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骨干教师申请书

2025/02/04申请书

微文呈现整理的骨干教师申请书(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

骨干教师申请书 篇1

尊敬的领导:

愿者精神,同时让自己的身心得到锻炼和发展。后来,在青协工作评比中,光荣的获得了“优秀共青团

干部”和暑期三下乡“先进个人”的荣誉称号。可是,这些工作并不能给父母带来什么,因此,我又挤出自己夜晚的时间,在图书馆找了份勤工俭学的'工作,因为是勤工俭学,工资一学期也就900元左右,这些依旧不能给父母减轻负担,为此,我特意申请此次贫困生资助名额,希望尊敬的领导能给予我关怀与厚爱,让我辛劳的父母的肩膀能轻松一点,谢谢!

xxx

xx年xx月xx日

骨干教师申请书 篇2

尊敬的学校领导:

我是xx学校的教师xxx,女,现年xx岁,大专文凭,自xx年毕业以来一直担任班主任工作,不论是语文、数学、还是音乐、体育、美术、等科目我全都任过教,并都取的了一定的'成绩,一次次的成功与欣喜也使得我始终以饱满的激情热忠于教育事业。现为更进一步提高自己的业务素质,创造更多更优异的教学业绩,特申请成为xxx学校第三批骨干教师对象。如果此次申请能获得批准,本人将在学校领导的带领下更加不懈地努力,练就更高过硬的业务素质和本领,为教育事业贡献自己的一切,使教学成绩 更上一个台阶。

特此申请。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

骨干教师申请书 篇3

尊敬的领导:

我于1999年7月毕业于湖南省教育学院,于1999年8月分配到江永县松柏中学工作。2003年8月因工作的需要来到江永上江圩中学任教,然后响应国家支援山区教育号召,又于2009年8月来到江永县松柏中学支教。2011年9月又从新回到江永县上江圩中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十五年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加教学方面的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的'好评。

二、思想政治方面:

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为谢!

三、教学方面:

在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩四、业务水平方面自我于2003年当任班主任以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。

努力的同时,也获得了学校和老师们的认同,于2008年我获得了中学一级教师资格。从2003年至今我每年都获得了优秀教师或优秀班主任的光荣称号。我认为我具备了骨干教师的评选条件,特提出参评骨干教师的申请,请予批准。

骨干教师申请书 篇4

尊敬的学校领导:

你们好!

本人王xx,20xx年6月毕业于甘肃农业大学,20xx年6月考试分配到xx小学任教,20xx年调入xx小学任教,至今也6年多教龄。在这6年来,在校领导和同事们的关心支持和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这6年间本人从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

本人热爱教育事业,热衷于本职工作,在工作中具有良好的'思想品质和职业道德素养。不论在教书育人,还是教育教学上,都是勤勤恳恳,任劳任怨,严格要求自己,按时保质完成任务。教学工作,学科教学成绩进步明显,所任教的语文成绩提高明显。学生掌握了语文基础知识,课堂教学效果良好,得到学校和社会的一致好评。在教书育人工作,注重学生的德、志全面培养,不仅注重学生的知识文化的培养,还注重培养学生的道德培养。在教学中,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验,所带班级,受到同行、家长的一致赞扬。曾多次被评为学校、学区的先进教师,在20xx年和20xx年被评为学区先进教师,在20xx年和20xx年小学五年级语文全乡会考中全乡第一;在平时的各类检测中所任学科也是名列前茅。

很高兴有这次评选市级骨干教师的大好机会,又有幸自己符合评选市级骨干教师的资格的标准。这是一次提升自己

教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,特向学校领导提出申请,诚请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日