社会实践活动方案

微文呈现整理的社会实践活动方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

社会实践活动方案 篇1

一、指导思想

20XX年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，走向社会，关心社会发展，在生活中学习，在实践中进步，在社会中成长，开辟出富有特色的社会实践的新途径，学校根据实际情况，制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。

二、活动组织实施

1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可不按班级组织）

2、活动内容：

（1）社会参观活动

参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。

（2）社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

保护城市河流、水质污染情况调查

关于生活节能状况调查研究

农村经济发展状况调查（喜看家乡超市多）

关于生活垃圾分类处理的可行性调查（生活垃圾的种类；生活垃圾的处理方式；垃圾对生活、生产环境的影响；对处理垃圾的建议。）

道路状况及改进意见调查

了解父母工作的企业的发展与变化

事故危于猛虎，安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查

快乐的寒假，充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告（现状、原因、建议）

现代中学生读书品味的调查报告

新课程改革的我见、农村的教育现状调查（我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准；实施课程改革，我对教材的认识，对教育教学的建议。）

盘龙一中学生学习现状调查研究（学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。）

挽救上网成瘾伙伴，争做文明上网学生

今天中学生的生活与情感世界

武汉之根——盘龙遗址文化研究

中学生消费观念与行为研究（中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食费用的来源及数量；零食对身体的影响，对环境的影响；零食消费与勤劳俭朴的关系；降低零食消费之我见；个人卫生与环境卫生。）

关于生活用水状况调查研究（饮用水来源；供求情况；水质状况；解决问题的建议。）

“走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”

关于“亲情假日，回报父母“感恩教育社会实践活动

农村道路建设状况及改进意见调查。

农村家庭教育现状调查

（3）科技小作品

看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识，倡导崇尚科学、破除迷信，反对伪科学和邪教。

3、注意事项

（1）就近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区的活动。

（2）捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，相互促进，发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

（3）保障安全，严防意外：认真制定落实好安全纪律，严防各种意外事故的发生。

（4）参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参与活动，为学校和个人树立好良好的社会形象。

三、总结评比

1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选；

2、第二周将评选的优秀作品打印，请将电子稿及时交给政教处；

3、第三周展览、颁奖。

社会实践活动方案 篇2

一、活动主题

“致敬改革40年·青春筑梦新时代”

二、活动时间

20××年1月2日—1月7日

三、活动地点

xx市xx区xx小学

四、活动对象

政治与公共管理学院一年级、二年级研究生

五、活动内容

以改革开放40周年为契机，立足于学院专业优势和学科特色，引导我院研究生将专业知识与社会实践相结合，以了解社会、服务社会为主要内容，积极为山村小学留守儿童提供课业辅导、心理疏导、精神陪伴等关爱服务。以新时代中国特色社会主义和中国梦宣传教育为主题，积极引导绩镛学子践行社会主义核心价值观，展现我院育人成效，为社会主义建设汇聚青春力量。

六、活动形式

1、“改革开放下，美丽新农村”绩镛国情调研。了解农村留守儿童生活现状，进行实地走访和社会调查，形成调研报告。

2、“寻改革足迹，探风雨历程”趣味课外运动会。通过趣味运动会的形式，让同学们更加了解改革的风雨历程。

3、“绩镛小讲台，知识进课堂”专业特色课堂。立足于我院专业优势和学科特色，开展将专业知识与社会实践相结合的课堂教学，为山村小学留守儿童提供课业辅导、心理疏导、精神陪伴等关爱服务。

七、支教团队选拔

本次乡村支教主要有四个项目，分别是专业小课堂、趣味活动、绩镛调研、新闻宣传。申请者须从其中选择两项及以上，说明自己的专业、特长，自己想要参与的活动项目。本次支教志愿者总共十人，试讲优秀者参与到“专业小课堂”项目中。后期，人员确定和分配项目后，进行专项培训，以提升本次实践质量。报名“专业小课堂”的申请者，需简述自己想要讲的课题及大概内容。

八、选拔标准

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

2、遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度。

3、诚实守信，品学兼优，身心健康。

4、在校期间，积极参与科学研究和社会实践，能够合理调配时间以确保支教工作完成。

九、报名方式

有意向的同学将申请表电子档发至邮箱xx，报名截止时间为12月21日中午12：00。学院为志愿者统一购买保险。

社会实践活动方案 篇3

一、活动背景：

秋天以其阳刚之美已姗姗走来，不论是秋风、秋雨，还是飞花、落红，不论是金色的田野，还是染红的枫叶，不论是飘香的水果，还是怒放的秋菊，抑或高远的蓝天、飘动的白云，都能给我们带来一番感慨，一番感悟，甚至思索。

二、活动目的：

1、亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱动物的情感。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进生生、师生间的情感交流。

三、活动内容：

“xx野生动物园一日游”

四、活动时间：

暂定于xx月26日(周三)，如遇雨天或改期将另行通知。

五、活动行程安排：

8：00来园到各班教室集合

8：30准时发车

9：15购票入园，车览猛兽区，参观珍稀白虎，白狮，狼等动物。

10：00到海豚馆，观看海豚明星表演。

11：00用午餐

12：00参观美洲大猩猩，澳洲袋鼠，非洲长颈鹿等和小动物零距离接触。

13：30快乐游戏时间。

15：00返回幼儿园

温馨提示：

这是我们小朋友第一次秋游，也是孩子们来幼儿园后第一次外出游玩，所以，小班的家长一定有点担忧吧。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次秋游活动，老师和家长要积极配合，充分做好秋游前的准备工作，希望家长朋友做好以下准备：

1.对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;请告诉孩子不要离开老师或群体。

2、在秋游活动中，可以带少许的零食使孩子乐于与同伴分享，增进同伴间的友情，帮助孩子更快地适应集体生活。

3、建议为孩子准备一个坚固的双肩小包，鼓励孩子自己保管，包内放置一些必须品，如：餐巾纸(干湿两种)、水、小零食。(切记：不要放得过多过重。)

4、建议家长为孩子穿着舒适的服装(建议是开衫)，穿着便于活动合脚的鞋子。(因为我们是沿路欣赏风光的，我们要用双脚步行哦。所以一双轻便的鞋和宽松的衣服能使我们的孩子减轻疲劳。)

5、最近一段时间内，身体不适或体质较弱的孩子，家长可酌情不予参加。

活动费用：80元

(要参加秋游活动的孩子，请在周一放学之前把钱交给班主任，谢谢大家的配合!)

社会实践活动方案 篇4

为了更好的贯彻《进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，落实“自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业合格建设者和接班人”的精神，立足于为培养社会主义“四有”新人作贡献的指导思想，围绕素质教育“学会生存，学会学习、学会创造”三大任务，以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，根据国家课任要求和省委宣传部、省教育厅、团省委、市区教育教育行政部门文件通知精神与要求，特组织我校初三年级全体同学赴社会实践基地参加各项实践活动，具体方案如下：

一、活动主题：

在实践中锻炼在实践中进步在实践中成才

二、活动目的：

1、将努力学习科学文化知识与投身社会实践相结合，提高学生的自身素质。

2、增强学生的劳动意识;提高学生的独立生活潜力;培养学生的动手潜力和合作精神，锻炼学生社会实践劳动潜力和自我管理潜力。

三、活动对象：

初三年级全体学生

四、活动资料：

科普实践、陶艺彩绘、创意沙雕、木工制作、手工串珠、制作丝花、影视欣赏、大队联欢、烧烤、体育竞赛等

五、活动时间：

20xx年10月12日――14日(第一批)

20xx年10月15日――17日(第二批)

六、活动要求：

1、指导员认真做好指导学生学习、生活、劳动，让学生学有收获。

2、指导老师、工作人员保证学生在学习、活动时的绝对安全。

3、学员务必认真完成指导员和实践部门布置的任务。

4、学员务必遵守纪律，服从组织安排，确保劳动的安全和活动的顺利开展。

5、学员务必严格遵守各项规章制度，礼貌活动、礼貌就餐、礼貌就寝。

6、学员务必爱护基地的公共财物，不随便玩弄和损坏活动器具。

7、学员要加强自我服务自我管理意识，培养生活自理潜力，锻炼实践潜力和合作交流潜力。

8、指导员加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展礼貌寝室以及优秀中队、优秀学员等评比。

七、组织机构名单：

(1)实践活动领导小组

组长：厉佳旭

副组长：xxx

组员：xxx

(2)实践活动具体分工

(略)

八、作息时间表：

作息表

6：30起床

6：30-7：00升旗仪式

晨间活动

7：00-7：20早餐

7：20-8：00内务整理

打扫包干场地

8：20-9：20第一节课

9：20-9：40课间休息

9：40-10：40第二节课

11：00-11：30午餐

11：30-13：00午休

13：20-14：20第三节课

14：20-14：40课间休息

14：40-15：40第四节课

16：00-19：00浴室开放

17：00-17：30晚餐

18：30-20：00晚间活动

20：30-21：00准备就寝

21：00熄灯

注：烧烤活动前一律不准洗澡，平时洗浴注意不和就餐时间冲突。

九、活动前准备：

1、对学生进行群众活动的专题教育：安全教育、礼貌言行教育和生活习惯教育。

2、告知家长，并要求家长共同做好活动前的教育工作。

3、通知学员带好必备的生活用品以及适量的食品等。

4、设立实践大队以及各中队的学习、活动、生活等自我管理小干部。

5、各中队拟设立寝室长、膳桌长、劳动小组长等岗位。

6、要求每位学员在活动前上交一份活动前的计划，在活动结束后上交实践总结。班主任于活动结束后上交一份本班学生的实践总结材料。

7、各中队上报准确的学员人数以及名单，学校汇总上报实践基地。

8、各中队自带象棋、军棋等学生喜欢的小型活动器具，小干部事先设计些安全、健康的中队小型活动，可在群众活动之余开展中队活动。

9、各班由文宣委员组织并向大队部的文宣部长上报大队部联欢活动的节目(每班2――4个)，并做好准备。文宣部长在指导员的指导下做好联欢活动的准备。

十、各岗位的职责：

1、大队指导员：全面负责协调指导整个大队的实践工作。

2、大队长：协助大队指导员做好大队部的日常事务工作。组织好每一天早上的升旗仪式。

3、文宣活动部长：做好整个大队的文化宣传工作，营造活动气氛。组织好大队部的联欢活动、篝火晚会。

4、体育部长：协调安排大队部的体育活动、比赛活动、集合整队。

5、生活部长：全面负责管理大队的生活饮食、起居工作，发现状况，如队员生病、生活区的不礼貌、不安全行为等，要立刻和老师取得联系。

6、安全部长：负责大队的安全，在活动、劳动、生活中随时注意有无危险事故隐患，发现状况及时和老师取得联系。

7、卫生部长：全面负责基地的卫生包干区的督促打扫和检查评比工作。

8、中队指导员：全面负责指导本中队的实践活动。

9、中队长：协助中队指导员全面做好本中队的日常事务。

10、文宣活动委员：负责本中队的文宣活动，并在活动之余组织小型的游戏活动，丰富队员生活。

11、体育委员：负责中队队员的体育活动以及比赛活动。

12、生活委员：负责中队学员的生活饮食、起居的安排和检查工作。

13、安全委员：负责中队学员的安全，发现状况和老师联系。

14、卫生委员：负责本中队的卫生打扫和检查工作。

15、寝室长：负责本寝室的卫生和就寝纪律的管理和检查工作。

16、膳桌长：管理好本膳桌学员的就膳纪律。

17、劳动小组长：负责本小组学员劳动时的协调、管理工作。

十一、各项活动制度：

(一)陶艺、泥塑、雕刻制作课学员守则：

1、尊重老师，和同学互相协作。

2、持续教室内的安静，用普通话交流。

3、节约使用原料，废弃物不乱丢，放到指定的地点回收。

4、按照老师指导正确使用各种器具，规范操作，以免发生事故。

5、爱护设施以及制作工具，使用后洗清放回原处。

6、活动结束后，学员应打扫好自己所在的区域，保证下一批学员的学习。

(二)体育活动或体育竞赛要求：

1、活动或比赛前，认真听取指导员对规则、操作方法等的介绍，不明白举手提出问题。

2、活动中，要牢记礼貌和安全，避免自己和他人的危险事故发生。

3、活动中，要爱护活动器具。

4、活动中，讲究礼貌礼貌，提倡团结协作。

5、活动结束后，不能一哄而散，应静下来听指导员的安排。

(三)影视欣赏纪律：持续室内安静讲究礼貌礼貌有事报告老师

(四)住宿区守则

(a)纪律

1、遵守作息时间，早上按时起床、出操，晚上按时熄灯。

2、不在走道内奔跑、喧哗，持续住宿区安静。

3、熄灯后，一律不准讲话、走动、洗衣服、以及其它影响他人休息的事。

4、严格按学校安排的宿舍和铺位就寝，不得擅自调动。

5、上课时间进寝室要向教师说明原因，就寝时间不得擅自离开住宿楼。

6、不得在住宿区搞赌博等不符学生身份的活动。

(b)卫生

1、每一天清扫寝室、走廊，持续地面干净，垃圾入桶。

2、床上被子、枕头等叠放整齐，鞋子放在床下指定位置。

3、不乱倒水，不在室内凉衣，

4、持续室内墙体整洁，不乱贴、乱画。

1、盥洗处脸盆放齐，牙膏、牙刷放入口杯内，毛巾叠成方形挂在脸盆沿上。

(c)水电

1、节约用电、节约用电，及时关水龙头、电灯。

2、学员不得擅自接电线、插头，不自带电器。

3、爱护公共设施，损坏公物要酌情赔偿。

(d)安全

1、不擅自出基地大门，有事外出要写请假条，写明外出原因和回到时间。

2、外来人员来访，需进寝室会客的，要经得教师同意。外来人员一律不留宿。

3、男、女生不随意出入彼此寝室。

4、如有意外状况发生，及时向老师报告。

5、不在宿舍区搞有安全隐患的活动。

(五)学生食堂就餐纪律

1、按时就餐，不提前，不拖延，注意安全，就餐前后不奔跑。

2、按统一排定的餐桌用餐，不擅自调换。

3、就餐过程中不高声喧哗、嬉闹。

4、节约粮食，养成盛饭时“细心一点，不掉一粒”，“少盛一点，多盛一次”的习惯。就餐时，坚持“留意一点，不掉一粒”，“多吃一口，不剩一粒”。

5、讲卫生，礼貌就餐，不往地上吐饭菜，不乱倒残渣。

6、洗手、洗餐具到水槽，节约用水，及时关水龙头。

7、爱护餐具桌凳，不乱丢餐具，用餐完毕，把凳子放回原位。

8、尊重食堂工作人员、教师、值日生的管理和督促。

十二、各考评细则：

优秀学员评比条件

1、严格遵守作息时间，认真参加各项课程的学习并出色的完成任务;

2、尊敬基地老师，遵守课堂纪律;

3、用心参加寝室卫生和公共场地卫生的打扫和保洁;

4、礼貌就餐，光盘行动，不浪费粮食;

5、热心为班级同学服务，用心参加各项活动;

6、礼貌礼貌，宽宏超多，服从管理，顾全大局。

评比办法：各班提名候选人，由学生投票产生优秀学员。

礼貌寝室评比条件

1、寝室成员团结一致，礼貌相处，合理分工;

2、寝室成员，按时起床，听到哨声或广播后立即全体前往操场集合;

3、除就寝时间外，寝室里被子务必叠成方构成一条直线放于床头，枕头放在被子上，床单拉直，床上、窗台上没有任何杂物;

4、衣物、箱包整齐的放于床下面的柜子中，放不下的箱包等物品务必统一整齐的排列在墙边;

5、能及时打扫寝室卫生，随时持续寝室整洁;

6、按规定时间就寝，熄灯，不吵闹，不玩电子产品。

评比办法：

1、卫生老师和指导员将在学生上课期间三次不定期抽查;

2、夜间将组织老师进行寝室就寝纪律检查;

3、有实践活动指导员综合以上检查数据评价，每批男女寝室各推荐3间寝室。

社会实践活动方案 篇5

一、活动设想：

为激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造浓厚的“书香县幼”氛围，积极促进校园文化的发展，我们将在2014年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

二、活动时间：

20xx年3月26日――3月27日分批参观

3月26日下午3点：大（1）班大（2）班

3月27日上午9点：大（3）班大（4）班大（5）班

三、活动地点：

宜丰县图书馆

四、活动参与者：

大班组全体老师及全体幼儿

五、活动目标：

1、帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的基本要求。

2、体验阅读氛围，培养幼儿的阅读兴趣。

3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。、

六、幼儿园活动准备：

略

七、活动过程：

（一）稳定幼儿情绪，做好准备工作。

（二）提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。

（三）组织幼儿集体去图书馆。

（四）带幼儿参观少儿图书馆的环境，观赏大视频介绍片，了解图书馆各个部门的主要功能。

（五）体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书，安静阅读。

（六）鼓励幼儿采访图书管理员，大胆提问交流，进一步了解借书，还书的方法。

活动结束：

1、全体在图书馆门前合影留念。

2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。

3、新闻照片上传。