青少年社区实践活动方案
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青少年社区实践活动方案 篇1
一、指导思想:
以“科教兴国、发展创新”为教育目的,并根据坊子区教育局20xx年对科技工作的基本要求,南流小学作为区科技示范校,我们一直倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手、创造思维,关注学生的学习兴趣和经验,促进少年儿童形成积极主动的学习态度,真正激发孩子们主动学习的兴趣和精神,并围绕新课改的要求,满足学校组织学生社会时间需要,开展与时俱进的社会实践活动和内容丰富的科学课。并通过科学实践活动,让学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,了解科学探究的过程和方法,尝试应用与科学探究活动;逐步学会科学地看问题、想问题,保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲;形成大胆想象、尊重证据,敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
本学期科技实践教育作为学校贯彻科技教育实施素质教育突破口,将进一步落实南流小学科技教育行动计划、科技教育和青少年科技实践活动相结合,以学生科技探究为前提,结合学校“创新教育”建设项目开展丰富多彩的学生科普创新活动,活动主要以综合学科的教师设计创新为主。帮助学生探索研究及撰写一些可行性的科技探究活动小论文,尝试编写具有一定质量的科目设计。初步拟订如下计划:
二、活动目的:
为了进一步推进我校学生 “合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中为激发学生对生物的探究兴趣,我校的.科学科科组制定以下几项评比活动:
①小发明、小制作评比
②创作小发明论文评比
③创作小发明绘画评比
④创作小发明工艺评比等活动。
力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动;同时也争取得到校外单位的技术支持、实践理论指导;具体开展兴趣小组项目。
三、科技实践小组成员:
辅导教师:
学生小组:
低年级:
中年级:
高年级:
四、活动措施及要求:
1 、以班级为单位成立科技实践活动小组,并根据学校科技实践活动方案,拟定班级科技实践活动计划。
2 、各班做好科技实践活动记载,要求科技实践活动主题、时间、地点、参加人数和效果做到“五落实”。
3 、科技实践活动中要加强安全教育,活动前对学生提出安全的具体要求,并采取必要的安全措施。
4 、各班辅导教师可采取外聘自教、走出去请进来等方式,在培训的基础上,认真组织学生开展科技实践活动,引导全体学生积极参与,大胆探究,在普及的基础上,出精品,形特色。
5 、活动结束后,各班辅导教师要认真写出科技实践活动总结,学生写出科技实践活动收获和体会。
6 、学校要作好科技实践活动检查记载。
7 、科技实践活动作品上交要求:
2 - 3 年级每班 8 件;
4 - 6 年级每班 10 件。
8 、通过科技实践活动的开展,让学生切身感受到生物的奥秘,能掌握生物的基本探究方法,科技实践活动的探究能力有所提高。
六、主要工作重点:
1、做好学校科技普及工作。要求各科教师都应在各自教学中渗透科技教育,特别是自然、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。
2、重课程特色建设。从开放教育走向新生活教育,对国际国内环境以及教育改革趋势的分析与思考,对南流小学未来几年的重新定位。新生活教育的理想境界是学校的所有课程都实现校本化、生本化,真正实现使每一个学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存,得到全面而具个性的发展,走向终生学习和发展之路。争创省市科普特色学校,使我校的科普教育形成特色。
3、真组织各项科技活动。积极利用“科技创新周”“科技节”等系列活动,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。
七、具体活动项目及活动安排(本学期):
三月:学校举行“三小”评比:小论文、小制作、小发明评比活动。
时间:3月1日-3月5日学生作品创作
3月10日-3月20日作品征集
3月20日-3月24日作品评比(“小论文”由语文教研组负责评比,小制作、小发明由科技辅导教师负责评比)
四 月:
1、各班级出一期以科普为主题的黑板报
2、组织学生举办一期以科技为主题的手抄报。小报统一规格为8K纸大小
时间:4月20日前各班级完成以上工作
4月21日大队部负责检查
4月25日展出部分优秀手抄报
3、开展一次科幻画展(8k纸大小)
时间:4月1日—10日学生创作
4月11日—12日组织教师筛选
4月13日 展出作品
五月:
开展“五个一”活动:
(1)读一本科普知识书籍或文章
(2)写一篇读科普书或文章的心得,或学做一件小制作的体会
(3)学做一件科技小作品
(4)开展一次以“科技活动”为内容的主题队会
(5)画一幅“异想天开”发明设计图
【各班级围绕其中一个主题开展活动,并于25日前上交书面材料5份于大队部】
六月:
科技小制作比赛
一、二年级: 橡皮泥
三、四年级:手工制作(废物利用)
五、六年级:弹力纸飞机
组织模型比赛
竞速比赛:三、四年级遥控车
竞飞比赛:五、六年级橡筋动力模型飞机的留空时间
举办一次电子板报制作比赛(五年级)
七月:
表彰
评选出学科技、用科技优秀班级
优秀学生个人(科技之星)。
青少年社区实践活动方案 篇2
一、指导思想
为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的'精神。
二、活动时间
20xx年12月——20xx年1月
三、活动对象
全校师生
四、活动主题
体验、创新、成长
五、活动内容
(一)科普小报比赛参赛对象:初一、二年级各班板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间:20xx年1月11日,作品统一交政教处
(二)科学幻想绘画比赛参赛对象:初一、二年级各班比赛内容:为科学幻想题材。比赛要求:
1.参赛作品统一用8开纸大小。
2.作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。
3.班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。
截止时间:20xx年1月11日,逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。
评奖要求:作品要具备
(1)想象力
(2)科学性
(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)
(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。
(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象:有七巧板、美画板的学生
比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
比赛时间:20xx年1月8日
六、活动成果展示
活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。
七、活动要求
1.时间安排:1.4~1.5宣传动员阶段;1.6~1.15活动竞赛阶段,1.18总结表彰阶段。
2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
3.活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
青少年社区实践活动方案 篇3
一、活动背景
3月5号是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,组织发动青少年开展志愿服务活动。雷锋是无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动主题
服务进社区,志暖人心。
三、活动目的
1、以雷锋精神为契机,结合奉献爱心,让弱势群体切身感受到社会对其亲切的关怀,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神
2、充分调动各社区团支部育人功能,组织开展适合青年学生身心特点的各类志愿服务活动,能够更好地践行雷锋精神;
3、加强街道团工委及各社区团支部的联系,同时为大学生志愿者提供社会实践和服务群众平台,切实加强街道团工委组织建设和各项工作的开展。
4、发展青年志愿者的奉献互爱精神,促进我院青年志愿者组织的健全与发展,培养更多的有志青年大学生自发性的服务社会、回报社会,在志愿服务中提高自身的价值,共同弘扬义务奉献精神。
5、发挥我系知识特色为重点,顺应“三月学雷锋活动”志愿服务社区、服务大众。
四、活动时间
20xx年03月11日
五、活动地点
x社区
六、活动形式
1、义务家电维修,电脑杀毒、提速以及重装系统等
2、摆摊设点为居民提供关于防自然灾害、医;疗保健、书法表演及展示、环保宣传、健身宣传等方面知识的指导;
3、走街入巷进行环境卫生整治。
七、活动宣传
1、校内宣传
①通过主楼大厅宣传板的和宣传栏大型喷绘宣传志愿者报名征集情况和活动开展计划情况以及活动开展的特色及意义。
②通过校园网络论坛发布活动信息、志愿者招募信息以及活动进展情况。
③通过广播站播报活动信息、志愿者招募信息以及活动进展情况。
2、社区宣传
①通过张贴宣传海报宣传活动开展信息,介绍活动组织单位、活动开展地点等。
② 通过发放宣传单页宣传活动信息、活动主办方、活动赞助商、以及活动开展时间地点等。
③ 通过居委会口头宣传,在居民群中产生影响。
八、活动内容
1、防自然灾害:在社区内开展对地震、火灾等突发事件的应对预防措施的宣传。活动当天,其中有一个环节是我们提前准备一条大条幅,内容关于对四川地震中遇难的同胞们的深切哀悼和祈祷的话,同时准备签字笔,让路过的居民自愿上前留名,以此向缅怀遇难同胞在那一刻感动中,将见证:我们的爱,无处不在。接下来的活动中,以宣传一些在灾难发生时的自救措施为主,其形式主要以志愿者讲解、图画展、宣传板等。旨在于让人们了解防震防灾的基本知识,提高人们应对突发灾难的能力。
2、环保宣传:每年的五六月份是宣传环保事业、倡导保护地球母亲的最佳时节。此次我们将主要是针对各社区自身存在的潜在卫生问题展开活动,呼吁居民不但要讲卫生、爱护自己的小家,还要维持社区内的卫生,创建绿色社区。召社区居民自发组织起来,以“我爱我家”为口号,在小区附近的空地植树种草、清理垃圾,营造优美和谐、生机勃勃的社区新环境。以此来提高社区居民的环保意识,真爱地球母亲。此项目主要由绿色环保协会组织策划。
3、健身宣传:主要以提高社区居民的身体素质为宣传重点,号召居民(尤其是老年人)加强体育锻炼(晨跑、晨练等形式),同时建议社区领导组织居民成立太极拳、太极剑、秧歌队等健身组织进行科学的锻炼。建议社区领导向有关部门反映,增加广场的健身器材数量等。
4、书法表演及展示:为丰富社区老人的业余文化生活,培养社区文化氛围,加强社区精神文化的建设。我们策划了此项书法表演及演示活动,由我们的学生的书法爱好和擅长者,在现场表演并与社区居民互动,把优秀作品展出,供大家赏析。此项由子曦书画社组织策划。
九、活动准备工作
1、开会讨论。由我系学生会实践就业部主要负责整个活动,其他各部门协助,同时对负责具体事项的人员进行合理分工。
2、活动策划。对整个活动做一个详细的.规划,为活动的顺利开展做准备。
3、活动场地与桌椅的申请。申请活动的同时,附加申请活动所需的桌子和飞、凳子数张。
4、活动经费预算。要对每一项费用进行仔细、认真计算,尽量合理化安排所有费用。
5、寻找活动赞助商。以寻求书画文具店作为赞助商的重点,同时向外拓展,争取协商更多经费和物资。
6、横幅与海报的制作。各社区接力站各挂一条表明活动名称的横幅以及一到两张设计精美的宣传活动意义的海报,布置在活动现场做宣传用。
7、联系活动地点社区负责人,协商讨论活动事项。(如场地,休息室,时间,人员安排,工作协调等)。
8、招募志愿者25名,并合理分配活动小组。
9、制定活动管理制度,确保安全顺利开展活动。
10、联系活动新闻工作者至少2名。
11、活动当天,请一些懂得家电维修的居民同我们志愿者一起为居民维修家电,活动结束后由我们向其提供一份的奖品(可由商家赞助提供)。联系我系团宣部,做好活动前后拍照、及宣传工作。
十,经费预算
1、扫把、铲、桶、等 50元
2、横幅一条(40元)
3、海报4张、小刀一张、胶布一卷(元6元)
4、电脑系统光盘3张(20元)
5、家电维修工具(200元)
6、《家电维护手册》200本(约200元)
7、排插诺干(有赞助商家提供)
8、往返车费自理。
共计:516元
十一、注意事项
1、提前做好活动准备,联系好赞助商、社区。准备好活动所需物品,宣传好此次活动的意义。
2、所有参与活动的成员必须严格遵守纪律,服从管理和安排,把人身安全放第一位。
3、注意把握活动现场气氛,让居民们乐于参与到活动中来。
4、活动结束后要打扫干净场地,收拾完毕后在指定地点集合,清点人数一同回校。
5、志愿者不可不经活动负责人批准擅自离开活动现场。
6、如有突发事件,需及时向活动主要负责人反映情况,尽快解决。
青少年社区实践活动方案 篇4
人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。垃圾分类已成为绿色生活动的新时尚,需要全民参与、全城行动。为积极推进垃圾分类工作的实施,增强儿童青少年对垃圾分类知识的掌握,进一步夯实“百日奋战扮靓星城”市容环境整治效果,由共青团长沙市委主办,长沙市朝晖青少年公益发展中心、长沙市岳麓区望城坡街道箭弓山社区、长沙市岳麓区仁和社会工作服务中心联合组织辖区内百余名青少年开展“生活垃圾分类从我从小做起”为主题的环保知识活动。具体活动方案如下:
一、活动主题
“点点环保好少年垃圾分类从我做起”
二、活动时间
20xx年7月14日(周三)下午2:30
三、活动地点
箭弓山社区五楼大会议室
四、活动对象
箭弓山社区中小学学生
五、活动内容
认识生活中的'垃圾,介绍生活垃圾的产生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分类的好处及垃圾分类投放的要求。介绍“21天生活垃圾分类习惯养成”活动及游戏互动。
六、活动分工安排
略