返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

亲子活动方案

2025/01/28经典方案

微文呈现整理的亲子活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

亲子活动方案 篇1

一、活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式,大胆的向大家展现所具备的能力。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动准备:

幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐《牛仔很忙》、每人一个手腕花、纱巾一条

三、活动安排:

(一)家长会

1、感谢家长的信任与配合

2、小结孩子中班一年在园的学习生活

3、需要家长配合的事项

(二)亲子游戏--《逗牛乐》

环节一:“丢手绢”。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈,一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作,坐着的的人随着音乐做相应动作,当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后,被丢的人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人(仍然是绕着圈),丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的'位置时,被丢纱巾的人就算输,输的人到圆圈做相应动作。

环节二:“好朋友”。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。游戏开始时,一个亲子组是一对好朋友,一起随着音乐做相应动作,接着换好朋友,继续游戏,直到音乐结束。

(三)活动结束

1、家长、幼儿共同唱《庆祝六一》的歌曲

2、教师小结

(1)再次感谢家长的到来。

(2)预祝小朋友们节日快乐。

亲子活动方案 篇2

一、活动目的:

为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的.沟通交流。

二、活动时间:

10月16日(星期四)下午1:00至2:00

三、活动地点:

操场

四、参与对象:

全体学生

五、工作人员准备:

1、每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

2、总务处准备奖品若干

3、董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

4、少先队大队部负责游艺项目用具。

5、摄像:xx照相:xxx

六、活动安排:

1、搭雪花片。

活动地点:指定地点

负责老师:xxx

游戏规则:

①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

②同时举行4组。

2、小小保龄球

活动地点:指定地点

负责老师:xxx

游戏规则:

①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

②家长与孩子各一次。

③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

3、投沙包

活动地点:指定地点

负责老师:xxx

游戏规则:

①家长与孩子各3次。

②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

③亲子合起来总环数为15环有奖。

4、托球跑

活动地点:指定地点

负责老师:xxx

游戏规则:

①家长与孩子为一组,每次4组。

②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

5、投篮

活动地点:指定地点

负责老师:xxx

游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

6、踩高跷

活动地点:指定地点

负责老师:xxx

游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。

注意点:

①活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

②每位同学只能参加两项活动。

亲子活动方案 篇3

活动目标:

透过活动,幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

材料准备:

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

活动过程:

1、与孩子共同讨论:这天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、游戏:

1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的'花,并讲出它是什么颜色?

2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲:庆祝六一

亲子活动方案 篇4

金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的'田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。

活动目的:

⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、保护大自然、敢于体验户外生活;学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验集体活动的快乐和劳动的艰辛以及丰收的喜悦,增进老师及同学间感情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

一、 时间:20xx年10月12日(周六)

二、 地点:*****采摘园

三、 活动总负责人:*****、*****;联系方式1:**********联系方式2:*********

四、 参加人:*****、*****

五、 照相: *****、*****

六、 医护人员:*****、*****(随身携带日常药品)

七、 具体内容安排:

1、8:00:家长将孩子于10月12日(周六)早准时到达幼儿园。(到达后找各班老师集合),乘车前往*****采摘园。

各车负责人:1号车:*****人数:*****人

2号车:*****人数:*****人

3号车:***** 人数:*****人

2、9:30到达*****采摘园,各班老师组织老师和学生在门口照集体照。

(负责人:*****)

3、10:00各班老师带领学生配合采摘管理员开始参观、采摘。

4、11:30各班老师组织孩子午餐。

5、12:00 各班可以进行采摘果实的分享、交流;

5、13:00下午门口集合,坐车返回幼儿园。

6、*****

7、*****

8、*****

1、 活动前对孩子进行安全教育。一切活动听指挥,在整个活动过程中,各班老师要统一协调,按计划、有序进行,要做到上车前集合、点名,上车后坐固定位置;下车后以班、组为单位有序进行,开始和结束后都要再次集合、点名;

2、 服从园区管理规定。在进入采摘园区后要听从管理人员的指挥和安排;做到合理采摘、不浪费、不破坏; 整个活动中要做到不乱扔垃圾、不践踏作物。

3、 应急集合点设置。选一个有明显标识的位置作为走失后的紧急集合点,并告知学生只能在此点等候老师和园区管理人员,一定不能擅自离开;

4、 应急联络方式公示。将活动负责人和园区管理处的联系方式告知到各班、组负责人;以便应急联系;

5、 服装着装要合理。本次活动为秋季户外活动,学生要穿适合户外的运动鞋和分层户外服装(三层为宜),以便适合天气的变化;

6、 食物携带要求: 本次活动统一安排午餐,学生只携带当日饮用水和少量方便食用的水果。