来的危害,以及糖尿病的发病因素,如何预防糖尿病,如何对糖尿病的治疗,如何进行糖尿病自愿咨询检测等。在宣传中,过往人群踊跃到宣传点咨询,宣传人员耐心细致地讲解相关知识,使广大群众对糖尿病相关知识有了更为全面的了解,起到了良好的宣传效果。

向过往群众宣传让广大群众了解造糖尿病的各种危险因素,防治糖尿病要从儿童和青少年做起,家长和全社会要共同努力,要做到合理饮食,保持粗杂粮、细粮以及晕素的合理搭配,重要性。耐心细致地解答群众提出的糖尿病保健知识的问题。通过宣传使人们更多的了解糖尿病的.有关知识以及糖尿病的危害,积极有效的控制糖尿病的相关因素,做到预防为主,提高大众,的健康意识和健康水平。

这次宣传活动悬挂横幅1条,前来咨询的群众90余人,发放宣传单70余份。通过宣传,普及了糖尿病防治知识,提高了市民的防病意识和自我保健能力,促进了居民健康生活方式的形成,深受市民的欢迎。

关于健康知识的总结 篇7

“全国爱牙日”的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的`宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:

一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动

我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

二、加强宣传,营造气氛。

1、在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。

本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;

一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

关于健康知识的总结 篇8

为了引导我院大学生关注自身的心理健康,珍爱生命,提升心理素质,开发心理潜能,进而追求更高的生活质量,锻炼学生的演讲能力和创新意识,体现我院大学生的精神风貌,丰富校园文化生活,进一步加强我院大学生心理健康教育,我系协助院心理健康协会举办了心理健康知识演讲大赛。

我系的同学踊跃参加,参赛选手都围绕着这次的主题“阳光依旧,温暖依旧”,塑造乐观阳光心理,反应了当代大学生深刻了解青春健康的知识,树立远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观,有利于大学生的健康发展;同时,让大学生明白,阳光温暖无处不在,以及更好地策划自己的人生!大部分选手的演讲内容丰富翔实,积极健康,演讲激情澎湃,反应了我系大学生各具特色的审美观及演讲能力。

本次的活动前期的准备工作较为充分,本部门负责辅助心理健康协会做好本次演讲比赛活动期间的宣传工作(尤其是对各班心理委员的宣传发动工作)以使演讲比赛活动在本系顺利开展。最后,选出一名一等奖代表外语系参加决赛。

在最后的总结中本部门存在的某些问题也须反应一下,在联系参赛学生,与参赛学生们之间的沟通交流不是很出色,以至于有在最后时出现一点有些同学提前离场懂得小混乱,但不影响这次演讲大赛活动圆满成功。

总之,我们将在工作中,不断的发现问题,解决问题。充分调动本部门里每个人的积极性,是我们的出发点。院里为我们提供了一个锻炼自我,提高能力的平台。在这里我们可以尽情的发挥我们的聪明才智,为自己的人生增添亮点,为心理健康工作的明天贡献我们的力量。

但我们相信,通过不断创新,不断努力,以后我们外语系的心理健康工作都会做得更出色。能让本系的同学们对心理健康有更加全面、客观的认识,更加积极地面对自己今后的生活。而我们也会更加努力地做好本职工作,真正做到为大家服务。