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班级端午节活动策划方案

2025/02/08经典方案

微文呈现整理的班级端午节活动策划方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

班级端午节活动策划方案 篇1

一:活动背景

府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

二:活动目的

作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的'优秀节日及所蕴含的精神。

三:活动对象

学院全体同学

四:活动主题

情浓五月天,欢乐度端午

五:活动地点与时间

活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活动地点:

六:活动内容

1:制作节日小报

积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

2:趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。

3:散文,诗歌,绘画,书法征集

由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示

班级端午节活动策划方案 篇2

活动目标:

(1)发挥网络的正确导向作用,指导学生自己查找资料,了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯,加深对祖国传统节日的体会和认识;

(2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;

活动措施:

第一步:查找资料,走近端午节。

(1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。

(2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。

第二步:学包粽子,品味端午节。

(1)学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的.感悟。

(2)根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。

第三步:读书交流,感悟端午节。

自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。

班级端午节活动策划方案 篇3

主办单位:

XX大学华家池校区

承办单位:

饮服公司第三分公司

活动时间:

XXX

活动地点:

食堂门口学生活动中心

活动总述:

以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

活动内容及流程

1、前期准备工作

准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。

2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。

3、活动开始。

热场游戏:

(1)夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)镖王

端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(3)端午知识问答

我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的.问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

主场活动:

吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

(2)美食大会

在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。

对食堂的宣传和回报

通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

热场及主场游戏为美食大会聚集人气。

活动进行期间

1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。

2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。

3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。

4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。

班级端午节活动策划方案 篇4

一、活动主题:

品味端午,传承文明

二、活动背景:

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形"非物质文化遗产",因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。

随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。

三、活动目的:

通过"品味端午,传承文明"活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:"保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?"来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的'工作。

四、活动对象:

临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生

赞助单位:

五、活动地点:

青少年活动中心

六、活动时间:

XX年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。

七、活动内容:

1、端午传统文化介绍。

2、诗联社学者讲座。

3、即兴诗词歌赋。

4、分发活动赠品。

5、合影留念

八、活动流程:

1、XX年6月5日开始场地布置。

2、6日8:30主持人宣布活动开始。

3、主持人宣读活动背景及目的。

4、做有关中国传统文化走向的演讲。

5、诗联社学者讲座。

6、即兴诗词歌赋表演。

7、给与会者分发活动赠品。

8、请大家畅谈自己的感受。

9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

10、合影留念,主持人宣布结束。

班级端午节活动策划方案 篇5

一、活动目的:

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。

二、活动地点:

教室

三、活动过程:

活动一:端午节的由来

主持人:中国的`传统节日有很多,你们知道有哪些吗?

活动二:端午节说故事

主持人:关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

活动三:端午节的习俗

主持人:端午节有哪些习俗呢?

(一)话说赛龙舟

主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

生交流(略)

主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?

(二)品味、包粽子

主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样?

主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?

主持人:刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?

活动四:端午节赛诗会

主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。