关于初一的文章
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关于初一的文章 篇1
时间转瞬即逝,静静地回首几天前,这一切似乎是一场奇幻的梦,显得是那么的不真实,但却又深深地触动了每一根心弦。
在校园中生活了这么多天,我深深地体会到了学校、同学、老师所给我带来的温暖。这些幸福都深深地慰藉到了我心中离家后的那片空虚。也许在我心中时常会冒出对家庭、父母的思念和渴望,但是这一切情绪和寂寞空虚也都很快被同学们的关爱给抹平了。
但是,刚来学校的这几天里,我还是极其不适应的。对于大家庭所给予我的温暖,我还是不太能融入其中,至于这里的饮食、生活、环境我都觉得不顺心。也许是现在刚刚开始进入一个新的学习环境,和一批新的同学,新的老师一起学习,感觉还有一些生疏、羞涩,不太能表现出自己的另一面。其次就是现在要住校,不能够天天和爸爸妈妈见面,心中有一些思念,没能把所有精力放在一个点上吧!其实我的心中还是非常渴望能够快一点儿适应新的学校,新的同学,新的老师,在大家面前能够表现出自己最好的一面。做一个不但能独立,而且各方面优秀,大家都喜欢的学生。
其次,在学校的这五天里,我也非常明显地感受到了一种压力感。虽然我不知道这种莫名其妙的感觉是从何而来的,但是我是确确实实地体会到了这种感觉的存在。因此,这也影响到了我的.状态,让我开朗活泼的性格略受到了一些损伤。随之,这几天里我对家的思念和渴望就更加强烈了。不过我深深地指导,依照我现在的状态来进行学习是不行的,在这个学校里来学习就必须要具备健康的身心,积极的态度,开朗的性格,求知的兴趣以及无牵无挂的心态。所以现在我也正在努力地释放自己心中的负能量,因此在后面的两天以来,我的状态好像也在慢慢地恢复过来了。内心也豁达了,也释放了。
其实对于我现在的学校,我一直都憧憬着这样一个画面:在这宽大的校园中。到处都种植着鲜花绿草,伴随着花的芬芳,整个校园都回荡着琅琅的读书声。我们这批莘莘学子,在老师的教育下都保持着优秀的成绩。同学们之间互帮互助,情同姐妹;师生之间关爱呵护,亲如父女。在这温馨的“家庭亲情”下,营造着一种轻松愉快的学习氛围,同学们在一起学习也没有压力,多的更是一种愉快感和欢笑声。校园中满是洋溢着幸福、快乐、轻松和满足。
对于这种憧憬,我有足够的信心,因为我相信,在大家的共同努力下,这愿望一定会实现,对于现在校园中的一切,我都会“且行,且珍惜……”
关于初一的文章 篇2
也许多情,多的却是一腔愁情。在这本应活力四射的年龄,对生活、对未来充满希冀与热情,我却满怀愁情。也许天性始然吧,我多愁善感,对于花开花谢,我常有莫名的感动,看久了,眼中便会充满泪水。
在朋友面前,我脸上始终带着笑容。因为我不想给他们增添悲伤,不想显示自己的脆弱。这一生,有种债我永远还不清,那便是欠父母的恩债。
母亲是一个高尚的人,因为她只懂得付出!于我她付出了她的韶光、她的年华。在她的眼中,我始终是一个需要呵护的`孩子,一个永远也长不大的孩子。欠她的,这辈子注定还不清。如果有下一个轮回,母亲,让我做您的母亲吧,为您付出,为您提供臂膀!
父亲,那个一直沉默寡言的男人,什么心事,什么苦都憋在心口。让我如何报答您哪?我说您累了,需要休息。您却说您不累,还能继续。我说让我来帮 您,您却说您一个人就够了。您总是独自一人承受生活的压力,以至时间的年轮在您额上辗出深深的痕!您用您坚强的肩膀,撑起了我与母亲的天!我有时会抱怨 您,怨您不知道好好爱惜自己,可我又有什么资格的!您做的一切还不是为了我,为了这个家!
邻近高考,我却没有丝毫紧张感,我常觉的对不起父母。但我坚信,在我二十五岁之前,我一定会揽过父母肩上的重担,让他们过上幸福的生活。因为我曾立下过铮铮誓言!
关于初一的文章 篇3
我曾听过这样一句话:当你站在桥上,你可能正是别人眼中的一道风景。所以,我们不应该悲观。
也许你正为自己遇到的不平而愤愤不满,却不知你却是别人眼中羡慕的对象。也许你常感到自己不够漂亮,却不知很多人都觉得你长得比她好看。也许你不喜欢吃这样东西,却不知很多人都一直想吃它。也许你生病了感到郁闷,却不知很多人早已不在人世。也许你总抱怨自己得到的少,却不知你早已处于别人向往的幸福之中……有时候,人把自己做为中心,却忽视了别人。和有的人比,我们有不足:和有的人比,我们却富足。在自己眼中的自己,往往不是真正的自己,而在别人眼中的自己,才是真正的自己。当你微笑的时候,很多人被你的温情感染。当你哭泣的时候,也有很多人和你一样悲伤。
所以,我们不应该悲观,留给别人一个心中、眼中优美的自己。
关于初一的文章 篇4
看着文雪又发表了作文,她是高三还是初三的,不记得了,从她的作文得知,她要住宿舍,宿舍里的伙伴对她很友好,我想着,我什么时候才可以住宿舍啊!初一了,学校还没有建好宿舍,幼儿园的五楼空出来了,给九一班的学生做宿舍。我长大了,要学会独立,我知道,我不再向以前那么无理取闹了,我理解父母了,零花钱也很少问他们要。我更希望学校有宿舍住,这样我就可以独立了,不让父母担心。等下个学期宿舍楼建好了就可以住了,想想就有点期待呢!
周末了,作业都没有写完,晚上了,我今天只是洗了头发,其他的都没有做。妈妈经常说我懒。可最近一段时间我确实变懒了,体重上升,一回家就是钻进房间里,什么也不干。今天看了朋友的一条说说,“做俯卧撑比生孩子还难受。”还附了一张图,是她在舞蹈班里的照片,在我印象中,她的体重是和我差不多的,最近去学了舞蹈,整个人都瘦了一圈。说不羡慕是假的。我记得我以前会劈叉的。今天我试了一下,都闪到腰了,到现在还疼呢。“妈妈,帮我报个舞蹈班,我想学跳舞。”下楼后便向妈妈撒娇道。“哦?你什么时候对舞蹈有兴趣了?”妈妈放下手中的报纸。“我一直对舞蹈有兴趣好吧,我还上台表演过呢!”我骄傲地说。“我有一个朋友就是练舞的,改天我带你去。”“我就知道妈妈对我最好了。”说完还往妈妈的脸蛋上亲了一下。便上楼了。
“我不信我劈不了叉。”说着我又开始劈叉来,做到一半时,腿很疼,眼泪都出来了。“算了,还是上网找一些舞蹈来练好了。”说完就开始找,学视频里的人舞动起来……
关于初一的文章 篇5
天空已经渐渐黑暗了下来,天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中,看到街边树下,那些落着的,发黄的树叶,恰似换上秋装的丽人,难遮妩媚风情。听,那清爽,清脆的是秋雨。看,那丝丝的,滴状的是秋雨。摸一摸,那凉凉的,滑滑的是秋雨
也许是一种向往,也许是一种默契,秋雨在散落的飘零这。看看秋雨的街景,我陶醉了,感觉是一种空灵的'美,于是让心与秋雨沟通,让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上,看着雨夜的街景,谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着,不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。
竹坞无尘水槛清,相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。
其实秋雨是很耐人寻味的,秋雨的滑,秋雨的凉,是一种永不干涸的诗的泉源。
朱自清曾赞赏过春雨像牛毛,像花针,像细丝。秋雨也是这般迷人,这种安详的姿态最让人难以忘记。
最喜欢江南女子的温婉清丽,着一袭长裙,撑起一把油纸伞,漫步在那迷茫的秋雨中,古朴的青石板小巷里,绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊!宛若水墨画那般淡雅脱俗。
讨厌春天的雨,连绵腻烦;讨厌夏天的雨,粗暴激烈;讨厌冬天的雨,阴寒刺骨;唯独那迷蒙的秋雨,是我所钟爱的。
秋雨遐思,我不在撑伞在大街上,任凭它温柔的触摸我的脸,我的发,那真是一种幸福。
关于初一的文章 篇6
这个星期,是开学的第一周。
带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境.
“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);功课多了,不只多了一点点,而是很多,很多。
固定功课就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。
对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这功课已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不可以去眷恋。人都是要往前走,往前看的',而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。
虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。
新的开始。
关于初一的文章 篇7
日落,代表了崭新的一天来临了。
不开心的事情过去了,对以一个每天都很快乐、没有忧伤,没有烦恼的人来说,每一天都是一样的,没有区别。可惜,这种人少之又少,人们随着国家飞速发展,天天正坐,天天学习,都没有时间去看日落,或许有些人根本不喜欢日落。
日落是妙不可言的,下午,当太阳要落幕时,天空一片彩霞,看一眼,就会让我的心情愉悦。此时,天空一片红晕,像一个害羞的小孩。日落,代表了正义。
也去,有人会明白,日落有多美:也许,往往最美的东西,最容易被人遗忘。日落,最美的结束,代表了终结,也预示了最美的开始。
日落越来越沉,那片曾经通红的云,消瘦了许多,那曾经让我迷醉的红晕也被逐渐清晰的蓝替代。山的轮廓又开始沉默,渐渐的,只剩下蓝……
太阳每天都会从东边升起,西边落下,犹如希望一样。
转身,等待明天的日落……
关于初一的文章 篇8
青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。
时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。
青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的'真善美。
因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。
所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。
有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……
让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的'青春。
关于初一的文章 篇9
今天的作业如此之多,七科的作业都有,我都要写不过来了,作业多,我今天本来想好了小说的内容的,却被那么多的作业打乱了思绪。“那个小说的男主见到女主第二面会说什么,女主角又会说什么?”我都忘记了。“唉,看来又要重新想了。”我叹了口气。手里的笔一直在忙碌着,眼睛也一直往作业本上看。左眼皮一直跳,“是有好事发生吗?不过应该没可能了吧。”想着,我加快了写字地速度,妈妈一直在旁边辅导着我,“这个你写错了,你再认真检查一下……”我很认真地听。过了好久,作业终于写完了,手都酸死了,我甩了甩我的手,让我的手放松一下。
打开书旗小说,看到阅读的人数增加了五人,心里有说不出的记得。收藏多了两人,我砰着手机傻笑,偶尔自恋下“原来我写的小说还是可以滴,长大后说不定我还出名了呢!”想着,手机突然弹出一条消息。“作者大大写得不错,但就是错别字太多了,希望你写完后仔细认真检查。”我立马打开我的小说,如他所说的那样,错别字特别多,在我眼里,是那么刺眼,好想改过来啊!可惜不能改。错别字那么多还发表了,我不可思议,或许是觉得我码的字多才发布的吧!
敲打着键盘,不知道该写什么好,敲打出一行字,仔细看看,还是觉得不行,就这样,我一直在思考,不知道今天为什么就是写不出来。往常地话半个小时就写完了。磨磨蹭蹭了半天才敲打了几行字。越往后越难编了。难道是因为我好久没有看小说的缘故吗?我检讨着自已。想来想去,自从开学就再也没有看小说了。看了小说才有灵感,是的。我搜索了几本跟我风格差不多的书来看,写得比我好多了。对于人物的描写我还是有些欠缺的,以前的好词好句都忘得一干二净了。
人物描写是经常写的,我那么点字,再看看其他人写的,写得老长老长了,最重要的是写得很细腻。看来最近我要恶补人物外面描写了。