三八节亲子活动方案
微文呈现整理的三八节亲子活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
三八节亲子活动方案 篇1
活动过程:
活动一:歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着录音带哼唱歌曲
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
活动二:夸夸妈妈
1、介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶们的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)
活动三:亲子拍手游戏
1、教师示范,介绍游戏玩法(节奏:大大,小小,一起拍)
2、请幼儿和家长尝试按照节奏拍手
3、亲子合作进行拍手游戏
4、变化节奏快慢以及敲击方位进行游戏
活动四:礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、根据孩子们的小组设置把来参加活动的妈妈分成两组(星星队和月亮队),活动内容是制作卡片和制作贺卡
2、展示郁金香成品范例,以及自制贺卡,介绍制作材料(卡纸、蜡笔、小粘纸、手工纸、双面胶、扭扭棒、叶子、丝带等)
3、示范用折双正方形的方法变化出郁金香的花形,然后制作花茎和叶子等。
4、讲解贺卡的基本制作(鼓励亲子创意制作)
5、提出要求,请家长将制作过程中几个较简单的步骤让孩子去完成,提高孩子的动手能力和合作意识。
6、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”??等。
7、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
三八节亲子活动方案 篇2
一、活动目标:
1、通过“三八节”亲子活动,提供亲子展示的平台,充分展示“最美妈妈”的风采,激发幼儿热爱母亲的情感。
2、通过“三八节”亲子活动,让幼儿学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
二、活动准备:
(一)情感准备
1、在日常生活中,让每个孩子以“我的好妈妈”为主题,给大家讲讲妈妈关心自己的故事,激发幼儿热爱妈妈、尊敬妈妈的情感。
2、鼓励幼儿做到五个一:即一个吻、一个拥抱、一句祝福、一个水果(剥皮、削皮)、一件力所能及的事情。
(二)环境准备
1、悬挂“祝妈妈节日快乐”的活动横幅。
2、各班充分利用主题墙、家园共育栏、黑板等布置并营造热闹的节日氛围。
(三)才艺准备
1、家长自愿报名时装秀
2、亲子节目
3、各班准备一个集体节目
三、活动过程:
1、各班9:30在操场集中
2、园长致辞。
3、“最美妈妈”时装秀
4、班级、亲子节目穿插
5、向妈妈们献花
6、合影、结束
四、各班活动名称:
大一班——女生小组唱《妈妈的吻》大二班——诗朗诵《妈妈的爱》中一班——儿歌《最美的话》中二班——手语歌曲《最好的未来》小一班——歌曲《我的好妈妈》小二班——歌曲《我爱我的幼儿园》
五、活动要求:
1、班级环境布置要体现爱妈妈的节日气氛。
2、要求各班组织时教师准备充分、态度热情,能调动活动气氛。 3。无家长带的幼儿,由本班老师及保育员负责带好。
三八节亲子活动方案 篇3
幼儿园“三八节我带妈妈做游戏”亲子活动方案活动意义《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题:
我带妈妈做游戏
三、活动目标:
1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备:
1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的亲子活动材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案:
(一)场地安排:
中班以年级组为单位在操场开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)
(二)活动流程:
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、亲子游戏。
3、献朵花儿给妈妈。
4、活动结束。
三八节亲子活动方案 篇4
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。
3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:
3月8日——3月12日
活动内容:
1、体验活动:照顾蛋宝宝
大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈:
祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。
漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。
妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型
(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈:
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。