小学暑假生活的日记
微文呈现整理的小学暑假生活的日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
小学暑假生活的日记 篇1
我们已经考完试了再过三天就返校，返完校，就是正式放暑假。
在假期里，我要订一个学习计划，每天按着学习计划走。还要留出空余时间，多看一看课外书籍，增长一些知识。有时候，妈妈爸爸工作很累，我要经常给他们捏捏肩、捶捶背，让他们舒服舒服。如果是出远门的话，无论是自己，还是别人，都要注意安全，安全第一。在假期里，还可以和朋友们玩儿，可以出去旅游，到海边游泳，那情景是多么快乐呀！
放暑假真好，我盼望快一点儿返校，这样就可以正式放假，到外面开心地玩儿，不过要注意安全哦！
小学暑假生活的日记 篇2
放暑假了，我和爸爸妈妈一起来到武汉动物园。
一走进门就看见一棵棵翠绿的垂柳树，它的柳枝像春姑娘的辫子随风飘扬。向右走就来到了美丽的孔雀家，我拿出一束漂亮的鲜花献给它，孔雀看见了自豪的张开自己五彩缤纷的尾巴，游客们都拍起了热烈的掌声，孔雀见了骄傲的摆动它的尾巴，神奇极了。
再往前走就到了高大的大象家，有一只大象正在吸水，它把长长的鼻子伸进水里，一转身大象就把鼻子里的水喷了出来，真像喷泉呀！我还坐在大象背上拍了一张特帅的照片呢！
动物园里还有很多可爱的动物，有猴子、黑熊、长颈鹿……它们都等着小朋友们去参观呢！
小学暑假生活的日记 篇3
今天，妈妈给我买了几个大莲蓬，这是我第一次见到莲蓬，真是太高兴了。
一开始，我还以为是个大马蜂窝呢，但妈妈和蔼可亲地说：“这不是蜂窝，这叫莲蓬。”
莲蓬是生长在水里的莲藕长出来的，荷花老了，就成了莲蓬了，我不禁想起一首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，妈妈说，还有出污泥而不染呢。
莲蓬是浅绿色的，顶上有许多小洞洞，里面有莲子，成熟的时候，莲蓬就掉到水里，长出新鲜的莲藕，把莲蓬扒开，里面会散发出淡淡的清香。
我拿起一颗莲子，扒开，里面会露出洁白如玉的莲子，放到嘴里，可甜了，可吃到最后，又苦了。我皱着眉头吐了出来，妈妈笑着说：“里面是莲子心，一般吃的时候要去掉，不过，莲子心可是一味苦口的良药呀，可以败火，明目。”
我手拿着莲蓬梗，突然断了，一看里面有许多小孔，这是它的呼吸系统，还连着许多根长长的丝，真是藕断丝连呀！
小学暑假生活的日记 篇4
今天我随妈妈去湖州学游泳。一路上，我一直猜测着：学游泳难不难，都有什么要领，我能不能掌握……到了游泳馆，啊，学游泳的人真多，大的十二，三岁，小的六，七岁。我又兴奋又激动。这时，一个黑黝黝的皮肤，高高的个子，魁梧的身材的中年男子出现在我们眼前。“他是谁“只见他露出一口洁白的牙齿，正在向我们打招呼。原来这个人就是我们的教练。于是，我又在担心起来了：怕教练太凶，我学不好会挨批评。
我们紧张地换完泳衣，就跟着教练学习了。教练教我们的第一课是憋气。听着他亲切，耐心地讲解，我慢慢感觉到教练其实也是挺和蔼可亲的。我的心情也渐渐平静下来。听完课，我们就试着做起动作来。水的力量真神奇！在水中，我感觉自己很轻，就像棉花一样……
这虽然只是一个开始，但我永远记住了教练说的那句话，学游泳也要有勇气，有毅力，相信自己一定行！
小学暑假生活的日记 篇5
在这个国庆节，我们一家和知心朋友邓仁戈一家准备首站去美丽的合阳。
到了合阳，这里风光秀丽，使人总想高歌一曲。我们先来到处女泉，处女泉还被人们美称为“黄河中游上的一颗明珠”，可见处女泉是多么引人注目。
走进处女泉先进入爱情长廊，看见《诗经》里的“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”的发源地。走在这里，你会看见如诗如画的风景，会体会到深山老林的悠然自得。一路观赏，就像走在岁月的道路上，体会与众不同的乐趣。
穿越过爱情长廊，就来到一片芦苇地。芦苇长的密密麻麻，把天都遮住了。不知不觉来到黄河边，走到这儿就到头了。
下来我们返回起点，去下一个景点黄河魂。你知道吗？为了建立黄河工程曾有五十多人累死。来到黄河边，茫茫一片，望不到边。场面十分壮观。我们渡船来到泥地踩泥。这里的泥巴又松又软，踩上去十分舒服，好像来到了流沙河。我和邓仁戈挑选一些比较硬的泥做泥球，看谁做的大。
不知不觉，太阳已经偏西，于是我们乘船欢天喜地回宾馆了。
《诗经》发源地体验沙滩摩托，我漫步在芦苇荡中，处女泉景区门口人山人海，我和朋友坐船过河去踩沙开心地玩泥沙，我和邓仁戈玩美了！
小学暑假生活的日记 篇6
今天，是我终生难忘的一天，为什么哪?因为我和一些同学被校长给教训了一顿。大家想听，那就听我细说吧。
一天中午，昨天英语老师布置了英语作业，写完，明天交上。我写完了，但是忘了交，也没人给我说。就这样过去了，中午，校长来到我们屋，问谁没有交英语作业。我和一些同学站起来。我们以为校长会吵我们，都提心吊胆的.。可是，校长并没有吵我们，只是交给我们几个任务，第一个任务是——去门口看着哪个家长越过了黄线上面写着家长止步，就给他推出去。说干就干，校长给我们分了工，是这样分的。我们站成了四队，两队在西边、两队在东边。就这样，我们就要干了一会。干完了，校长就吩咐实行第二个任务——跑步。这可苦死我了，校长说围着操场跑三圈，我们就开始跑。我们班主任老师说：“快对齐，对不齐，再跑五圈。”我们就赶紧对齐。跑完三圈以后，我们刚想停下来。
校长说：“再跑五圈”，我后边的一个男同学嘴里嘟囔着说：“跑呀，今天晚上就来转学……”跑完一圈，班里剩下的人也出来了，好像是来监督我们的。一会，我们停了下来。“今天的教训记住了吗?”“记住了，”“以后还犯吗?”我们都说不犯了。
事情就是这样，大家听了，又什么感受?