爱眼护眼活动方案
微文呈现整理的爱眼护眼活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
爱眼护眼活动方案 篇1
一、活动概要:
1、活动主题:“6.6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”。
2、活动目的:为各门店聚集客源及造势。
3、活动时间:选择人流量最多的时间段。
4、活动地址:门店门口或附近广场。
5、举办单位:各门店。
6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等。
二、活动前准备:
1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。
2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。
3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。
4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,到展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)
三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):
1、xx:xx,前准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成。
2、xx:xx到xx:xx,顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料。
3、xx:xx到xx:xx,活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家。
4、xx:xx到xx:xx,专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性。
5、xx:xx到xx:xx,康复明星或家长代表讲话(最少各2名)。
6、xx:xx到xx:xx,互动小游戏、文艺表演或技能比赛。
7、xx:xx,合影留念、发放会后礼品或体验劵活动结束。
四、活动现场需注意事项:
1.活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。
2.做好场地的所有协调工作,以及突发情况的应急处理。
3.营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。
4.现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。
5.要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。
五、活动后需注意事项:
1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的'和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。
2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。
3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。
4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。
爱眼护眼活动方案 篇2
(一)参与对象:
以北京市的中学生为主。
(二)征文题目:
可以“科学爱眼 健康成长”为主题,也可围绕“科学爱眼健康成长”的主题,自拟题目。
(三)征文形式:
中学生以记叙文、议论文、散文等形式为主;
(四)作品要求:
中学生:可描写自己的.亲身经历和体会,也可描写自己的所见、所闻、所感;字数不少于600字。电脑打印须使用a4纸,标题小三号字、黑体,正文小四号字、仿宋,行距1.5倍,文末注明作者姓名、学校及联系方式;
(五)奖励办法:
1、奖项设置:
一等奖:10名;证书及奖品
二等奖:20名;证书及奖品
三等奖:30名;证书及奖品
优秀奖:100名;证书
优秀指导教师奖若干:颁发证书。
优秀文章将获得奖励,并在报纸及活动网站上刊登,部分获奖选手将有机会参加“爱眼护眼游园会”暨颁奖活动。
(六)参加办法:
各班要积极开展、认真布置,每班选出至少一篇上交,多者不限。按照相关格式及要求打印一式两份,年级组长收齐后于5月4日下午离校前交政教处。
爱眼护眼活动方案 篇3
一、活动背景:
为深入推进“孩子眼睛好 世界更精彩”少年儿童爱眼护眼行动,认真探索促进少年儿童视力健康的有效举措,结合“城乡少年手拉手”活动,现xx实验学校与xx民族学校共同开展“爱眼护眼·手拉手行动”活动。
二、活动步骤:
1、宣传阶段
(1)举行“爱眼护眼 健康成长”主题升旗仪式(队员代表向全校师生发出“爱眼护眼 健康成长”倡议);
(2)制作“爱眼护眼”主题展板;
(3)利用xx之声广播台进行爱眼护眼知识宣传,播放爱眼护眼知识儿歌;
(4)邀请知名医院眼科专家进学校进行“爱眼护眼”知识讲座。
2、行为巩固阶段
(1)认真组织全校队员们做好眼保健操,大队部监督检查各中队落实情况;
(2)以中队或联合中队为单位开展“爱眼护眼 健康成长”主题队会,通过讨论、表演、手抄报等多种形式让队员们了解并认识近视对青少年的`危害,并总结“爱眼护眼小贴士”。
3、活动反馈阶段
(1)全校师生举行一次眼保健操展演活动;
(2)以手抄报的形式展现队员们的收获,评选出最佳作品。
三、活动说明:
1、邀请xx民族学校少先队辅导员和队员代表周一上午参加xx学校主题升旗仪式、听一节主题队会、一节音乐课,中午在食堂就餐,随后参观校园,下午共同听专家讲座,整个活动将全程录像并刻成光碟赠予xx民族学校。
2、xx民族学校返校后开展主题队会,体现学习成果。
四、活动安排:
活动总负责:德育处
全程协调:校团委、大队部
1、升旗仪式负责人:
2、主题队会负责人:
3、音乐课负责人:
4、手抄报负责人:小学部各中队辅导员
5、手抄报展板制作:
6、专家讲座:
7、xx之声广播台:
8、眼保健操全校展演准备:
9、录像:信息中心
10、照相:办公室
11、新闻撰写及美篇制作:
五、活动时间:(10月30日)
09:15——10:00 队会课展示(负责人:周兵+解晓蕾+龙飞+601全体学生)
信息中心需全程录像,将电子显示屏设置成“爱眼护眼 健康成长”主题队会;601全体学生穿班服,班主任和学生都必须佩戴红领巾;10月27日需将音乐教室的凳子搬到多功能厅摆好,黑板布置好。
10:00——10:30 升旗仪式(负责人:解晓蕾+唐妮+贺珍+805班学生)
各班穿好班服,少先队员佩戴好红领巾;10月27日前落实好国旗下讲话的学生和稿件。
10:30——10:40 全体学生齐做眼保健操(负责人:杨斌+各班班主任)
各班利用眼保健操时间认真做操,升旗仪式后集体展演,由杨斌老师边做便解说。
10:40——11:25 “爱眼护眼”话剧表演(负责人:袁红柳 确定观看班级)
升旗仪式以后,直接留在操场观看话剧。
12:20——13:00 午餐(负责人:解晓蕾+代远贵)
13:00——14:00 参观校园+视力检测(李语+肖田田+徐安娜)
14:00——14:40 眼科专家讲座(负责人:信息中心+谢琳+501全体学生)
13:45前组织全班学生到达五楼录播室
爱眼护眼活动方案 篇4
一、活动背景:
为深入推进“孩子眼睛好世界更精彩”少年儿童爱眼护眼行动,认真探索促进少年儿童视力健康的有效举措,结合“城乡少年手拉手”活动,现xx实验学校与xx民族学校共同开展“爱眼护眼·手拉手行动”活动。
二、活动步骤:
1、宣传阶段
(1)举行“爱眼护眼健康成长”主题升旗仪式(队员代表向全校师生发出“爱眼护眼健康成长”倡议);
(2)制作“爱眼护眼”主题展板;
()利用xx之声广播台进行爱眼护眼知识宣传,播放爱眼护眼知识儿歌;
(4)邀请知名医院眼科专家进学校进行“爱眼护眼”知识讲座。
2、行为巩固阶段
(1)认真组织全校队员们做好眼保健操,大队部监督检查各中队落实情况;
(2)以中队或联合中队为单位开展“爱眼护眼健康成长”主题队会,通过讨论、表演、手抄报等多种形式让队员们了解并认识近视对青少年的危害,并总结“爱眼护眼小贴士”。
3、活动反馈阶段
(1)全校师生举行一次眼保健操展演活动;
(2)以手抄报的形式展现队员们的收获,评选出最佳作品。
三、活动说明:
1、邀请xx民族学校少先队辅导员和队员代表周一上午参加xx学校主题升旗仪式、听一节主题队会、一节音乐,中午在食堂就餐,随后参观校园,下午共同听专家讲座,整个活动将全程录像并刻成光碟赠予xx民族学校。
2、xx民族学校返校后开展主题队会,体现学习成果。
四、活动安排:
活动总负责:德育处
全程协调:校团委、大队部
1、升旗仪式负责人:
2、主题队会负责人:
3、音乐负责人:
4、手抄报负责人:小学部各中队辅导员
5、手抄报展板制作:
6、专家讲座:
7、xx之声广播台:
8、眼保健操全校展演准备:
9、录像:信息中心
10、照相:办公室
11、新闻撰写及美篇制作:
五、活动时间:(10月0日)
09:1——10:00队会展示(负责人:周兵+解晓蕾+龙飞+601全体学生)
信息中心需全程录像,将电子显示屏设置成“爱眼护眼健康成长”主题队会;601全体学生穿班服,班主任和学生都必须佩戴红领巾;10月27日需将音乐教室的.凳子搬到多功能厅摆好,黑板布置好。
10:00——10:0升旗仪式(负责人:解晓蕾+唐妮+贺珍+80班学生)
各班穿好班服,少先队员佩戴好红领巾;10月27日前落实好国旗下讲话的学生和稿。
10:0——10:40全体学生齐做眼保健操(负责人:杨斌+各班班主任)
各班利用眼保健操时间认真做操,升旗仪式后集体展演,由杨斌老师边做便解说。
10:40——11:2“爱眼护眼”话剧表演(负责人:袁红柳确定观看班级)
升旗仪式以后,直接留在操场观看话剧。
12:20——1:00午餐(负责人:解晓蕾+代远贵)
1:00——14:00参观校园+视力检测(李语+肖田田+徐安娜)
14:00——14:40眼科专家讲座(负责人:信息中心+谢琳+01全体学生)