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防汛应急演练方案

2025/02/09经典方案

微文呈现整理的防汛应急演练方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

防汛应急演练方案 篇1

一、 演练目的

为了提高幼儿师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况,在学校统一领导下,希望各幼儿班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。

二、 演练时间

20xx年x月x日上午x点整。

三、 参加人员

幼儿园全体教师,学校全体行政人员。

四、 演练指挥小组

1、 总 指 挥:xx

2、 副总指挥:xx

3、 成 员:xx、xx

4、 各班疏散成员:由各幼儿班老师辅助进行。

5、 楼道小组成员:xx、xx幼儿班教室门口:xx。学前班教室门口:xx。 幼儿活动操场: xx、xx。

6、 各班疏散路线及安全地点:全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处。

五、 演练内容(地震)及程序

1、 总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,协助指挥幼儿,一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。

2、 幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头,下蹲,或坐下待命,各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。

3、 总指挥对本次的演练进行小结。

4、 全部演练结束后,各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。

六、演练注意事项

1、对不能参加演练的幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。

2、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

4、演练撤离是不分班级先后,做到迅速有序,不慌张。

5、疏散小组成员,各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。

6、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。

防汛应急演练方案 篇2

为了进一步增强干部职工防汛意识,提高防汛抢险的反应和应急处置力量,快速、高效、有序地实施救援工作,减轻洪涝灾害造成的损失,保障生命财产安全,结合实际状况,特制订如下演练方案。

一、指导思想

加强防汛意识,提高抢险救援能力,切实掌握防汛应急方法,在最短的时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、有效、有序的实施救援工作,使事故损失、人员伤亡和财产损失减小到最低程度。并进一步普及防汛安全知识,增强人员防汛安全意识,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力。

二、演练时间:

20xx年6月xxx日

三、演练地点:

xxxxxx河生态治理提升项目xxxx节点水毁现场

四、演练内容:

河道突发洪水,xxx节点右岸冲刷严重出现缺口,救援演练对冲刷缺口进行加固防护。

五、演练机构:

成立防汛演练指挥部。

总指挥长:XXX

指挥长:XXX

各应急救援小组:技术指导小组、抢险救援组、疏散安置组、后勤保障组、医疗救援组、宣传报道组

六、应急演练人员分工及工作职责:

1、技术指导小组:负责现场技术指导,解决抢险过程中的技术问题。

组长:XXX

组员:XXX

2、抢险救援组:抢救受困人员和设备物资等;对受损部位进行加固处理,对冲毁坍塌岸坡采用编织袋装土进行加固,防止岸坡继续坍塌。

组长:XXX

组员:XXX

3、疏散安置组:疏散人员撤离现场、对施工现场重要材料和设备转移、转移并安置受灾人员。

组长:XXX

组员:XXX

4、后勤保障组:负责防汛物资供应,对用电线路进行排查。统计险情所造成的人员伤害和财产损失;及时上报和发布灾情信息。

组长:XXX

组员:XXX

5、医疗抢救组:现场医疗救援,联系当地医疗机构。

组长:XXX

组员:XXX

6、宣传报道组:准确把握了解事故状况,对应急演练全程进行影像记录并宣传报道。

组长:XXX

组员:XXX

七、演练所需器材及数量表

xxxxxxx

八、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,参与抢险的成员要高度重视,确保演练效果。

2、这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,要求各参演队伍调整好工作,确保全员参与。通过本次演练,提高躲避洪水灾难的能力。

3、完善防汛应急抢险预案,强化责任落实。演练结束,对本次演练活动进行认真总结,找出存在的问题和不足,并完善防汛应急抢险预案。

4、全部参演人员依据分工,认真履行职责,相互协作、相互支持,确保演练取得预期效果。

5.现场拍照。指定专人携带摄像设备对演练全过程进行拍摄。

6、着装:全部参演人员必须正确佩戴安全帽,统一着装。

抢险救援组:穿着救生衣,手拿铁锹;

疏散安置组:穿着救生衣,手拿扩音器;

技术指导组、后勤保障组、宣传报道组:穿着反光背心;

医疗抢救组:着白色衣服及反光背心。

九、演练程序

(一)总指挥长进入现场查看防汛物资及防汛演练人员到位情况。

(二)根据演练计划,总指挥长发出“演习开始”的指令。

(三)演习开始

1、汛期突然强降雨洪水爆发,调度员发觉险情后,马上向防汛演练指挥部报告,(调度员:上游突发洪水,河道内将会出现险情,请指

示)。

2、指挥长下令立即启动应急预案(指挥长:立即启动度汛应急预案,人员、机械撤离!)指挥长向各小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急抢险状态。

3、收到指令后,立即进入现场着手安排对河道内的机械、物资、人员等进行紧急撤离,河道内人员、机械撤离完成后,汇报已完成撤离。

4、发现右岸冲刷严重出现缺口,调度员向指挥长报告(调度员:右岸河道出现险情,请指示!)。

5、指挥长立刻下令进行抢险救灾。(指挥长:抢险、物资、医疗组立即进行抢险任务!)

6、抢险救援组依据现场状况,分为两队进行抢险救灾,组织人员对缺口处进行沙袋填堵,同时组织装载机、推土机修复便道,恢复交通,保证撤离路线畅通;

7、完成后,调度员报指挥长缺口填堵完成,险情排除(调度员:报告指挥长,缺口处已填堵完成,请指示),指挥长下达检查人员伤亡情况、物资及财产损失的指令。(指挥长:请详细检查人员伤亡、物资及设备损失情况!)。

8、各小组清点人数,向指挥长报告;

9、指挥长向总指挥长汇报本次演习情况(指挥长:报告总指挥长,人员、物资及设备已安全撤离,缺口处已抢险完毕,经核实,无人员、物资及设备损失,请指示!)

10、总指挥长下达“演习结束”的指令,演习结束。

防汛应急演练方案 篇3

洪水猛于虎、防患未然、确保安全,为了夏季迎接突发性洪水暴发,保证校园及师生的生命财产安全,特制定本预案。

一、指导思想

以珍爱生命,安全第一的原则为指导,全面落实县市防汛工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

二、防汛措施

1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的应对准备。

2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)

3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)

4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

三、防洪工作领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX XXX XXX

防汛工作领导小组的职责:

负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。

领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室,联系电话:XXXXXXXX。

四、各职能小组职责

指挥组:XXX XXX

职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。

通讯组:XXX XXX

职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。

疏导组:XXX XXX

职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。

抢救组:XXX XXX XXX

职责:负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

器材保障组:XXX XXX XXX

职责:协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。

排水组:XXX XXX XXX

职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。

联络组:XXX XXX

职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。

五、物资及工作保障

1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。

2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。

3、在汛期内,学校要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态,以利汛情传递畅通。

防汛应急演练方案 篇4

为了汛期期间的安全,掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低防汛带来的损失,从而提高学校在洪水到来时应变能力,于3月10日,进行了防汛演练,现总结如下

一、加强了组织领导成立了领导小组和个工作小组

总指挥:

副总指挥:

成员:学校校委会其他成员

本次演练共分了三个小组:

1、抢险救灾组负责学校的防汛抢险;

2、转移安置组负责转移和安置相关人员和物品;

3、后勤保障确保信息通畅,负责调运物质和车辆,负责用电设施管理。

二、做好了演练器具的准备

演练前把铁锨、镢、水泥袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全,为本次演练打好了基础。

三、做好了演练期间的各项工作安排

1.汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。

随着紧急长哨,代表发生洪水来临,学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位,清理了学校的下水道,以使洪水顺利排除,并且模拟将水泥袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物品转移到安全位置。后勤保障立即向上级有关部门报告灾情,并且相关车辆立即到位,并且立即将所有电源关闭,以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真,当作了真的防汛发生,学校领导提前做好了部署,且亲临指挥,确保了演练顺利进行,通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。

2.演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面:

一是信息畅通,洪水预报及时,程序规范,为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。

二是预警与响应快速,预案体系完善,调度指挥有力,体现了防汛工作的规范化。

三是现手段较完备,各环节衔接流畅,体现了各小组的团结协作水平。

通过本次演练,使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排,以便汛期真正来临时,学校能达到安全自救,以便使受害程度降低到最低点。

防汛应急演练方案 篇5

一、演练目的

目前,武安马上就要进入主汛期,地质灾害随时可能发生,为应对防汛突发事件,确保汛期公司人身和财产安全,尽量减少事故灾害的损失,提高防汛抢险的反应和应急处置能力,快速、高效、有序地实施救援工作,验证防汛抢险应急预案的可操作性和实用性,进一步修改完善防汛预案,切实提高防汛抢险的能力,为实战奠定基础。因此,结合我公司实际情况,行政部特制订本次实战演练实施方案。

本次演练由公司行政部主办,行政部下属司机班、物业、宿舍管理员等共同参与,进行实战演练。

二、演练内容

主要检验部门的快速反应能力、通讯联络的通畅情况,检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。

三、时间、地点和演练机构

1、时间:20xx年6月18日16:30演练开始

2、地点:公司行政办公楼前

3、演练机构:成立以行政部长杨玉昌为指挥长的防汛演练指挥部即应急指

挥部。

指挥长:杨玉昌

安全保卫:连波

抢险救援:郭江涛、刘洋、贾利东、陈胜利张宇航、安勇杰、王鹏、李宪军、乔立波、张夏炎、郭振超

后勤保障:李彦晓

医疗救护:张会琴温俊芳

物资救援:刘宝王张林

通讯联络:武少波

四、主要参演人员及职责

此次演练主要有行政部全体成员参加,共计30余人。同时邀请安环部人员观摩演练。

1、抢险救援队(11人):

队长:郭江涛

队员:刘洋、贾利东、陈胜利、张宇航、安勇杰、

王鹏、李宪军、乔立波、张夏炎、郭振超

职责:抢救现场物资;组建现场救援队伍;装沙袋,抬沙袋;现场挖截水沟、排水沟,做挡土坝。保证现场救援通道的畅通;严格履行应急救援工作职责,服从命令、听从指挥、尽心尽力;忠于职守,树立高度的工作责任感,不怕苦、不怕累、不怕牺牲,扎实开展应急救援工作,坚决完成上级赋予的各项应急救援以及其他任务。

2、安全保卫组:

组长:连波

职责:演练开始,孟锴吹哨,指挥事故现场的保护与警戒,其任

务和作用是:保护事故现场、维护现场秩序、防止外来干扰、尽力保护事故现场

人员的安全等;组织人员的疏散和撤离。

3、后勤保障组:

组长:李彦晓

职责:检查、监督、落实应急救援物资的储备数量,收集和建立并归档;定期检查、

监督、落实应急反应物资资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资资源的更新和达标;应急预案启动后,按应急总指挥的部署,有效地组织应急反应物资资源到施工现场,并及时对事故现场进行增援,同时提供后勤服务;做好伤亡人员及家属的稳定工作,确保事故发生后伤亡人员及家属思想能够稳定,大灾之后不发生大乱;做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾;与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作;最后,演练完毕之后,负责清点人员,回收演练物资。

4、医疗救护组:

组长:张会琴

组员:温俊芳

职责:对伤员进行简单包扎,然后负责把伤员抬到救护车(面包车)上。对已检查伤员分类,待送的伤病员进行复查,对有活动性大出血或者转送途中有生命危险的急危重病人,应就地先抢救、治疗,做好必要的处理后再进行转送;在转送中,救护人员必须密切观察病员的病情,并确保医疗持续进行;在运送过程中要科学搬运,避免造成二次损伤。

5、物资救援组:

组长:刘宝

组员:王张林

职责:负责事故现场物资救援,组织人力、物力在保证人身安全的情况下,尽最大能力抢救现场物资至皮卡车。

6、通讯联络组:

组长:郝树杰

组员:师超武少波

职责:在事故、灾害发生后,通讯人员立即赶赴现场接通临时电话;及时掌握了解事故情况,保持与急救、公安以及和上级有关部门的联系和沟通;当有线通讯设施遭受破坏时,及时采取措施,确保通讯联络畅通;负责灾后全面检查修复有线通讯设备,确保通讯设施正常工作,以便尽快恢复生产;根据事故性质对人员伤亡和财产损失情况进行后续处理,尽快消除影响,并吸取经验教训。

同时师超负责现场演练的照相工作。

五、演练所需器材及数量表

铁锹10把、编织袋50个、救援绳1根、警戒带2盘、医药箱1个、担架1个、急救车1辆、沙1堆。

六、背景设置

20xx年6月18日,因强降雨造成洪水位爆发,水势猛涨,洪水淹没车库进出口。司机班将这一紧急情况立即向指挥长报告,指挥长接到报告后,决定启动应急预案,各小组接到通知后,各应急小组迅速进入应急状态。抢险救援队赶赴现场,经过抢险人员30分钟的艰苦备战,使抢险任务顺利完成,挽救了公司的生命财产安全。

七、防汛演练的阶段划分

1、进行学习动员。

进行一次汛期安全知识教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,了解基本的自救和逃生方法,保障职工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在指挥长的指导下进行演练。部门内全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

八、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥长的统一部署下,参与抢险成员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、这次演练是防汛演练,要确保参加。通过本次演练,增强自己躲避灾难危险的能力。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对本次演练活动进行认真的总结,找出存在的问题和不足,并对参加本次演练表现突出的个人提出表扬。

4、所有参演人员按照分工,认真履行职责,相互配合、相互支持,确保演练取得预期效果。

5、现场拍照机构。指定1人(师超)携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

6、着装:

(1)、所有参加人员统一着工作服;

(2)、抢险救援队:着工作服、手拿铁锹;

(3)、安全保卫组:着工作服、手拿口哨;

(4)、后勤保障组、物资设备保障组、通讯联络组着工作服;

(5)、医疗救护组:着白色衣服。

九、演练程序

(一)、参演人员到位

1、15:00分所有参演人员到达集结地点,按照应急预案启动前线抢险指挥部,做好各项准备工作。

2、15:10分,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项,组织进行第一次预演。

3、16:30分,待指挥长就位后,演练正式开始。

4、演练结束后,首先由指挥长做总结发言,然后请安环部领导点评发言。

(二)、演练正式开始

1、汛期突然强降雨洪水爆发,司机班人员发现险情后,立刻向行政部报告,然后由行政部人员向汛期指挥长进行报告,指挥长接到报告,下命令立刻启动应急预案;

2、现场指挥长杨玉昌向救援小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急状态;

3、抢险救援队人员集合完毕,在队长带领下从库房领取防汛器具,抢险救援组和安全保卫组迅速奔赴现场抢险;

4、安全保卫组到达现场,设置警示标志和安全警戒区域;

5、抢险救援队到达现场后,立即组织人员疏散,对被围困人员进行转移,由安全保卫组带领,快速奔向安全区,清点核实人数;

6、抢险救援队根据现场情况,分为两队进行抢险救灾,第一队抢救重要物资,转移高的地方;另一队组织人员加固土坡,装沙袋,运沙袋,同时组织修复便道,恢复交通,保证撤离路线畅通;

7、在抢救物资过程中有一名工人()左腿被砸伤,造成左腿骨折,被抢险救援人员抬离至安全区,对伤者简单包扎,向指挥部报告情况,请求支援,并拨打120求救;

8、指挥部派医疗救护组去往现场,在现场救治,伤情十分严重,10分钟后救护车赶到现场后,把伤员送往医院;

9、各小组清点人数,向指挥部报告,除一名送往医院外,全部在场;

10、防汛抢险实战演练结束。

十、演练结束

本次防汛演练结束,由指挥长对此演练做出点评,演练现场清理完毕,现场指挥长对演习情况进行讲评。安环领导做出点评。

十一、后期工作:

1、根据演练情况编写总结报告;

2、制作资料归档。