组建足球队的方案

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组建足球队的方案 篇1

为丰富 xx公司大家庭内员工的业余文化生活，积极相应国家“开展全民健身运动，增强人民体质”的号召，xx公司（含xx公司、xx公司、xx公司）现特决定正式组建“xx足球队”，该球队为xx公司对外进行体育交流或比赛的代表队。相关方案策划如下：

一、指导思想

增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体

二、球队报名参加人员名单（17人）：

名单略

三、初期组建相关事项

1、 球队名称：xx足球队

2、 球队徽标：xx公司司标

3、 球队队服：挑选世界著名球队队服作为原型，统一定制，印制xx足球队的队名及队徽。

4、 球队管理人员：

a、 暂定xx为xx足球队队长，负责初期球队的整合、磨合、配合训练，确定球员的位置及赛场阵型，对全体球员进行管理，向办公室提报训练及比赛计划等。

b、xx公司办公室为球队的后勤管理部门，负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。

c、 本球队直接代表xx公司参与各类赛事及活动，因此必须服从xx公司的领导和管理。

5、 培训和磨合训练：由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。

四、费用预算：

1、队服定制：给每位球员（含替补队员）定制球衣一套及球袜一双，球鞋由个人自行准备。费用70元/人x22人＝1540元（多准备几套可机动调配），拟报预算费用1500元整。

2、每次训练或比赛场地、消耗品费用：根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计，基本价格为白天9人制小场400～450元/两小时，晚上500～600元/两小时，11人制大场白天900～1000元/两小时，晚上1000～1200元/两小时，一般会赠送纯净水一件。

五、相关问题：

1、建议固定一个比赛场地作为主场，洽谈商定固定的'租用时间，以取得较为优惠的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间，同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。

2、xx公司的员工流动性非常大，对于队服定制等问题带来很大的压力，球队人员的流动性也会直接影响球队的整体配合和比赛成绩。

3、建议组建初期聘请专业教练给予训练指导，便于全队磨合及定位。

组建足球队的方案 篇2

一、组队目的：

推动和发展学校运动风气，培养足球人才，促进校界交流，发展学校特色，增加学生升学渠道，通过训练，培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣，建立积极参与的团队合作精神。

二、计划目标：

提高和加强学生的身体素质和技术，煅炼耐力，提高斗志精神，增强队员实力，促进球队的发展。以期早出成绩，并形成校园足球文化。

纵观国内外足球运动发展史，种种案例表明，抓住了青少年就把握了希望。在学校足球运动发展中，小学是关键的环节，组建学校足球队则是重中之重。对于足球队，队员的选拔工作，可以能过个人报名，班级推荐介绍，家访调查了解，身体素质检测，技战术检查或采取班级联赛及全校比赛的方法，进行选拔。在选拔时需要获得各方面的支持和协助。把思想品德好、体质好、爱好足球，并有一定基础，有培养前途的学生首先投入足球队。与此同时，对少数酷爱足球、体质较差、技术较好，但文化学习或思想稍差的学生，以及少数热爱足球，文化学习很好，理解能力很强但体质较差的学生，均可以把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练，在训练中挖掘各自的特长与才能。从而发现更好，更优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作发展全面：队员身体形态，身体机能，身体素质，技术水平，战术能力，心理素质，智力因素等方面发展的状况。特点突出：队员各种素质状况一般，但在意志坚强，酷爱足球，思维敏捷，素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于我校的实际情况选材工作应以调查测量，观察，比较进行选拔。

三、实施方法：

1、选材，选择适合的运动员。

通过测量身体素质，身体机能和基本技术

a、体能测试

b、30米加速跑

c、20次5米折返跑

d、运球过杆打门(10个杆，间隔2米)

2、足球器材、设施相对充足。

(1)场地与器材合理的应用

(2)场地能够得到保证。

3、场地面积：7人制足球场地

4、教练员：张曜麒、陶杰、金阳

5、得到学校领导，班主任，家长及各方面的'大力支持。

(1)训练时间上需要较为充足的保证

(2)后勤工作给予一定的方便

(3)创“品牌”足球队需要各方面的帮助。

开展校园足球，一定离不开学校的关怀及家长的支持。我市开展校园足球好的学校，比如说蚌埠十中、铁三小、回民小学等都是校长重视，家长认可、各方面全力支持校园足球活动的单位。因此，各方面的大力支持是校园足球取得成功最重要的因素，绝对不可忽视。

四、组队训练的基本任务、内容、要求及手段：

1、提高队员的训练比赛作风。训练作风方面：

(1)严格的组织纪律性

(2)严格的训练自觉性。

2、教练的任务：

(1)拟定训练计划

(2)负责挑选队员，了解队员情况

(3)执行训练事宜(包含体力、技术、战术、规则)

(4)考核队员成绩(淘汰、增补)

(5)加强队员生活管理(队员因特别事故请假，由教练核准)

(6)协调训练器材，场地事宜

(7)负责报名参加比赛事宜

(8)负责队员的运动伤害记录

(9)其他有关队员培训的事宜

3、训练的内容：

(1)精神训练及心理辅导

(2)体能训练：重量训练，速度训练，耐力训练，协调性训练，十二分钟跑

(3)技术训练：基本动作训练，攻防训练，跑位、射门，守门员训练

(4)战术训练：小组攻防，定位球角球战术，进攻战术，防守战术

4、对队员的要求：

(1)平时整队训练，队员必须按时参加由教练点名登记无故三次不到者予以淘汰。

(2)队员必须遵守运动纪律，服从教练安排，遵守学校的一切规章制度，违反者视情节轻重予以处分。

(3)参加比赛表现优异者，由学校给予奖励。

组建足球队的方案 篇3

根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：

组长：xx

副组长：李春兰(副校长)

领导小组下设办公室：

办公室主任：周一业

成员：xx

四、职责分工

(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教务处处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案

(一)每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。

(二)每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束.

六、活动的目标要求

(一)组织足球训练的.教师参加相关培训，强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛。

(五)组队参加市、区级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。

组建足球队的方案 篇4

为响应国家深入开展青少年“校园足球活动”，落实武威市教育局《关于举办全区中小学足球联赛的通知》（武教基发[]71号）和《凉州区学校体育三年行动计划（—年）》、《凉州区教育局等6部门加快发展青少年校园足球的实施意见》精神，活跃我校足球运动及我校校园足球文化的建设，通过开展我校校园足球活动，不断引导我校广大青少年学生对足球的兴趣，普及足球运动在我校的开展，使得我校广大青少年学生积极参与足球运动、积极参与体育锻炼的习惯，达到快乐体育、健康体育，促进学生的身体、心理的健康发展和社会的适应能力，养成积极参与体育锻炼的习惯，并积极训练和参加全区的足球联赛。现拟在武威第十九中学（中学部）组建一支青少年男子足球队，一支青少年女子足球队，（小学部）组建一支少年男子足球队。本次活动将在我校中学部和小学部各年级中选拔队员组成足球队员48人，涉及足球队组建的相关工作具体安排如下：

一、组织成员：

由中学部体育组牵头成立名称为武威第十九中学中小学男子、女子足球队（48人），机构设置如下：

中学男子足球队领队：

中学女子足球队领队：

小学男子足球队领队：

负责组织：体育组办公室

协调组织：政教处办公室总务处

队员：未定名单48人

二、组队时间：

申报方案通过后立即进行队员的选拔组建球队工作。

三、足球队活动计划

（一）武威第十九中学男子、女子足球队日常活动由校政教处协调各班实施，球队教练、队长负责日常的训练和管理，每次比赛由学校办公室协调比赛场地，球队的训练与比赛活动在每周足球兴趣课和每天的晚自习进行，球队参加相关活动代表武威第十九中学形象，队员必须服从领导和管理，有良好的组织纪律性，按时参加球队的活动，每周计划进行不少于三次的训练或练习赛。

（二）对于足球队队员的选拔工作。教练员通过调查了解，球技战术检查或采取选拔赛方式进行选拔。把心理素质好、体质好、爱好足球，并有一定基础，有培养前途的学生首先选入足球队。与此同时，对少数酷爱足球、体质较差、技术较好，但心理素质稍差的学生，以及少数热爱足球，学习很好，理解能力很强但体质较差的学生，均可把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练，在训练中挖掘各自的特长与才能，从而发现更好，更优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作，选拔队员，一是要注重队员身体形态，身体机能，身体素质，技术水平，战术能力，心理素质，智力因素等方面发展的.状况。二是要特点突出，队员各种素质状况一般，但在意志坚强，酷爱足球，思维敏捷，素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于我校的实际情况选材工作应以调查测量，观察，比较进行选拔。

1、队员报名条件为，具有我校注册学籍的在校男女生，身高不限，热爱足球运动，形象端庄，有足球球龄者优先。计划在组建申报方案通过审查后，接受有意成为“足球队员”的学生报名，在报名截止后进行队员的初步选拔。可以通过个人报名或班级推荐。

2、通过训练、比赛，日常生活观察意志品质运用技术，战术的意识与能力及思维方式和接受各项事物的能力。经过一段时间的训练，观察其进步幅度，分析其优势以便择优选拔。

3、选拔的步骤：

1）、申报方案通过后，通过身体素质、参加意愿等其他形式，初步挑选在校生48名队员大名单，进行第一阶段的训练。

2）、初选队员训练三个月后，视队员的思想态度、身体形态、技战术意识等淘汰部分队员、增补选拔一些身体素质好、有意愿的新队员；

3）、按上所述的办法进行球队的日常队员的淘汰与增补。

（三）球队的日常的训练

1、训练方式方法

球队的日常训练由教练员安排及制定符合武威第十九中学中学特定情况的训练模式为我校学生提供科学、针对性的训练。具体方式如下：

（1）选拔队员，全力协助建队工作

（2）制定训练方案

（3）提供训练指导

（4）提供实战比赛

（5）提供陪练球队

（6）实施训练计划

2、组队训练的基本任务、内容、要求及手段：

（1）提高队员的训练比赛作风

①严格的组织纪律

②严格的训练自觉性

（2）教练的任务

①拟定训练计划

②负责挑选队员，了解队员情况

③执行训练事宜（包含体力、技术、战术、规则等）

④考核队员成绩（效）（淘汰、增补）

⑤加强队员生活学习的管理（队员因特别事故请假，有教练核准）

⑥协调训练器材，场地事宜

⑦负责报名参加比赛事

（3）训练的内容

①、体能训练：速度训练、耐力训练、协调性训练

②技术训练：基本动作训练，攻防训练，跑位

③战术训练：进攻战术、防守战术

（4）对队员的要求

①、平时整队训练，队员必须按时参加由教练员点名登记无故三次不到者予以淘汰

②、队员必须遵守纪律，服从教练安排，遵守球队规章制度，违反者视情况轻重予以处分

③、参加比赛表现优异者，由教练员给与奖励，学校通报表扬。

（四）队员待遇

1、足球运动装备一套

2、每周至少3次集中训练或比赛

3、队员可以代表我校参加校外的足球友谊赛等活动

（五）队员义务

1、自觉学习有关足球知识，积极参加球队训练，努力提高自身的足球技术、战术水平

2、参与球队召开的各类会议，积极参加球队组织的训练、比赛等活动

3、自觉遵守球队纪律，保守球队的秘密，执行球队的决定，服从教练分配，积极完成球队交给的各项任务

4、队员必须服从球队的管理。维护球队的团结和统一，反对任何有损球队声誉和团结的言论和行为。

四、球队组建所需费用预算

球队组建需要建设及活动经费才能正常实施，根据实际训练和比赛的需要学校要给予一定的专项资金支持，以用来购买统一球队装备、训练器材、以及进行队员选拔及与校外其他单位进行联谊赛活动的开销及队员的日常训练。我们将严格按照章程和各种制度使用好、

管理好该笔经费，并保证转款专用，切实用在球队内的各项工作上，确保球队正常运转。

五、物资保障

场地设备、服装费、球费、医药费、教练员训练补助等。关于服装，应给教练员配备相应的足球训练鞋和训练服（两季），学生分为训练服和正式比赛服两种，待队员选拔完毕，先给与训练服，待有正式比赛再发放正式比赛服。至于场地，以武威第十九中学校运动场为常用训练、比赛场地，并作为负责与其他单位球队进行友谊赛的主场地。

六、教练员工作量

足球训练是一项综合性的体育活动，从学生训练、组织管理、技战术安排、预防运动损伤等方面都需要球队教练投入更多的时间和付出更多的精力以确保足球队的健康发展。因此，教练员的日常工作量考核除兴趣课遵照学校已定的考核分外，其他的训练考核应以相应的训练时间进行考核，40分钟为一节课，且是体育课工作量的双倍计算。教练员带领球队代表十九中参加校外比赛获得名次和成绩的应有学校根据情况给予一定工作奖励。