初一新生入学教育方案
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初一新生入学教育方案 篇1
为让新生三年在校学习生活开好头、起好步,为今后的人生远航奠定坚实的基础,经学校研究决定,由学工处组织,于8月20日展开新生入学教育活动。现将有关事项作以下安排。
一、指导思想
入学教育牢牢环绕学校的人才培养目标,通过讲座、实地参观等方式,让新生尽快了解校园生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好三年学习生活蓝图。引导新生逐渐学会学习、学会生活、学会做人、学会技能,成为德智体美全面发展的高素养技能型人才。
二、时间安排
8月20日一天
三、主要内容
爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、安全卫生教育等。
(一)爱校教育
1、校史介绍;
2、介绍我校近年来获得的主要成绩;
(二)专业思想教育
专业思想教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学校的办学特点、学科专业情形,了解本专业知识结构、能力结构、学习方法和专业发展前景,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习爱好。其内容主要是专业设置、专业发展的`现状、前景等内容的介绍。
(三)适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉校园,熟悉所处的环境,从而尽快地适应学校生活。
1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引发波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,公道安排作息;教学设施设备介绍,为新生提供上课指南;学校生活一样规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做一个诚实取信的文明职校生。
2、学习适应性教育。帮助学生尽快适应学习,尽快掌控学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为教与学的方法、特点介绍,如何做好实训等。
(四)校规校纪教育
通过组织学生学习我校制定的《中职学生一日常规》、《学生管理手册》各项管理制度,让新同学熟悉学校各项规章制度的内容,明确遵照纪律的重要性,提高遵纪遵法的自觉性,进而为形成良好校风、班风和学风,顺利完成学业提供纪律保证。
(五)安全与卫生教育
通过人身安全、财物安全、消防安全、个人卫生、宿舍卫生、公共场所卫生等教育,让新同学认识安全稳固与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,建立艰苦奋斗精神,遵照有关规定,确保校园安全稳固。
(六)职业生涯计划教育
展开职业生涯计划教育,有利于学生建立正确的人才观和成才观;有利于引导学生对自己未来从事的职业进行正肯定位,尽早建立正确的职业理想,职业生涯计划教育的内容主要有五个方面:
1、职业理想教育。职业理想教育应引导学生明确职业理想的内涵、职业理想对职业生涯发展的作用以及如何根据个人需求与社会需求建立正确的职业理想。
2、专业概况介绍。专业概况介绍就是让学生了解该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等,培养学生的职业爱好,为学生职业生涯发展打下基础。
3、职业潜能分析。针对学生对自身条件和职业发展方向缺少准确掌控,应帮助学生进行职业潜能分析。职业潜能分析主要包括:学生自身的职业发展潜力分析和社会环境提供的就业机会分析。
4、职业生涯计划意识与技能的培养。即要培养学生自主进行职业生涯计划的意识,帮助学生提高收集信息、分析信息、处理信息、制定方案、做出决策等能力,指导学生掌控制定适应社会需求、符合自身职业潜能特点和发展需要的职业生涯计划方法。
5、指导学生撰写职业生涯计划方案。职业生涯计划方案是以书面情势表现的学生职业生涯远景描画与近期行动计划,具体包括学生自己的基本情形、相干分析、发展目标、时间进程、具体措施等。计划方案应做到:各项分析要客观、可靠;各项目标要明确、切合实际;各项计划和措施要具体、有可行性。
四、活动方式
1、举行开学仪式;
2、相干专业介绍;
3、班主任组织学生展开各种情势的入学教育活动;
4、组织学生参观本专业实习车间及等教学教育场所;
五、具体安排
六、工作要求
1、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后,各班要进行认真的调研论证,分析新生的不同特点,了解新生的特点,掌控新生的实际需求,明了现实环境对新生产生的影响。根据不同层次、不同专业学生的特点,有针对性地对他们展开教育活动。
2、务必认真组织学生学习,重点部分如学籍管理、安全知识等要认真讲授,并认真组织学生写好学习心得体会,心得体会于9月15日前交学工处。
初一新生入学教育方案 篇2
一、前言
(一)指导思想
坚持“育人为本,全面服务学生成长成才”的工作理念,按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标,通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生理想、热爱学校并立志做永远的山东理工人,引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗。
(二)主要教育内容
对级新生着重进行大学生活适应性教育、爱国爱校教育、校风校纪教育、文明修身教育、心理健康教育、五项经常性教育(安全教育、网络教育、诚信教育、五心教育、形势政策教育)、三生教育及学生发展与生涯规划。
(三)时间安排
新生入学教育时间从9月11日到12月11日,时间为3个月。
(四)教育活动要求
各有关学院(部)要加强对新生教育的组织领导,根据各自的实际情况制定出详细的实施方案,要注重发挥学院的专业特色,组织好有特色的各项教育活动;要注重发挥专家学者的优势,提高学生参与的积极性;注重激发学生的内在要求,进行个性化教育。各学院在进行新生入学教育时,要综合利用报刊、展板、橱窗、网络等载体,增强教育效果,保证教育时间,强化内容落实,确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学校将对新生入学教育工作进行检查督导,并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。
二、迎接新生
新生报到日是学校的节日,各相关学院(部)和学校相关部门要扎实细致的做好迎新的各项准备工作,营造迎新的浓厚氛围,使新生一入校就能感受到学校的热情和温暖,接受到细致入微的爱校教育。
(一)相关单位成立迎新工作领导小组,具体负责所在单位的新生接待以及新生入学教育工作。
(二)组织好迎新青年志愿者服务队。一年级工作部和相关学院要组织起由教师和高年级学生组成的志愿者服务队,落实好新生的接待工作。
(三)大力营造我校迎接新生的良好氛围。通过挂条幅、制宣传板等形式对新同学的到来表示欢迎,让新生切实感受到热烈的迎新气氛。要热情接待学生及其家长、亲属,积极主动与他们进行交流沟通,展示我校师生良好的精神风貌。
(四)提前做好有关入学报到须知的宣传板。各相关单位在各自接待新生的地方要将宣传板放在醒目位置,以方便学生了解报到程序,并组织高年级学生做好解释和引导工作。
(五)做好提前报到和滞后报到学生的安置工作。
(六)发放《致新生家长的一封信》。
(七)各迎新单位领导在迎接新生的当日应当带领学生工作人员到新生宿舍走访,看望学生,并了解他们的情况,特别是对于那些生活困难的学生要给予关心、帮助,为他们排忧解难。
(八)积极宣传国家资助政策,发挥好“绿色通道”的作用,保证让每一位新生顺利入学。
三、大学生发展与生涯规划
新生在对大学生活有了一定了解、开始学习生活后,辅导员应以《大学生发展与职业生涯规划》课程为载体,引导学生根据自己的实际情况和当今的社会发展要求,思考自己面向未来的职业生涯规划,并以此制订自己学业生涯规划,明确目标,形成成功度过大学生活的措施和行动,从而使新生在今后的学习生活中学有目标、赶有方向,以积极进取的精神不断实现自己确立的目标。
1、加强学生学业生涯规划教育
使学生意识到确立自身学业发展目标的重要性,逐步确立长远而稳定的学业发展目标,增强大学学习的目的性、积极性。
(1)进行学业生涯规划意识教育。辅导员通过主题班会,结合大学学习内容和学习方法的变化,督促学生尽早树立学业规划意识;举办优秀大学生事迹报告,邀请校内外优秀大学生为学生做报告,进行深入交流,分享成功经验,彰显生涯规划对大学及人生的重要性。
(2)引导学生进行学业生涯规划。举办专家教授报告会,邀请校内知名专家教授结合自己的`学习经历和宝贵体验做学业规划相关报告,传授学业规划理念,营造浓厚的学业规划氛围;组织学长交流座谈会,邀请高年级优秀学生结合自己的学业规划经验与实际收获与学生座谈,交流学业规划的技巧与体验,为学生提供学业规划具体指导。
2、加强学生职业生涯规划教育
激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,自觉地提高就业能力和生涯管理能力。
(1)通过《大学生发展与职业生涯规划》向学生介绍学生职业生涯规划与个人职业发展的意义,解析自我特性与职业选择、发展的关系;帮助学生了解相关职业和行业,掌握收集职业信息的方法,了解所处环境中的各种资源和限制,从而帮助学生设计合理的职业生涯、确定正确科学的职业理想。
(2)组织学生撰写《学生生涯规划设计书》。每名同学通过对《大学生发展与职业生涯规划》课程的学习,根据入学后自身学习的实际情况进行填写,撰写《学生生涯规划设计书》,主要对大学四年学习生活进行规划和设计,内容涉及德、智、体、能等四个方面。要求每个学生能正视和剖析自我,制订实现目标的可行性计划,并按照计划脚踏实地地去努力。
(3)举行大学学业生涯规划设计比赛和优秀作品展览。选拔《学生生涯规划设计书》优秀作品参加比赛,并将评选出的优秀作品统一制作成精美的展板进行展示,影响带动更多的同学进一步修正自己的《学生生涯规划设计书》,向着更科学的目标奋进。
(4)实行辅导员定期评估和反馈制度。辅导员依据学生撰写的《学生生涯规划设计书》,结合学生实际表现,指导学生及时修订和调整发展规划,一方面让学生的规划更符合实际情况,同时又不断督促学生进步和提高。
初一新生入学教育方案 篇3
一、活动目的
本次活动的目的是帮助新生适应中学的学习和生活环境,培养他们的纪律意识、心理准备、环境适应、安全意识和责任意识,同时加强安全和诚信教育,提高学生的安全意识和责任感,培养学生的思想品质和良好的行为习惯。
二、活动内容
1、 学习中学生守则和日常行为规范
新生需要了解学校的纪律和规章制度,以及学习和生活上的注意事项,养成好的行为习惯。这部分内容可以通过班主任政、和教处老师的讲解、宣传海报等形式进行。
2、 了解中学生学习和生活的常识
新生需要了解中学生的学习和生活常识,比如如何合理安排学习时间、如何正确使用图书馆、如何保持卫生等等。这部分内容可以通过班主任、辅导员和学长学姐的讲解、宣传海报等形式进行。
3、 进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育
在校期间,新生需要注意各种安全问题,比如交通安全、饮食安全、卫生安全和传染病防治等等。这部分内容可以通过班主任、保卫处老师和医务室的讲解、宣传海报等形式进行。
4、 组织队列训练和学做广播体操
队列训练和广播体操是中学生活的一部分,新生需要通过训练掌握正确的队列步伐和广播体操动作,有利于他们适应中学的生活环境。这部分内容可以由班主任和体育老师组织进行。
5、 召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会
班会是学生思想教育的重要形式,本次班会主题为“认识自我,迈好中学第一步”,旨在帮助新生认识自己的优点和不足,树立正确的人生观和价值观。班会可以由班主任主持,邀请学长学姐分享自己的中学经验和心得。
6、 参观校史馆、图书馆和实验室
参观校史馆、图书馆和实验室是了解学校文化和设施的重要途径,有利于新生更好地适应中学的学习环境。这部分内容可以由班主任和相关老师组织进行。
7、 进行诚信教育
诚信教育是中学教育的重要内容,新生需要了解诚信的重要性,树立正确的道德观和价值观。这部分内容可以通过班主任政和教处老师的讲解、宣传海报等形式进行。
三、活动形式
1、 讲座形式
通过专业老师和学长学姐的讲解,让新生了解中学的学习和生活环境,以及注意事项。
2、 班会形式
通过班主任的组织,进行主题班会,让新生认识自己的优点和不足,树立正确的人生观和价值观。
3、 参观形式
参观校史馆、图书馆和实验室等学校设施,了解学校文化和设施。
四、活动评价
本次活动的评价将分为两个方面:学生评价和教师评价。学生评价主要考察学生对活动内容和形式的反馈,教师评价主要考察活动的`实施效果和存在的不足。评价结果将用于改进活动方案和提高活动质量。
五、活动保障
为了确保活动的顺利进行,需要提前做好活动保障工作,包括场地、设备、材料、人员等方面的准备工作。
六、总结
本次活动旨在帮助新生适应中学的学习和生活环境,培养他们的纪律意识、心理准备、环境适应、安全意识和责任意识,同时加强安全和诚信教育,提高学生的安全意识和责任感,培养学生的思想品质和良好的行为习惯。通过各项活动的实施,新生可以更好地适应中学的环境,为以后的学习和成长打下坚实的基础。
初一新生入学教育方案 篇4
一、做好新生辅导员配备工作
各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员,并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。
二、召开迎新大会
新生入校后,各系要按照学校的要求,全面部署迎新工作,及时召开迎新大会,对新生的到来表示热烈的欢迎,同时要重点向新生介绍:
1、学校的历史,优良传统,办学理念,学风、校风。
2、学校的办学优势和办学成果。
3、学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。
4、专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。
5、北京的地理环境,经济发展状况,气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。目的:增强广大同学与学院的深厚感情,增强自豪感和使命感,建立牢固的专业思想,树立远大理想,安下心来,立志在XX学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。
三、加强校纪校规教育
没有规矩,不成方圆。要加强对新生的规章制度教育,增强角色意识。
1、认真组织新生学习北京XX职业学院《学生手册》,重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京XX职业学院学籍管理条例》、《北京XX职业学院学生违纪处分条例》、《北京XX职业学院评优标准》等。
2、要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度,结合学院的专业特点和历史,以及正反面的生动例子,树立广大同学的纪律观念,法制意识,使同学少走弯路,做遵纪守法的合格公民和优秀学生。
3、做好制度学习的考试工作。为了使广大新生切实了解制度,应用制度,遵守制度,学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试,将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。开学季,中小学新生入学准备全攻略幼教入学准备小学新生入学准备初中新生入学准备高中新生入学准备
4、为了保证广大新生学习制度,提前接受教育,学校将在新生报到时,发放北京XX职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。
四、隆重举行开学典礼
在新生进校后,学校隆重举行新生开学典礼,内容包括:奏国歌、院长致辞、各系主任致辞、教师演讲、新生演讲、家长代表讲话,新生宣誓等,体现热烈、隆重、关怀、振奋的.主题,使开学典礼成为新生一个新的起点,一个难忘的纪念日,展示学院的综合实力和良好形象。
五、开展名师导航系列讲座
为了帮助广大新生认识大学,认识自己肩上的光辉使命,确立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想状态,饱满的学习热情,健康的心理准备和崭新的精神面貌,尽快步入正常的大学学习生活,学生处将邀请一批具有丰富经验的教授名师,开展内容丰富的,具有针对性的,富有影响力和感染力的新生入学系列专题报告会。
六、举办新生辅导员培训班
为适应新生教育管理工作的要求,根据新生的不同特点,开展新生辅导员培训工作,内容包括思想教育、教学管理、党团活动、就业指导、安全管理、后勤服务、工作方法、心理健康教育等方面,为新生入学教育工作提供组织保证。
七、积极开展各种调研活动
学生处通过多种形式,在新生中积极开展各种调研活动,如问卷调查,组织形式多样的座谈会,征求意见会,以把握新生真实的思想状况、生活状况和学习状态,掌握学生所面临的困惑和难题,积极为学生排忧解难,有针对性地开展新生的教育工作。